六年级家长座谈会材料
精选小学家长座谈会讲话稿四篇
三、提几点有助于学生学习与成长的建议
我作为家长，学校给我很多感动，孩子在德、智、体、美教育上下了很大的功夫。我的孩子现在就特别有爱心 ，懂得感恩，这让我很欣慰。
谢谢大家！
家长座谈会讲话稿3各位家长：
大家下午好！
首先，我代表一小全体老师向今天在百忙之中前来参加这次家长座谈会的家长表示热烈的欢迎，对大家长期以 来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢！
一、如何做合格家长。
第一，家长重视家庭教育。有些家长认为：孩子上学了，教育任务就交给学校了，家长只是给孩子提供经济基 础和物质支持就够了。家长的这种想法其实是错误的。心理学告诉我们人与人之间感情越亲密，父母的言传身教对 孩子的感化作用就越大。家庭教育与家庭生活密不可分，家长要相机而教，时时处处对孩子进行潜移默化的教育。 家庭教育不像教育工作者，有变动性，家庭教育具有较强的连续性。所以家长一定要重视家庭教育。特别是对于那 些可塑性极强的孩子，家长必须坚持可教育的原则，允许孩子犯错误，允许孩子同一错误的反复性，对他们的不足 要有充分的耐心，并能加以正确引导。家长要多看书，学会科学的教育孩子；要了解孩子和尊重孩子，不给孩子造 成精神压力；要经常鼓励孩子，激发孩子的热情和积极性。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，更是家庭的寄托，只要我们携起手来，倾注爱心，想尽办法，加 强沟通，相互理解信任，就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢迎的有 用之才。
小学家长座谈会语文发言稿六年级
小学家长座谈会语文发言稿六年级尊敬的各位家长：大家好！感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长座谈会，我是六年级的语文老师，今天我想和大家分享一些关于如何提高孩子语文成绩的想法。
我想强调的是语文是一门基础学科，对于孩子的发展具有至关重要的作用。
语文学科不仅涉及到阅读理解、写作、口语表达等方面，还与历史、地理、科学等领域密切相关，对于孩子的全面发展和综合素质的提升具有深远的影响。
我认为家长在孩子的学习过程中扮演着非常重要的角色，家长应该关注孩子的学习情况，了解孩子在课堂上的表现，帮助孩子解决学习中遇到的问题。
家长还应该为孩子创造一个良好的学习环境，鼓励孩子多读书、多思考，培养孩子的阅读习惯和思维能力。
以下是一些提高孩子语文成绩的建议：1. 培养孩子的阅读习惯。
阅读是提高语文能力的重要途径，家长可以引导孩子阅读一些适合他们年龄的书籍，让他们在阅读中感受语言的魅力，积累词汇和知识。
2. 加强基础知识的训练。
语文基础知识包括字词、语法、修辞等方面的内容。
家长可以通过让孩子做练习题、背诵课文等方式进行基础知识的训练。
3. 提高孩子的写作能力。
写作是语文能力的综合体现，家长可以让孩子多写一些短文，注意写作的结构和逻辑，培养他们的写作兴趣和能力。
4. 培养孩子的口语表达能力。
口语表达是语文学习的重要组成部分，家长可以通过让孩子参加演讲比赛、朗读等活动来提高他们的口语表达能力。
5. 注重实践和创新。
语文学习不仅仅是书本上的知识，更多的是实践和创新。
家长可以鼓励孩子在生活中观察事物、思考问题，培养他们的创新意识和能力。
谢谢大家！小学家长座谈会语文发言稿六年级（1）尊敬的各位家长：大家好！感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长座谈会，我是六年级的语文老师，今天我想和大家分享一些关于如何提高孩子语文成绩的想法。
我想强调的是语文是一门基础学科，对于孩子的发展具有至关重要的作用。
语文学习不仅涉及到字词句段的积累，还涉及到阅读理解、写作技巧等方面的能力培养。
六年级家长会交流家长发言稿范文(通用15篇)
六年级家长会交流家长发言稿范文（通用15篇）六年级家长会交流家长发言稿 1各位老师、各位家长：大家上午好！我是吴xx的妈妈。
首先，非常感谢张老师、周老师给我这个机会，在这里发言。
说实话，在孩子的教育上我们还真没有什么经验，在孩子成长中，我们也是摸着石头过河，遇到什么问题就想办法解决什么问题，没有什么远景规划，所以有时候也是手忙脚乱的。
我家吴xx在很多方面还有很多不足：见人不喜欢打招呼，在特别熟悉的人面前又很疯癫，不像有些孩子特别懂礼貌，嘴巴甜；在学习上，也不是特别投入，每天下午放学后都要在院子里陪一些比她小的孩子疯玩，不喊她回家就不可能回去；胆子也比较小，在学校与同学发生摩擦，也不敢和老师说，只知道回家哭。
当然，她在小学这两年确实也取得了很大的进步：以前在幼儿园时基本不怎么和其他小朋友说话，现在她却交了好几个好朋友，还经常约着一起玩；刚开始上一年级时，因为害怕老师叫她读书，哭着不肯上学，现在每天都是背着书包高高兴兴地到学校，在学校学到什么知识还很兴奋地回去教我们，也很乐意把学校发生的事与我们分享；现在每天都自觉地完成老师布置的作业，晚上睡觉一般都要看几页书，有时候一个人看得哈哈大笑的。
