铅笔说明文作文
文具说明文作文400字9篇

文具说明文作文400字9篇文具说明文作文400字9篇文具说明文作文400字篇1我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐买来送给我的。
然后它的外面是天蓝色的。
盒子的上方有一幅画。
画上有一只提包。
提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。
那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。
边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。
它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。
打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。
合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。
中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。
我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。
底层房间里面我放了胶带与尺子。
平时,它们都躺在里面睡觉。
等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮。
统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。
天天跟着我上学。
天天跟着我回家,陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。
因此,我爱我的文具盒!文具说明文作文400字篇2我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。
生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。
它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。
什么的自述作文600字说明文初二

什么的自述作文600字说明文初二《电脑的自述》小朋友们,你们好呀!我叫电脑,是你们生活中的好伙伴。
我长得方方正正的,有一个大大的脑袋,也就是显示屏,还有一个装满知识的身体,那就是主机。
我还有灵活的小手,就是鼠标和键盘。
我能做的事情可多啦!小朋友们可以通过我学习知识。
比如,当你们遇到不认识的字或者不知道怎么解答的数学题,只要在我这里搜一搜,就能找到答案。
我还能带着你们看有趣的动画片,像《熊出没》《喜羊羊与灰太狼》,让你们哈哈大笑。
有个小朋友叫小明,他特别喜欢画画,可是有时候不知道怎么画。
后来他发现可以在我这里找到很多画画的教程,跟着一步步学,现在画得可棒啦!但是小朋友们,使用我的时候也要注意保护好自己的眼睛,不能长时间盯着我看哦。
《手机的自述》嗨,小朋友们!我是手机,大家应该都认识我吧。
我小小的身体里藏着大大的世界。
我的脸蛋儿,也就是屏幕,能给你们展示各种各样好玩的东西。
我可以让你们和远方的亲人朋友打电话、发视频,就算他们不在身边,也能好像就在眼前一样。
我还能给你们讲故事,比如《白雪公主》《小红帽》,陪伴你们进入甜甜的梦乡。
不过小朋友们,可不能太依赖我哟,要多出去和小伙伴们玩耍。
《书包的自述》小朋友们好呀!我是书包,是你们每天上学都离不开的好帮手。
我有着大大的肚子,可以装下很多很多的东西。
书本、铅笔盒、作业本,都能被我统统装进去。
我陪着你们一起去学校,一起回家。
每天早上,你们会把需要的东西放进我的肚子里,然后背着我开开心心地去上学。
比如说,有个叫小刚的小朋友,他很爱护我,会把书本整理得整整齐齐再放进我这里。
每次上课,他都能很快地从我的肚子里找到要用的书。
小朋友们,你们也要像小刚一样,好好整理我肚子里的东西哦,这样我们就能一起快乐地学习啦!《铅笔的自述》亲爱的小朋友们,我是铅笔,是你们写字画画的好工具。
我长得细细长长的,身上穿着彩色的衣服,可漂亮啦。
我的头顶上还有一个小橡皮,要是你们写错字了,它就能派上用场。
用说明文的方法介绍身边的某种事物作文

用说明文的方法介绍身边的某种事物作文全文共9篇示例,供读者参考用说明文的方法介绍身边的某种事物作文篇1小白兔是一种可爱的小动物。
