师带徒管理制度
制度范本：机械操作师带徒管理制度
机械操作师带徒管理制度
1 每名徒弟由公司安排专门的师傅带领，并签订师徒合同;
2 师徒要同时上岗，统一着装，佩戴好劳保护具；
3 在进行实际操作教学前，师傅要让徒弟熟悉机械设备，明确各
操作手柄和开关的功用，要对徒弟进行安全教育，让徒弟清楚
设备上哪些地方易发生危险，以及设备在运行时应该注意哪些
事项；
4 生产作业中严禁徒弟操作机械。师傅在进行生产作业时，徒弟
不准做干扰师傅的事情；
5 作业中徒弟不准随便离开驾驶室，离开驾驶室须征得师傅同
意，并且师傅必须确认徒弟到达安全地点后方可继续进行作
业；
6 实际操作的教学须在非生产作业时进行，且教学场地周围要设
置安全围栏且必须有人监护；
7 在作业和教学过程中必须严格遵守设备安全技术操作规程和公
司制定的操作规定；
8 当师傅认为徒弟可以单独作业时，师傅必须在现场监护，指出
操作过程的重点注意事项和安全规定，确保安全生产。
9 在作业中，如遇到不明白的事情时，应立即停车向师傅询问，
在得到明确答复后方可继续作业；
10 实际操作的教学完后，要做到工完场清，将教学设备放到指定
地方，不得影响现场生产作业，设备保持清洁，机房和驾驶室
要打扫干净，不得有杂物。
“师带徒”培养管理制度
“师带徒”培养管理制度(试行)为全面提高公司员工综合素质，充分发挥高技能员工“传、帮、带”的优势，帮助员工尽快掌握专业技能，实现员工职业生涯发展目标，加速公司人才培养进度，适应新形势下的人才培养机制，用制度规范培养行为，促进人才培养效率，特制定本制度。
一、适用范围及形式1、适用于公司各部门关键岗位。
2、师徒的结对采取双向选择和部门所在负责人指定两种形式。
二、师徒需具备条件师带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过一对一（师资充足的岗位）、和一对多（师资不足的岗位，徒弟每批不超过三个）地帮助、指导新员工和技术能力较低的员工，提高他们的实际操作能力和理论水平。
（一）师傅的基本条件：1、具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种、本岗位的理论和实际操作知识，技能水平较高，技术全面；2、岗位业绩突出，有能力解决生产与管理过程中突发问题与工作难点；3、具备指导培训对象的条件和能力。
技术、管理岗位培训师傅应具有中级及以上职称或具有丰富工作经验的人员；操作岗位师傅应具有技师以上资格或具有一技之长的技术能手；4、明确自己所承担的责任，具有较强的责任感；5、能从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处世要起到模范、榜样作用。
（二）徒弟的基本条件：1、新进应届大学毕业生、关键岗位的新进员工、转岗人员或技能水平达不到岗位要求的在岗人员；2、遵守公司的各项规章制度，热爱本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳；3、在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
4、公司认为有需要培养的，师徒人选结对由人力资源部与所在部门共同确定。
三、师徒的职责（一）师傅的职责1、师傅要制定学徒期带徒目标和有针对性的培训计划，并将计划落到实处；2、负责指导和解答技能上的有关问题，定期检查徒弟的工作、学习情况，及时发现和纠正存在的问题；3、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟创新意识；4、及时总结徒弟的进步和不足，每月向部门负责人和人力资源部提供反映徒弟各方面表现的工作小结，师徒期满后提交一份徒弟培养总结报告；5、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成师徒培养任务，实现培养目标。
