三年级语文讲义-语文拓展:唐代文学 诗仙李白(无答案)全国通用

合集下载

最新部编版三年级上册语文备课素材李白诗风(2019年)

最新部编版三年级上册语文备课素材李白诗风(2019年)

李白诗风李白(701~762),字太白,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。

他留给后世人九百多首诗篇。

这些熠熠生辉的诗作,表现了他一生的心路历程,是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。

李白一生都怀有远大的抱负,他毫不掩饰地表达对功名事业的向往。

《梁甫吟》、《读诸葛武侯传书怀》、《书情赠蔡舍人雄》等诗篇中,对此都有绘声绘色的展露。

长安3年的政治生活,对李白的创作产生了深刻的影响。

他的政治理想和黑暗的现实,发生了尖锐的矛盾,胸中淤积了难以言状的痛苦和愤懑。

愤怒出好诗,于是,便写下了《行路难》、《古风》、《答王十二寒夜独酌有怀》等一系列仰怀古人,壮思欲飞;自悲身世,愁怀难遣的著名诗篇。

李白自少年时代就喜好任侠,写下了不少游侠的诗,《侠客行》是此类诗的代表作。

李白大半生过着流浪生活,游历了全国许多名山大川,写下了大量赞美祖国大好河山的优美诗篇,借以表达出他那种酷爱自由、渴望解放的情怀。

在这一类诗作中,奇险的山川与他那叛逆的不羁的性格得到了完美的契合。

其中《梦游天姥吟留别》是最杰出的代表作。

诗人以淋漓挥洒、心花怒放的诗笔,尽情地无拘无束地展开想象的翅膀,写出了精神上的种种历险和追求,让苦闷、郁悒的心灵在梦中得到了真正的解放。

而那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”的诗句,更把诗人的一身傲骨展露无遗,成为后人考察李白伟大人格的重要依据。

李白作为一个热爱祖国、关怀人民、不忘现实的伟大诗人,也十分关心战争这一重要问题。

对保卫边疆的将士予以热情的歌颂(如《塞下曲》),对统治者的穷兵黩武则给予无情的鞭挞(如《战城南》、《丁都护歌》等)。

李白还写了不少乐府诗,描写劳动者的艰辛生活,表达对他们的关心与同情(如《长干行》、《子夜吴歌》等)。

李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力。

作为一个浪漫主义诗人,李白调动了一切浪漫主义手法,使诗歌的内容和形式达到了完美的统一。

三年级上册语文课件+古诗三首+望天门山

三年级上册语文课件+古诗三首+望天门山

小组讨论
讨论主题
天门山的景色和特点
讨论目的
通过小组讨论,让学生们积极思考,互相交流,培养他们的合作精 神和表达能力。
实施步骤
将学生分成若干小组,每组4-6人,让各组学生围绕主题展开讨论 ,并选派一名代表总结小组观点。
角色扮演
扮演主题
01
望天门山的诗人李白
扮演目的
02
通过角色扮演,让学生更好地理解诗人的情感和心境,提高对
03
教学方法
朗读教学
朗读技巧
朗读评价
教师需指导学生正确的朗读技巧,如 语音、语调、语速等,以帮助学生更 好地理解和感受古诗的韵律和意境。
对学生的朗读进行评价和指导,让学 生了解自己的不足之处并加以改进。
朗读氛围
营造朗读氛围,如播放古典音乐、布 置教室等,以增强学生的情感体验和 沉浸感。
情境教学
作品:李白创作了大量的诗歌,其中包括《望庐 03 山瀑布》、《早发白帝城》等著名作品。
创作背景
01 时间
唐玄宗开元十三年(725年)
02 地点
安徽省当涂县
03 历史背景
李白在赴江东途中经过天门山,被天门山的壮丽 景色所吸引,创作了这首诗。
作品地位
01 文学价值
望天门山是李白创作的代表作之一,具有极高的 文学价值。
诗歌的鉴赏能力。
实施步骤
03
挑选几名学生扮演李白,让他们通过表演、朗诵等方式展现诗
人的情感和心境,其他学生作为观众观看并评价。
教师提问与学生回答
问题1
这首诗中出现了哪些自然 景观?
问题2
这些自然景观有哪些特点 ?
问题3
诗人通过这首诗表达了怎 样的情感?
问题4