活泼、乖巧,十分惹人喜爱。
一身雪白的衣裳,一对长长的耳朵,一双红眼睛就像那晶莹剔透的红宝石,一张樱桃似的小嘴微微分开,就可以看见两颗大门牙。
小白兔喜欢在夜间活动。
白天除了给它喂食,大部分时间都在睡觉。
白兔是草食性动物,喜欢吃红萝卜、菠菜、红薯、黄瓜……看着它们吃东西时吧唧着嘴,别提有多可爱了!要说哪种动物跑跳敏捷,那可得数小白兔了。
小白兔四肢灵活,行动敏捷。
它们跑跳起来就像一阵风似的.,一溜烟儿就不见了。
它们有时小跳前进,有时连蹦带跳。
看着小白兔蹦蹦跳跳地玩耍,心里可高兴了。
小白兔的繁殖能力是很强的,通常一胎生3~6只兔宝宝,一个月左右就可以生一窝。
兔子的寿命是5到10年。
一般都是活到5到6年就不行了,很少小白兔可以长寿。
看了我的介绍后,你们有没有对可爱的小白兔心动呢?用说明文的方法介绍身边的某种事物作文篇2我身边的宠物猫咪大家好,我是小明,我想给大家介绍一下我身边的宠物猫咪。
我的宠物猫咪叫小花,它非常可爱,每天陪伴着我度过快乐的时光。
我要告诉大家关于小花的外貌。
小花是一只橘色的猫咪,它身上有许多黑色的斑点,就像是在花瓣上洒上了一些黑色的颜料。
它的眼睛是明亮的黄色,每当它看着我时,都让我感觉很温暖。
小花的尾巴又长又毛茸茸的,有时候会像一根弹簧一样弹来弹去,非常有趣。
接下来,让我告诉你们一些关于小花的习性。
小花非常爱干净,它会用自己的舌头舔毛,保持身上的毛发整洁。
它还非常喜欢睡觉,每天大部分的时间都在睡觉呢!有时候,我也会和小花一起躺在沙发上,我们一起进入美梦的世界。
小花也非常喜欢玩耍,我会给它一些玩具,它会捉追逐这些玩具,看起来非常有趣。
小花也是一只非常聪明的猫咪。
它会听懂我说的话,有时候我和它说话,它会用它的小爪子轻轻地拍我的手,好像在回答我一样。
小花也会在我叫它的时候过来,它总能听懂我的意思。
介绍一种事物的说明文作文(精选5篇)

好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾,结构完整,层次分明。
写介绍一种事物的说明文作文有什么要注意的呢?这里给大家带来介绍一种事物的说明文作文,希望对大家有所帮助。
介绍一种事物的说明文作文篇1我心爱的望远镜在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。
可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。
一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来!叔叔今天送你一件节日礼物。
”“真的?那太好啦!能让我看看吗?”我迫不及待地问。
“可以。
”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩!送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧!”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩! 王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。
原来,这望远镜分两大部分。
第一部分是那个单管望远镜筒。
镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。
两头是黑色的,装着镜片。
前面大的镜头叫物镜。
平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。
有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。
它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。
第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。
我看着听着,不住地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。
好不容易第四天放晴了。
晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。
可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。
爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。