工厂师带徒管理制度
第一章总则第一条为提高工厂员工的技能水平，培养高素质的技术人才，促进企业持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本工厂内部所有新入职员工及拟培养的技术人才。
第三条师带徒制度遵循“以人为本、注重实效、培养与使用相结合”的原则。
第二章师徒选拔与确定第四条师傅应具备以下条件：1. 具有良好的职业道德和敬业精神；2. 在本岗位工作3年以上，具备丰富的实践经验和技术水平；3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；4. 具有较强的责任心，愿意传授技艺。
第五条学徒应具备以下条件：1. 具有较强的学习能力和动手能力；2. 具有良好的职业道德和敬业精神；3. 对本岗位有浓厚兴趣，愿意接受系统培训。
第六条师徒选拔程序：1. 员工根据自身需求和岗位需求，向人力资源部门提出申请；2. 人力资源部门组织师傅和学徒进行面试，评估双方是否匹配；3. 双方同意后，签订师徒协议。
第三章师徒培训与指导第七条师徒培训内容：1. 岗位操作技能培训；2. 技术理论知识培训；3. 安全生产知识培训；4. 企业文化及规章制度培训。
第八条师傅职责：1. 认真履行培训职责，按照培训计划进行指导；2. 定期检查学徒的学习进度和技能掌握情况；3. 对学徒进行现场指导，及时纠正操作错误；4. 帮助学徒解决工作中遇到的问题；5. 定期与人力资源部门沟通，汇报学徒培训情况。
第九条学徒职责：1. 严格遵守培训计划，认真完成各项培训任务；2. 积极向师傅请教，主动学习新知识、新技能；3. 认真记录培训内容，做好学习笔记；4. 在师傅的指导下，逐步提高自身技能水平；5. 遵守企业规章制度，确保安全生产。
第四章师徒考核与评价第十条考核方式：1. 定期考核：师傅对学徒进行定期考核，评估其技能掌握情况；2. 考核内容：理论知识、操作技能、安全生产知识等；3. 考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第十一条评价标准：1. 学徒对师傅的满意度；2. 师傅对学徒的评价；3. 学徒的技能提升情况；4. 学徒的职业道德表现。
煤矿师带徒管理制度范文(四篇)
煤矿师带徒管理制度范文（____字）第一章总则为规范煤矿师带徒管理工作，提高徒弟培养质量，保证煤矿安全生产，特制定本制度。
第二章目录第一条带徒管理的重要性第二条带徒管理的基本原则第三章带徒的基本要求及选拔条件第一条带徒的基本要求第二条带徒的选拔条件第四章带徒的培训和考核第一条带徒的培训内容第二条带徒的培训形式第三条带徒的考核标准第五章带徒的责任和权利第一条带徒的责任第二条带徒的权利第六章徒弟的基本要求及守则第一条徒弟的基本要求第二条徒弟的守则第七章带徒的奖惩措施第一条带徒的奖励第二条带徒的处罚第八章附加条款第一条本制度的解释权第二条本制度的修订第三条本制度的施行第一章总则第一条带徒管理的重要性带徒是煤矿培养新一代矿业专业技术人员的重要途径，是保证煤矿安全生产的核心环节。
通过规范师带徒管理工作，提高带徒导师的素质和带徒徒弟的培养质量，可以保障人才队伍的良好建设，为煤矿持续稳定发展提供有力支撑。
第二条带徒管理的基本原则带徒管理工作应遵循以下原则：1. 实行分类管理。
对于不同专业的徒弟，采用不同的管理方式和培养措施，使其能够适应专业发展的需要。
2. 导师示范引领。
通过导师的行为、言行举止和示范，引导徒弟形成正确的工作态度和职业道德。
3. 个性化培养。
针对不同徒弟的特点和潜力，制定个性化的培训计划，注重徒弟的全面发展。
4. 奖惩分明。
对于表现优秀的徒弟，及时给予奖励；对于违反规定的徒弟，按规定进行处罚。
第三章带徒的基本要求及选拔条件第一条带徒的基本要求1.熟练掌握所负责专业的理论知识和实际操作技能，具备教学和指导能力。
2.具有较好的职业道德和职业操守，注重个人形象和工作效果。