部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课件

部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课件
部编版 语 文三年 级 上册
17 古诗三首
李白 (701—762),字太白, 号青莲居士,又号“谪仙人”,唐 代伟大的浪漫主义诗人,被后人称 为“诗仙”,与杜甫齐名,并称 “李杜”。有《李太白集》。
你还记得李白的哪些诗词?
望天门山 [唐]李 白
默读古诗,找出不认识的字词多读几遍。
望望天天门门山山
人开阔的胸襟和热情豪放的性格。
本诗中,诗人用词十分巧妙,你体会到了吗?
断 开回 出来
静态景物 描写 (青山)
动态美
原由 诗人在行进过 程中的“望”
想象
全诗紧扣一个“望”字来写,诗人望见了 哪些景物?心情怎样?
青山 孤山
碧水 红日
壮丽奇观
豪迈激情
天门中断
望 天 碧水东流
楚江开
山水相映 至此回
山激 水情
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
无风的湖面
比喻
没有磨拭的铜镜
波澜不惊,映照月色 朦朦胧胧,泛着白光
说一说
结合课文插图,用自己的话描述想象中的美景。
秋月的清辉静静地洒在湖面,湖面 好像披上了一层薄纱……
洞庭湖被淡淡的月光笼罩,泛起点 点银光,仿佛……
想一想:诗句中哪一个词最能表达出 这种画面带给人的感受?
疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。 着重描绘君山在水中的倒影,将神话传说 附会于君山倒影之中,以意取胜。
两种写法,一样秀美
湖月 相和

洞庭湖 潭面
和谐宁静 如镜

景色

山水 山水一体
青色
迷人
相衬相映
君山 青螺
《望洞庭》描绘了秋夜月光下色 调和谐、淡雅无比的洞庭美景,表达 了诗人对洞庭湖宁静之美的赞赏。

六年级下语文课件-古典文学知识:李白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】

六年级下语文课件-古典文学知识:李白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】

六年级下语文课件-古典文学知识:李 白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】
将进酒 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如 青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还
复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆 寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑(xuè)。主人何为言少 钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
六年级下语文课件-古典文学知识:李 白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】 六年级下语文课件-古典文学知识:李 白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】
李白名作 行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【李白、贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八 仙人”。】
六年级下语文课件-古典文学知识:李 白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】
六年级下语文课件-古典文学知识:李 白 全国通用 (共29张PPT)【推荐】
赐金放还 帝坐沈香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉,左右以水靧(huì)面, 稍解,授笔成文,婉丽精切无留思。帝爱其才,数宴见。
下,白首太玄经。
侯嬴,战国时魏国人。家贫。年老时始为大梁监门小吏。信陵君慕名往访,亲自 执辔御车,迎为上客。前257年,秦急攻赵,围邯郸,赵请救于魏。魏王命将军 晋鄙领兵十万救赵,中途停兵不进。侯嬴献计窃得兵符,夺权代将,救赵却秦。 因自感对魏君不忠,自刭而死。

人教部编版语文三年级上册.古诗三首PPT课件

人教部编版语文三年级上册.古诗三首PPT课件

镜未磨遥
yín
pán
tínɡ
银盘庭
(1)望:从远处看。 (2)洞庭:湖名,在今湖南省北部。 (3)湖光:湖面的波光。 (4)两:指湖光和秋月。 (5)和:和谐,优美。 (6)潭面:指湖面。
(7)镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一 说是湖面无风,水平如镜。
(8)山:指洞庭湖中的君山。 (9)白银盘:形容平静而又清的洞庭湖面。 (10)青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
此页为防盗标记页(下载后可删)教师精彩课堂用语(听说读问写)(收藏打印版,此页右键可以删除)
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。

