认识面积PPT
合集下载
认识面积(PPT)上课讲义
• 涂色练习：给面积大的图形涂上红色，面 积小的图形涂上蓝色。
你怎么比较它们的大小的？
比快乐向前冲： 第二关：我的家乡
我的家乡
你能找出3个比 广西省面积大 的省份吗？
你能找到3个比 广西省面积小 的省份吗？
你能看出下面哪个省的面积 大，哪个省的面积小吗？
湖南省 四川省 安徽省 江苏省
比快乐向前冲： 第三关：火眼金睛
下面四个图形中，那个图形大一些？为什么？
14 16
17 18
小结：
• 这节课你都学会了什么？
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
认识面积(PPT)
比较一下文具盒盖的表面和数学书的封 面谁大？
物体的表面的大小，叫做它们的面积。
文具盒盖表面的大小就是文具盒表面的面积
平面图形的大小也有面积。 封闭图形
物体的表面或封闭图形的大小就是它们的 面积
比一比：
大 观察法
比一比：
大
8个 数方格法
比快乐向前冲： 第一关：我是小画家
你怎么比较它们的大小的？
比快乐向前冲： 第二关：我的家乡
我的家乡
你能找出3个比 广西省面积大 的省份吗？
你能找到3个比 广西省面积小 的省份吗？
你能看出下面哪个省的面积 大，哪个省的面积小吗？
湖南省 四川省 安徽省 江苏省
比快乐向前冲： 第三关：火眼金睛
下面四个图形中，那个图形大一些？为什么？
14 16
17 18
小结：
• 这节课你都学会了什么？
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
认识面积(PPT)
比较一下文具盒盖的表面和数学书的封 面谁大？
物体的表面的大小，叫做它们的面积。
文具盒盖表面的大小就是文具盒表面的面积
平面图形的大小也有面积。 封闭图形
物体的表面或封闭图形的大小就是它们的 面积
比一比：
大 观察法
比一比：
大
8个 数方格法
比快乐向前冲： 第一关：我是小画家
苏教版三年级下册数学课件认识面积 (共15张PPT)
3.我可以说：
面的面积比
面的面积大；
或者
面的面积比 面的面积小。
中华人民共和国地图
说一说：哪个省份的国土面积大？
江苏省
青海省
山西省
湖南省
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
苏教版小学数学三年级下册 第六单元
1.手掌面的大小就是手掌面的面积。
2.数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
3.课桌桌面的大小就是课桌桌面的面积。
4.我可以说： 就是
面的大小， 的面积。
乒乓球桌面的面积 树叶的面积
钟面的面积 游泳池水面的Байду номын сангаас积
1.数学书封面的面积比手掌面的面积大。 2.手掌面的面积比数学书封面的面积小。
你认为这样安排公平吗？
一、除草：男生除A区，女生除B区。 二、赛跑：男生绕A区跑一圈，女生绕B区跑一圈。
苏教版三年级下册数学课件-认识面积 (共15张PPT)
。2021年3月20日星期六2021/3/202021/3/202021/3/20
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
16、21/3/20March 20, 2021
4
3
16格
15格
同学们，为什么喜欢选择在方格纸中数一数的办法呢？
下面的图形哪个面积最大？为什么？
14格
12格
16格
14格
从图中你能知道些什么？
你认为这样安排公平吗？
一、除草：男生除A区，女生除B区。 二、赛跑：男生绕A区跑一圈，女生绕B区跑一圈。
A区
B区
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
3.我可以说：
面的面积比
面的面积大；
或者
面的面积比 面的面积小。
中华人民共和国地图
说一说：哪个省份的国土面积大？
江苏省
青海省
山西省
湖南省
你能很快说出哪个图形的面积大吗？
1
2
重叠比较法
1
2
你能很准确地说出哪个图形的面积大一些吗？
3
4
你有什么好方法，比一比它们的面积？请在小组里试一试？
3 4
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
(新插图)人教版三年级数学下册 5-1 认识面积(课件)
茶叶罐的底面 数学书的封面 手机包装盒的底面 魔方的底面
请你将下面图形按从大到小的顺序排序。
1号
3号
4号
2号
1号
最小
2号
最大
直接观察比较
3号
4号
小丽
1号
最小
2号
最大
3号
4号
4号 3号
李华
1号
最小
2号
最大
3号
4号
4号 3号
间接重叠比较
小亮
1号
最小
2号
最大
3号
4号
4号
橡皮 橡皮 橡 皮 橡 皮
橡皮
3号
4号>3号
小刚
请你将下面图形按照从大到小的顺序排列。
1号
3号
4号
2号
直接观察比较
2号 > 4号 > 3号 > 1号
间接重叠比较
圆形的大小，就是 圆形的面积。
……
李华
小亮
物体表面的面积
平面图形的面积
……
棋盘面的面积大约是 16个方格那么大。
李华
平行四边形的面积就是 2个三角形那么大。
小明
作品 作品ຫໍສະໝຸດ 作品 作品展示墙的面积就是 4幅作品那么大。
小亮
课桌桌面的面积大约 是4本数学书那么大。
小刚
数学书的封面面积大概 有我5个巴掌那么大。
小丽
什么是面积？
小丽
可以借助另一个物体或图形的面积
李华
去测量。
小亮
数学书第55页 例1
