第1节正确认识就业
正确认识就业
——啃老族
人们的社会身份是会发生变化的
在学校，他们的身份是学生
在家里，他们的身份是父母的孩子
在工作岗位，他的身份是公务员 （科学家、总经理、厂长· · · · · · ）
在 车 上 ， 他 的 身 份 是 乘 客
感恩父母
先就业，再择业
北京体育大学毕业生所学专业经济体 育、标枪、三级跳。应聘做船工，待遇 是每月1500元，上相应的保险，每年在 冬季淡季时还有4个月的半薪假期。
讨论案例问题一：
• 小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同 学，十分羡慕，为自己在客房部实习而心中失落。 你是怎样看待小汤的？
正确的就业观之一：
在就业时，要“先就业、再择业”，
避免攀比、从众、自卑和好高骛远，要现
实、冷静、自信和实事求是。
一直无业 二老啃光 三餐饱食 四肢无力 五官端正 六亲不认 七分任性 八方逍遥 九（久）坐无力 十分无用
在艰苦中锻炼
在实践中提高
在艰苦中锻炼是成才的必要条件;
社会实践是锻造人才的 “熔炉”。
树立正确的择业观
• • • • 树立自主择业观 树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观
在竞争越来越激烈的今天，聪明 人往往会放低姿态，降低门槛，不计 得失，少讲报酬，甚至从亏本买卖做 起，这是一种战术，一种策略，一种 理念。对于职场新人来说，机会重于 一切，因为一旦抓住了一个极佳的表 现机会，才能展示自己的才华，才能 实现“华丽转身”。
分认识就业问题的重要性，我 国有13亿人口，有7.5亿劳动力， 劳动力资源供大于求的状况将 长期存在。 我们必须坚持把促进就业作 为关系改革发展、稳定
全局的重大战略任务，
实行促进就业的长期战略和政 策。
正确认识就业课件
正确认识就业课件随着社会的不断发展和进步，就业问题日益凸显出来。
对于每一个走向社会的大学生来说，就业都是一个重要的关卡。
在大学生涯中，就业课件被广泛应用于大学生就业教育中，为大学生铺就了一条成功就业的道路。
本文将从不同的角度来正确认识就业课件的作用和意义。
首先，就业课件通过系统、全面的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念。
在学校的教育环境下，许多学生对于就业的概念和实际操作还存在一定的认识误区，甚至有些学生对就业持有消极的态度。
而就业课件通过向学生介绍就业形势、职业发展规划以及市场需求等信息，帮助学生全面了解就业的重要性和机遇，并引导学生正确处理就业与理想的关系。
其次，就业课件注重培养学生的就业竞争力。
就业竞争激烈，大学生需要具备一定的就业技巧和能力。
就业课件提供了许多实用的就业技巧和求职经验，如简历撰写、面试技巧、职业规划等，帮助学生提高自己的就业竞争力。
此外，就业课件还鼓励学生参加各类社会实践活动、实习和创业，以提升他们的综合素质和实践能力，为他们未来的就业打下坚实的基础。
再次，就业课件提供了一种高效、便捷的就业信息查询渠道。
随着互联网的快速发展，新的就业形式和渠道层出不穷。
就业课件将大量的就业信息集中在一起，为学生提供了方便快捷的信息查询平台。
学生可以浏览就业信息、听取就业讲座和专家讲座，甚至直接与用人单位互动。
这样一来，学生可以及时了解就业动态，把握就业机会。
此外，就业课件还扮演着教育大学生终身就业规划的角色。
学生在大学期间，很多人都面临着迷茫和困惑，不知道未来的方向和目标在哪里。
而就业课件通过引导学生进行职业规划，帮助他们明确自己的职业目标，并逐步制定实施计划。
这对于学生们掌握自己的人生轨迹、提升自己的综合素质和就业能力至关重要。
综上所述，就业课件在大学生就业教育中起着重要的作用。
它帮助学生树立正确的就业观念，培养学生的就业竞争力，提供高效便捷的就业信息查询渠道，以及引导学生进行职业规划。
正确认识就业
第1页，共18页。
案例故事：学财会的售货员
1、小禹为什么放弃升高职，而选择了直 接就业?