孩子的这些进步首先非常感谢老师的教导、关心和鼓励，其次要感谢小朋友们，是你们让他感受到了与别人相处的乐趣，而且正在不断学习怎样更好地与人相处，同时还要感谢各位家长朋友们，不辞辛劳地组织活动让孩子们有了更多的交流和接触。
下面讲讲我们在孩子的学习上对她的一些要求和一些做法，希望各位家长朋友批评指正。
首先，最基本的要求，无特殊情况，不得请假，老师布置的任务要按时认真完成。
第二，及时与孩子沟通，了解她所学的知识，尽量抽时间和她一起读、做题，激发她学习的兴趣。
当学习遇到难题时，及时帮她解决，让她学习起更有信心。
第三，在与同学交往中，尽量创造机会让她与同学多接触，中午她想邀同学家吃饭就让她邀，周末想约同学一起玩也尽量满足，所以她现在有好几个经常在一起玩的`朋友，玩得很开心！在考试成绩这方面，没有给她很大的压力，没考到100分也不会批评她，但我们会分析这份试卷上失分的原因，把没掌握的知识弄懂，加以强调，争取以后不犯相同的错误，语要求不低于94分，数学要求不低于96分。
六年级家长座谈会发言稿
六年级家长座谈会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX学校六年级的家长XXX。
很高兴能在这里与大家共同参加家长座谈会，并有机会与您们交流孩子的学习情况和共同关心的问题。
今天我想与大家分享一些关于六年级孩子学习的体会和经验。
一、培养良好的学习习惯学习习惯的养成对孩子的学习成绩和未来的发展非常重要。
家长在孩子的成长过程中，应该多关注孩子的学习动态，帮助他们建立良好的学习习惯。
以下是我对培养良好学习习惯的一些建议：1. 制定合理的作业和学习计划六年级是一个学业紧张的年级，孩子们的课业负担较重。
为了避免孩子学习上的压力和焦虑，我们可以和孩子一起制定一份合理的作业和学习计划，合理安排时间，确保孩子有足够的时间完成作业和复习。
2. 建立定期复习的习惯记忆是学习的基础，通过定期的复习可以巩固所学知识，提高学习效果。
我们家长可以鼓励孩子每天安排一定的时间进行复习，帮助他们巩固知识，提高记忆能力。
3. 注重阅读兴趣培养阅读是培养孩子综合素养的重要途径，培养孩子良好的阅读习惯对他们的成长非常有益。
家长可以陪伴孩子一起阅读，选择适合他们年龄和兴趣的书籍，培养他们对阅读的兴趣和爱好。
二、家长和学校的合作家长和学校之间的积极合作对于孩子的学习和成长至关重要。
以下是我对家长和学校合作的一些建议：1. 及时关注学校通知和家校沟通学校会不定期发布一些重要通知，家长需要及时关注并与孩子一起阅读。
此外，家校沟通也是十分重要的，家长应积极参加家长会、家长讲座等活动，与学校保持紧密的联系，了解孩子的学习情况和学校的教育方针。
2. 积极参与孩子的学习家长是孩子学习的引导者和支持者，我们应该积极参与孩子的学习过程，为他们提供学习资源和辅导帮助。
比如，可以与孩子一起制定学习计划、检查作业、帮助解决学习问题等等。
3. 与师生建立良好的沟通渠道家长与师生之间的良好沟通非常重要。
我们可以定期与班主任、任课老师交流孩子的学习情况和表现，了解他们的优势和不足，以便及时采取相应的措施帮助他们。
六年级家长座谈会家长发言稿
六年级家长座谈会家长发言稿尊敬的老师、各位家长：大家好！我是[孩子名字]的家长，非常感谢能有这样的机会在家长座谈会上发言。
一、对六年级的认识。
六年级是小学阶段的关键时期，它就像一场长跑的冲刺阶段。
孩子们面临着学业上的巨大挑战，课程内容变得更加深入和复杂，不仅要掌握基础知识，还需要具备一定的综合运用能力。
同时，这也是孩子们心理成长的重要转折点，他们开始对未来有了模糊的概念，升学的压力、同学间的竞争等都会给他们带来不同程度的影响。
二、孩子的学习情况。
1. 学习成绩方面。
我的孩子在学习成绩上有一定的起伏。
在语文学习中，他的阅读理解能力还不错，但写作方面有时会出现思路不清晰、语言不够生动的问题。
数学上，对于一些复杂的几何问题和应用题的解题思路还不够开阔。
英语的词汇量积累得还可以，但在口语表达上比较薄弱。
2. 学习态度。
孩子总体上学习态度比较端正，对学习有一定的热情。
每天能够主动完成作业，但偶尔也会出现拖延的情况。
我们家长也在积极引导他养成良好的时间管理习惯，提高学习效率。
三、家庭教育措施。
1. 营造学习氛围。
我们在家中努力营造一个安静、和谐、充满书香气息的学习氛围。
家里有专门的书房，摆放着各种各样的书籍，孩子可以随时阅读。
我们家长也尽量减少在孩子学习时看电视、玩手机等可能会干扰他的行为。
2. 与孩子沟通交流。
我们非常重视与孩子的沟通。
每天都会抽出一定的时间和他聊天，了解他在学校的学习和生活情况。
当他遇到困难或者烦恼时，我们会耐心地听他倾诉，然后一起分析问题，给他提出建议。
例如，上次他在数学考试中失利，心情很低落，我们就和他一起分析错题原因，鼓励他不要灰心，制定了复习计划，在之后的学习中他的数学成绩有了一定的提高。