先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。
我是小小推销员作文400字说明文三篇精选

我是小小推销员作文400字说明文精选三篇大家好,我是文具店的推销员,我要向大家推销一种21世纪的新型自动铅笔——摇摇自动铅笔。
这种自动铅笔外形简约,笔管透明耐摔,不管是什么颜色,都给人一种清新的美。
通常的自动铅笔,也不是全自动的。
你写完了一节,又要按一下才能使用下一节,这样多麻烦啊。
不过,我推销的笔可不这样。
它只要轻轻一摇,不到一秒,笔芯自动出来了。
那流动的色彩,给长时间写作业的你眼前一亮!有些人可能会问,它是靠什么弹出笔芯?问的好,通常我们都是通过按钮把笔内杆“推一下〞,笔内杆一推就会滑出笔芯;而摇摇铅笔那么是撞,它把铁圈绕在内杆上,一晃就产生了惯力。
自然,笔芯也会出来啰!如果你担忧铁圈会生锈,那可是杞人忧天啦。
铁圈外部可是涂过防锈涂料的,它具有防水的功能,而且还可以吸热,给笔杆进行“光照杀菌〞。
当然,该笔也有不良之处,但并不是太大。
它的市场很大呢,例如:把笔杆换成钢化的,价格要4元;把铁圈换成铜芯的,价格要5元;哪怕只附上橡皮,也要2。
5元。
呵呵,皱眉头了吧。
放心,目前摇摇笔刚进入市场,处于试验销售期,只要1。
5元,1。
5元啊!心动不如行动,赶快去各大文具店购置吧。
要不然等摇摇笔占领了市场,你可要砸“小猪〞啰!如果你学累了还可以听听音乐,或许你会问怎么才能找到他呢?让我来告诉你吧!你只要找到目录中的课外辅导,点两下就会呈现许多好玩的。
你一直往下找就会看到一个小小音乐家。
你只要点击一下,他就会出现有“我爱弹奏〞和“音乐知识〞,还有“器乐欣赏〞。
如果你想自己弹奏就点击“我爱弹奏〞。
要是想多知道一些音乐知识就点击“音乐知识〞。
如果你想听听音乐放松一下就可以点“器乐欣赏〞,它会出现许多种器乐,想听什么就听什么。
我推销的点读机是一件两全其美的好物品啊!现在有一种活动是买一送一,数量有限快来买哦!再不来可就来不及了。
你还在因为作文不好而烦恼吗?你还在因为作文不好而被老师和家长吵吗?你还在因为作文不好呗同学嘲笑吗?现在作文好不再是梦想了,你们的救世主已经来到了,那就是我手中的这本作文起步。
说明文作文(通用51篇)

说明文作文(通用51篇)说明文作文(通用51篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的说明文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
说明文作文篇1马卡龙是我最喜欢的甜点,马卡龙是用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做成的法式甜点,通常中间会加甜蜜蜜的水果酱或奶油的内馅,是一个圆型小巧,更有丰富的口味。
每当出现在我面前都会让我食指大动,一口接着一口,吃完了,还意犹未尽呢。
爱吃却不了解他的历史,还真是惭愧呢!不过他那悠久的历史好像是........马卡龙最早出现在意大利,当时有位修女为了代替荤食而做出了这种杏仁粉的甜点,又被称为”修女的马卡龙”,直到一五三三年才变成法国的主要甜点。
有些人竟然吃她而有了源源不绝的灵感,真是厉害,记得二十世纪初期,巴黎的糕点师傅“皮埃尔艾尔梅”发明了一种方法来改造马卡龙,原本的甜、干、易碎的特性改变,新的圆饼及具备外壳酥脆的口感,内部却湿润、柔软而略带黏性,让现今的马卡龙专卖店,富含着各式各样的口味。
而现在更有人用马卡龙增添蛋糕的外型,使蛋糕增色不少呢!马卡龙有着那深远的历史,而慢慢进化成现在这样,虽然只是一个小小的甜点,却令人垂涎三尺,吃完了还想再吃。
而我最喜欢的口味是百香果,外面甜甜的饼皮和中间酸酸的内馅,酸中带甜、甜中带酸,融合成一种巧妙的滋味,非常好吃呢!说明文作文篇2早晨,聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。
叶片轻轻地摇摆动了一下,几颗小露珠调皮地躲进树丛,再也寻不找到它。
太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡的大地。
清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微笑,向太阳微微点头……太阳那绚丽多彩的光映在露珠上,露珠便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳。
在宽宽的叶片上,迎着温柔的晨风,它们变高兴地打起滚。
太阳的脸愈来愈红,简直红得发亮。
