美术课之壮观景象_初一作文
描写瀑布壮观景象的作文

描写瀑布壮观景象的作文
《观瀑布记》
哎呀呀,说到瀑布啊,那可真是让我印象深刻极了。
记得那次我跟朋友一起去爬山,哎呀,那山可真难爬哟,把我们累得气喘吁吁的。
但为了能看到传说中的那个大瀑布,我们还是咬着牙往上爬。
终于,不知道爬了多久,我们听到了一阵轰隆隆的声音,朋友大喊:“肯定是瀑布要到啦!”我们兴奋地加快了脚步,转过一个弯,哇塞,那瀑布就出现在了我们眼前。
那瀑布啊,就像一条巨大的白色绸缎从悬崖上直直地垂下来,那水声,简直震耳欲聋。
我感觉自己的小心脏都跟着“砰砰”直跳了呢。
我们走近一些,那飞溅的水花就像下雨一样洒在我们身上,凉丝丝的,可好玩了。
我当时就想啊,这瀑布可真像一个神气的大将军,这么威风凛凛的。
我们在那看了好久,都舍不得离开。
我还试着把手伸进水里,哎呀呀,那水可真凉,冻得我一下子把手缩了回来,逗得朋友哈哈大笑。
直到太阳快要落山了,我们才恋恋不舍地往回走。
回来的路上,我还不停地跟朋友说那瀑布有多壮观,有多好玩。
这次看到瀑布的经历,可真是让我难忘啊,以后有机会我还想来,再好好看看这神奇的大自然的杰作。
这瀑布,真不愧是大自然的壮观景象呀!。
经典壮观场景有哪些作文

经典壮观场景有哪些作文《壮美的自然奇观与人文盛景》在这个广袤的世界上,有许多令人叹为观止的壮观场景,它们或是大自然的鬼斧神工,或是人类智慧的结晶,每一个都让人感受到了世界的伟大与神奇。
大自然的壮观场景中,瀑布无疑是最为震撼人心的之一。
当我站在尼亚加拉大瀑布前,那汹涌澎湃的水流从高处倾泻而下,发出震耳欲聋的轰鸣声,仿佛整个大地都在颤抖。
瀑布溅起的水雾弥漫在空中,在阳光的照耀下形成了一道绚丽的彩虹,如梦如幻。
那一刻,我被大自然的力量所征服,心中充满了对它的敬畏之情。
除了瀑布,山脉也是大自然的杰作。
珠穆朗玛峰,作为世界最高峰,它高耸入云,雄伟壮观。
站在山脚下,仰望那皑皑白雪覆盖的山峰,心中涌起一股强烈的挑战欲望。
攀登珠峰是一项极具挑战性的任务,需要勇气、毅力和耐力。
然而,正是这种挑战,吸引着无数登山爱好者前来征服这座世界之巅。
当他们站在峰顶,俯瞰着脚下的世界,那种成就感和自豪感是无法用言语来形容的。
大自然的奇观让人惊叹不已,而人类创造的壮观场景同样令人震撼。
长城,作为中国古代的伟大防御工程,它蜿蜒于群山之间,宛如一条巨龙盘踞在大地之上。
登上长城,放眼望去,那雄伟的建筑和壮丽的景色让人不禁想起了古代劳动人民的智慧和辛勤汗水。
长城不仅是一道防御工事,更是中华民族的象征,它见证了中国历史的沧桑变迁,承载着中华民族的精神和文化。
另一个人类创造的壮观场景是埃及的金字塔。
这些古老的建筑矗立在沙漠之中,散发着神秘的气息。
金字塔的建造工艺之精湛,让人难以想象。
它们是古埃及法老的陵墓,也是古埃及文明的象征。
当我走进金字塔内部,感受到那浓厚的历史氛围,仿佛穿越时空,回到了古代埃及。
这些古老的建筑让我对人类的智慧和创造力有了更深的认识。
无论是大自然的奇观还是人类创造的壮观场景,它们都让我们感受到了世界的美好和无限可能。
这些场景不仅是视觉上的盛宴,更是心灵上的洗礼。
它们让我们明白,人类与大自然是相互依存的,我们应该尊重自然、保护自然,同时也要珍惜人类的文化遗产,让它们永远传承下去。
令人如痴如醉的画卷七年级写景作文

