《中华人民共和国宪法》基础知识“学宪法 讲宪法”学生学习材料二
初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)

初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿1老师、同学们:大家早上好!心中有法,与法同行,看似每个人都能轻易讲出来的八个字,可真正能做到心中有法,时刻尊法学法知法守法的人又有多少?讲到法,那究竟什么是法?对于不同的人来说,可能有着截然不同的答案。
或许,在普通百姓眼里,法就是法院的判决,枪毙人的告示,就是看守所和监狱;而在法律人的眼里,法或许要复杂深刻的多,它不仅包含着现有的法律制度,而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。
而我,作为一名共青团员,在我心中,法就是自由平等,就是公平正义,就是尊重和保障人的价值和权利,更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。
就在今天12月4日,是我国的国家宪法日,而今年,是全面推进依法治国的开局之年。
在法制观念如此浓郁的氛围下,我们更应该尊法学法知法守法。
大家都知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。
那如何才能做到心中有法,与法同行呢?第一,只有思想上尊崇法治,才能行动上遵守法律。
尊崇法治,首先内心就要彻底摈弃人治思想,列宁曾就说过“宪法,就是一张写着人民权利的纸”。
牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念,面对触及违法的行为要及时制止,并遵守法律。
第二,学法懂法是守法用法的前提。
生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因为长期不学法,不懂法。
而法律是行使权力和履行义务的依据,不是一个摆设,只有把这个依据认清楚了,才能遵守法律并合理运用法律。
在这个信息发达的社会,学习法律的途径有很多,当我们在看电视,浏览报纸,用手机上网时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做;也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训;对待单位组织的普法活动不要当做无所谓,摆正心态,认真的去学习了解,必定获益良多。
第二章 宪法

根据« 宪法» 第 111 条的规定ꎬ 城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或 者村民委员会是基层群众性自治组织ꎮ 基层政权与它们的关系是指导关系ꎬ 它们在 基层政权或其派出机构的指导下进行工作ꎮ
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公共基础知识系统讲义
真题演练
1������ ( 单选) 我国的政体是( ) ꎮ
全民所有制、 集体所有制、 混合所有制中的国有和集体成分
国家政策: 公有制经济是我国社会主义市场经济的主体ꎮ 国有经济是国 民经济的主导力量ꎮ 国家保障国有经济的巩固和发展ꎬ 对集体经济实行 鼓励、 指导和帮助
基本经 济制度
公有制经济
公有制主体地 位还表现在自 然资源归国家 和集体所有
矿藏、 水流、 城市的土地属于国家所有
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第一篇 法律知识
3������ 我国的国家结构形式 我国是单一制的国家结构形式ꎬ 在历次宪法中加以确定ꎮ 我国单一制的国家结 构形式大致分为: (1) 普通的地方制度ꎻ (2) 民族自治地方实行的民族区域自治制度ꎻ (3) 特别行政区实行的高度自治制度ꎮ
三、基本经济制度
我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、 多种所有制经济共 同发展ꎮ
四、选举制度
普遍性原则
享有选举权 的基本条件
中国公民 年满十八周岁 未被剥夺政治权利
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公共基础知识系统讲义
平等原则
选举权平等 性原则的 含义
每个选民只能在一个地方有一个投票权
不承认也不允许任何选民因民族、 职业、 财产状况、 家庭出身、 居住情况的不同而在选举中享有特权
不得歧视和非法限制任何选民对选举权的行使
不设区的市、 市辖区、 县、 自治县、 乡、 民族乡、 镇的人民代表大会代表ꎬ 由选 民直接选出 选出的代表受选民监督ꎬ 对选民负责
124宪法日学宪法讲宪法小学生宪法知识学习主题班会PPT模板