3. 培养学习习惯。
从孩子小时候起，我们就注重培养他良好的学习习惯。
每天放学后先完成作业再做其他事情；做完作业后要认真检查；定期复习和预习等。
这些习惯的养成对他现在的学习起到了很大的帮助。
四、对学校和老师的期望。
六年级家长座谈会发言讲话稿（精选3篇）
六年级家长座谈会发言讲话稿（精选3篇）六年级家长座谈会发言篇1各位校长，各位老师：大家好!今天共聚一堂，来交流我们做班主任的心得，就我自己而言，对班主任的工作感触还是很深的，虽然不是第一次做班主任，但是在工作中还是常常会感到迷茫，也许真的教无定法，人只有在不断的摸索中才会不断完善，我觉得班级管理工作，没有绝对的对错，只要是适合自己班级的，对学生们有帮助的，就是好的。
如果让我给自己打分的话，我想是80分吧。
我想创建的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体，我们六(2)班虽然还没有完全达到这个目标，但是我非常爱我们这个集体，学生们有时会调皮，会犯错，会惹我生气，但他们毕竟是孩子，他们的骨子里是善良的，他们会在关键的时候拧成一股绳，会在关键的时候给我感动，让我感到这个集体是多么的温暖!就像一个家里，有争执，有不和，有过笑，有过泪，但这都会过去，他们仍然会相亲相爱。
这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的，平时我没有这样想。
可能是因为六年级的课业重了，我越来越觉得我考虑的问题简单化了，尤其是这学期以来，忙着赶课，在班级管理方面没有创新，所以班里的工作没有很大的突破。
我感到很惭愧，我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级，希望听了大家的发言后能让我有所启发。
说了这么多感悟，现在开始切入正题。
我做教师的原则是：课上是严师，课下是朋友。
我一直是这样做的，我的目的是给学生亲近感，让他们先从喜欢我这个朋友开始，进而喜欢听我的课，我觉得挺好，不过，本来应该可以更好的，可是我做得不够完美，因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰，我就会迷失自己，忘了是他们的朋友，就非常厉害的给他们造成了一些压力，所以他们对我是又爱又怕，学生都是这样评价我的`，课下的时候特幽默，就像他们的大姐姐，什么都说，但课上发起脾气来，丝毫不讲情面，让人恐惧，我最不想让学生怕我，可是他们还是怕我，我觉得这点不好，我一直希望他们是因为喜欢我，而愿意努力，而不是因为怕我，但我没有做到这一点，说明我还不是一个好班主任，我所给予他们的爱还不够。
学生家长座谈会发言稿范文(精选6篇)
学生家长座谈会发言稿范文（精选6篇）学生家长座谈会发言稿1各位领导、各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙当中，前来参加今天的会议。
同时，可以看出，大家对子女教育的关心与重视。
人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一对好父母；第二是有几位好老师；第三是有一位好丈夫或好妻子。
第一件幸事，想要有一对好父母，这个是无法选择的，大家可以想一想，父母可以选择吗。
第三件幸事其实也是碰运气，谁知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳妇好不好。
只有结婚以后过上一段时间了，才知道好坏。
所以说全靠运气。
但是，唯有第二件幸事，想要有几位好老师，完全是可以选择的。
今天在这里，我想讲以下三点，供大家参考。
第一，敬德学校，是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。
大家可以看到，学校教学环境优美，教学设施先进。
区委区政府主要领导、区教育局领导，经常到学校检查工作，对学校的建设和发展非常重视。
对学校的教育、教学工作非常关心。
同时，学校有一个以刘新校长为核心的、团结进取的领导班子。
通过今天的会议，大家能够感觉得到，他们有信心、有能力把学校办的更好，不辜负大家的期望。
让家长放心，让社会放心，让人民满意。
第二，大家知道，敬德学校，是由以前的区直三完小、四完小合并而成的。
整合了三四完小的优质教育资源，形成了一支优秀的、老中青三结合的教师队伍，这是其他学校无法比拟的。
在座的大家可以想一想，是一所学校的优秀老师多，还是两所学校加起来的优秀老师多？我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来，远远超过其他学校的优秀老师。
这个简单的加法，我想大家都会算的很清楚。
只是目前由于生源的关系，我们的优势还没有发挥出来。
只要大家相信我们，选择了我们学校，把你们的子女交给我们培养，我们一定会教出全区一流的学生，取得全区一流的成绩，办成全区一流的学校。