令人如痴如醉的画卷七年级写景作文令人如痴如醉的画卷七年级写景作文锦绣山河,数不胜数,但最令我陶醉的还是悠然坦荡的内蒙古草原。
那是个令人向往、充满神圣的地方。
我盼望着,盼望着,终于来到了仙境。
先来观赏那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷,一片一片,金色的淋漓尽致,使这里成了一块圣地,我不惊感慨,真是风景如画。
好吧,还等待什么,终于来到了草原,那里的碧波万顷,我仿佛置身于优美的画卷之中了。
我伸手,试探触摸到云,触摸到天空、骏马、牛羊遍地,我深深的陶醉其中了,佳景真是美不胜收。
在草原上,尽情的放松,我贪婪的呼吸着最新鲜的空气,心情放飞了,再也收不回来了。
夜静悄悄的,我在度假村中望月,景色美极了。
似一副水墨画卷,若一首婉转的歌,如一瓶未尽的墨汁,像一泓清淡雅的水。
如此之乡,又怎能不使人陶醉?周围如此幽静,景色如此多娇。
在月光的笼罩下,顿时蹑脚的走了出来,向远处尽头的路走去。
我来到了月亮湖,呈月牙的形状,如清澈的玉镜,水中映月,真是天公作巧,妙绝无比呀。
使我不觉想到:月下佳赏夜,君为伊人醉。
如一首瑰丽奇特的小诗,轻轻流入我的心底,简直是月瑰静寂迸人炫、月无痕,似水又似画,景佳妙,若痴若醉,如此湖光月色,是我想到唯美的'未来……草原的人热情,美味也十分独特。
第二天清晨,我便一尝美味:羊肉味津汁浓;奶茶甜绵无比,沁人心脾;牛肉干也别有一番风味……再来最后观赏一下界河吧。
河北省与内蒙古的交界处,传说中的界河,历史悠久。
那天,游者很多,大多像是游赏完界河便回家的。
下起了细腻的小雨,绵绵不绝,柔软的落下……大概是内蒙古舍不下我们吧,我依依不舍的告别了这里。
从画卷中走了出来,多情的仙境,再见了!。
南极壮观的景象作文怎么写

南极壮观的景象作文怎么写
《南极的壮丽景象》
南极,这个世界的尽头,是一个充满神秘和壮丽景象的地方。
当我第一次踏上这片冰雪大陆时,我被眼前的景象所震撼。
南极的天空是一种独特的蓝色,清澈而透明,让人感觉仿佛置身于童话世界中。
远处是连绵不断的冰山,它们高耸入云,在阳光下闪耀着迷人的光芒。
这些冰山是由万年积雪积压而成,经过漫长的时间和自然的雕琢,形成了各种奇特的形状和纹理。
有的像锋利的宝剑,有的像蜿蜒的巨龙,有的像高耸的城堡,每一座冰山都是大自然的杰作,让人惊叹不已。
在南极的冰面上,经常可以看到企鹅的身影。
这些可爱的生物在冰面上笨拙地行走,它们黑白相间的羽毛和圆滚滚的身体让人忍俊不禁。
当它们成群结队地向远方走去时,就像一个个可爱的小团子在冰面上滚动,给这片冰冷的世界带来了一丝生机和活力。
南极的海洋也是美不胜收。
在海面上,经常可以看到鲸鱼的身影。
这些庞然大物在水中游动时,展现出了它们强大的力量和优美的身姿。
它们的呼吸声和喷水声在海面上回荡,让人感受到了大自然的威严和神秘。
除了冰山、企鹅和鲸鱼,南极还有许多其他的美景等待着我们去发现。
在这里,时间仿佛静止了,一切都变得那么宁静和美好。
南极的壮丽景象让我感受到了大自然的伟大和神奇,也让我更加珍惜我们的地球家园。
最壮观的风景描写作文