不良行为和严重不良行为两者的区别?
01 厌学,滋生不良行为。
02 好奇心的试探,引发 不良行为。
未成年人不良行 为产生的原因
03 放纵不良习气,产生
不良行为。
04 无序张扬自我意识, 发展不良行为 。
不良行为和严重不良行为两者的区别?
“
为 ” :
严 重 不 良
行
➢ 纠集他人结伙滋事,扰乱治安; ➢ 携带管制刀具,屡教不改; ➢ 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ➢ 传播淫秽的读物或者音像制品等; ➢ 进行淫乱或者色情、卖淫活动; ➢ 多次偷窃; ➢ 参与赌博,屡教不改; ➢ 吸食、注射毒品; ➢ 其他严重危害社会的行为。
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犯罪和我们有什么关系?
1
在我们身边,未成年人犯罪的实 例并不少见。
2 海南 “龙虎帮”犯罪团伙中有2名 成员未满18周岁!
3 年龄不大的孩子,为什么会走上 犯罪的道路呢?
4 不懂违法和犯罪
犯罪和我们有什么关系?
“小大人”的门槛
此次调整“小大人”的门槛,意味着8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的 年龄、智力相适应的民事活动,也得负法律责任了。就是说做了错事,要为自己的行为负责,要为自 己的错误行为付出一定代价。
不良行为和严重不良行为两者的区别?
不
的 轨 迹
良 行 为 发
展
➢ 一是吸烟——易伤害健康、诱发犯罪 ➢ 二是旷课、夜不归宿——易受外界侵害 ➢ 三是打架斗殴——易产生违法行为 ➢ 四是强行向他人索要财物——易发展成抢劫 ➢ 五是观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱
发性犯罪 ➢ 六是与品行不良的人交友——易近墨者黑 ➢ 七是携带管制刀具——易导致严重违法犯罪
学宪法 讲宪法PPT课件

学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的二、课件内容本课件共分为四个部分,分别是:●宪法的概念、特征和作用●我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容●我国宪法的实施和保障●学习宪法的意义和方法1. 宪法的概念、特征和作用1.1 宪法的概念●宪法是一国根本法,是国家政治制度和社会基本制度的总章程,是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的根本准则。
●宪法是一种规范性法律,具有最高的效力、最广泛的适用范围、最严格的制定程序和最稳定的修改条件。
1.2 宪法的特征●宪法具有最高性、全面性、稳定性和指导性。
●最高性:宪法是一国最高的法律规范,其他任何法律、行政法规、地方性法规、司法解释等都必须服从宪法,不能与宪法相抵触。
●全面性:宪法涉及国家政治、经济、文化、社会等各个方面,反映了国家各项事业的总体目标和基本原则。
●稳定性:宪法是一种长期有效的法律,不随时代变化而轻易修改。
修改宪法需要符合特定的条件和程序,保证宪法的连续性和统一性。
●指导性:宪法是一种前瞻性和战略性的法律,指明了国家发展的方向和道路,为其他各级各类法律提供了基本依据和指导。
1.3 宪法的作用●宪法具有规范作用、保障作用、教育作用和调整作用。
●规范作用:宪法规定了国家权力机关的组织形式、职能分工、相互关系等,以及公民的基本权利和义务等,为国家治理和社会秩序提供了基本准则。
●保障作用:宪法赋予了国家权力机关以及公民相应的权利和义务,并通过制度安排和监督机制,确保这些权利和义务得到有效实施和维护。
●教育作用:宪法体现了国家的根本利益和人民的共同意志,反映了社会主义核心价值观,对于培养公民的政治素养、道德品质、文化水平等具有重要影响。
2. 我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容2.1 我国宪法的历史发展●我国宪法的历史发展经历了四个阶段,分别是:●第一阶段:新民主主义革命时期(1911-1949),我国先后制定了《中华民国临时约法》、《中华民国约法》、《中华民国宪法》等,但都没有得到真正实施。
学习宪法基本内容