文具盒说明文500字作文五年级(优秀8篇)

文具盒说明文500字作文五年级(优秀8篇)文具盒作文篇一小雨买了个漂亮的布艺文具盒,上面绣着金鱼图案栩栩如生,同学们都称赞文具盒漂亮极了,这时文具盒里的文具不甘寂寞得互相聊了起来,聊着聊着它们之间就发生了争执。
文具盒自豪地说:“我是全班最漂亮的文具盒,谁也比不上我。
”铅笔生气地说:“如果没有我,同学们怎么写字,我们笔的家族作用可大了。
”橡皮愤怒地说道:“你们算什么?如果没有我,谁能把错别字吃掉呢?”卷笔刀听见了急忙地说:“如果没有我,笔尖断了,同学们能写出漂亮的字吗:“只有我才是文具中最有用的,谁都比不过我。
”字典公公看到他们在争吵笑眯眯地说道:“你们都不要争了,你们都是同学们不可缺少的学习工具。
”文具盒立刻说:“不行,我们一定要比个高低。
让他们知道我是用处最大的,没有我你们哪有这么漂亮的房子。
”他们你一句我一句又争吵了起来。
字典公公耐心地说:“你们各有各的长处,各有各的短处,同学们缺了你们谁也不行,笔尖断了有卷笔刀来帮忙,字写错了有橡皮擦来修改,文具盒是你们共同的家。
”它们听到字典公公说的有道理,都不再争论了。
从此以后,他们和睦相处,互相帮助,都成了好朋友。
以文具盒为题的作文篇二我有一个心爱的文具盒,是妈妈送给我的。
这个文具盒是用铁皮做成的,长方形,它的外表是灰色的。
盒盖上画了一副有趣的图画:老爷爷、老奶奶、小女孩、小狗、小猫、老鼠一大群正在齐心协力地拔一颗很大很大的红萝卜,蓝天上飘着几朵白云,一只小鸟正在起劲地帮它们喊口号:“一二一、加油!一二一、加油!”每当看到这幅画总让我想起小时候常听的故事——《拔萝卜》,也让我回想起小时候的趣味生活,并且它们好像一直在鼓励我:“加油啊!努力学习!”打开文具盒,“七色花”三个字立刻映入我的眼帘,在字的上面,一只可爱的熊正调皮地趴在一枝鲜花上睡觉呢!也许是刚才玩累了,躲在那儿要好好休息一下吧!这就是文具盒的第一层,里面摆放着六枝削尖的、五颜六色的铅笔,你瞧!它们正靠在一起,好像正在讨论自己的快乐生活呢!打开第二层,首先看见的是一支大度的红笔,她正睡在角落的一张小床上,虽然床很小,但她还是睡得很香,她大方地把大床让给了同伴。
说明文作文(通用15篇)

说明文作文(通用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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铅笔说明文作文•相关推荐铅笔说明文作文(精选25篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的铅笔说明文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
铅笔说明文作文篇1从前,有一只神奇的铅笔,他又不用控制就能写字,画画。
写出来的字是那样的胸有成竹,画出来的画那是栩栩如生。
有一天,有个懒惰的孩子捡到了这只笔,他回家的时候发现这只笔说话了:“您好,我的新主人,您想让我干些什么吗”?“你会做作业吗”?那个懒惰的孩子问道。
“我什么都会做,只要主人一声令下”,铅笔回答说。
懒惰的孩子高兴极了,马上翻开所有的暑假作业本对着神气的铅笔说道:“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。
”“好的,遵命。
”于是,那只神气的铅笔飞快的开始了工作,不一会儿作业就全部都做完了。
那个孩子把那只笔放在书桌上,那只笔在书桌上画了许许多多的同伴,那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔,都不是那只原来那只神气的笔,因为,那只笔知道,我做了一件对那些懒惰的人有用的事。
这个故事告诉我们,勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。
铅笔说明文作文篇2未来的世界是多姿多彩的,随着科技的发展,汽车长翅膀、大树生小鸟……这样的事随处可见,你想知道未来的铅笔是什么样吗?那就跟我来。
未来的铅笔非常高级,与其说它是铅笔不如说它是一个微型机器人。
铅笔上有红黄蓝绿四个按钮。
上面分别标上了:变形、还原、清除、关闭。
它还具有一个微型液晶显示屏和一个告警灯。
每当你写错字时,不用特地拿橡皮,只要按一下清除蓝键,铅笔就变成你要的橡皮。
如果你坐姿不正,警告灯便亮了起来,铅笔也写不出字。
