小学一年级句子专题
小学一年级语文S版语文下册按要求写句子专题练习题含答案
小学一年级语文S版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
（1）影子就像一只小黑狗。
_____________像______________________（2）亮亮从屋里跑出来。
______________从______________________（3）园子里有树，有花，还有草。
________有______，有_____，还有__________。
（4）小明在叠飞机。
_______________在___________________。
（5）我和小红一同上学。
______________和____________一同__________。
二、照样子，把下列句子补充完整。
①冬天，雪花从天上飘下来。
________飘________。
②老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。
________甩________。
③他今天到底来不来呢？________到底________？三、照样子，写句子例：人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
（1）他把我的书包拿走了。
____________________________（2）我把今天的作业做完了。
____________________________（3）小东按响了门铃。
____________________________四、我会写句子。
1．照样子写句子，不会写的字用拼音。
（1）例：蓝蓝的天空又高又远。
树上的苹果又__________又__________。
（2）例：影子就像一条小黑狗。
____________________像____________________。
2．我会给句子排排队。
（写序号）（1）①在②洞里③小青蛙④睡觉_________________________________________（2）①云彩里②数不清的③从④飘落下来⑤雨点儿_________________________________________________五、照样子，把词语放在句子中合适的位置。
2020小学一年级语文下册句子专项专题训练-统编版
一年级语文下册句子专项专题训练-统编版1. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
2. 连词成句。
（1）人们毛主席想着时刻（2）爱护小青蛙要我们（3）月光下睡觉的在小鸟美丽3. 照样子，写句子。
（1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
（2）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
①爸爸画了个______，送给______。
②______画了个______，送给______。
4. 我会打电话。
小明打电话给小冬，要约他去玩。
小冬妈妈接起电话：“喂，你好，请问你找谁？”小明说：“阿姨，______”小冬妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他听电话。
”小明说：“ ______。
”5. 我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好______。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
6. 照样子,写一写。
（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。
（认真地）→______。
7. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）我：______小红：______我：______小红：______8. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
一年级小学生语文句子练习题3篇
一年级小学生语文句子练习题3篇【篇一】一年级小学生语文句子练习题一、照样子改写句子：例：司马光把缸砸破了。
缸是司马光砸破的。
小羊把青草吃完了。
明明把地扫干净了。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
八路军把全部敌人消灭光了。
__________被_______________。
小红把地扫干净了。
__________被_______________。
敌人把小英雄王二小杀害了。
_________被______________。
可爱的小青蛙把圆圆的荷叶当成了歌台。
________ _被________ _______。
背包被玛莎丢在了公共汽车上了。
______把_______________。
二、照样子写句子：例1：蜻蜓飞过草坪。
蜻蜓飞过绿绿的`草坪。
1、萤火虫点起了小灯笼。
2、星星眨着眼睛。
例2：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
1、小鸟在树枝上唱歌。
2、小青蛙在田里捉飞虫。
三、把句子补充完整。
1、我们喜欢（）。
2、我喜欢（），也喜欢（）。
3、（）吗？4、（）啦！5、（）呢？四、把词语整理成通顺的句子，再加上标点。
1、小狮子每天本领练习一只刻苦2、有湖里许多荷叶绿色的3、知道你有燕子尾巴什么用的吗4、天天妈妈小蝌蚪跟着害虫捉【篇二】一年级小学生语文句子练习题一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1、苹果（），（）。
2、太阳（），（）。
3、黄瓜（），（）。
4、公路（），（）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）3、小红在读书。
（认真地）二、把句子补充完整1、我多想（）。
2、我们爱（）。
3、（）吗？4、我非常（）。
5、（）一边（），一边（）。
6、（）已经（）。
7、下课了，同学们有的（），有的（），还有的（）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿2、我的我小伙伴请家里到玩来3、美丽公园花里有美丽的许多4、作业教室里小红在做认真地5、看见你陈老师了吗四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（）里。
小学一年级简短句子（精选200句）
小学一年级简短句子小学一年级简短句子在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
下面是小编帮大家整理的小学一年级简短句子（精选200句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
2、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
”3、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
4、脚踏一边的水和泥土，你就会记得，这是开垦的汗水，是土地付出和凝结的智慧。
站起来，享受温暖的阳光。
如此平滑，似乎每一个反射都在讲述一个不同的故事。
5、一颗露珠在草丛中闪烁，是点点银光，像天上的星星，一跳就到了。
6、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
7、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！8、公园里，人烟稀少，白雪皑皑的场地旁，一间屋子里冒出了热气。
