小学消毒工作方案
消毒实施方案范本
消毒实施方案范本一、背景介绍随着人们对健康和卫生意识的不断提高，消毒工作在日常生活和各行各业中变得越来越重要。
消毒是指利用物理或化学手段，将有害微生物或其代谢产物从物体表面或环境中杀灭或去除的过程。
在当前新冠疫情等传染病的影响下，消毒工作更是被广泛关注和重视。
因此，建立一套科学、规范的消毒实施方案对于保障公共卫生安全至关重要。
二、制定消毒实施方案的目的1. 保障人们的健康和生命安全，减少疾病传播的风险；2. 保障公共场所和办公场所的卫生安全；3. 提高社会对消毒工作的认知和重视程度；4. 规范消毒工作的实施流程，确保消毒效果。
三、消毒实施方案的内容1. 消毒对象的分类根据不同的消毒对象，将其分为人体表面、物体表面、空气和水等四个类别。
对不同类别的消毒对象，采取相应的消毒方法和措施。
2. 消毒方法的选择根据消毒对象的不同，选择适合的消毒方法。
常见的消毒方法包括物理消毒（如紫外线消毒、高温消毒）、化学消毒（如酒精消毒、漂白粉消毒）和生物消毒（如臭氧消毒、紫外线消毒）等。
3. 消毒工作的实施流程（1）准备工作：确定消毒对象、选择消毒方法、准备消毒药剂和设备等；（2）消毒操作：按照消毒方法和操作规程进行消毒操作；（3）监测效果：对消毒后的对象进行监测，确保消毒效果符合要求；（4）记录和报告：对消毒过程进行记录和报告，包括消毒对象、消毒方法、消毒药剂使用量等信息。
4. 消毒工作的频率和时机根据不同的消毒对象和环境，制定相应的消毒频率和时机。
一般来说，公共场所和办公场所应该定期进行消毒工作，特殊情况下需要进行紧急消毒。
5. 消毒工作的安全措施在进行消毒工作时，应严格遵守消毒药剂的使用说明，做好个人防护工作，避免对人体和环境造成伤害。
6. 消毒工作的监督和评估建立消毒工作的监督和评估机制，对消毒工作进行定期的监督和评估，及时发现问题并进行整改。
四、消毒实施方案的执行1. 制定消毒计划：根据实际情况，制定消毒计划，明确消毒对象、消毒方法、消毒频率等内容。
托幼机构和中小学消毒技术规范
二、日常预防性消毒（一般物体表面）
• 根据物体表面被使用或接触的频率，确定日常预防性消毒的
频率。经常使用或触摸的物体表面，如门把手、窗把手、台 面、桌椅、扶手、水龙头、茶水桶外壁、电梯按钮等，无明 显污染时，可2~5次/周清洁消毒，并保持这些部位清洁干燥； 受到污染随时清洁消毒。不易触及的物体表面可1次/周清洁 消毒。
二、日常预防性消毒（清洁用具）
• 不同的区域应使用不同的拖布和抹
布，营养室、盥洗室的拖布、抹布 应专用，推荐针对不同区域（如营 养室、盥洗室）用不同的颜色编码 清洁用具。
• 抹布推荐一次性使用，每次清洗工
作结束后丢弃；拖布和重复使用的 抹布用完后应洗净、悬挂晾干，有 条件的可烘干后存放；海绵可滋长 细菌，不应使用；清洁桶应在每次 使用后用温水和清洁剂清洗，充分 干燥后倒置储存。可定期（1次/日~2 次/日）用1000mg/L~2000mg/L季铵 盐消毒液或微酸性次氯酸水浸泡消 毒10min~30min
二、日常预防性消毒（餐桌、餐茶具）
• 餐桌使用前应清洁消毒，机构应
根据所使用消毒剂的作用时间要 求提前消毒，一般在使用前半小 时进行。
• 餐（茶）具和熟食盛具应专用或
一人一用一清洗消毒，严格执行 “一洗二冲三消毒四保洁”制度。 餐茶具和熟食盛具的消毒首选物 理方法，流通蒸汽100℃作用 20min~30min，或煮沸消毒作用 15min~30min，或按说明书使用 消毒箱（柜）。
二、日常预防性消毒（活动用品、器材）
• 以日常清洗清洁为主，定期用清水清洗，可使用洗
涤剂与温水清洗，以加强污垢的去除效果，有缝隙 的文体活动用品和玩具还可用刷子涮洗。
• 预防性消毒处理1次/周。耐热耐湿物品可用流通蒸
消毒实施方案范本
消毒实施方案范本1. 引言本文档旨在提供一份消毒实施方案范本，以确保各类场所的消毒工作能够得到规范、有效地执行。
本方案适用于各种机构、企事业单位、学校、医疗机构等场所，旨在保障人员健康和公众安全。
2. 背景新冠病毒等传染病的爆发对社会产生了重大影响，消毒工作的重要性得到了广泛的认识和重视。
为了有效预防和控制疫情传播，制定一份规范的消毒实施方案是非常必要的。
3. 目的本消毒实施方案的目的是：•规范消毒操作的内容和流程；•确保消毒工作的完整性和可追溯性；•提供消毒人员操作的准确指导；•保障人员健康和公众安全。
