1.1新学校新同学
小白兔转校生日常最简单三个步骤
小白兔转校生日常最简单三个步骤小白兔转校，这真是人生中一个大冒险，像是从一个舒适的窝里跳出来，去一个全新的世界！转校不仅仅是搬家那么简单，还得面对各种新挑战、新朋友，还有一个最重要的日子——生日！那么，小白兔是怎么轻松地应对这些挑战的呢？其实，有三个简单又实用的步骤可以帮助她快速适应新环境，又能让生日变得特别无比。
来，我们一起来看看吧！1. 认识新朋友：不怕生，开口聊1.1 勇敢打招呼，别怕丢脸在新学校，第一步就是得认识新朋友。
小白兔刚到新学校的时候，心里可能会像有小小的兔子在跳动，忐忑不安。
不过啊，勇敢开口，总比一直默默待在角落里强！你可以先从简单的问候开始，比如“嗨，你好啊！我叫小白兔。
”然后，看看对方有什么反应。
记住，不怕丢脸，勇敢尝试才是王道！1.2 找共同话题，聊聊兴趣找到聊得来的朋友，最简单的方法就是找共同话题。
你喜欢的游戏、动画片、或者美食，只要能聊到一块儿，就能迅速拉近关系。
比如说，你可以跟新同学聊聊你最喜欢的胡萝卜蛋糕，看看他们是不是也喜欢，话题就这么开了，友谊的小船就能顺利启航了！2. 融入新环境：小心翼翼，慢慢来2.1 熟悉环境，慢慢适应小白兔刚到新学校的时候，肯定得花点时间来熟悉环境。
学校那么大，走哪儿都可能迷路。
没关系，记得带上地图，慢慢探索每个角落。
找出食堂在哪里，卫生间在哪里，操场在哪里，最好能把这些地方记在心里，不然有一天找不到洗手间，那可真是“天哪，怎么这么尴尬”！2.2 跟老师沟通，别害羞在新环境里，跟老师沟通也是很重要的。
要是你有什么不懂的地方，直接问老师，千万别怕。
这些老师可是很友好的，只要你认真听，他们都会很乐意帮忙的。
如果有特别的要求或者困难，也可以和老师说说，毕竟，老师也是很理解学生的，不会让你一个人苦撑的！3. 生日派对：策划有趣，留下回忆3.1 提前策划，准备惊喜生日来临前，小白兔可以提前策划一下自己的生日派对。
可以找几个新朋友，商量一下庆祝的方式。
爸爸妈妈想对一年级孩子说的话
爸爸妈妈想对一年级孩子说的话1. 欢迎来到小学生活1.1 亲爱的宝贝，咱们上小学啦！哇，时间过得真快，一转眼你就从幼儿园的小朋友变成了小学的一年级学生。
爸爸妈妈看着你穿上小学生的校服，心里真是既开心又激动。
你是不是也有点儿小紧张呢？没关系，爸爸妈妈相信你一定能适应新的生活。
1.2 新的学校、新的老师新的学校里有很多新的面孔，也有很多新的事情要学。
老师们都是非常亲切的，他们会像妈妈一样照顾你，帮助你学习。
你可以放心大胆地问问题，老师一定会耐心地解答你的。
记住，勇敢一点，不用担心犯错，大家都是在学习中成长的。
2. 学习的乐趣与挑战2.1 学习要用心，也要开心宝贝，学习其实很有趣，就像玩游戏一样。
虽然有时候做作业会觉得有点儿累，但只要你用心去做，就能看到自己的进步。
爸爸妈妈相信你会把每一次的学习都当成一次小冒险，去发现新的知识。
你看，每次你学会一个新知识点，就像完成了一关游戏，特别有成就感呢！2.2 养成好习惯，事半功倍从现在开始，做事情要有耐心哦！比如说，做作业时要集中精力，听老师讲课时要认真听，回家后要定时复习。
养成这些好习惯，会让你在学习上越来越轻松，也会让你越来越聪明。
记住了：工夫下在平时，成功在于细节！3. 与同学和谐相处3.1 学会分享，交朋友上学了，你会遇到很多小伙伴。
跟他们做好朋友，互相帮助是很重要的。
比如说，你可以把你的玩具分享给同学们玩，大家一起开心地玩耍，会让你觉得特别幸福。
而且，跟别人分享的时候，大家都会觉得很高兴，这样朋友也会越来越多。
3.2 尊重他人，快乐相处和同学相处时，也要学会尊重别人。
有时候，可能会有意见不合的时候，但咱们可以用心沟通，不要争吵。
大家都是小朋友，都是在学习怎么做朋友的。
记住，礼貌待人，大家都会喜欢你，朋友自然也会越来越多。
4. 在家里的小任务4.1 养成独立，学会自理在家里，爸爸妈妈希望你也能学会一些小任务，比如自己整理书包，收拾自己的房间。
这些小任务其实也能锻炼你，让你变得更加独立。
小学生新闻播报内容