2、学财会专业的她，为什么对当上 售货员很快乐？能当上出纳是仅仅因
为运气好吗？
第2页，共18页。
一、首次就业与职业生涯开展
• 首次就业是人生中的重要转折，是职业生 涯开展的重要经历和起点。
• 通过首次就业才能实现人生角色的转换。 • 首次就业的目标要务实，忌好高骛远、眼
第12页，共18页。
知识拓展：
正确的就业观----通往成功就业的金钥匙 中职生怎样树立正确的就业观
第13页，共18页。
课堂练习：
在了解就业形势后，对待就业、择业，你有什么新的想法吗？请 在下表中用简练的语言写
择
业
学习后的想法
第14页，共18页。
课堂小结：
• 首次就业在职业生涯开展中发挥着重要作 用。
第9页，共18页。
[读读想想P92]
• 当看到其他同学时，小汤心生羡慕。你如何对待小 汤的这种心态？
就业时，应防止攀比、从众、自卑、要冷静、切实。
• 小汤的什么优势在工作中让她脱颖而出？
过硬的专业效劳技能是制胜的法宝。
• 小汤的正式录用，给你什么启示？
从低端就业起步，不要梦想一次就业就能谋取到理想 的工作岗位。
第10页，共18页。
2、先就业、再择业
• 先解决生存，降低期望值。 • 再提高质量，调整开展方向。
第11页，共18页。
一选定终身 注重单位所有制
“不求定位先就业〞 不究性质看单位
依赖学校安排
不等分配找市场
强调专业对口
不唯对口用所长
留恋家乡、贪图安逸
只求稳定、保障的求 职
正确认识就业
我国现在存在着非常严重的就业困难，我国固有 劳动力供大于求的局面使我国相当长时期存在着就 业难的问题
在竞争激烈的今天，聪明人往往会放低姿态，降低 门槛，少讲报酬，甚至是从亏本买卖做起，对于职 场新人来说，机会重于一切，因为一旦抓住了一个 极佳的表现机会，才能展示自己的才华，才能实现 “华丽转身”。
首次就业的意义： 首次就业是中职生人生中的重要转折，是生活方式 的变化。没有首次就业，职业生涯就不可能开始， 职业生涯就永远停留在职业准备阶段。 首次就业是职业生涯的重要经历，是职业生涯发展 的起点。没有首次就业，就不可能对职业有真正的 感悟，不可能真正实现人生角色的转换。位可能与你的规划有差距，但 你也不要轻言放弃，要从基层岗位做起，脚踏实 地才能向上攀登； 2、就业忌好高骛远，眼高手低 要胸怀大志，更要顺应时势，才能使自己的职业 生涯获得成功。
正确认识就业.分析25页PPT
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
正确认识ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业.分析
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
END
正确认识就业教案
正确认识就业教案教学目标：1、学生能够正确认识就业，理性看待就业问题。
2、学生能够了解就业政策和就业环境。
3、学生能够掌握就业技能和面试技巧。
教学重点：1、正确认识就业问题。
2、了解就业政策和就业环境。
3、掌握就业技能和面试技巧。
教学难点：1、如何帮助学生正确认识就业问题。
2、如何帮助学生掌握就业技能和面试技巧。
教学准备：1、课件资料。
2、教材材料。
3、老师准备好案例分析及反思。
教学内容：一、引出主题展示一组数据：按照一份统计数据显示，当前大学生的就业率很高，但就业难度也不容小觑，有的学生存在择业误区，所以本次课程带来关于正确认识就业的内容。
二、导入主题1、介绍就业政策和就业环境，让学生了解现阶段国家对大学生就业的政策和情况。
2、告诉学生，只有正确认识就业才能更好地面对就业问题，好的心态和认识很重要，而且只要拥有一技之长、勤奋刻苦，就能获得好的工作机会。
三、正文开展：1、认识就业问题，学生应该从哪些方面进行正确认识？- 观念正确：就业不是唯一的选择，要根据自己的兴趣和特长选择适合自己的职业。
- 调整心态：不要过分追求工资，要考虑职业发展前景、个人职业发展空间。
