家长座谈会材料-精品文案范文
座谈会家长发言稿(14篇)
座谈会家长发言稿（14篇）1、教育学生要有理想。
思想的灌输有时也非常的必要，每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想，心有多大，人生的舞台就有多大，但是在此之前，我们的家长心里也得有一个理想，到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。
没有目标，一切行为都像是无头的苍蝇。
我们也可以这样说，家长心有多大，孩子的舞台就有多大。
2、关注孩子的学习生活时刻的关注，既然我们把学生的成绩看得如此重要，我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。
因为成绩是学习过程的直接反映。
学生的成绩有好有坏，成绩好的有的家长说是孩子聪明，有成绩差的，成绩差的可能怪教师教得不好。
这里边显然有矛盾。
好的坏的都是一个老师教的，肯定和老师都有关系，但是这也和家长学生有密切的关系。
直接的说，成绩是学生考得，直接反映的是学生的学习成果，学习态度，学习习惯。
这些个，需要我们去培养学生。
教师有教师该做的事，家长有家长该做的事，学生有学生该做的事。
各负其责，互相制约。
教师备好课上好课，引导学生，关注学生的在校情况。
家长就要关注学生的学习生活。
首先关注孩子的家庭作业，我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。
这样的作业只能是教师的负担，对学生也丝毫没有任何作用可言。
对绝大多数孩子而言，家长检查孩子的家庭作业很有必要。
有些家长可能文化程度不高，但是我们可以看到孩子作业的态度。
字迹是否工整，算式数位是否对其，横线是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。
不用认真的态度写作业，不可能有质量高的作业，作业的效果也会大大降低。
至于不留作业，几乎是不可能的事情，咱们家长注意不要让孩子欺骗，有一就有二，甚至有些学生变得就根本不写作业。
其次，关注孩子的学习质量。
对孩子的在校学习进行遥控。
可以通过电话和教师了解孩子在校情况，还可以通过和孩子对话了解孩子的学习，如今天上了哪些课，学了什么，简单的让孩子说说学到的知识，有时间还可以出两道题考考孩子。
第三，学生不同，方法不同，有些孩子也许一辈子也不用家长操心，也有些孩子家长的操一辈子心。
家长会经验交流材料(优秀8篇)
家长会经验交流材料（优秀8篇）20xx年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。
会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了学校的整体情况，郝老师介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了“培养孩子良好习惯，迈好人生第一步”的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。
从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。
通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。
我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校，我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。
相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才！家长会心理活动方案篇二目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作过程：一、介绍幼儿园基本情况xxx二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间xxx四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。
家长座谈会家长发言3篇
家长座谈会家长发言家长座谈会家长发言精选3篇（一）尊敬的家长们：大家好！我是一个家长，也是一名父亲。
首先，我想感谢校方组织这次家长座谈会，为我们提供了一个交流和互动的平台。
我相信作为家长，我们都是非常关心孩子的成长和教育的。
我们都希望孩子在学校里能够获得良好的教育，发展全面的能力，成为有道德、有文化、有公民意识的人。
然而，在这个信息爆炸的时代，我们也面临着许多挑战和困惑。
因此，我认为，在教育孩子的过程中，家长和学校要形成紧密的合作关系，共同研究教育孩子的最佳方法。
在教育孩子的过程中，我认为首先要注重培养孩子的品德和价值观。
我们要努力培养孩子的正直、诚实、守时、勤奋等良好品质，让他们树立正确的人生观和价值观。
这样，无论孩子将来选择什么样的职业，都能够成为一个对社会有贡献的人。
其次，我认为要注重培养孩子的创造力和独立思考能力。
我们要鼓励孩子多做一些实践性的活动，多接触一些有意义的事物，培养他们的观察力、思考力和创造力。
这样，他们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。
最后，我想说的是，作为家长，我们要给予孩子足够的支持和鼓励。
我们要尊重孩子的兴趣和特长，帮助他们发现自己的优势和潜力。
同时，我们也要给予孩子适度的自由，让他们学会独立思考和解决问题。
总之，我希望我们家长能够与学校共同努力，为孩子营造一个良好的成长环境。
让我们携手合作，共同培养出更多有品德、有才华的下一代！谢谢大家！家长座谈会家长发言精选3篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是班主任XXX，很荣幸能够在这里和各位家长代表进行交流和座谈。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持。