小学生新闻播报内容1. 校园新闻1.1 欢迎新同学！今年我们学校迎来了一批新的小朋友！迎新活动在周一举行，老师和同学们为新同学准备了精彩的欢迎表演。
新同学们还参观了整个校园，熟悉了学习和生活环境。
大家纷纷表示期待在新学期里一起快乐学习！1.2 校园环境优化学校为了让同学们拥有更好的学习环境，进行了一系列的校园环境优化工作。
我们的大操场进行了重新铺设，现在看起来更加整洁美观。
学校还新增了一个户外阅读角落，供同学们休息和阅读。
希望同学们能够爱护校园环境，保持干净整洁。
2. 学术竞赛2.1 英语演讲比赛为了提高同学们的英语口语能力，学校举办了英语演讲比赛。
小学生们自信满满地上台演讲，他们的演讲主题包括环保、友谊、家庭等。
比赛现场气氛热烈，同学们积极参与，展现了自己优秀的英语表达能力。
2.2 数学竞赛获奖名单公布学校举行了年度的数学竞赛，同学们在这个活动中展示了自己的数学才华。
经过激烈的角逐，最终确定了获奖名单。
我们要向获奖同学表示祝贺，并希望他们能够继续努力，在数学学科中取得更好的成绩。
3. 社团活动3.1 美术社团作品展览美术社团的同学们经过一段时间的努力，终于完成了一系列精彩的作品！为了让更多的人欣赏到他们的劳动成果，学校决定在本周末举办美术作品展览。
届时，同学们可以前往展览现场观赏和欣赏这些精美绝伦的作品。
3.2 科学实验社团探索活动科学实验社团的同学们将在这个周末进行一次有趣的探索活动。
活动中，同学们将进行各种有趣的科学实验，如制作泡泡、探索电磁现象等。
这将是一次充满探索和创造的活动，让同学们在玩中学习，激发他们对科学的兴趣。
4. 其他活动4.1 儿童歌曲比赛学校将在下个月举办一场儿童歌曲比赛，同学们可以准备自己最喜欢的歌曲并报名参加。
这是一次展示才艺的好机会，希望同学们踊跃参与！4.2 假期安全教育讲座为了提醒同学们在假期中注意安全，学校邀请了一位专业的安全教育老师来给同学们做讲座。
同学们将学习到如何正确过马路、如何与陌生人保持距离等重要的安全知识。
新学期新计划(8篇)
新学期新计划(8篇)新学期新计划【篇1】1. 学习计划1.1 制定一个详细的学习计划表，包括每天要学习的科目和时间安排。
1.2 预习课程内容，充分掌握基础知识，以便能更好地跟上老师的讲课进度。
1.3 多做练习和习题，提升解题能力和应变能力。
1.4 定期复习课程知识，巩固学习成果，避免遗忘。
2. 社交计划2.1 参加学校举办的各种活动，扩大社交圈子，结交新朋友。
2.2 参加课外兴趣班或俱乐部，拓展自己的兴趣爱好。
2.3 维持与老朋友的联系，保持友谊，互相支持鼓励。
3. 健康计划3.1 培养良好的作息习惯，保证每天充足的睡眠时间。
3.2 多参加体育锻炼，保持身体健康。
3.3 注意饮食营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油炸食物。
3.4 定期体检，确保身体健康。
4. 心理计划4.1 管理情绪，保持乐观心态，不因小事而影响学习和生活。
4.2 学会放松自己，遇到困难时及时寻求帮助和支持。
4.3 独立思考，培养自信，不轻易受外界影响。
5. 其他计划5.1 培养读书习惯，多阅读好书，提升个人修养和素质。
5.2 积极参与公益活动，传播正能量，为社会做出贡献。
5.3 学会时间管理，合理安排学习和生活，提高效率。
在新学期中，我将按照以上计划的要求，努力学习、充实自己，健康生活、快乐成长。
相信通过自己的不懈努力，一定能取得优异的成绩和丰硕的学习收获。
新学期新计划【篇2】一、学习计划1. 订立学习目标：在新学期里，我希望能够在所有科目取得更好的成绩，特别是数学和英语。
2. 制定学习计划：每天晚上按照课程表安排好学习时间，特别留出足够的时间来复习和做练习题。
3. 寻找学习方法：在老师的指导下，寻找适合自己的学习方法，如背诵、讲解、练习等。
4. 参加辅导班：为了更好地理解课程内容，我打算参加数学和英语的辅导班，提高自己的学习水平。
二、兴趣爱好计划1. 参加社团活动：在新学期里，我计划加入学校的摄影社团，培养自己的摄影技能。