3.具备较强的沟通能力和团队协作精神，能够与徒弟建立良好的师徒关系。
4.严格遵守国家和煤矿安全生产的相关法律法规，以身作则。
第二条带徒的选拔条件1. ages师带徒的导师必须是在岗工作状态下的矿业专业技术人员，具备相关岗位要求的学历及职称。
煤矿师带徒管理制度
煤矿师带徒管理制度1.编写规章制度的目的：煤矿师带徒制度的实施是为了规范煤矿师徒制的管理，保障工人的劳动权益，提高企业生产效率，构建和谐劳动关系。
2.范围和制度制定程序：本制度适用于煤炭企业的师傅和徒弟管理。
制定程序为：制定→审批→公告。
3.相关法律法规及公司内部政策规定：《劳动合同法》、《劳动法》、《劳动保障监察条例》、《行政管理法》等法律法规，以及公司内部政策规定的相关内容。
4.各项制度的名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究等方面的内容：（1）师徒制度管理规定范围：对企业师徒制的管理进行规定。
目的：规范师徒制的实施和管理，确保企业生产的顺利进行。
内容：明确师傅和徒弟的职责和权利，规定师傅和徒弟的管理程序和要求，明确管理的权利和责任等。
责任主体：企业管理层。
执行程序：企业管理层应全面了解师徒制度，向师傅和徒弟宣传和传达制度要求，确保实施。
责任追究：对于不遵守师徒制度的员工，应给予相应的管理处罚。
（2）工资福利管理规定范围：对企业师徒工资福利的管理进行规定。
目的：明确师傅和徒弟的工资和福利的管理程序和要求，达到公平、公正、合理的标准。
内容：确保师傅和徒弟工资福利的公平、公正、合理，并规定了工资和福利的管理程序和要求，明确管理的权利和责任等。
责任主体：企业管理层。
执行程序：企业管理层应全面了解工资福利制度，向师傅和徒弟宣传和传达制度要求，确保实施。
责任追究：对于工资福利不合理的情况，应按公司政策向有关方面提出申诉，团结师傅和徒弟，协商解决。
（3）师徒制度执行规定范围：对企业师徒制度执行的管理进行规定。
目的：规范师徒制度执行的流程和要求，确保企业生产的顺利进行。
内容：确保师徒制度的公平和有效，规定制度执行的流程和要求，详细说明责任主体和执行程序，明确管理的权利和责任等。
责任主体：企业管理层。
执行程序：企业管理层应全面了解师徒制度，向师傅和徒弟宣传、传达制度要求，确保按照制度执行。
责任追究：对于不遵守师徒制度的员工，应给予相应的管理处罚。
煤矿师带徒管理制度范文(4篇)
煤矿师带徒管理制度范文第一章总则第一条为加强煤矿师带徒管理，规范师徒关系，培养优秀的煤矿工作人员，制定本制度。
第二条本制度适用于在煤矿工作的师傅和徒弟。
第三条师傅是具备丰富煤矿工作经验，工作技能熟练的煤矿工作人员。
第四条徒弟是初次进入煤矿工作的员工，由煤矿师傅指导培养的学习者。
第五条师傅和徒弟的师徒关系应当符合相互尊重、相互支持、互利互惠的原则。
第六条煤矿师傅应当具备良好的职业道德和工作态度，负责指导培养徒弟，传递工作经验和技能。
第七条煤矿师带徒管理应当与煤矿的培养规划和人力资源管理制度相结合。
第二章师带徒基本要求第八条师傅应当具备以下基本要求：（一）具备丰富的煤矿工作经验和技能，熟悉煤矿的工作流程和安全规范；（二）具备较强的沟通能力和指导能力，能够有效地与徒弟进行交流和指导；（三）具备良好的职业道德和工作态度，是徒弟的良好榜样；（四）具备耐心和责任心，能够耐心指导徒弟，并对其进行全面的培养。
第九条徒弟应当具备以下基本要求：（一）具备煤矿工作的基本知识和技能，具备一定的学习能力；（二）具备积极的工作态度，能够主动学习和积极参与工作；（三）具备合作精神和团队意识，能够与师傅和其他同事合作共同完成工作任务；（四）具备较强的安全意识，遵守煤矿的安全规定和操作规程。
第三章师带徒管理程序第十条煤矿师带徒管理程序如下：（一）确定师徒关系。
由煤矿根据徒弟的工作需要，确定带徒师傅，带徒师傅和徒弟均签署师徒协议。
（二）师徒培训。