如果你累了,铅笔会发出一种别具一格的清香,这种清香是茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的华丽融合在一起组成的,让你打起精神,把疲倦忘到九霄云外。
除了能释放花香,它还会放美妙的音乐,让你完全陶醉当中。
就在这同时,微型液晶显示屏上会显示远视图,让你休息眼睛。
如果你按一下变型红键铅笔还会变成绿色,让你更好的防止近视。
噢!差点忘了告诉你了!睡前要按关闭绿键,它会跟你说:“再见,祝你睡个好觉!”然后自动关闭。
未来的铅笔是不是让你心满意足,赞不绝口呀?铅笔说明文作文篇3一天晚上我进入了梦乡,忽然我来到了5000年。
走着走着,我捡到了一支铅笔。
我抬头一看,前面是一座美丽的学校。
我走进一个教室,里面没有人,我就在黑板上写字了:未来的世界。
我刚想写,他就动了起来,帮我写完了我要写的字。
这支铅笔是红色的,上面有一块橡皮。
我说:“变小刀”。
他就变了出来。
我不小心画在了墙上,这支铅笔跑过来帮我把错字擦掉了。
我又走到了办公室,那里很乱,足球啊,衣服啊,都在地上。
我又想起了这支铅笔。
我说:“铅笔,铅笔,把这里收拾干净”。
一瞬间,这就又干净了。
我走进一间房子里。
那里很黑。
我看见了一个水缸,那里水都是绿的。
忽然水缸里的水变成了一条蛇,一个白布变成了一个幽灵,忽然这支铅笔变成了一把剑。
在打那些怪物。
我赶紧跑出这座房子,我一头撞在一个木乃伊身上。
我被吓醒了。
我心想:好恐怖的一场梦啊!铅笔说明文作文篇4深夜,小主人去睡觉了。
当笔袋里的东西出来时,卷笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比黑暗的‘房子’舒服多了!”铅笔跳出来说:“我每天晚上都滚出来,头都疼。
”铅笔说:“谁叫你长这么圆,跟我一样,长得又瘦又长,还穿高跟鞋!”卷笔刀也加入了乐趣,说:“没错!也许你可以像我们一样走出来!”橡皮上盖了句:“有什么大不了的!”当卷笔刀和铅笔回答时,橡皮擦回答...于是争吵开始了。
吵了一会儿,卷笔刀和铅笔也吵了起来,因为两个人心里都觉得比谁都爽。
卷笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写得这么漂亮。
”铅笔无话可说。
橡皮擦说:“但是没有我,我的铅笔出错了怎么办?并不是我及时把错别字擦掉了,不然小师傅考试就要考很少的分数了。
”听完铅笔,他说:“没有我的错别字能有工作吗?”橡皮擦脸红了。
这时,笔袋爷爷说:“孩子,小主人没有你什么也做不了。
你有不同的用途。
让我们和睦相处!”听了笔袋爷爷的话,他们和好了。
铅笔说明文作文篇5有一天,铅笔对橡皮说:“你看,我的主人对我多好呀,让我睡在豪华的文具盒里!”“不,主人对我才最好呢!”橡皮说,“看,我在套房里有独立的房间,哪像你,几个兄弟挤一间屋。
”于是,铅笔与橡皮吵了起来。
“哼!主人写错了字,都是我来帮他的,要不,他就拿不到100分了!”橡皮说。
“笑话,光靠你有什么用,你只会擦,主人的100分都是用我写出来的!”铅笔不甘示弱。
“才不呢!主人对我最好,我……反正主人对我好得不得了!”橡皮一急,没词了。
“哈哈……没话说了吧,我看你还是向我求饶吧!”“哼!我才不跟你一般见识!”橡皮涨红了脸。
从这以后,铅笔与橡皮决定谁也不理谁。
这时,尺子听到了它们的对话,就对它俩说:“唉!你们真是的,一家人有什么好吵得呢?其实每样东西都有自己的长处,也有它的短处。
主人要你们发挥自己的长处,可不是让你们在这里相互吹嘘,相互揭短的……”这下,铅笔与橡皮才如梦初醒。
铅笔说明文作文篇6一天,铅笔和铅笔芯吵起来了。
原因是铅笔芯不服铅笔张的漂亮。
便说:“哟!那不是铅笔吗,穿的一身漂亮又没有用。
还以为自己是个千金大小姐啊。
哈哈哈哈!哈哈哈哈!”铅笔一听强压住怒火说:“那也比你好啊,一身黑像个小黑人似的!哈哈哈哈!”“什么?”铅笔芯愤怒的说。
“对不起,我说错了,你其实是个拾煤的小黑人。
哈哈哈哈!”“有本事我们来比一场?”比就比。
开始!比赛开始了,比什么呢?当然是比谁写的字更好看。
它们听了都不约而同的说:“切!小菜一碟。
”铅笔先上场了,它先向大家鞠了一个躬。
再在纸上写了一首诗。
当然,大家都没有看出来。
正在它写的时候,纸跳了出来,说:“铅笔,你写的什么呀?大家都不知道。
”“什么?铅笔回过头一看,纸上一片空白。
只好下场了。
铅笔一下场,笔芯就开始讽刺它,说:”铅笔,我知道你很谦虚,可你也不用故意输给我吧。
哈哈哈哈!“铅笔芯上场了,它一上场便跳到纸上开始写了。
不过,它一碰到纸就断了。
这时,它们都明白了,团结才能办好事情。
铅笔说明文作文篇7铅笔是我们最普通的文具了,他没有粉笔松软,没有彩色笔绚丽。