作为一位班主任，我深知只有与家长们紧密合作，才能够更好地教育和培养孩子们。
家庭和学校是孩子成长道路上的两个重要支撑，我们共同承担着培养孩子的责任和使命。
在这个座谈会上，我想就以下几个方面与大家分享一下：首先，学习成绩方面。
每个孩子都是独特的个体，他们在学习上的能力和兴趣迥异。
座谈会家长发言稿（精选16篇）
座谈会家长发言稿（精选16篇）座谈会家长篇1家长座谈会发言稿各位领导、各位家长，大家好：首先感谢各位家长在百忙当中，前来参加今天的会议。
同时，可以看出，大家对子女教育的关心与重视。
人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一对好父母;第二是有几位好老师;第三是有一位好丈夫或好妻子。
第一件幸事，想要有一对好父母，这个是无法选择的，大家可以想一想，父母可以选择吗。
第三件幸事其实也是碰运气，谁知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳妇好不好。
只有结婚以后过上一段时间了，才知道好坏。
所以说全靠运气。
但是，唯有第二件幸事，想要有几位好老师，完全是可以选择的。
今天在这里，我想讲以下三点，供大家参考。
第一，敬德学校，是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。
大家可以看到，学校教学环境优美，教学设施先进。
区委区政府主要领导、区教育局领导，经常到学校检查工作，对学校的建设和发展非常重视。
对学校的教育、教学工作非常关心。
同时，学校有一个以刘新校长为核心的、团结进取的领导班子。
通过今天的会议，大家能够感觉得到，他们有信心、有能力把学校办的更好，不辜负大家的期望。
让家长放心，让社会放心，让人民满意。
第二，大家知道，敬德学校，是由以前的区直三完小、四完小合并而成的'。
整合了三四完小的优质教育资源，形成了一支优秀的、老中青三结合的教师队伍，这是其他学校无法比拟的。
在座的大家可以想一想，是一所学校的优秀老师多，还是两所学校加起来的优秀老师多?我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来，远远超过其他学校的优秀老师。
这个简单的加法，我想大家都会算的很清楚。
只是目前由于生源的关系，我们的优势还没有发挥出来。
只要大家相信我们，选择了我们学校，把你们的子女交给我们培养，我们一定会教出全区一流的学生，取得全区一流的成绩，办成全区一流的学校。
到时候，大家绝对不会因为现在的选择而后悔。
反而会因为现在没有选择敬德学校，而后悔。
第三，我想谈谈我自己。
家长座谈会发言稿(精选10篇)
家长座谈会发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我作为发言人，谨代表学校全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
本次家长座谈会的主题是关于我们学校的教学管理和孩子的成长问题。
作为家长，我们知道您们对孩子的成长和学习情况非常关心。
作为老师，我们也一直在努力做出一些好的改变，让孩子们能够得到更好的教育。
首先，我们要感谢各位家长一直以来对本校工作的支持和关注。
作为学校领导，我们一直把教育质量作为第一位的问题，不断优化教育资源，为孩子们提供更加丰富的学习空间和资源。
同时，我们也认识到我们的工作还有很多不足之处，需要和家长们一起共同努力，才能够取得更好的效果。
其次，关于孩子的成长问题，我们一直在关注着学生身心健康的发展。
学校实行“以人为本”的教育理念，致力于打造一个“温馨、和谐、尊重”的学习环境。
我们也认为家庭和学校应该形成良好的互动，保证孩子们得到全面的培养。
对于家长们提出的关于课程、教育方式、师资等问题，我们将严格按照教育部的规范，实施符合教育发展的指导方针，做出更好的教育改善。
最后，我想再次强调，学校需要和家长保持密切联系和合作。
孩子的学习过程是一个团队合作的过程，我们需要每个人的努力和参与。
希望各位家长能够积极参与到学校工作和孩子教育中，一起共同推动学校和孩子们的发展。
感谢各位家长的到来，希望我们可以有一个深入交流互动、共同探讨、提高教育质量的座谈会。
谢谢！家长座谈会发言稿尊敬的各位家长、老师、领导：大家好！今天我很荣幸能在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。
今天我们的主题是“培养孩子的自信心”。
孩子是我们未来的希望，我们每个人都希望自己的孩子能成为成功的人士，即使不为富贵，也要有幸福感和生活质量。
然而事实上，很多孩子并没有充足的自信心，这就需要我们家长在孩子的成长过程中提供支持和帮助，让他们逐渐养成自信的习惯。
首先，我们需要了解孩子的个性和特点。
每个孩子都有自己独特的性格和特点，我们需要从中发掘并发挥他们的优势，让他们在自己的领域中获得成功。
初中家长会家长经验交流发言稿范文(7篇)
初中家长会家长经验交流发言稿范文（7篇）现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。
“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师们辛苦了，谢谢！(鞠躬)老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。
学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。
我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。
初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。
看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。