师傅按照培养计划，对徒弟进行岗位培训和技能指导，并及时记录培训情况。
（三）培训考核。
煤矿根据培训计划，结合工作实际，对徒弟进行培训考核，及时给予评价和指导。
（四）师徒评价。
煤矿对师傅和徒弟进行定期评价，评价结果作为考核和奖惩的依据。
（五）师徒调整。
在必要时，煤矿可以根据工作需要和徒弟的工作表现，临时调整师徒关系。
第四章师傅的职责和权利第十一条师傅的职责包括：（一）完成师徒培训任务，按照培训计划对徒弟进行培养指导；（二）传递工作经验和技能，指导徒弟掌握煤矿的工作流程和操作方法；（三）监督徒弟的学习和工作情况，及时给予评价和指导；（四）维护师徒关系的稳定，解决徒弟工作中遇到的问题和困难；（五）参与师徒管理评价，对徒弟的考核和评价提供意见和建议。
新员工及师带徒管理制度
第一章总则第一条为加强公司人才队伍建设，提高新员工的工作能力和综合素质，促进公司持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工及师带徒活动。
第三条师带徒活动是指公司为新员工安排一名具有丰富工作经验和业务能力的导师，对新员工进行业务指导和技能传授。
第二章新员工入职管理第四条新员工入职前，人力资源部门应进行以下工作：1. 制定新员工入职培训计划，明确培训内容、时间和方式；2. 组织新员工进行入职培训，包括公司文化、规章制度、业务知识等方面；3. 安排新员工参加公司组织的各项活动，增进新员工对公司的了解。
第五条新员工入职后，部门负责人应做好以下工作：1. 向新员工介绍部门职责、工作流程和团队情况；2. 安排新员工熟悉工作环境和业务流程；3. 关注新员工的工作状态，及时解决新员工遇到的问题。
第三章师带徒制度第六条公司设立师带徒制度，为新员工提供业务指导和技能传授。
第七条师带徒关系确定：1. 新员工入职后，由部门负责人根据新员工的工作需求和导师的业务能力，为每位新员工指定一名导师；2. 导师应具备以下条件：工作3年以上，业务能力较强，有责任心和耐心。
第八条师带徒活动内容：1. 导师负责对新员工进行业务指导，包括但不限于业务知识、工作技能、团队协作等方面；2. 导师应定期与新员工进行沟通，了解新员工的工作情况和需求，及时调整指导策略；3. 新员工应主动向导师请教问题，积极参与导师安排的各项活动。
第九条师带徒活动期限：1. 师带徒活动期限为6个月；2. 活动期满后，新员工应具备独立完成工作任务的能力。
第四章师带徒考核第十条师带徒活动期间，公司将对导师和新员工进行考核。
第十一条导师考核：1. 考核内容包括：业务指导能力、责任心、耐心等方面；2. 考核方式：部门负责人根据导师的工作表现进行评价。
第十二条新员工考核：1. 考核内容包括：业务知识掌握程度、工作能力、团队协作等方面；2. 考核方式：部门负责人根据新员工的工作表现和导师的评价进行综合评价。
煤矿师带徒管理制度
煤矿师带徒管理制度一、总则为加强、规范煤矿师带徒管理，确保煤矿生产、安全，保障员工的健康和安全，结合实际情况，特制定本制度。
二、带徒师资要求1. 煤矿师带徒人员必须持有矿山工程师等相应级别的职业资格证书，并具有丰富的矿工工作经验和良好的职业素养。
2. 带徒师应具备良好的安全意识和安全知识，能够教授徒弟正确的职业操作技能和安全操作方法。
3. 带徒师应具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效指导、激励和培养徒弟的工作能力和职业道德。
三、带徒计划制定1. 煤矿应根据生产任务和实际情况，制定年度带徒计划，并明确带徒师和徒弟的配备比例。
2. 带徒计划应包括带徒师带徒的时间安排、培训内容、考核要求等相关信息，并得到相关部门的批准。
四、带徒过程管理1. 带徒师应根据带徒计划，制定详细的带徒安排，确保每个徒弟都能够获得充分的指导和培训。
2. 带徒师应与徒弟建立良好的工作关系，互相尊重、互相理解，积极调动徒弟的工作积极性和学习动力。