到时候，大家绝对不会因为现在的选择而后悔。
反而会因为现在没有选择敬德学校，而后悔。
第三，我想谈谈我自己。
我是河北张家口市人，当年由现在的大同大学浑源师范学院毕业后，分配到平鲁以来，整整在教学第一线工作了22年。
小学六年级家长座谈会发言材料
小学六年级家长座谈会发言材料尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是六年级二班学生**的爸爸。
首先，我代表我们全家对各位老师对**的辛勤培养表示衷心的感谢！也借这个机会，向帮助**成长的各位同学及在座的各位父母表示衷心的感谢！根据今天座谈会的安排，要我把子女教育的有关情况做个介绍。
说句心理话，关于如何教育子女，我们也在不断的摸索之中，也没有什么成型的好经验介绍。
下面，就把我们的几点体会与大家做个交流，全当抛砖引玉，勉为其难吧！一、注意搞好与学校教育的衔接，充分发挥课堂教育的主体作用。
我们的主要做法有这样三条：一是教育引导孩子重视课堂学习，提高在校学习的效率。
1天24小时，光吃饭睡觉就要占去11个小时，而在校时间就有9个小时左右，不充分利用在校的时间，提高课堂的学习效率，要想取得好成绩，我们认为很难。
这个帐可以和孩子算一算，把道理讲清楚,增强孩子对课堂学习的重视程度。
二是勤督促，给孩子一种无形的压力。
每天中午、晚上孩子回家以后，都要和孩子聊聊，问一问今天上午或下午发生了什么重要或有趣的事情，又学了哪几门课，主要学了哪些知识。
这样做的好处是比较明显的，既可以督促孩子上课认真听讲，又可以帮助孩子及时复习刚学过的知识，还可以使孩子进一步把学过的知识条理化。
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六年级家长座谈会材料尊敬的家长同志们你们好，很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六年级的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
今天的家长会我准备从以下四个方面来谈一谈：1、向各位家长汇报班级月考、期中考试情况，2、共同探讨教育孩子的问题。
3、学生安全问题。
4、给你的几点忠告。
一、班级成绩分析：（符成绩单）班主任做一一说明与分析（整个年级的进步）。
1、本班情况（整体成绩分析）：六年级共有55名学生，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。
但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。
２．学生学习情况分析（个体成绩分析）。
二、探讨教育孩子的问题：初中阶段是个人成长的关键时期，我们决不能掉以轻心。
现就六年级新学期的主要工作，我讲几点意见，请家长朋友支持。
1、规范日常行为，养成良好习惯。
拿破仑·希尔说：“播下一个行动，您将收获一种习惯；播下一种习惯，您将收获一种性格；播下一种性格，您将收获一种命运。
”事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。
一句话，成也习惯，败也习惯。
专家研究表明，3-12岁是人形成良好习惯的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。
孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯。
良好习惯的养成绝非一日之功，习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
按照美国科学家的研究，一个习惯的养成需要21天。
1.预习的习惯。
2.课后复习的习惯。
3.独立解决问题的习惯。
4.良好的作业习惯。
5.第五，养成及时改错的习惯。
5.认真书写的习惯。
6.认真观察、思索的习惯。
7.积极阅读、写作的习惯。
8.做事有条理的习惯。
9.读书、看书的习惯。
10.主动学习的习惯。
11.按计划学习的习惯12.专时专用、讲求效益的习惯。
13.独立钻研、务求甚解的习惯。
14.查阅工具书和资料的习惯。
15.善于请教的习惯。
孩子是父母的镜子，孩子是父母的作品，我们每一位父母一定要有耐心，要遵循孩子的成长规律，顺应孩子的心理特点，用孩子能接受的方式去培养，而且要锲而不舍地努力，充满信心地等待。
六年级首先是抓好学生的立规入轨教育。
开学以来，我们狠抓了学生上课纪律、学生课间操、午晚休纪律及集队、早晚自习、真空自习等方面的工作，促使他们良好的生活习惯和作风养成。
狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。
现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神貌有了更大的起色。