4. 范围本方案适用于以下场所：•办公场所•学校和教育机构•商业和零售场所•医疗机构•公共交通工具•住宅区和社区场所•其他公共场所5. 实施方案5.1. 消毒计划制定一份消毒计划，明确消毒的频率、区域和操作细节。
消毒计划应根据实际需要灵活调整，确保及时有效地进行消毒工作。
5.2. 消毒人员指定专门的消毒人员，确保他们具备相关的专业知识和技能，并提供必要的培训和装备。
消毒人员应了解并遵守相关的消毒操作规程和安全措施。
5.3. 消毒操作程序消毒操作程序应包括以下内容：1.清洁：在进行消毒之前，先进行必要的清洁工作，如清扫、擦拭等，确保工作表面干净。
2.选择消毒剂：根据不同的场所和需要选择合适的消毒剂。
消毒剂选择应符合国家相关标准和规定。
3.配置消毒液：按照消毒剂的使用说明，按正确比例配置好消毒液。
4.操作流程：根据具体的工作区域和设备，制定相应的消毒操作流程，包括擦拭、喷洒、浸泡等不同的操作方法。
5.操作要点：明确操作要点，如工作时间、操作顺序、消毒剂的使用量和接触时间等。
6.防护措施：为消毒人员提供必要的防护装备，如口罩、手套、护目镜等。
7.定期检查：定期检查消毒操作的执行情况和效果，记录并及时改进。
5.4. 特殊场所的消毒要求根据不同场所的特点和实际需求，制定相应的消毒要求。
例如，对于医疗机构，应根据卫生标准要求进行彻底消毒，确保医疗环境的安全和清洁。
校园卫生工作实施方案（精选7篇）
校园卫生工作实施方案（精选7篇）校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生素质综合发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。
二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。
5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员：2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。
做到有计划、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家)，教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据寄宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包，有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
(3)年级承包，年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能，在学生中设立卫生监督机制，由学生自己参与卫生管理。
小学学校卫生工作方案(精选12篇)
小学学校卫生工作方案（精选12篇）小学学校卫生工作方案 1为了做好学校卫生防疫工作，预防和控制传染病发生和流行，保障师生健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，结合学校实际，制定本预案。
一、成立预防传染病领导小组组长：副组长：成员：各班班主任二、主要职责：全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。
：具体负责学生传染病预防控制工作的落实，做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。
做好学生日常的健康管理教育，保证教育教学秩序正常开展。
负责四年级师生的传染病防控工作。
：负责五年级师生的传染病防控工作。
：负责一年级师生的传染病防控工作。
：负责三年级师生的传染病防控工作。
：负责师生传染病防控工作常用药品的`准备；负责二年级师生的传染病防控工作。
：负责六年级师生的传染病防控工作。
：具体负责学校传染病防控知识宣传教育，利用广播、板报、加大宣传力度。
：负责东涪村的师生的防传工作。
班主任：具体负责本班学生的防传工作。
三、预防措施及建议：在学校“防传”小组的领导下，各相关部门分工协作，共同配合做好学校防传工作。