三年级思泉语文李白第一课

三年级思泉语文李白第一课

4、背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
-
2
-
3
大道如青天,我独不得出
-
今行 安路 在难 ?,
行 路 难 , 多 歧 路 ,
4
一生豪迈不羁,高傲脱俗。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 中国文坛最为飘逸浪漫的伟大诗人。
-
5
玉真仙人词
玉真之仙人,时往太华峰。 清晨鸣天鼓,飙欻腾双龙。 弄电不辍手,行云本无踪。 几时入少室,王母应相逢。
-
主玉 真 公
6
李白与杜甫
《寄李太白二十韵》
昔年有狂客,号尔谪仙人。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 名声从此大,汩没一朝伸。 文采承殊渥,流传必绝伦。 …………………………………………
-
7
饮中八仙之六李白
杜甫 李白斗酒诗百篇,
李 白 与
长安市上酒家眠。

天子呼来不上船,

自ห้องสมุดไป่ตู้臣是酒家仙。
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
思泉大语文体系
三年级 秋季 第二课
【古】李白(下)
司教者: 魏钦文 2017年 9月 16日
-
1
1、李白,字



,又
2、李白和
、白居易号称唐代三
大诗人。但他和另两位诗人的创作风
格却截然不同。
3、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中


。”
两句看似写景,但景中情深,李白对朋
友的一片深厚情谊尽在不言之中。

统编版语文三年级上册17.《古诗三首》课件(共27张PPT).ppt

“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的意思是:两岸的青山相对耸立,巍峨险峻,一只小船从水天相
接的远处驶来,好似来自天边。 “湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的意思是:洞庭湖的水光与秋月互为映衬,水面风平浪静,如同一
面没经过打磨的铜镜。
感谢聆听
duàn 笔顺:
字义:①(长形的东西)分成两段或几段。②隔绝。
chǔ 笔顺:
字义:①古时指楚国。②清晰,清楚。
zhì 笔顺:
字义:①到。②至于。③极,最。
ɡū 笔顺:
字义:①单独,孤单。②孤儿。
fān 笔顺:
字义:①指帆船。②挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。
〔天天门门山山〕〕今今安安徽东徽梁东 梁 山与与西西梁梁山山的的合合称。称东。 东 梁山在今今芜芜湖湖市市,,西西梁梁山山 在今马鞍鞍山山市市,,两两山山隔隔江江 相对对,,像像天然天的然门的户 门 户
三年级 语文 上册
古诗三首
认识生字
4

1

3
5
7




2
6


望天门山
李白
生平简介
李白(701—762),字太 白,号青莲居士,自 称祖籍陇西成纪(今 甘 肃静宁西南)。他曾被 召至长安,供奉翰林
作者名片
文学成就
唐代伟大的浪漫主义 诗人,最擅长的体裁 是绝句。被后人誉为 “诗仙”,与杜甫并称 为“李杜”。
yǐn 笔顺:
字义:①喝,有时候特指喝酒。②可以喝的东西。
chū 笔顺:
字义:①开始的一段时间。②开始的。③刚开始。
jìnɡ 笔顺:
字义:①镜子。②利用光学原理制成的帮助视力或做光学实 验用的器具,镜片一般用玻璃制成。

李白简介50字

李白简介50字李白简介及作品欣赏李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。

李白的诗以抒情为主。

其诗风格豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。

他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以后我国最为杰出的浪漫主义诗人,代表我国古典积极浪漫主义诗歌的新高峰。

李白具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。

他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。

存诗近千首,有《李太白集》,是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。

是集诗人、纵横家、游侠、剑客为一身的伟大天才。

静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天境,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。

行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

篇二:李白生平简介李白生平简介李白是站在盛唐诗坛高峰之巅的伟大诗人,是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人,有「诗仙」之称。

与杜甫齐名,世称「李杜」,韩愈云:「李杜文章在,光焰万丈长。

」李白(701年2月8日—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”(贺知章评李白,李白亦自诩)。