1.完成数学书第55页 做一做。 2.完成数学书第58页第1题。
小明
电脑
课桌
三年级下册数学《认识面积》说课稿PPT
代数
小数的
本
初步认识
册
内
容
复式统计表
统计 与概 率
综合 与实 践应 用
解决问题
数学广角
制作年历 设计校园
例3、平方分米 例3、平方米例4、的计推算导公式例5解、决利问用题公式
例3、平方厘米
常用的面 积单位 例2、面积的大小
例6、 1平方分米=100平方厘米
例7、
长、正方形面 1平方米=100平方分米 单位面积换算的
人教版三年级下册第五单元《认识 面积》
说课
翔安区第一实验小学 谢阿贞
说教材
说学生
说课标
说教法、 学法
说教学 设计
说教学得失
说 课
说课标
建立符号
经历用不同图
意识和空间观 念，初步形成 几何直观，发 展形象思维与 抽象思维。
形作单位度量面积 的过程，知道确定 面积单位的方法， 培养初步的度量意 识。掌握图形与几 何的基础知识和基 本技能。
说学生
“面积”对于三年级的学生来说，是一个既陌 生而又熟悉的内容，学生在上学期已经学习 了“周长”，对正方形、长方形的周长及其 计算已经掌握。小学生从学习长度到学习面 积也就是从线到面的一个过程，是空间形式 发展上的一次飞跃，可以这样说，面积是重 点更是难点。
通过“摸一摸、看一看、 比一比”等活动，使学生 初步感知面积的含义。
比，哪一组涂得比较快？ 2、探讨比赛规则是否公平，知道“面的”概念 （设计意图：通过涂色比赛的活动，使学生产生认知冲突，在探讨比赛规则是否
公平中，使学生认识到，这里所谓的大，小，实际上是说，爱心的面有大有
小，进而引出”面“的概念，为认识面积做好准备） 二、结合实例，认识面积 1、拿出信封里的图形，摸一摸 2、比一比，知大小，请学生说一说，正方形表面的有大小，三角形表面
2023春人教版三年级数学下册《 面积和面积单位》PPT课件
测量较大的物体的面 积用平方米作单位。
课堂练习
选择。
长度单位 面积单位
1. 8米与8平方米相比较，（ C ）。
A.一样大
B.8平方米大
C.无法比较
2.用4根1米长小棒围成一个正方形，正方形
的面积是（ A ）。 边长1米的正方形，
面积是1平方米。
A.1平方米
B.4平方米
C.16平方米
课堂练习 下面每个小正方形的边长是1厘米，每个图形的 周长和面积分别是多少？
人教版 数学 三年级 下册
5 面积
面积
情境导入
我国面积最大的淡水湖—鄱阳湖
带着这个问题，开始 我们今天的学习吧！
你知道出现的“面积” 指的是什么？
探究新知 表面比较大，所以擦完的慢。
想一想 如果一个同学擦黑板面、另 一个同学擦课桌面，谁先完 成？为什么？
举手回答！
探究新知
同桌交流：讨论比较的方法。 哪一部分是课桌的面？
在这些图形中， 正方形的面积 最大。
课堂练习 测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
课桌面的面积够不够 身份证用平方厘米作单位
1平方米呢？
课桌面用平方分米作单位
课堂练习 测量身份证、课面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
教室的面积有好多个
1平方米！
15个小正方形
√ 16个小正方形
比较两个图形面积的大小， 要用统一的面积单位来测量。
探究新知
常用的面积单位有 哪些呢？
常用的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米 （dm²）和平方米（m²）。
1 认识平方厘米（cm2）
边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。
课堂练习
选择。
长度单位 面积单位
1. 8米与8平方米相比较，（ C ）。
A.一样大
B.8平方米大
C.无法比较
2.用4根1米长小棒围成一个正方形，正方形
的面积是（ A ）。 边长1米的正方形，
面积是1平方米。
A.1平方米
B.4平方米
C.16平方米
课堂练习 下面每个小正方形的边长是1厘米，每个图形的 周长和面积分别是多少？
人教版 数学 三年级 下册
5 面积
面积
情境导入
我国面积最大的淡水湖—鄱阳湖
带着这个问题，开始 我们今天的学习吧！
你知道出现的“面积” 指的是什么？
探究新知 表面比较大，所以擦完的慢。
想一想 如果一个同学擦黑板面、另 一个同学擦课桌面，谁先完 成？为什么？
举手回答！
探究新知
同桌交流：讨论比较的方法。 哪一部分是课桌的面？
在这些图形中， 正方形的面积 最大。
课堂练习 测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
课桌面的面积够不够 身份证用平方厘米作单位
1平方米呢？
课桌面用平方分米作单位
课堂练习 测量身份证、课面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
教室的面积有好多个
1平方米！
15个小正方形
√ 16个小正方形
比较两个图形面积的大小， 要用统一的面积单位来测量。
探究新知
常用的面积单位有 哪些呢？
常用的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米 （dm²）和平方米（m²）。
1 认识平方厘米（cm2）
边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。
苏教版三年级下册数学课件6.1 面积的认识(共16张PPT)