1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人，应立刻将其隔离，不得与其他人接触。
应急隔离室设在卫生室。
2、向卫生室老师汇报，并向传染病工作领导小组成员汇报。
3、通知学生家长，立刻送疑似病人到医院就诊。
4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、教师要加强宣传教育，安定学生情绪，稳定学校秩序。
7、如发生传染病，除隔离病人外，要对密切接触者进行医学观察，对病人到过的地方进行消毒。
8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。
小学学校卫生工作方案 2今年四月是全国第二十五个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。
根据市、区爱卫会的创卫工作要求，结合我校的实际特提出20某某年学校爱国卫生月活动方案。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)
学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。
同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。
重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
消毒工作实施方案
消毒工作实施方案一、消毒工作的重要性在当前的社会环境中，消毒工作对于保障公众健康和预防疾病传播具有至关重要的意义。
无论是在医疗机构、公共场所、家庭环境还是工业领域，有效的消毒措施都能够显著降低病原体的传播风险，保护人们的生命安全和身体健康。
二、消毒工作的目标本次消毒工作的主要目标是：1、彻底消除或显著减少各类场所中的病原体，包括细菌、病毒、真菌等。
2、降低感染性疾病的发生概率，保障人员的健康安全。
3、维护环境的清洁和卫生，为人们提供一个安全、舒适的生活和工作环境。
三、消毒工作的范围1、医疗机构：包括医院的病房、手术室、诊疗室、走廊、电梯等公共区域。
2、学校和幼儿园：教室、宿舍、食堂、操场等。
3、公共场所：商场、超市、酒店、餐厅、影院、图书馆、体育馆等。
4、交通工具：公交车、地铁、出租车、飞机、轮船等。
5、办公场所：写字楼、政府机关办公室等。
6、居民家庭。
四、消毒工作的责任分工1、医疗机构：由医院的感染控制部门负责制定和实施消毒计划，组织培训医护人员正确使用消毒设备和消毒剂，并监督消毒工作的执行情况。
2、学校和幼儿园：由学校的后勤部门负责组织消毒工作，安排专人进行消毒操作，并接受教育主管部门的监督和指导。
3、公共场所：由场所的管理方负责制定消毒方案，安排专业的消毒人员进行定期消毒，并向公众公示消毒情况。
4、交通工具：由运营单位负责制定车辆的消毒制度，确保在每次运营前后进行消毒，并做好消毒记录。
5、办公场所：由各单位的行政部门负责组织消毒工作，为员工提供必要的消毒用品，并监督员工做好个人办公区域的消毒。
6、居民家庭：由居民自行负责家庭内部的消毒工作，社区可以提供相关的消毒知识宣传和指导。
五、消毒工作的频率1、医疗机构：高风险区域（如手术室、重症监护室等）每天消毒不少于 2 次；普通病房、走廊等区域每天消毒 1 次。
2、学校和幼儿园：教室、宿舍等区域每天消毒 1 次；食堂在每餐前后进行消毒。
3、公共场所：人员密集区域（如商场、超市等）每天消毒不少于2 次；其他区域每天消毒 1 次。
学校卫生工作方案
学校卫生工作方案背景介绍卫生工作是保障学校师生身体健康的重要保障之一。
为了响应国家卫生部门的号召，制定本文档，以确保学校卫生工作得到充分落实和实施。
本文档旨在加强学校卫生管理，提高师生的健康水平。
课堂卫生课堂卫生是保障师生健康的关键。
以下是保持课堂卫生的具体措施：1.每日开课前，老师应检查课室内各项卫生情况。
如发现问题，应及时解决。
2.每周进行大扫除，清洁落灰，清理垃圾。
3.讲台课桌椅应每日进行清理，特别是黑板、教学仪器及坐椅等易积尘处，每周进行彻底清洗消毒。
食堂卫生食堂是师生们重要的生活场所。
以下是保持食堂卫生的具体措施：1.第三方监管机构及学校卫生专家定期对食品、水源、质量进行检测，确保学生食品安全。