汉族,祖籍陇西成纪(现甘肃静宁),生于中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦首都比什凯克以东的托克马克市附近),4岁迁居四川绵州昌隆县(今四川省江油市,这种说法以郭沫若为代表)。

我国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。

诗人与诗——诗仙“李白著名唐诗二十七首

诗人与诗——诗仙“李白著名唐诗二十七首【李白简介】李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜” 区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。

李白生活在盛唐时期,他性格豪迈,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。

他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。

李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神,而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用,无不具有典型的浪漫主义艺术特征李白一生不以功名显露,却高自期许,以布衣之身来藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判腐败的政治现象,以大胆反抗的姿态,推进了盛唐文化中的英雄主义精神。

李白反权贵的思想意识,是随着他的生活实践的丰富而日益自觉和成熟起来的。

下面精选李白平生最著名二十首诗集共赏!一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》弃我去者,昨日之日不可留。

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

【诗意】:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。

长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。

校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。

我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。

拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。

人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。

【简析】:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是唐代诗人李白在宣城(今属安徽)与李云相遇并同登谢朓楼时创作的一首送别诗。

此诗共九十二字,并不直言离别,而是重笔抒发诗人自己怀才不遇的激烈愤懑,灌注了慷慨豪迈的情怀,表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。

李白课程


李白听了老妈妈的话,一下子 明白了许多.于是他重新回到书 房,翻开原来读不懂的书,继 续读起来。 是啊.做事情只 要有恒心,天天坚持去做,什么 事也能做成的. 读书也是这样, 虽然有不懂的地方,但只要坚 持多读,天天读,总会读懂的。
• 望天门山 • 唐 ·李白 • 天门中断楚江开,碧水东流至此回 。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
• 复习诗 • 黄鹤楼送孟浩然之广陵 • 唐· 李白 • 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
• 新诗 • 夜宿山寺 • 唐· 李白 • 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
• 复习诗 • 夜宿山寺 • 唐· 李白 • 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
• (3)李白的律诗
• • • • • 登金陵凤凰台 凤凰台上凤凰游, 吴宫花草埋幽径, 三山半落青天外, 总为浮云能蔽日,
凤去台空江自流。 晋代衣冠成古丘。 二水中分白鹭洲。 长安不见使人愁。
月下独酌(四首其一)
• • • • • • • 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月, 对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢, 醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
胡乡绅很不服气,他又指着墙上的一 幅画让大家看。那画上有个老神仙,怀抱一 个大酒坛,睡在崖边,坛口朝外面流着酒。 胡乡绅以画为题又出了副上联:“酉(yǒu) 加卒是醉,目加垂是睡,老神仙怀抱酒坛枕 上偎,不知是醉还是睡?” 李白不慌不忙地回答:“月添半是胖, 月添长是胀,胡乡绅挺起大肚堂中站,不知 是胖还是胀?”
客人见李白礼貌热情,能言 会道,心中暗暗佩服,便坐了下 来。
李白开始忙起来,他又是送茶, 又是递毛巾,对客人非常尊敬。为 使客人不寂寞,李白放下手中正在 读的书,到客厅陪着客人说话,他 大大方方地说:“请问大伯尊姓大 名,以便我转告父亲。”
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