人们都躲在家里，没人出到了。
啊，冬天真冷啊！9、春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
10、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
11、今天风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试；天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。
它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
12、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
13、寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。
有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。
14、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
小学一年级语文句子集萃
小学一年级语文句子集萃第1段：1.我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。
大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。
路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦？是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界！北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。
2.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的3.阳光下，油菜花是奔放的。
南风吹过，涌起一股又一股金色的波浪，在阳光的照耀下闪过来一波又一波亮光。
油菜花田里，清新、自由、沁人心脾的香味与热烈、灿烂、无言以表的色彩调和成了一把熊熊燃烧的火焰，吸引着炙烤着那双稚嫩的脚丫。
在灿烂的油菜花田中，我成了一个逐光的少年，狂热地向前无尽地奔去，奔去……4.删去昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，最后，打印你的笑容。
5.唯仁者能好人，能恶人。
6.红豆生南国，春来发几枝。
《相思》7.雪停了，太阳公公从云缝里探出头来，发出耀眼的光芒。
远处的山、树林、田野都穿上了银白的衣裳，显得那么洁净。
近处的村庄、校园、树、旗杆就更能看清楚了，但到处是一片白茫茫。
8.千里的路若是只能陪你风雨一程，握你的手前尘后路我都不问，荒凉人世聚散离分情有多真，茫茫人海只求拥有真心一份。
9.走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。
我想，每个人都有个家吧。
10.看见你快乐得跟二逼似得的时候，我就想起了你的祖先——快乐滴小二逼，而你是缩写版的。
11.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通12.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
13.珍惜拥有的生命，让生命散发美丽的光芒，当我们与生命告别时，回想生命，你就可以说——我无愧此生，我的生命是文">美丽的、值得的。
一年级优美句子摘抄100句
一年级优美句子摘抄100句1. 一年级小学生优美的句子100句（15字内）这些写的都很美，你自己挑一百句吧！四月中的细雨.忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。
嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。
——《二马》王统照笔下景物描写范例：天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。
几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。
在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。
——《山雨》郑振铎笔下景物描写范例：沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。
一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。
偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
—一《鸟》周立波笔下景物描写范例：太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。
天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。
——《暴风骤雨》徐迟笔下游记散文范例：只见云气氤氲来，飞升于文殊院，清凉台，飘拂过东海门，西海门，弥漫于北海宾馆，白鹅岭。
如此之漂泊无定；若许之变化多端。
毫秒之间，景物不同；同一地点，瞬息万变。
一忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。
却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。
几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。
而大风呼啸，摇撼松树，如龙如凤，显出它们矫健多姿。
它们的根盘入岩缝，和花岗石一般颜色，一般坚贞。
它们有风修剪的波浪形的华盖；它们因风展开了似飞翔之翼翅。
从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视，它们如天女，亭亭而玉立。
沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。
【期中专项复习】部编版小学一年级语文上册专题 03病句、修辞、标点和句式转换 (含答案)
【期中专项】专题03病句、修辞、标点和句式转换一、用修改符号，修改下面句子。
1.送给小白兔一包菜籽。
2.他看见小白兔挑着一棵白菜，给老山羊送来了。
3.小兔小兔轻轻跑，小狗小狗慢慢跳。
4.小花猫说话，呱呱，呱呱。
5.刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
6.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
二、按要求，完成句子的练习。
1.根据图画，把句子补充完整。
（1）小鸟在。
（2）花瓶里有。
2.读句子，照样子把句子补充完整。
3.把句子补充完整。
（1）弯弯的月儿像 ,还像。
（2）红红的太阳像 ,还像。
4.照样子说一说，写一写。
示例：我叫李娟，我的名字里有声母 l 、 j ，有韵母ǐ、 uān 。
（1）我叫，我的名字里有声母、，有韵母、。
（2）我同桌叫，我的名字里有声母、，有韵母、。
5.读句子，照样子填一填。
例：闪闪的星星像眼睛。
（1）弯弯的月儿像。
（2）蓝蓝的天空像。
（3）红红的太阳像。
（4）清清的湖水像。
6.仿写句子。
（1）圆圆的荷叶对青蛙说：“我是夏天。
”对说：“。