2. 学习音乐：我还打算学习一门新的乐器，比如古筝或是吉他，增加自己的兴趣爱好。
一年级开学教育之收心教育教案
一年级开学教育之收心教育教案第一章：认识新环境1.1 教学目标：让学生了解和适应新环境。
培养学生积极面对新挑战的心态。
1.2 教学内容：学校的环境、设施和规则。
认识新的同学和老师。
如何适应新的学习和生活环境。
1.3 教学活动：组织学生参观校园，了解学校的环境、设施和规则。
安排学生与新同学和老师进行互动，促进相互了解。
引导学生分享适应新环境的感受和经验。
第二章：建立学习习惯2.1 教学目标：培养学生的时间管理和自律能力。
2.2 教学内容：学习计划和时间管理的重要性。
如何制定学习计划和遵守时间。
2.3 教学活动：引导学生制定个人的学习计划，并教会他们如何遵守时间。
组织学生进行小组讨论，分享学习习惯和经验。
安排学生进行学习任务，培养他们的自律能力。
3.1 教学目标：培养学生的尊重他人和团队合作能力。
3.2 教学内容：如何与他人相处和团队合作。
3.3 教学活动：组织学生进行团队合作活动，培养他们的团队合作能力。
安排学生进行角色扮演，模拟良好行为习惯的实践。
第四章：提高自我保护意识4.1 教学目标：帮助学生提高自我保护意识。
培养学生应对紧急情况的能力。
4.2 教学内容：自我保护的重要性和方法。
如何避免危险和应对紧急情况。
学习基本的自我保护技能。
4.3 教学活动：引导学生学习基本的自我保护技能，如紧急呼救、火灾逃生等。
组织学生进行紧急情况模拟，培养他们的应对能力。
引导学生讨论和分享自我保护的经验和方法。
第五章：培养积极心态5.1 教学目标：帮助学生培养积极的心态。
培养学生的乐观和自信能力。
5.2 教学内容：积极心态对学习和生活的影响。
如何培养乐观和自信的心态。
学习积极面对挫折和困难的方法。
5.3 教学活动：引导学生学习积极面对挫折和困难的方法，如积极思考、寻求帮助等。
组织学生进行小组讨论，分享乐观和自信的经验和方法。
安排学生进行自我介绍和展示，培养他们的自信能力。
第六章：养成健康生活习惯6.1 教学目标：让学生了解健康生活习惯的重要性。
小学新学期开学活动方案（5篇）
小学新学期开学活动方案____年小学新学期开学活动规划一、活动宗旨：1. 热烈欢迎学生重返校园，强化学生与学校间的情感纽带，激发学生对学校的归属感和期待。
2. 辅助学生快速适应新学期的学习环境及任务，激发其学习热情与动力。
3. 促进学生间的交流与协作，培养学生的团队合作精神与集体意识。
二、活动安排：1. 开学典礼（时间：上午8:00-8:30）1.1 学校领导发表致辞，鼓舞学生积极面对新学期的挑战与机遇。
1.2 新生代表发言，分享其对于新学期的憧憬与规划。
1.3 宣布重要事项及注意事项，包括学校规章制度、课程安排等。
1.4 表彰上学期优秀学生，激励全体学生追求进步。
2. 入学教育活动（时间：上午8:30-10:00）2.1 新生入学教育，深入传达学校的核心价值观与校风校纪。
2.2 开展学风建设活动，通过讲座等形式帮助学生建立正确的学习方法与习惯。
2.3 组织集体活动，增强学生间的团队合作与协作能力。
3. 课程导入活动（时间：上午10:00-11:30）3.1 学科教师进行课程导入，详细介绍本学期课程设置及内容。
3.2 学科展示活动，学生展示上学期学习成果，分享学习心得。
4. 体育活动（时间：下午2:00-4:30）4.1 举办运动会，组织各班级进行友谊赛，促进班级间交流。
4.2 邀请专家进行健康讲座，普及健康知识，引导学生关注身体健康。
4.3 设置体育游戏项目，让学生在游戏中体验运动的乐趣。
5. 社团招新活动（时间：下午4:30-5:30）5.1 学生社团进行招新宣传，展示社团特色与活动，吸引新生加入。
5.2 组织招新比赛，选拔有潜力的学生加入社团。
6. 总结交流环节（时间：下午5:30-6:00）6.1 学生代表分享活动感想与收获。
6.2 教师对活动进行总结，鼓励学生在新学期中继续努力。