诗仙李白
一、 历史背景
(一) 大唐代隋
1.高祖李渊 618 年建立大唐
2.贞观之治
3.开元盛世

(二) 诗歌的全盛时代
1.经济的提高 。
2.前代文学的积累继承 。
3.重视科举的社会风气 ,为诗歌的繁荣创造了条件 。

二、李白简介
李白(701—762),字太白, 号青莲居士。有“诗仙”之称, 是伟大的浪漫主义
诗人。汉族,生于四川省江油市青莲乡,一说生于西域碎叶。存世诗文千余篇,代表作有
《 蜀道难 》 、 《 将进酒 》 等,有《 李太白集 》传世。
(一)道
 道家 ---老庄
 生于西北,4 岁入蜀,20 岁出蜀。
1.峨眉山求道学
2.岷山东岩子 ,飞禽饲养员。
(二)剑
 仗剑去国,辞亲远游。 十五好剑术,剑术自通达。
1.自古文人好剑
2.李白的诗,裴旻的剑, 张旭的草书,合称唐朝“三绝”。
3.李白一生以剑为伴
(三)侠
1.本性豪迈,仗剑行侠
 李白和同乡人一起去到长安城,一路走来,行侠仗义。因此写了一篇《侠客行》。
其中写道:十步杀一人,千里不留行。 事了拂衣去,深藏身与名。
译:我一路行走江湖,只要看到不公平的就杀,千里不留下行踪。答应了别人的事情,
哪怕喝醉了一定要帮人做到,就算这五岳都倒也要帮人做到。(五岳:东岳泰山、西岳华
山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。)事情办完了,把衣袖一拂,我不告诉你我去哪,
也不告诉你我的名字。
 贺知章曾评价李白:少任侠,手刃数人, 不事产业,名动京师。
2.长安战无赖
 剑非万人敌,文窃四海
3.太白酒家的传说
 有一天,他在江岸徘徊,路过一间茅舍,一位两鬓全白的老人家,朝他点头微笑,
热情地请他到屋里坐。一进门,老人朝着李白便拜:“感谢救命大恩人!” 李白
呆立着,不知是怎么回事。老汉含泪诉说道:“我姓纪,老家幽州。那年遭灾荒,
我和老伴带着孩子上山剥树皮。忽然出现两只吊睛白额大虎扑上来,把我那老伴吃
了,我和孩子吓得魂不附体。多亏先生正好漫游到那里,飞起一箭,连射死了两虎,
我父子俩才死里逃生。” 李白听了恍然记起,连忙扶起老汉说:“算不了什么,
算不了什么。”
老汉说:“多少年来,为了报恩,我一直在暗地里跟着你,除了你在京都时, 我
进不了皇宫外,从金陵到庐州,从宣城到采石,我一直跟在你身边,捕鱼,打柴。” 李白听
了,热泪盈眶,而后从屋里抱出一大坛子酒,“来,仙人,请开怀大饮吧!” 老人拍拍胸,
“往后,你喝的酒,全由我这老头子包啦!” ……也不知从哪天起, 老汉开起了酒店,
不分日夜,除了为李白酿酒,还用辛勤的劳作为旅客洗去一路的风尘。
(四)仙
全民偶像,名扬四海。
 贺知章 --- 谪仙人。
 司马承祯 --- 仙风道骨,神游八极之表。
 玉真公主 --- 赞叹不已,举荐为官 。
 玄宗皇帝 --- 赐七宝龙床,亲手调羹 。
(五)游(赐金放还)
1.江山如画,来去似风,酒逢知己 。
 洛阳识杜甫
 同游梁宋再遇高适
 江夏寻访孟夫子,后来再次遇见孟夫子写诗《赠孟浩然》和《黄鹤楼送孟浩然之广
陵》。
赠孟浩然
吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。
高山安可仰,徒此揖清芬。
2.有景道不得,“山寨”乐呵呵 。
李白游历名江大川,每每都会留下自己的诗句,到黄鹤楼时,准备登览题诗,看到崔颢此
诗后,无法下笔,只作了打油诗一首:“一拳打碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得,
崔颢题诗在上头。”后来在金陵凤凰台写下《登金陵凤凰台》。
黄鹤楼
唐 崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