”（2）大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿，可调皮了。
7.看事物说句子（1）（2）（3）8.仿写拟人句（1）小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找。
（2）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”（3）小松鼠很高兴，他想：等到秋天我就可以收获很多花生了。
三、标点符号。
1.连词成句,并加上标点符号（1）落下来叶子一片片树上从（2）蓝蓝的天坐在小小的船里我闪闪的星星看见（3）无数跳跃的水珠星星像闪闪的大海中2.给下面的句子加上合适的标点。
（1）天气凉了树叶黄了一片片叶子从树上落下来（2）一群大雁往南飞一会儿排成个人字一会儿排成个一字（3）我在小小的船里坐只看见闪闪的星星蓝蓝的天（4）小白兔常常给白菜浇水施肥拔草捉虫（5）数学题三四道一排等号像小桥四、用加点的词语写句子。
1.葡萄紫、柿子红,一串一串像．灯笼。
2.站如．松，坐如钟。
3.三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在．．笑。
小学一年级语文上册句子专项训练题
部编版一年级语文上册句子专项训练题练习题一一、照样子,写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。
）1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃。
2、爱吃。
3、和爱吃。
二、照样子,说一说：（句子特点：谁在干什么。
）1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在。
2、在喝茶水。
3、在。
4、在。
练习题二一、读句子,找特点,再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里一本台历。
2、书包里有。
3、里有五支笔。
4、有。
二、照样子,写句子：1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的。
2、是文具。
3、是。
4、是。
练习题三一、学习比喻句--打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。
）1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
1、红红的脸蛋好像一个。
2、圆圆的月亮像。
3、像一个大火球。
4、像一双双美丽的眼睛。
5、好像。
二、判断：是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“Ｘ”。
１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
（）２、儿童好像祖国的花朵。
（）３、我好像听见大海在歌唱。
（）４、这位老人好像在哪儿见过似的。
（）５、她长得像她妈妈。
（）练习题四一、四要素句子的训练（句式：什么时候,谁在什么地方干什么。
）１、放学后,妮妮在课室里扫地。
时间人物地点事情１、 ,静静在家里擦玻璃。
２、午饭后,若若喝水。
３、星期一下午,宁宁在课室里。
４、晶晶弹琴。
（请补全四要素）５、请你写一句有四要素的句子。
练习题五一、读一读,照样子写词语。
一年级小学生语文句子排序练习题
一年级小学生语文句子排序练习题【导语】句子排序,就是把排列混乱的几句话整理成有序的条理清楚的一段话,这是小学语文试题中常见的题型,也是学生失分最多的题型。
以下是我整理的《一年级小学生语文句子排序练习题》，希望帮助到您。
【篇一】1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章（）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
（）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
（）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
（）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
（）湖的四周是郁郁葱葱将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
2、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！③泛读是一种很有用的阅读方法。
④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。
【篇二】1、（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
（）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。
（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
2、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
小学一年级句子
————来源网络整理，仅供供参考 1 小学一年级句子 1、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。 2、芍药花开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。 3、书籍就是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 4、暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。 5、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 6、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。 7、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。 8、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
9、明明整天在家里学习，非常用功。 10、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。 11、在这个天地里，那绿茸茸的细草，那碧莹莹的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也都散发出清香。 12、那一片一片的白桦林，像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。 13、长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。 14、雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。 15、书籍就是知识的一台电脑，题目就是主机，目录就是键盘，文字、标点就是书籍的内存。 16、深秋时节，这树上的石榴所有裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。 17、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去 ————来源网络整理，仅供供参考 3