3. 带徒师应结合煤矿实际情况，培养徒弟的实际操作能力，包括矿工技能、设备操作、安全知识等方面的培训。
4. 带徒师应定期组织徒弟进行技能考核，确保徒弟掌握必要的技能和知识，并能够胜任相关工作岗位。
5. 带徒师应定期对徒弟进行工作表现评价，及时给予指导和建议，帮助徒弟改进工作中存在的问题。
五、安全管理1. 煤矿带徒师必须严格遵守煤矿安全生产相关法律法规，始终将安全放在首要位置。
2. 带徒师应教育徒弟遵守煤矿安全操作规程，不得擅自违反操作规定和安全要求。
3. 带徒师应及时发现和纠正徒弟在工作中存在的安全隐患和不安全行为，确保工作场所的安全环境。
4. 带徒师应主动参与煤矿安全培训和演练活动，不断提升自身的安全意识和应急处理能力。
六、违规处理对违反煤矿带徒管理制度的带徒师，将按照煤矿安全生产管理要求进行相应的纪律处分；对严重违规行为的带徒师，将取消其带徒资格，并追究相应的法律责任。
七、附则本制度由煤矿安全管理部门负责解释和监督实施，煤矿全体员工都必须严格遵守本制度的要求和规定。
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师带徒管理制度
一、概述
师带徒制度，简称带徒制度，是指由资深员工或专业人士担任新手或初学者的
导师，采取结对子或小组等方式进行指导、培训和交流，旨在提高员工技能和业务水平，同时也是企业实现人才培养和传承的重要机制之一。
二、带徒制度的优点
1.有利于传承企业文化，加强员工归属感
带徒制度的实施，使得新入职的员工能够快速感受到企业的文化氛围和价值观，了解公司的发展战略和业务特点，从而更快地融入公司的团队中。
同时，带徒制度也能够加强企业的创新和竞争力，促进员工的成长和发展。
2.提高员工的技能水平
在师带徒制度下，新手或初学者将得到资深员工的指导和培训，并将有机会跟
随导师进行实际操作和应用，从而不断提高自己的技能和知识水平，更好地适应工作环境和需求。
3.促进企业的人才培养和传承
带徒制度不仅可以实现员工技能和业务知识的传承，也能够促进企业对人才的
培养和发展。
通过制度的实施，企业将会拥有更多的中高级人才，同时也能够实现人才本土化和结构优化。
三、带徒制度的实施步骤
1.确定导师和受训人员
企业可以从现有的员工中筛选出一批资深员工充当导师，也可以从外部招聘专
业人士进行培训和指导。
同时，企业应根据部门和员工的实际需求，确定受训人员的人数和需求。
2.制定带徒实施方案
企业应根据实际情况制定带徒实施方案，并制定科学合理的培训计划和目标。
同时，企业应为带徒制度制定一套完整的考核标准和奖惩机制，激发员工的积极性和参与度。
3.实施带徒制度
企业应安排导师和受训人员进行结对子或小组的形式进行学习交流和指导培训，并安排一定的时间和场所进行实际操作和应用。
企业也应根据受训人员的情况和进展，适时进行调整和优化，确保带徒制度的实效性。
4.定期评估和改进
企业应定期对带徒制度进行评估和改进。
评估的主要内容包括：受训人员的参
与度和成长情况、导师的教学质量和成效、带徒制度实施效果等。
企业应根据评估结果，适时对带徒制度进行调整和优化，以实现带徒制度的最大效益。
四、带徒制度可能面临的问题及对策
1.带徒制度可能会存在带徒效果不明显问题
对策：企业应制定科学合理的培训计划和目标，同时制定考核标准和奖励机制，鼓励导师和受训人员在带徒过程中积极参与，付出更多努力。
2.带徒制度可能会存在导师拖延或受训人员失去兴趣问题
对策：企业应为导师和受训人员提供更加有利于带徒的环境和条件，如安排专
门的带徒空间、提供必要的培训资料和工具等，增强导师和受训人员的带徒热情和积极性。
五、总结
师带徒制度是企业实现人才培养和传承、促进员工成长和提高企业竞争力的重
要机制之一。
企业应在制定带徒制度的过程中，充分考虑员工的实际需求和实际情况，并制定具体可行的培训计划和目标，同时定期对带徒制度进行评估和优化，以实现带徒制度的最大效益。