当然，这也是与老师的帮助分不开的。
在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。
这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。
每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感激。
其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。
家长座谈会发言稿（15篇）
家长座谈会发言稿（15篇）家长座谈会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好！非常荣幸能代表初一年级全体老师站在这个台上发言。
也许，在此之前，我们彼此都很陌生，也许，我们已经有了或多或少的交流，也许，您也从您孩子的描述中略知我们一二。
但，不管怎样，从现在开始，从今以后，我们都将朝着同一个方向前行，朝着同一个目标奋斗，那就是将您的孩子培养成一个有用之才。
如果说，您的孩子是一颗小树苗，而我们，是一名名普通的园丁，承担着耕耘施肥的使命，那么，您就是树苗头顶上的那片天空，您守护着树苗的成长，同时也关注着园丁的劳动。
所以说，您存在的意义重要过其他任何人，在此，我怀着无比崇敬而虔诚的心情向你们表示最真挚的感谢，谢谢你们，让孩子拥有一份无私的爱，谢谢你们，让我们拥有鞭策自己前进的力量。
当我们走进初一年级的每一个教室，看到一双双明亮的眼睛时，我们就暗暗下决心，无论怎样付出，我们都要无愧于任何一个孩子，无愧于任何一个家长。
也许，我们是一支年轻得让家长不够放心的队伍，但，年轻不代表无知，只代表有为，因为我们年轻，所以充满力量，因为我们年轻，所以不断学习。
这支求真务实的年轻队伍肩负起了初一年级全校最庞大队伍的教育教学工作的重大使命。
陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情赋予了学生。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多，说无私吧，太老套了，用我们自己的话说就是对得起自己的良心。
开学一周以来，我们的老师，特别是班主任为自己的班级付出了太多太多，多少个早晨，当人们还在温暖的床上熟睡的时候，我们已经颠簸在了工作的路途中；多少个中午，当人们舒服休息的时候，我们在教室里守着学生辅导、谈话；多少个晚上，当人们被精彩的电视节目吸引的时候，我还在灯下认真地备课、批发作业。
为什么？因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我们虽累，但乐在其中。
家长座谈会发言稿
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿（通用11篇）座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。
主持人引导讨论。
主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。
家长座谈会发言稿是怎么样的呢。
欢迎大家阅读参考。
家长座谈会发言稿篇1尊敬的老师、家长们，你们好!我是思聪的妈妈。
首先感谢张老师给了我这样一个好的机会，能让我在这里与百忙之中抽出时间的老师和家长们共同探讨与交流孩子的成长教育，我感到非常荣幸!借此机会，我代表全体家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子，我所做的其实是微不足道，也算不上是经验之谈。
借此机会，我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与大家共勉：一：关注孩子的成长，多与孩子沟通。
人与人之间产生的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我女儿从小与外婆生活在一起。
有一段时间，我们工作比较忙，对孩子的关心比较少。
因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理，所以导致孩子的学习成绩逐渐下降，字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。
从此以后，在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。
我们教育她：人的一生难免都会走弊端，改正了就是好孩子。
我们相信你!从此以后，我们的沟通多了，孩子的学习成绩也提了上来。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
二：要正确引导孩子，对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我常对女儿说：你不可能每次都得满分，只要你脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，相信你是最棒的。
每次把你做错的题目向老师和同学不耻下问全搞明白，你必然进步。
所以当孩子考试不理想的时候，看着她满面的内疚，我从不批评指责，而是以鼓励为主，帮她分析原因，找差距，确保在以后的考试、作业中不犯类似的错误，我的目的就达到了。
家长座谈会发言稿范文4篇_发言稿_
家长座谈会发言稿范文4篇尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们：大家好！春风报春暖，桃园映校园。
值此“百花枝头春意闹”的醉人时节，我来到了宝地昌黎，参加本次家长座谈会，并站在这个特殊的讲台上表达心声，感到荣幸之至。
首先，请允许我代表全体家长，对各位老师为我们的孩子所付出的一切，表示诚挚的谢意！清聆听我们发自心底的声音：“老师，你们辛苦了！”和在座的诸位家长一样，三年前，我将孩子送到了这里，让他接受高中阶段的教育。