•
你能比较下面两个长方形面积的大小吗？
用数方格的方
通过学习，你有什么收获？
物体表面的大小就是物体表面的面积。 面积比较的方法：
直接看 重叠 数方格……
认识面积
生活区
葡 花坛 萄
架
综合楼 竹 林
运动场 草坪
教学楼
走 图书馆
道 办公楼 水池
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
你能比较下面两个长方形面积的大小吗？
用数方格的方
通过学习，你有什么收获？
物体表面的大小就是物体表面的面积。 面积比较的方法：
直接看 重叠 数方格……
认识面积
生活区
葡 花坛 萄
架
综合楼 竹 林
运动场 草坪
教学楼
走 图书馆
道 办公楼 水池
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
人教版小学数学三年级下册《认识面积》课件16页PPT
人教版小学数学三年级下册《认识面 积》课件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
面积单位间的进率：
1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 ……
面积单位：
1平方厘米、 1平方分米、 1平方米……
认识面积
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
3.数一数：红色长方形摆了几个这样的图形？ 黄色长方形摆了几个这样的图形？
4.比一比：谁的面积大？
回顾讨论：
我选 作单位来量。
用正作方我单选位形来量。作面积单位最合适
我选 作单位来量。
问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
数一数：下面图形的面积是多少？
6个
8个
12 个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
……
平面图形的面积
……
人教版三年级下册第五单元
认识面积
数学课本封面的大小就是数学课本封面的面积 课桌表面的大小就是课桌面的面积
数学书封面面积的大小是否有变化？
观察下面三个图形，说一说哪个图形的面积大
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
面积单位间的进率：
1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 ……
面积单位：
1平方厘米、 1平方分米、 1平方米……
认识面积
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
3.数一数：红色长方形摆了几个这样的图形？ 黄色长方形摆了几个这样的图形？
4.比一比：谁的面积大？
回顾讨论：
我选 作单位来量。
用正作方我单选位形来量。作面积单位最合适
我选 作单位来量。
问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
数一数：下面图形的面积是多少？
6个
8个
12 个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
……
平面图形的面积
……
人教版三年级下册第五单元
认识面积
数学课本封面的大小就是数学课本封面的面积 课桌表面的大小就是课桌面的面积
数学书封面面积的大小是否有变化？
观察下面三个图形，说一说哪个图形的面积大
《认识公顷》土地面积PPT课件(1)
•
•
3、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉
•
14、那些再也没法弥补的遗憾，你只能配着酒和曾经围绕在那个故事旁边的人，偶尔说一说。
•
4、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
冀教版小学数学五年级
认识公顷
教学目标
1.结合具体事例，经历认识土地面积单位“公顷 ”和“平方米”，以及它们之间关系的过程。 2.了解“公顷”是测量土地面积的专用单位，知 道l公顷＝10000平方米，会解决和公顷相关的简 单问题。 3.对与土地面积有关的事物有好奇心，获得用自 己的知识解决问题的成功体验。
巩固应用
2. 避暑山庄位于承德市中心以北，距离北京 230千米，是我国列入《世界遗产名录》的文化 遗产之一。它的占地面积约是5640000平方米，
合（ 564 ）公顷。
巩固应用 3. 某停车场占地1公顷，每辆小汽车的占地面 积约为25平方米。这个停车场最多可停放多少 辆小汽车？
1公顷＝10000平方米
•
7、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
•
•
8、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义
•
17、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
•
9、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
•
•
10、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
•
18、我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。