三、活动筹备：1. 物资准备：包括欢迎仪式所需物品、入学教育材料、体育器材及社团招新宣传材料等。
2. 场地布置：确保各活动场地整洁有序，符合活动需求。
新时期学生管理工作的创新思路分析
新时期学生管理工作的创新思路分析摘要：随着互联网和知识经济的发展，优质人才越来越缺乏，社会对培养高素质人才的要求也越来越高，这就给各校的学生教育管理带来了新的问题与挑战。
学生管理工作是各校教育的重点工作，是学生身心健康发展、综合素养提升的重要保障。
在新时期形势下，各校急需创新原有的学生管理策略，采用新颖的管理方案，切实强化学生管理工作成效，既要保障校内的良好秩序，又要使学生健康快乐地成长。
关键词：新时期；学生管理工作；创新思路引言在现代社会，学生管理工作作为各级学校有序开展教学活动的重要基础，对学生的个性化发展具有重要意义。
因此，通过信息化手段将学生管理的各个环节进行有效结合，从而提高学校管理者的工作效率，优化学生管理效果。
但在学生管理工作的实际推进过程中会显露一些原有理论与管理模式局限性的问题。
而在学生管理过程中，如何建设一种高效的工作路径、提高学生管理工作的效率和质量逐渐成为学校管理者需要面对和解决的重要问题。
1新时期学生管理工作要点1.1体现人本理念有效的学生管理工作要突出人本理念，即在学校教育中开展学生管理工作时，要坚持以学生为主体，凸显学生的主体地位。
此时，学生管理者应发挥出自身的服务价值，给学生提供更高质量的服务，并营造一个健康愉悦的学习环境，方能真正提高学生管理工作的有效性。
学校教育中的学生管理工作应持续创新、不断完善，摒弃原有重管理、轻服务的管理弊端，将为学生提供稳定服务放在首位，既要保障学生的日常学习与生活不受影响，还要促进学生的身心健康发展，让教育、管理与服务三者有机融合，使学生主动、自愿、自觉地接受管理。
具体来说，学校应全面开展规范化管理，彰显对学生的行为管理权，如要求学生按要求返校、在校期间履行自己身为一名学生应尽的职责与义务，以全面且规范的学生管理措施，保障学生的安全。
其次，过去，许多学校开展的学生管理工作过于强硬，导致学生的生活变成了教室、宿舍、食堂的三点一线，单一、枯燥的校园生活对学生的身心发展不利，加之学校对学生的硬性规定与强制管理，会使学生感觉校园像是一个沉闷的“牢笼”。
初一新生入学新闻消息写作
初一新生入学新闻消息写作1. 开篇引入在这个阳光明媚的九月，校园里热闹非凡。
小伙伴们背着崭新的书包，脸上挂着期待又紧张的笑容，仿佛每一步都在踏向一个未知的冒险。
这可是初一新生们的第一次正式“集结号”，大家兴奋得像小鸟一样，吱吱喳喳，似乎连微风都在为他们加油助威。
1.1 新生入学的感受一走进学校大门，哇，真的是“人山人海”啊！操场上，既有高年级的学姐学长，也有刚踏入校园的小萌新。
听说，有的小朋友为了这一天，早就准备好了新衣服，像是要参加盛大的派对一样。
每个人都想在新环境中留下好印象，所以纷纷摆出“最帅气”“最可爱”的姿势。
小明紧张得手心都出汗了，生怕一个不小心就成了“笑柄”。
不过，大家也都懂，毕竟新学校、新同学，谁都希望在这个大家庭里找到自己的位置。
1.2 班级分配与第一印象班主任老师走进教室的那一瞬间，整个教室安静得能听到针掉地上的声音。
老师微笑着，自信满满，仿佛在说：“欢迎来到初一，未来的你们就是我的宝贝！”当老师开始点名时，许多新生都在心里默默祈祷：“别叫到我，别叫到我。
”但果然，命运总是爱开玩笑。
小丽被叫到，结果一紧张就把水瓶打翻了，瞬间成了全班的焦点。
大家忍不住笑出声来，气氛一下子活跃起来，紧张感也随之消散。
2. 学校生活的初体验2.1 课堂上的新奇初中的课程可谓“眼花缭乱”，从语文、数学到生物、历史，每一门课都有新的挑战。
语文老师讲课时，总是引用古诗词，讲得那叫一个生动，仿佛带我们穿越回古代。
数学课上，小张突然问：“老师，能不能教我们怎么算彩票中奖几率？”全班哄堂大笑，老师也无奈地摇摇头，生怕他真的去买彩票。
这样的课堂，真是“趣味横生”，大家不再是被动的听众，而是积极的参与者。