- 勤奋刻苦：多学习多实践，充实自己的技能和经验，才能有更好的职业发展机会。
2、了解就业政策和就业环境。
- 分析当前就业形势，多关注各种渠道的就业信息，选择好的就业机会。
- 抓住机遇，加强职业技能提升培训，提高自身的竞争力。
- 积极参加校内招聘会、企业招聘会、社会招聘会等各种就业渠道，寻找更多的就业机会。
3、掌握就业技能和面试技巧。
- 经过培训，掌握各种必要的职业技能，特别是与自己所选择的职业相关的技能，提升技能层次。
- 提高自己的面试技巧，主动学习、深入了解企业的招聘需求和招聘标准，在面试中展示个人特长，向面试官展示自己的魅力。
四、案例分析及反思1、分析学生在就业中的不足。
2、通过反思，并寻找解决方法，以便下一步的就业。
3、总结课程内容，帮助学生进一步认识就业问题。
4-1正确认识就业
三.提高就业质量
（二）终身学习是保证
终身学习是就业质量不断提高的保证
三.提高就业质量
C 1、（）是职业生涯发展的起点
A、 迈入职业学校大门
B、 开始职业生涯规划
A C、 首次就业
2、在我国就业必须重视（）的现实
D、 美好的职业生涯前景 B、 遇到新的工作机会
C、 收入稳定之后
D、 重新自我定位之后
三.提高就业质量
AD 8、下面属于落后就业观念的是
A、 一选定终生 B、 不等分配找市场 C、 专业不一定要对口 D、 工资待遇排第一
BCD 9、反映目前就业观念的积极变化的是
A、 福利待遇不能少 B、 不恋家乡感自立 C、 不唯从业敢创业 D、 先就业、再择业
另一方面，在于中职毕业生可塑性大，敬业精神较强， 能把所学专业随时应用于实践，有着务实的就业观和 动手能力强的优势。
二.就业形势、就业政策与择业
（二）就业政策
我国实行更加积极的就业政策，确立了 “劳动者自主就业、市场调节就业，政 府促进就业和鼓励创业”的方针。
二.就业形势、就业政策与择业
（三）先就业、后择业
B、 鼓励劳动者创业
D C、 劳动者自主就业
5、（）是就业质量不断提高的保证
D、 通过政府调节就业
B A、 社会阅历
B、 工作经验
6、从个人角度看，就业质量是指
A、 企业对毕业生的满意程度
C、 福利待遇
D、 终身学习
B、 就业者对职业的满意程度
C、 体面稳定的收入
A 7、再次择业的最佳时期是
正确认识就业
8.2.1 WAP协议
(1)
WAP2.0的 安 全 性
WAP2.0中规范了针对无线环境进行优化的TCP，并认 为可以 在连接 无线设 备上使 用TCP协议， 因此， 传输层 的安全 性可以 通过W TLS（ Wireless Transport Lay er Security ，无线安全传输层）协议得以实现， 这为传 输层端 到端的 安全传 输提供 了解决 方案。 同时， WAP2.0中还对 WPKI和数字 证书进 行说明 ，为无 线应用 客户的 证书请 求和使 用提供 了参考 标准。
❖资创2办00了0福年建创省办首沙家县北大“示 范幼新儿幼园幼—儿—沙园县”翠并绿任幼园儿 园，长现，有2在0园05幼年儿到30沙0多县名 。两华所山幼大儿地园现双在语规幼模儿达园到 在园任幼园儿长70至0多今名。，教职员
工100多名。
5
“想一想”你首次就业岗位可能是什么？
填写首次就业调查表，将你认可并能胜 任的岗位打“√”。
正确就业观之一二三：在调就激整业烈就时的业，就期要业望竞值“争先，中就找，业准过、坐硬再标的择，专业从业”低服，端务避就技免业能攀起是比步脱、，颖从 众而低、出层自的次卑法岗和宝位好。做高因起骛此，远，不，要应要树梦现立想实竞通、争过冷就一静业次、的就自意业信识就和谋，实取不事到断求理充是想实。的和工提作高岗自位己。
《擦肩而过》
17
人口总量大
劳动力素质与社会需求不符
就业渠道不畅通
18
学校近年就业指导及校园招聘会
19
3.就业政策
我国政府对就业问题历来十分重视，这是由我国人口多这个国情 决定的。“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业”
20
强化训练 巩固双基
浅谈我对就业的认识