学习宪法基本内容【文档】学习宪法基本内容【文档编号】[编号]【文档版本】[版本号]【文档日期】[日期]【编制人】[姓名]【编制日期】[日期]【修订记录】版本号修订内容编制人日期-------------------------------------------1.0 初稿 [姓名] [日期]1、文档背景宪法是国家的根本大法,是国家最高的法律,是全体公民和组织行使权力的依据。
学习宪法的基本内容是加深对国家法制和法治原则的了解,增强法律意识和宪法意识,促进宪法精神在社会生活中得到贯彻和落实。
2、目的旨在提供对宪法基本内容的详细学习指南,帮助读者全面了解宪法的核心要点,增加对宪法的理解和应用。
3、宪法的基本概念和原则宪法是国家的根本法律,包含了国家的基本制度、组织结构、权力机构、权利和义务等内容。
宪法的基本原则包括宪政、民主、法治、平等、自由、人权等。
4、宪法的内容和条款宪法共包括[宪法总章数目]章[宪法总条款数目]条,涵盖了国家的政治制度、人权保障、经济建设、文化发展、社会事务等各个领域。
4.1、第一章:总则第一章总共包括[第一章总条款数目]条,主要规定国家的基本原则和宗旨、人权保障、国家制度和组织机构等内容。
4.2、第二章:公民的基本权利和义务第二章总共包括[第二章总条款数目]条,主要规定公民的基本权利和义务,包括人身权利、政治权利、社会权利、经济权利和文化权利等。
4.2.1、第一节:人权和基本自由权第一节总共包括[第一节总条款数目]条,规定了公民的人权和基本自由权,包括言论自由、信仰自由、出版自由、集会自由等。
4.2.2、第二节:政治权利和义务第二节总共包括[第二节总条款数目]条,规定了公民的政治权利和义务,包括选举权、被选举权、参政权等。
...【文档结尾】1、附件所涉及附件如下:1. [附件1]: [附件说明]2. [附件2]: [附件说明]3. ...2、法律名词及注释所涉及的法律名词及注释如下:1. [法律名词1]: [注释]2. [法律名词2]: [注释]3. ...3、问题解决在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法如下:1. [问题1]: [解决办法]2. [问题2]: [解决办法]3. ...【附注】旨在提供学习宪法基本内容的详细指南,只供参考使用。
大学生学习宪法演讲稿

大学生学习宪法演讲稿大学生学习宪法演讲稿(一) “方法”,“身法”,“写法”咱们的生活中处处有法。
法制生活的时期已经来临。
那么,什么才是“法”呢?法确实是由国家制定或认可的,受国家强制力保证执行的行为标准。
法律时刻提示着咱们,约束着咱们,衡量着咱们的行为。
有些“法”是需要强制执行的。
那个地址有个例子。
南京有一家鸭店,生意是红红火火,合法人们蜂拥而至购买鸭子时,一队城管队员却冲了进来。
人群迷惑不解,但专门快就明白了答案,原先,黑心老板不仅收购的是病鸭,而且又在鸭子里注水,这种“注水鸭”外表看来白白净净,嫩嫩滑滑,但金玉其外,败絮其中,吃过鸭子不多久,就会显现腹泻、头痛病症。
在执法队员取证进程中,另外也发觉了销售病鸭的基地,并一并“端掉”。
现在的社会纷繁复杂,因此同窗们,身处其中的咱们,不仅要懂法,还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说:“NO!”有些“法”是没有确切规定的。
只是当你捡起一片纸屑时,他人会用赞许的目光望着你;当你扶起跌伤的小孩,小孩会永久记住你一生??因为有法可依,咱们身处的那个社会才变得有序。
只是,对有些人来讲,法律却像捆仙索,时常动用它的咒语,让人们尝到它的苦涩,有些人乃至付诞生命的代价。
这些人中,专门大一部份是未成年人,他们法律意识淡薄,只顾物质上的享受,一次又一次淡忘法律,漠视法律,在不知不觉中误入邪路,受到了法律的审判和制裁,以致在牢狱中浪费了太多大好光阴,为人们敲响了警钟。
因此,作为21世纪的中学生,咱们也应该试探:在咱们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,咱们仍是未成年人,法律约束不到咱们,只要遵守校纪就行。
我说不,法律离咱们很近。
那些鄙视法律而犯法的人,必将受到法律的制裁。
杭州5名平均年龄仅18岁的少男少女因“口角之争”,将一名17岁青年杀害并分尸。
XX年8月21日,杭州市中级人民法院对此案做出一审裁决,2人被判死刑,2人无期,1人有期徒刑15年。
这是何等沉痛的教训啊!把青春和生命交付给牢狱和处惩,谁情愿呢?同窗们,咱们既然来到了这世上,那么就有义务好好珍爱自己的生命,你们说呢?因此,作为社会的小公民,咱们更要遵纪遵法。
学宪法讲宪法笔记