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小学一年级句子专题
一、排列句子
（一）直接排列
１．今天 的 好 天气 多么 呀
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２．学校 我们 读书 上 高高兴兴
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３．李青青 关心 同学 非常
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４．花 公园 开得 里的 美丽 真
————————————————————————
５. 篮球 哥哥 打 喜欢
————————————————————————
６．浇浇 你 多给 要 水 白菜
————————————————————————
7．看见 你 王老师 了 吗
————————————————————————
8．妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
————————————————————————
9. 专心 应该 你 学习 也
————————————————————————
10. 学校 我们 美丽 真 的
（二）排列句子，把序号写在横线上。
1．①我 ②去 ③书包（bāo） ④上学（xué） ⑤背着（bēizhe）
。
2． ①草地上 ②两只 ③有 ④小白兔 ⑤可爱的
。
3、①小马 ②是 ③月牙 ④画 ⑤的
_________________________________
4．①一只 ②飞 ③天上 ④ 在 ⑤小鸟
_________________________________
5、①一只 ②弟弟 ③天上 ④ 在 ⑤看见 ⑥小鸟 ⑦飞
_________________________________.
6、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明
_________________________________
7、① 小牛 ②吃青草 ③一起 ④在 ⑤和 ⑥草地上
_________________________________
8、①小文 ②开心地 ③今天 ④我 ⑤一起 ⑥和 ⑦看书
_________________________________
9、①我 ②自选商场 ③和④妈妈 ⑤在 ⑥买东西
二、补充句子
1、我的小手会 。
2、我喜欢吃的水果有 ，有 ，有 ，还有 。
3、早上，太阳从 升起，傍晚，在 落下。
4、 和 是好朋友。
5、月亮像 。
6、爸爸是 ，妈妈是 ，我是 。
7、 和 都是水果.
8、 是祖国妈妈的生日。
9、 是我们少年儿童的节日。
10、 真美丽！
11、大海里有 和 。
12、小朋友在树林里观察 和 。
13、 一起上学。
14、早上，我看见 ，听见 。
15、我们的国旗是 。
16、春天到了， 。
17、夏天到了， 。
18、秋天到了， 。
19、冬天到了，
三、照样子，说一说。（仿写句子）
1、我替爸爸拿拖鞋。 我替
我给妈妈倒了一杯开水。 我给
我帮老师收作业。 我帮
我为大家擦桌子。 我为
2、李老师正忙着改作业呢！ 小鸡正忙着吃虫子呢！
__ _____正_______ _____呢！ ___ ___正_ ________呢！
3、西瓜长得那么大，那么圆。 苹果那么香，那么甜。
果园里的苹果，看起来个个都那么（ ），那么（ ）。
4、植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
很 很 。
很 很 。
5、、小鱼在河里游来游去。
在 来 去。
在 来 去。
四、照样子改写句子：
例：司马光把缸砸破了。 缸是司马光砸破的。
小羊把青草吃完了。
明明把地扫干净了。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
八路军把全部敌人消灭光了。 __________被_______________。
小红把地扫干净了。 __________被_______________。
敌人把小英雄王二小杀害了。 _______ __被__________ _____。
可爱的小青蛙把圆圆的荷叶当成了歌台。___ _被______ _______。
背包被玛莎丢在了公共汽车上了。____ ___把____________ ___。
五、选字填空,再把句子读一读。
元 园 原 圆 员
１．公（ ）里的花好看极了。
２．爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。
３．地球是（ ）的吗？
４．羊儿在草（ ）上吃草。
５．我爸爸是共产党（ ）。
知 只 支 枝
１．小鸟在（ ）头高兴地唱歌。
２．我有许多（ ）铅笔。
３．树叶上长了许多（ ）小虫子。
４．你（ ）道他上哪儿了吗？
城 成
１．春天到了，我们村（ ）了花园。
２．天安门（ ）楼真高啊！
十 石 时 识
１．早上，（ ）针指向６点，我就起床了。
２．妈妈说她不认（ ）这个人。
３．哥哥今年（ ）岁了。
４．司马光用（ ）头砸破了大水缸。
六、把词语整理成通顺的句子，再加上标点。
1．小狮子 每天 本领 练习 一只 刻苦
（ ）
2．有 湖里 许多 荷叶 绿色 的
（ ）
3．知道 你 有 燕子 尾巴 什么用 的 吗
（ ）
4．天天 妈妈 小蝌蚪 跟着 害虫 捉
（ ）
七、照样子，连一连
我 在小溪里 游
小鱼 在厨房里 做饭
小鸟 在天上 飞
妈妈 在草地 玩
你能用“在”自己写一句话吗？
（ ）在（ ）（ ）。
八、给句子加标点．
1.动物是人类的朋友
2.显微镜是一生的眼睛吗
3.我们的祖国多么漂亮
4.下课了，我们一起做游戏
5.你怎么不练功啊
6.我才不去吃那苦头呢
7.你的手洗干净了吗
8.白菜和萝卜我都爱吃
9.大海真美啊
10.小朋友非常喜欢我
九、看图写话。我能行！（要求写两句或两句以上）