浅谈我对就业的认识就业是社会经济发展中至关重要的一环。
对于每个人来说，就业不仅仅是一个谋生的手段，更是自我实现和社会认同的重要途径。
在这篇文章中，我将从个人和社会两个层面，浅谈我对就业的认识。
就业对于个人来说，具有重要的经济和心理意义。
首先，就业是实现个人经济独立的主要方式之一。
通过就业，个体可以获得稳定的收入，满足自己和家庭的物质需求，摆脱经济依赖，增加生活的自主权。
其次，就业对于个人的心理健康和自我实现也至关重要。
工作不仅给予个体一种成就感和满足感，更能帮助人们在社会中找到自己的位置，建立自信心和自豪感。
通过工作，个体可以表达自己的能力和价值，不断成长和发展自己。
然而，就业并不仅仅是个人追求的一种手段，它也对社会发展起着重要的推动作用。
首先，就业是促进社会经济发展的重要驱动力。
通过就业可以实现劳动力的有效利用，促进生产力的提升和经济的增长。
就业还可以创造税收和就业机会，增加政府财政收入，改善社会福利和公共服务。
其次，就业对于社会的稳定与和谐也至关重要。
稳定的就业能够缓解社会压力，减少经济不平等和贫困现象，提高社会公平正义，增强社会凝聚力。
然而，当前的就业形势并不容乐观。
随着经济结构的转型和技术的进步，现代社会对劳动力的需求正发生着深刻的变革。
许多传统行业正在衰落，新兴产业和新技术赋予就业带来了新的挑战和机遇。
因此，我们必须对就业进行新的思考和认识。
首先，教育的改革和创新是就业问题的关键。
教育应该根据经济和社会发展的需要，培养适应新时代就业需求的人才。
这就要求教育机构关注学生的实践能力和综合素质培养，提供与市场需求紧密结合的教育内容和课程设置，为学生的就业创造良好的条件。
其次，政府在就业问题上应扮演积极和促进的角色。
政府应该制定切实可行的就业政策，为企业提供良好的发展环境和政策支持，鼓励创新创业，促进就业增长。
政府还应加大对就业困难人群的帮扶力度，建立健全的就业保障制度，提供培训和再就业机会，减少就业的结构性失衡。
职业生涯规划——正确认识就业
4.树立正确的就业观 欣赏情景表演：客房部飞出个小外语教师
问题一：小汤看着在 酒店餐饮咖啡厅、前 台实习的同学，十分 羡慕，为自己在客房 部实习而心中失落。 你是怎样看待小汤的？
问题二： 小汤的什么优势 在工作中让她受 到肯定和表扬？
问题三： 小汤被单位正式录 用，职位升迁为领 班。这给你什么 启示？
第三步：终身学习，努力培养职业素质
做事先做人
齐声朗读：
在竞争越来越激烈的今天，聪明人 往往会放低姿态，降低门槛，不计得失， 少讲报酬，甚至从亏本买卖做起，这是 一种战术，一种策略，一种理念。对于 职场新人来说，机会重于一切，因为一 旦抓住了一个极佳的表现机会，才能展 示自己的才华，才能实现“华丽转身”。
布置作业 提高升华
课后作业
课本P124
1.【体会人生】去父母工作的场所看看，体会一下他们的辛苦。 想想怎么为父母分忧？
2.【合作探究】已经课前完成 3.【澄清自我】填写表格，将学习前后对就业择业的不同的想 法。
4.【思考人生】 根据自己专业所对应的就业形势，联系自身情 况，写一写如何提升自身的职业素养
资创2办00了0福年建创省办首沙家县北大“示 范幼新儿幼园幼—儿—沙园县”翠并绿任幼园儿 园，长现，有2在0园05幼年儿到30沙0多县名 。两华所山幼大儿地园现双在语规幼模儿达园到 在园任幼园儿长70至0多今名。，教职员
工100多名。
“想一想”你首次就业岗位可能是什么？
填写首次就业调查表，将你认可并能胜 任的岗位打“√”。
77.5% 9.6%
8.7%
优秀毕业生就业创业的事迹
黄校幼艳饶 师师晶专燕专，业媛业19毕，，96在业1年9校，毕9学5在业习年校于期幼本期间 专业间技专能业成技绩突能出学，习毕成业绩后 ，在突可出以。选择公办幼儿的情 况下1，99毅5然年到毕民业办后幼先儿工后作 。经在过三幼明儿市园多青种少工年作宫岗、位 的磨厦练门，鼓之浪后开屿始汉用伟借幼来儿的 500园0元、钱沙创县办青沙少县年“宫小叮任 当”教幼儿园。2008年又投