今后，我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。
2、家庭教育大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。
我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。
那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。
诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子周日假期早睡早起，早晨起来晨读，下午游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。
通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。
家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、形成家校合力。
学校、家庭、社会三者必须形成合力，才能有效实现我们的教育目的。
学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系，当然，我们更希望家长以主人翁的态度与学校密切联系。
三、注意各项安全工作1、一定注重交通安全、饮食安全。
2、不坐“三无”车辆；3、不吃零食，少给或不给孩子的零花钱。
4、无论是在家还是在学校都要注意防火、防电安全。
四、给家长的几点忠告：1、给子女多一点关爱。
我们都知道，世上没有不疼爱自己孩子的父母，可能有的对爱的表达方式用得不对吧。
有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好方法，当用这些方式都不能凑效时，家长便没了办法，认为自己的孩子已无药可救。
殊不知，正是由于家长的态度和方式，差一点毁了自己的孩子！家长多给子女一些关爱吧，要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们身心健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。
他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。
子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视，一边在做作业。
这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业，效果肯定不好。
因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。
没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。
我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。
那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视，甚至在看打电脑、上网游戏呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子一人一个房间，晚上在上网打游戏，家长却没有发现，而是由老师发现的。
怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。
于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。
还有，为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢？特别是那些没有约束力的学生，他们住宿在学校，晚自习的时候没有老师就经常玩耍，不认真作业；家长又不在身边，鞭长莫及，结果他们的成绩反而下降了。
因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。
家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。
不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。
家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。
学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。
因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长！最后我真诚的对各位家长说一声：谢谢你们对学校和老师工作的大力支持，在这一年里我作为孩子的班主任无论在教学还是在其他方面都可能存在这样或那样的不足，诚恳的请求各位提出宝贵意见。