2.2 课间的乐趣课间十分钟，简直是“战场”！操场上，小伙伴们像发了疯一样奔跑，篮球、足球，甚至还有跳绳的比赛。
小红一不小心被小明推倒，结果两个人竟然在地上打成了一团，旁边的同学笑得前仰后合。
大家在嬉闹中拉近了彼此的距离，友情就像那温暖的阳光，洒在每一个新生的心田。
七年级政治上册1.1中学序曲课时练习新人教版(道德与法治)
1.1 中学序曲一、单项选择题1．中学生活把我们带进一个别样的天地。
“别样的天地”包括( )①富有挑战的课程；②新奇的实验器材；③新校园；④新同学A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．③④2．与小学相比，中学生活有了许多新的变化。
面对新的起点，我们应该( )A．调整心态，积极拥抱中学生活的到来 B．默默接受中学生活中的诸多不适应C．多回忆小学时的美好时光 D．不与他人交往，只埋头学习3.小亮的爸爸经常翻出自己中学时的毕业照片，非常想念多年难得一见的初中同学。
这反映了中学时代是我们( )A．形成友谊的重要时期B．确立对生活的信念和追求的重要时期C．塑造性格、培养意志和勇气的重要时期D．提升智慧、开阔视野的重要时期4．有人说：“中学时代是人生最美好的年华。
”下列有关中学时代意义的观点正确的是( ) A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代决定着我们未来的发展C．中学时代是一个人成才与否的关键D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求5．晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。
如果你是她的好朋友，你应该( )A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友6.“良好的开端等于成功一半。
”这句话给刚进入初中的学生的启示是( )A．要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础B．进入一个好的学校等于成功了一半C．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了D．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半7.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。
这段话主要表明( )A.初中的课程比小学的难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上8．漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。
我的同学200字作文,要用对比手法写
我的同学200字作文,要用对比手法写1. 引言1.1 概述进入学校以来，我认识了许多同学。
他们各有不同的特点和表现，给我留下深刻的印象。
在这些同学中，有些同学非常优秀，在学习上努力奋进，活动中积极参与，同时也乐于助人。
然而，也有一部分同学的表现一般，对学习态度不够认真、参与度较低，并且缺乏对他人的关心。
此外，还有一群同学具备着丰富的创意和活泼好动的性格，他们经常逗笑全班同学。
通过展示我的优秀和一般同学以及那些有趣的同学的特点和行为差异，可以帮助我们更好地了解每个人的不同之处。
1.2 文章结构本文将结构分为五个部分来详细介绍我的同学们。
首先是“我的优秀同学”，重点介绍他们努力学习、积极参与活动和乐于助人；其次是“我的一般同学”，会涉及到他们在学习态度、参与度和关心他人方面存在的问题；接着是“我的有趣同学”，描绘他们的创意丰富、活泼好动以及逗笑全班同学的特点；最后，在“结论与展望”一节中，将总结对比各类同学的差异，并引导大家一起改进自身的不足之处。
1.3 目的通过这篇文章，我旨在呈现出同学们在学习和行为上的差异。