是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜，情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。
青龙是国家级扶贫开发县，家庭条件不算宽裕，孩子又是独苗，我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛，生怕孩子在异地他乡有个闪失，厌学弃学。
是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱，代我们付出了舔犊之情。
如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿，那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。
是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱，向我们展示了新时期教师的风采，见证了”谁是最可爱的人“！昌黎人杰地灵，自古英才辈出。
身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生，并写下了千古绝唱；一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀，碣石留下遗篇。
昌黎一中属全市杏坛之魁首，蜚声省内外。
一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明，使无数莘莘学子走进“象牙塔”，成为栋梁之才，用“内强素质，外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。
老师们在这里费心、操心、尽心，忘我工作；我们把孩子送到这里放心、宽心、可心，全力持家；孩子们在这里安心、顺心、铭心，健康成长。
昌黎一中——孩子的第二故乡，我们永远祝福你！最后，恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利，祝愿孩子们快乐学习、早日成才！谢谢大家！感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会，共同探讨教育孩子的方式方法。
这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整教学工作，提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，通过我们的共同努力，搞好学校的教育教学工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，让你们的孩子能学到更多的知识，顺利升入理想学校做好准备。
家长会材料（共5则范文）
家长会材料（共5则范文）第一篇：家长会材料（共）家长会材料各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生23人，其中女生10人，男生13人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年的时光，一年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在这次中考语、数、英三科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：赵菲、侯志荣、石佳欣、曹孝宏、王小强；还有后起之秀：马宏亮、蒋巧玲、孟倩、高小虎、王艳明、宋建东、蒋宁山、董利锋等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。
电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
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家长座谈会材料
家长座谈会材料
家长座谈会材料
各位老师、家长你们好！
在这天气寒冷的季节里，你们从四面八方来到了xx小学，为了孩子，
大家又坐在一起，促膝谈心。首先，我代表x年级x班的全体老师和
学生，对远道而来的家长，说一声：“你们，一路辛苦了，对能够按
时参加本次座谈会的所有家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！”
本次座谈会的主要目的就是沟通。让家长了解学校、了解现行的教育，
了解孩子，懂得一些教育孩子的方法。知道怎样教导和辅导孩子以及
大家共同探讨教育孩子的良策。
校长讲话（针对学校的教育）
接下来，由数学老师说一说，她对现行教育的看法。
刚才数学教师，谈了她对数学的观点，接下来，我对语文和班级方面
跟大家谈一谈。（课改内容，课的上法、要求、规定）
一、课改内容：教育的课程改革至今已x年了，大家对课改也有了初
步的认识。可究竟都改了些什么呢？第一：具体目标的改革，它主要
表现在六个方面。1、改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成
积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和
形成正确价值观的过程；2改变课程结构过于强调学科本位、科目过
多和缺乏事例整合的现状、九年一贯整体设计课程门类和课时比例、
设置综合课程、适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均
衡性、综合性和选择性；3改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于
注重书本知识的现状，加强课程与学生生活以及现代社会、科技发展
的联系、关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识