最壮观的风景描写作文登泰山观日出十余岁时便知“有眼不识泰山”一词,但近不惑之年仍是“有眼未识泰山”。
几十年来,对位居五岳之首的泰山始终深存向往与崇敬之情,因而离开孔老夫子之家曲阜便满怀不登泰山非好汉之志乘车直奔泰安市。
为了能在日出之前登上泰山,凌晨两点我们便乘车来到登泰山的始点——岱宗坊。
虽然山下存有电动缆车可以乘坐,存有人力滑竿可以挤,但我还是挑选了徒步登山,借此检验一下自己的体质与毅力。
3点40分后,正值黎明前的黑暗,夜色深邃,我随着众多游人一起跃上了登山的第一个石阶。
起初,上山的路阶要比想象中的平坦得多,人们走得都很快,有些人与我一样边走边数着台阶。
路上很静,除了夜风偶尔送来松涛之声外,能听到只有同行人登山的脚步声、微微的喘息与窃窃的私语声。
过了壶天阁以后,山势渐陡峭,转头看去,远处的泰安市万家灯火,五彩缤纷。
向上看,夜色中深邃可知的泰山,像是无边无际的城墙斜在眼前,小存有与地同大、与天齐低之美感。
走着走着,原来拥成几个方阵同行的游人渐渐拉开了距离,步轻腿快的窜到了前面,心跳脚软的不断停步喘歇。
路边上,抬滑竿的山里人三三两两地散坐着,两眼紧盯着那些一步三喘的登山人,大有“姜太公钓鱼愿者上钩”之势。
越往上时,同行的人越稠密,越变得喧闹,此时此地无可奈何使人想到了“不敢高声语,恐惊天上人”的诗句。
气喘之中早已忘掉翻过的石阶究竟存有多少,问同行人也皆苦笑曰只言其辛苦无人知晓其许多了,无奈只好退出数一数泰山到底存有多少级台阶的念头。
登至对松亭时,天色微明,虽有云雾笼罩,但山势仍依稀可辨,尽管山路更加险峻,好在已非“睁目盲行”,便再鼓起勇气,直登南天门。
站在门亭之下抬腕看表:5点25分,从岱宗坊登至南天门耗时1小时45分。
初秋的泰山充满著寒意,再加之登山之时汗皱衣衫,被山风一吹不禁直打冷战。
不好在仁义经商的泰山后生在此开办了一个个专门租用棉大衣的铺店,便罔顾新旧,挤租了一件穿着在身上随其人流荣登了泰山的最高点——观日峰。
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美术课之壮观景象
在美术课上,同学们紧绷了好久的神经得到了释放,松懈到
极点,再加上老师管得松得不能在松,所以美术课上你会看到很
壮观的景象。
景观一:进食
使用人:胆子稍微大一点的同志
安全指数:★★★
普及指数:★★★★
美术课,被好吃人员视为机不可失,失不再来的好机会。他
们上课前就已经把他们的美味佳肴放在了抽屉里。上课了,只要
老师一不留神,这些好吃人员就那样把塞在嘴里,这就算得逞了。
还一些胆大的,即使老师在观察同学们的一举一动时,只要
老师目光一转移,他们就开始行动了。这速度得非常快,技法也
要十分熟练才行,要不你一不留神就会被老师抓个正着,那可是
一顿猛批呀,弄不好还要叫家长!所以此方法不宜使用。
景观二:恶补漫画
使用人:所以有漫画的同志
安全指数:★★★★★
普及指数:★★★★★
在美术课上,看漫画已不是罕见的现象,这可比上一种方法
安全多了。
这看漫画还分两种方法:
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№.1把漫画放在抽屉里,什么时候都可以放大胆子去看(当然
除了老师到你身边),这对于视漫画特别的重要的人士来说,可以
大大满足他爱漫画的心。
№.2把漫画夹在书里,也是什么时候都可以看,当老师来到
你身边的时候,你就得把书飞快地放进抽屉里,这种方法也十分
的适用。
景观三:“话费超支”
使用人:所以有话说的同志
安全指数:★★
普及指数:★★★★★
上课,教室里叽叽喳喳一片,那不是读美术题声音不齐的声
音,而是同学们在说话的声音。
这种方法使用起来不是一般的不安全,因为老师的耳朵可是
非常的灵敏,一听就知道大概是谁说话,再加上老师对于那些爱
说话的同学了若指掌,所以建议有话下课再说,上课不要说话。
经过长期观察,以上三景点都在姜某人身上出现过。
姜某人乃姜浩然也。