2.食堂工作人员要从自身做起，规范操作流程，培养细心，严格按照操作规程，保证食品卫生。
3.每月例行大扫除，清除死角，消除潜在危害。
卫生设施管理保持学校卫生，卫生设施管理是不可或缺的环节。
以下是卫生设施管理的具体措施：1.学校应挑选有资质的厂商及产品，进行全面的检查、调研并进行数据比对。
2.学校要贯彻使用标准和定期检测制度，并将检测结果在学校内公布，以便孩子们进行合理的使用。
3.学校应指定专人进行卫生设施管理工作，定期开展卫生设施的清洗消毒工作。
总结学校是师生们的重要生活场所。
保障学校卫生工作对师生们健康成长有着重要的促进作用。
现代教育中，卫生工作越来越得到各界的关注和支持，卫生工作也将越来越成为教育工作中的重要环节。
小学疫情应对工作方案三篇
小学疫情应对工作方案三篇方案一：加强防控措施为了应对当前疫情，小学应采取以下防控措施：1. 教育宣传：加强师生的健康教育，宣传正确的卫生知识和防疫措施，提高师生的防疫意识和能力。
2. 环境卫生：加强教室、办公室、食堂等场所的日常清洁和消毒工作，保持室内空气流通。
3. 人员管理：做好师生体温测量和每日健康监测，发现症状异常者及时排查和隔离，与家长保持沟通并做好信息登记。
4. 课堂控制：减少大型集会和活动，控制课堂人数，保持师生间的距离，确保安全。
5. 网络教学：在需要停课期间，提供在线教学资源，保证学生研究进度，同时做好家长的引导和支持工作。
方案二：强化卫生管理为了增强小学的卫生管理，以下是具体措施：1. 定期清洁：每日对教室、办公室、食堂等场所进行清洁和消毒，特别注意公共卫生设施的清洁和消毒。
2. 饮食健康：食堂做好食物卫生和安全管理，保证学生的饮食健康。
3. 学生卫生：严格要求学生做好个人卫生，如勤洗手、咳嗽礼仪等，提高自我保护能力。
4. 环境卫生：定期检查与维护学校周边环境的卫生和清洁状况，防止病媒生物滋生。
5. 员工卫生：教职员工定期体检，做好个人卫生和防护工作，确保工作场所的卫生安全。
方案三：灵活调整教学模式为了适应疫情的变化和需求，小学应采取以下灵活的教学模式：1. 线上教学：通过互联网和在线平台开展线上教学，保证学生的研究进度和质量。
2. 混合教学：结合线上和线下教学，灵活调整教学场景和时间，满足学生的研究和身心发展需要。
3. 分组教学：根据疫情情况，合理划分学生分组，控制人数，保持社交距离，确保教学安全。
4. 个性化教学：根据学生的不同特点和需求，进行差异化的教学，促进每个学生的全面发展。
5. 家庭教育支持：加强家校合作，提供家庭教育指导和支持，帮助家长更好地辅导孩子的研究和成长。
以上是小学疫情应对工作方案的三个方面，通过加强防控措施、强化卫生管理和灵活调整教学模式，能够有效保护师生的健康和安全，保证教育教学工作的正常进行。
日常防控消毒工作方案
. . .. . c. . . .. 幼儿园卫生清洁消毒手册 学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。室地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。 室场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风 2 次以上，每次 30 分钟以上，保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。 新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感。该病毒对紫外线和热敏感（高温 56℃ 30 分钟），75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。开学前一周学校对所有室公共场所集中开展消毒；开学后在疫情存续期间，加强校园室公共场所的日常预防性消 毒。校园出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控部门联系，开展随时消毒和终末消毒。 一、日常预防性消毒 （一）室空气消毒 1. 紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于l 小时，每天一次。 . . .. .