3.快意人生,诗名远扬
 《将进酒》
 《望庐山瀑布》
 《赠汪伦》
(六)床
李白《静夜思》中“床前明月光”,其中“床”根据某些历史、考古学家的分析,这个床其
实不是我们现在睡觉用的床,在唐代有一种两边有小扶手的凳子被称之为“床”。
(七)酒
1.武人文人皆好酒
 文人与酒,天造地设不可分割,酒,既是情感的发酵剂,也是文人笔下常见的意象。酒随
文人体内升腾的血液,溶化成他们生命中瑰丽的篇章。在唐朝那样一个繁华和浪漫的
时代里,酒更是文人们的大爱。杜甫在他的一首中,就 22 句诗描写了唐代八位爱
喝酒的学者或名人。人称“醉八仙”或“酒中八仙”。“醉八仙”都非常有意思,都曾
经因为喝醉酒出了很多洋相。
2.力士脱靴,贵妃研墨 --《清平调词三首》
 御用文人李白善于作诗,且有酒必有诗,在长安的集市上散尽千金之后,摇头晃脑
地一挥而就,然后呼呼大睡。一次玄宗同杨贵妃同坐沉香亭,意有所感,命人召他
去赋诗,他半醉半醒地一动不动,自称酒仙。被生拉硬扯地来到皇帝面前后,仍意
犹未尽,“高力士脱靴,杨贵妃研墨”,著名的组诗便诞生了,这便是著名的《清平调词
三首》:

其一:

其二:
其三:
名花倾国两相欢,长得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。

[

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。
三、《将进酒》
将(qiāng)进酒
[唐] 李白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月。天生我材必有用,千金散尽还(huán)复来。烹
羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑(cén)夫子,丹丘生,将(qiāng)进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾(一
说“侧”)耳听。钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复(一说“愿”)醒。古来圣贤
皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。主人何为言少钱? 径(jìng)须

(gū)取对君酌(zhuó)。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

【译文】
你难道没有看见,汹涌奔腾的黄河之水,就好像是从天上倾泻而来?它滚滚东去,奔向东
海,永远不再回来。你难道没有看见,在高堂的明镜里看见自己的头发,早晨还是满头青 丝,
傍晚却变得如雪一般白。因此,人生在世每逢得意之时,都应该尽情欢乐,不要让金杯空对皎洁
的月亮。既然上天造就了我这样的栋梁之材,就一定会让我有用武之地,千万两黄金散尽之后,
也仍然还会再回来。烹羊宰牛姑且尽情享乐,今日相逢,我们真要干杯三百。岑夫子,丹丘生,
请快喝不要停,我为你唱一首歌,请你们侧耳为我细细听。在钟鼓齐鸣中享受丰美食物的豪华生
活并不值得珍贵,但愿永远沉醉不愿清醒。自古以来那些圣贤无不感到孤独寂寞,唯有寄情美酒
的人才能留下美名。陈王曹植过去曾在平乐观大摆酒宴,即使一斗酒价值十千也在所不惜,恣意
畅饮。主人啊,你为什么说钱已经不多,快快去买酒来让我们一起喝个够。牵来名贵的五花马,
取出价钱昂贵的千金裘,统统用来换美酒,让我们共同来消融这无穷无尽的万古长愁!
【背景】
约作于天宝十一载,即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸
相李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无
以复加的地步。诗人对此极为不满,却又无力改变这种状况,只能借酒销愁,“但愿长醉不复
醒”。

【注释】
1. 将:请。
2. 黄河之水天上来:黄河源出昆仑山,因其地势极高,故说作“天上来”。
❖ 以水来比喻时间的流逝,非李白独创。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。(《论语》)
百川东到海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
3. 高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪:在高堂的明镜里看见自己的头发很快由黑变白,不
觉悲从心来。高堂:高大的的厅堂。青:黑色。雪:指白发。
4. 烹羊宰牛:意思是丰盛的酒宴。 会须:正应当。
5. 岑夫子:指岑勋,李白之友。 夫子是尊称。
6. 丹丘生:元丹丘,李白好友。也是当时的隐士。 生,是对平辈朋友的称呼。
7. 杯莫停:又作“君莫停”。
8. 钟鼓馔玉:泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔(zhuàn)玉:精美的饭
食。
9. 寂寞:这里是被世人冷落的意思。 陈王:即曹植,因封于陈,死后谥“思”,世称陈
王或陈思王。
10. 高堂:有时可指父母,在此指高高的厅堂。
11. 沽:通“酤”,买或卖,这里指买。 销:同“消”。 恣:纵情任意。
径须:直截了当。 尔:你。 皆:都。 将:拿。

相关文档
最新文档