同时，希望能够引起读者对于重视努力学习、积极参与、关心他人等方面的思考。
每个同学都有自己独特的特点和风采，了解并欣赏彼此的差异，将会使我们更加和谐地共处并相互促进成长。
因此，通过展示我的同学群体中不同个体之间的对比，我希望能够鼓励所有同学们发掘和发展自身所具备的优点，并不断改进自身的不足之处。
2. 我的优秀同学:我的班级中有一些同学非常优秀，他们在学习上展现出了令人钦佩的努力和成绩。
首先，这些同学在课堂上总是专心致志地听讲，认真完成老师布置的作业，并且能够迅速掌握新知识。
他们拥有良好的学习方法和自主学习能力，在遇到困难时不气馁，而是积极主动地寻求解决办法。
其次，这些同学也非常积极地参与各种校内活动。
无论是班级文化节还是学校运动会，他们总是能全身心地投入其中，并取得了突出的表现。
他们善于团队合作，愿意和其他同学一起分享彼此的经验和知识。
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杨家口初级中学简案
班级： 七年级
课题 新学校新同学
课型 新授课 主 备 张颖 审 核
学习
目标
（一）知识目标：
1.了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、
课程等方面发生的新变化。
2.认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。
3.认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长，积极在同学中建立新的友
谊。
（二）能力目标
1.面向新的学习生活，适应新的学习环境，提高生活适应能力。
2.培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。
（三）情感态度与价值观目标
1.充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化，尽快调整好自己的心
态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。
2.通过系列活动感受到积极交往的乐趣，珍惜同学友谊，克服自我封闭的心理，
积极培养自己热情开朗的性格，主动积极与同学、朋友交往。
教学过程
【导入新课】
一、前言
教师在正式组织本单元教学前，先让学生翻翻上册的教科书，让他们与同桌分享看到
如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”，简明扼要地介 绍思想品德课
程将要学习的内容，本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的 ，
而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象，憧憬着将来的学 习，
这样你就成功了一半。
【新课教学】
二、初中生活新体验
活动1：校园里的新鲜事
三、珍视新友谊
活动2：“认识你，记住我！”
四、“与新朋友结伴同行”
活动3：短剧表演
一、 课堂小结：
七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习、
生活，认识新的老师和同学，让我们珍惜这个新起点，与新同学结下深厚的友谊，一起茁
壮成长。我相信，只要我们不懈努力，我们的明天会更好。在《明天会更好》的歌声中结
束。
二、 巩固反馈，拓展延伸：
活动：我的新面貌
在小学，有的同学可能曾是佼佼者，有的同学却一直默默无闻，但所有这些，都
已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。
关键是怎样把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。
【板书设计】
第一课珍惜新起点
第一框新学校、新同学
三、前言
四、初中生活新体验
五、珍视新友谊
四、“与新朋友结伴同行”
【教学反思】：