和技能；4改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的
现状、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处
理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交
流合作的能力；5改变课程评价过于强调评价的甄别与选拔的功能，
发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能；6改变课
程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强
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课程对地方的适应性。第二：课程结构的改革。九年一贯的义务课程，
小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活、语文、数学、体育、艺
术（或音乐、美术）等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、
数学、科学、外语、结合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等
课程。
二、课的上法：大多数人都认为，上课是教师教学生学的过程。这是
传统的说法。它表现为两个方面：1教师将自己拥有的知识传授给学
生。教学关系为：我讲，你听；我问，你答；我写，你抄；我给，你
收。在这样的课堂上，教代替了学，学生是被教会，而不是自己学会，
更不用说会学了。2教师先教，学生后学，教多少、学多少，怎么教，
怎么学，不教不学。学的独立性丧失了，教也走了反面，最终遏制了
学的“力量”。教师越教，学生越不会学、越不会学、越不爱学。而
新课程强调，上课是教与学的交往、互动，师生启发、相互补充，在
这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情
感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共
享、共进，实现教学相长和共同发展。对学生而言，交往意味着主体
性的凸现，个性的表现，创造性的解放。对教师而言，交往意味着上
课不是传授知识，而是一起分享理解；交往还意味着教师角色的转换：
教师由教学中的主角转向“平等中的首席”，从传统的知识传授者转
向现代的学生发展促进者。
三、课的要求：使学生在学习的过程中更多地成为学生发现问题、提
出问题、解决问题的过程。在传统的学习中，学生只知道死记硬背书
本知识，学生的学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。这种学习窒
息了人的思维和智力，摧残了人的学习兴趣和热情。为了改变这种状
态，本次课改，着重培养学生的问题意识，以培养学生的创新精神和
实践能力为主要目的。注重培养学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学
生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理
解和表达。积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动
手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。
（大家都知道，我国学生都有一种普遍的现象，就是高分低能，而在
外国，却是低分高能，这是为什么？这就是大家也存在的一种弊病，
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大家只关注分数了，却忽略了能力。这也是本次课改显著的一个方面。）
四、规定：孩子的聪明离不开知识，可知识就来源于课本，希望大家
给孩子们多买一些书籍，不要太单一，最少得保证学生每一学期 一
本到两本，越多越好，多多益善。本学期的阅读量不少于40万字。
背诵优秀诗文50篇。完成这些学习任务，没有良好的学习习惯是完
不成的，所以，就希望家长，多多配合，经常督促学生去读书，去背
诵。如果他们能按时按量的完成，那么，他的学习习惯也就差不多养
成了。
教育方法：1差生
五、差生有两类：第一类，家庭溺爱娇惯，使孩子从小未养成良好习
惯，大
家长座谈会材料第2页
二、懒
这是当前小学生的通病，如上课不认真听讲；做作业马马虎虎；劳动
懒散不讲卫生等毛病，根本措施在于除掉他们身上那根懒筋。针对这
一问题，做以下几点尝试：一采用故事教育法。让学生知道凡学有成
就、事业有建树的人，无一不是勤奋学习、忘我工作、，走在时间前
面的强者，自己要成为有用之材，从现在起就必须勤奋。而反面故事
教育，则是让学生明白“懒”的危害性，为学生克服“懒”的恶习打
下一个思想基础。二、学校与家庭结合，形成一个良好的治懒环境。
懒是在家中父母的疼爱或溺爱滋生出来的，为此，要想对症下药，就
必须齐抓共管，消除令其发懒的环境，造就和形成一个良好的治懒环
境。三、在日常学习、劳动和其他活动中奖勤罚懒。无论是在家还是
在学校，都应该建立一个激励制度。及时对表现好的学生进行表扬和
奖励。怎么罚：大家说一说，怎样罚才能有效？
六了解学生：看成长记录袋。看学生的平时测试成绩。在家的表现。
在学校的表现。
七、针对学生，交流、探讨（兴趣、爱好、特长）
八、呼吁家长关心教育。（给学生创造一个美好地学习环境，多沟通，
勤联系。）
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九、总结：百年大计，教育为本；教育大计，以人为本。让我们共同
携起手来，创造孩子美好的明天！
希望本文家长座谈会材料能帮到你。
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