c. . . .. 2. 空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。 3. 化学试剂消毒：房屋经密闭后，以 2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒，作用 30 至 60 分钟。 （二） 室空调滤网 每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为 250mg/L －500mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟后用清水冲净晾干。 （三） 地面、物体表面消毒 用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯 250mg/L －500mg/L 含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂作用 30 分钟；在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。 使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封30 分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。 （四） 集体食堂厨房的清洁消毒 食堂(餐厅)每日消毒至少 2 次，每餐结束后，要对餐桌、椅进行消毒，使用含有效氯 250mg/L－500mg/L 消毒液擦拭，作用30 分钟后，清水擦净。用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面 . . .. . c. . . .. 可用有效氯 250mg/L－500 mg/L 含氯消毒剂、0.2%－0.5% 过氧乙酸消毒剂，作用 30分钟再用清水洗净，每天至少一次。注意事项同上。 （五） 集体食堂餐具消毒 依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持 100℃ 作用 10 分钟；红外线消毒一般控制温度 120℃ ，作用 15－20 分钟； 洗碗机消毒一般水温控制 85℃ ，冲洗消毒 40 秒以上。或采用含氯消毒剂（有效氯浓度 250 mg/L－500 mg/L ）浸泡 30 分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。 （六） 卫生间的消毒 可用有效氯浓度 500 mg/L 的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭 30 分钟后开窗通风， 清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒 1 次；不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1 次。可用 500mg/L 含氯消毒液浸泡消毒， 作用 30-60 分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L 含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15－30 分钟。 （七） 校车的消毒 无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车座椅、扶手、吊环等物体表面的消毒参考 （三）；车空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度 250mg/L－500 mg/L 的含氯消毒剂 30 分钟后 . . .. . c. . . .. 清水冲净，晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒l 小时, 或可用有效氯浓度250mg/L－500 mg/L 的含氯消毒剂喷雾消毒，作用 30 分钟后，开启空调外循环通风换气。 二、随时消毒 学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校保健医生立即上报属地疾控中心， 在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。 （一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防 护，消毒完成后及时清洁消毒双手。 （二）根据疾控部门的指导确定消毒围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱1. 疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为 1000mg/L 的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。 2. 疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒 I0000mg/L 含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒围为呕吐物周围 2米，作用 30 分钟建议擦拭 2 遍。 （三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效 . . .. .
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XXX小学传染病防控消毒工作方案
为进一步做好学校传染病防控工作，确保我校园不发生重大疫情
和聚集性发病，特制定学校校园消毒工作方案。
一、组织领导
成立消毒工作小组：
组 长：XXX
副组长：XXX、XXX
成 员：各班主任
二、具体指导措施
1、对教室卫生及消毒要求（附消毒液配制方法）
（1）教室及相应的走廊、地面保持整洁，无纸屑、无杂物。桌椅、
物品摆放整齐，无积灰、无纸屑、无杂物。
（2）门窗、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。
（3）地面要湿式拖扫，用0.1%过氧乙酸拖地或有效氯消毒喷洒（拖
地），每天1次。桌、椅、门（门把手）、窗等物体表面可用有效氯消
毒剂擦拭消毒（消毒时关门闭窗）。
2、办公室卫生
（1）办公室天天扫、日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。
（2）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮
水机等无灰尘、无蜘蛛网，门窗、空调无灰尘、玻璃明亮干净。
（3）办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办
公桌上书本堆放有序。
（4）办公室工作台面、椅、门窗可用84消毒液、低浓度有效氯或过
氧乙酸消毒剂擦拭消毒。
（5）办公室地面消毒同教室。
4、厕所用有效氯或过氧乙酸按照规定浓度每天消毒一次。
5、 注意事项：
（1）按需配比，严格配制浓度。在配液桶里配制好消毒剂后再加入
喷雾器药桶中。
（2）操作人员做好个人防护。
（3）在操场等地没必要大面积的喷洒消毒剂。
（4）学生放学后再进行消毒，消毒后要密闭门窗一小时，再打开门
窗通风一小时后，人方可进入。
三、工作要求
学校主管校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人落实校
长具体负责，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施
落实到位。
XXX小学
2017.9.1
18%-22%二氯异氰尿酸钠
消毒对象 加药量 加水量 消毒时间 消毒方法
（千克） （千克） （分钟）
环境 0.01 4 10分钟
喷洒、擦洗、拖洗
一般物体表面 0.01 4 10分钟
擦拭
疫源地消毒 0.01 0.5 60分钟
喷洒、擦拭
痰盂、便器 0.01 0.5 60分钟
浸泡
15%-18%过氧乙酸
消毒对象 加药量 加水量 消毒时间 消毒方法
（分钟）
环境 2份A液：1份B液 75 10分钟
喷洒、擦洗、拖洗
一般物体表面 2份A液：1份B液 150 10分钟
擦拭
疫源地消毒 2份A液：1份B液 75 60分钟
喷洒
二氯异氰尿酸钠、过氧乙酸消毒药品注意事项：
1、为外用消毒剂，不得口服，置于儿童不宜触及处。
2、配置使用时，先加水，后加消毒剂，配置时勿将消毒液溅入眼睛及皮肤上。
3、配置使用时勿其它化学药品混合使用。
4、消毒时要切实做好个人防护。