辨析并修改病句上课

辨析并修改病句上课辨析并修改病句句子六种成分主语、谓语、宾语；——三种主要成分定语、状语、补语；——三种附属成分第一课时语序不当语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当3、关联词序不当4、副词位置不当5．介词结构的位置不当6．递进关系词语的语序不当7、主客次序不当8、对应次序不当9、分句次序不当例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。

解释：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于上句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于上句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的方法。

例4：里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。

）例5、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

（把“一连串”移到“事情”前）例6、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。

（“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”）例7、他把我们几个团的负责干部叫到一起。

（“几个”应放在“负责干部”例8、昨日，已逝女台湾作家林海音的追悼会在台北举行，参加这次追思会的有一位来自大陆的特殊的拜祭者。

“女”是单音节词，应紧靠“作家”例1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

改：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。

解:表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词。

例2、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。

析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面。

3、关联词位置不当例1、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

(04北京卷)例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。

3．虚词的位置张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方,这是不负责任的表现.我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

（“不”移到“把”字前）4、介词位置不当例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。

（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”）5．介词结构的位置不当6．递进关系词语的语序不当例1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.（97`上海）例2、由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水质日益恶化。

例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上，满脸伤痕，这时它已无力叫唤了。

例4、这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

例5、这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。

改为“引人深思，促人猛省，催人进取”）例6、如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应例7、我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。

方法总结：关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况：1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。

2．望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。

3．望见句中有数量词语，检查是否患数量词位置不当症。

4．望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。

4、选出正确的一项（）Ａ、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错，也就是补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时的地名。

Ｂ、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。

Ｃ他去世后群众虽然怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。

Ｄ考试开始后，大约过了半小时，就陆续有人交卷了。

5、（07 安徽）下列各句中，没有语病的一句是A．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。

B．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

C．初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国?°三农?±问题的重要组成部分。

第二课时搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当一面同两面搭配不当关联词搭配不当1、主谓不搭配主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。

例3.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

（99`）例4.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，又被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

（2000`）例5.可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。

（2001`春招）例6、近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

（2007全国Ⅰ卷）“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”例7、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

（07天津卷）将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。

1．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

（2004重庆卷）2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。

(93)3.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

（2001`）4.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

（96`）5、作为消费者，你是否想过，正是某些畸形的消费需求，刺激了商业经营对生态的污染和破坏，从这个意义上说，消费者既是受害者，又是自己的加害者。

对生态的污染和破坏？对生态的破坏，对环境的污染。

6、最近济南市推行文明服务用语和服务忌语，此举受到广大市民的欢迎。

推行服务用语和服务忌语？“推行服务忌语”，动宾不能搭配。

例1孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不是一两句话就能奏效的。

（2004年天津卷）例2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。

例3、我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。

例4、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。

生物入侵……是指……物种？入侵生物……是指……物种。

例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

（2004辽宁卷）例2.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

（95`）例3.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.（93`）例4、中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

无数……人们？人们是集体名词，不能用“无数”修饰改“人们”为“人”例5、由于事先考虑不周到，造成了一些不必要的浪费。

不必要的浪费？删去“不必要的”（定语和中心词例6、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

严肃地研究？认真（慎重）地研究。

（状语和中心词例7、他的立场站得很牢固，感情也表现得很丰满。

感情表现得很丰满？改“丰满”为“丰富”（动补搭配不当）1）无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

（92`）2）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。

（93`）3）应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。

（92`上海）4、现在我们的一部分青年连中国革命史还不知道，对他们说，“忘记过去就意味着背叛”。

“连”不能与“还”搭配改“还”为“都”5、如果我们的想象脱离了客观实际，反而可能使我们陷入唯心主义的泥潭而不能自拔，给工作和学习带来压力。

改“反而”为“就”，使之与“如果”搭配。

6、所谓“综合”，就是把部分结合成整体，它不只是各部分的简单相加，而是客观事物各部分的或各方面的本质联系。

不只是……而且是……不是……而是……7、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

“受”与“所”不搭配删去“所”或改“受”为“为”8、根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面证明看，他是在未被采取强制措施时交代自己的罪行的。

“根据”不能与“看”搭配，改“根据”为“从”9、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

改“在”为“从”10、即将遨游太空的“神州”号载人宇宙飞船，是我们国家自行研制的，它不能不为国人感到自豪。

改“为”为“使”11、有些人把群众看出阿斗，反而把自己看成了不起的天才。

改“反而”为“而”12、只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

“只有”与“才”搭配，去掉“就”错用关联词语所谓错用，是指本来应该用关联词语甲的，却用了乙，结果犯了张冠李戴的毛病。

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球，就把一个流氓抬举为殿师太尉。

(应把”为了”改为“因为”)例：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。

“尽管”和“不管”是不尽相同的。

“尽管”是用于让步转折句，“不管”是用于无条件式的条件复句。

应把“尽管……还”改为“不管……都”。

A我们在各项工作中，首先要有埋头苦干的精神，然后要有科学分析的头脑，发扬巧干精神。

B你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准，况且你这位“身经百战”的老将？C你是三好生，何况又是语文科代表，这份语文试卷一定不成问题吧。

例A的第一分句与第二、三分句之间是并列关系，而不是一先一后的承接关系，因此应该改为“既……又……”。

如果要强调第二、第三分句的内容，则也可以改为“不但……而且……”，构成递进关系。

例B、C中的“况且”和“何况”应对调。

这两个连词都能表示递进关系，但具体用法是有区别的：（1）“何况”，是通过对比更加逼进一层，表示甲这样，乙更是这样；或者甲都不能如此，乙当然就更不能如此。