它只有像手指一样长,颜色也不灿烂,只有单调的几种颜色。
平时,铅笔总是静静的躺在铅笔盒里,看起来是那么没有用。
在学生手里却是少不了的工具。
学生用铅笔誊写每一个好看的生字。
它是学生和老师沟通的桥梁。
写语文作业的时候,用它书写一个个生字;写数学作业的时候,用它演算一道道题目;上美术课时,用它勾画一幅幅图画;上音乐课时,用它记录一个个音符。
小小的铅笔拿在学生的手里可厉害了,就像孙悟空的七十二变。
一会儿变出一朵朵花儿,一会儿变成红红的太阳,一会儿变成广阔的草原,一会儿变成天边的朵朵白云……刚上小学的时候,妈妈就给我买了练字本和图画本。
于是我经常拿着铅笔涂涂画画。
铅笔给我带来了无限的快乐。
铅笔的生命虽然短暂,但是从铅笔的生命里,我感悟到一个道理,生命不在于长短,而在于它价值的多少。
铅笔说明文作文篇8在奥数班里,我有一位非常好的朋友。
我们互相帮助,取长补短,共同进步。
她的热心帮助使我很感动。
有一次,奥数考试,我正准备拿出笔来,可铅笔盒里怎么也找不到铅笔,都是圆珠笔。
怎么办呀?我四周的人没一个认识,他们肯定不会借我的。
可时间不等人,如果再不借,就来不及了。
我只好硬着头皮:轻轻拍了同桌的肩膀。
她回过头来,说“干什么?”“能不能借支铅笔,好吗?”“好啊。
”她爽快地说。
她打开了铅笔盒,找来找去只有一支铅笔。
我说那不用借了,谢谢。
“不要紧,分二支就行了。
”她一折,再把另一支笔用卷笔机卷好,递给我;我赶紧说了声谢谢。
考完试,她说“你可以还我笔了吗?”“不,这半支铅笔我不会还你的。
我另会买一支铅笔给你的。
我会把这支铅笔放在我房间里。
让我时刻想到你的好品质。
”半支铅笔使我有了动力,我也会热心去帮助人的。
铅笔说明文作文篇9一年级的时候,我丢了无数支铅笔,可能因为我小,妈妈会原谅我,可是如今四年级了,我又一次性丢了十几支铅笔,铅笔虽然可以继续买,可我妈却再也不想给我买了,说用处不多,只用到画图,要是丢了铅笔就要我自己解决。
那我我麻烦了,考试要借铅笔,回家要是有画图作业还得借铅笔,不然就等着成绩下降。
我努力回忆着我的铅笔到底在哪里,可就是想不起来,我问其他同学也都说没看到,而且这次不是丢了一两支,是全部都丢了。
幸好我那天值日,还有最后一次找铅笔的机会,我一边检查同学的抽屉一边找自己的铅笔(有名字的),找着找着,突然同桌笑了起来,他还没有缓过来,我就发现了十几支贴有我名字的铅笔在他手里,我一把夺了回来,对着同桌大骂:“你怎么乱拿我的东西。
”“对不起,我不是故意的啦!”听到他都道歉了,我只能原谅他。
可能是他在我不注意时偷走的吧,但愿不再有这样的恶作剧了。
铅笔说明文作文篇10宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
――题记“玉不琢,不成器。
”每一块玉石在经过磨砺之前都只是一块普通的石料,每一支铅笔在忍受痛楚的之前也只是一根没有任何用处的的“棍子”。
在两支铅笔要进入削笔刀前,铅笔商问;"只有经过了削笔刀的磨砺你们才能成为一支有用的铅笔,你们愿意接受磨砺吗?"其中一只思考了一会,而后毅然的钻进了削笔刀,另一只还在旁边思考着,“啊!”惨叫声不时的从里面传出来,这时,另一只铅笔心中已经打起了退堂鼓,它心想:如果我进去,那我会不会很痛啊?,过了一会,那支铅笔从削笔刀里出来了,躲在一旁的另一支铅笔见到它遍体鳞伤的样子,更是不敢出来了,他心想:我做一支平凡的“棍子”也罢,我又何必受那个罪呢?于是,他就躲在一旁,再也没有出来过……铅笔说明文作文篇11星期五放晚学的时候,也许我太急着回家了,没想到自己的铅笔盒忘在学校了。
一到星期六,我要做回家作业了,才发现了自己的粗心。
我急着像热锅上的蚂蚁———团团转。
这儿离学校并不近,再说附近又没有能买到文具的小店。
那个时候我只能责怪自己了。
唉!星期一肯定要被老师埋怨吧,谁叫我没长记性呢。
我愁眉苦脸的,打开电视机解闷,可平时最爱电视的我,这回也没心情了。
任凭电视里播放着什么节目,我仍然想着这次的双休作业。
就在这时,我的朋友小丽拿着她的作业上我家来做作业了。
她见这副模样,问我:“你怎么啦?”我说:“这个礼拜我忘带铅笔盒了。
”“原来这样啊,那我借你不就是了。
”小丽说完,忙打开铅笔盒,让我从中挑一支或两支。
我开心极了,有朋友真好,我怎么就没想到向她借呢。
我不好意思地向小丽看看,马上也拿出书本与她一起做起了回家作业。
小小铅笔,一片情呀!这就是朋友吧。
铅笔说明文作文篇12今天,我们教室里来了一位神秘的“客人”。
你看!肖老师从她的布袋里拿出一个透明的`塑料袋,里面装着一根筷子一样、又细又长的的东西。