学宪法讲宪法笔记宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
以下是一些关于宪法的笔记,供您参考:1. 宪法的基本特征:宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据。
宪法规定了国家的基本制度、基本权利和义务,保障了公民的基本权利和自由。
2. 宪法的发展历程:中国宪法的发展历程可以追溯到清末的《钦定宪法大纲》,经历了多个阶段,包括新中国的成立、社会主义制度的建立和发展等。
3. 宪法的主要内容:宪法规定了国家的政治制度、经济制度、文化制度等方面的重要内容,以及公民的基本权利和自由。
4. 宪法的学习方法:可以通过阅读相关的书籍、文章或者参加课程来学习宪法知识。
同时,也可以通过实践来加深对宪法的理解和掌握。
例如,参与社会实践活动、法律援助活动等。
5. 宪法的意义和价值:宪法是国家治理的基础和依据,对于维护国家稳定、促进经济发展、保障人权等方面都具有重要意义。
同时,学习宪法也有助于提高自身的法治意识和素质,推动社会的法治化进程。
6. 宪法与公民的关系:宪法是公民权利的保障书,规定了公民的基本权利和自由。
同时,公民也应当遵守宪法和法律规定,维护国家的安全和稳定。
7. 宪法的修订程序:宪法的修订需要经过严格的程序,需要全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议,并经过全国人大全体代表的三分之二以上多数通过。
8. 宪法与国际法的关系:宪法与国际法是相互联系、相互影响的。
国际法是国家之间的法律,而宪法是国家内部的法律。
在实践中,国际法和宪法应当相互协调,共同维护国际秩序和和平发展。
9. 宪法与社会稳定的关系:宪法是维护社会稳定的重要工具。
通过保障公民的基本权利和自由,宪法可以有效地缓解社会矛盾和冲突,促进社会的和谐与稳定。
10. 宪法与法治国家建设的关系:宪法是法治国家建设的基础。
通过完善宪法制度,推进法治国家建设,可以有效地保障公民的权利和自由,促进社会的公平正义和发展。
总之,学习宪法对于我们每个人来说都是非常重要的。
宪法知识ppt课件

宪法修改的方式
宪法修改可以通过修正案 或者重新制定等方式进行 。
宪法修改的程序
宪法修改需要经过提案、 审议、表决和公布等程序 ,确保修改的合法有效。
宪法修改的限制
宪法修改有一定的限制, 如不得违背宪法的原则和 精神,不得侵犯公民的基 本权利等。
宪法监督
宪法监督的定义
宪法监督是指对宪法的实施进行监督 ,目的是保障宪法的权威性和实施效
宪法的重要性与作用
总结词
宪法是维护国家稳定、促进社会发展的基石,具有保障公民权利、规范国家权力、维护 国家统一等重要作用。
详细描述
宪法是国家稳定和发展的基石,通过规定国家的根本制度和根本任务,为国家的政治、 经济、文化发展提供了根本保障。同时,宪法也具有保障公民权利、规范国家权力的重 要作用,能够有效地防止权力滥用和腐败现象的发生。此外,宪法还是维护国家统一的
地方各级人民政府是地方各级人民代表大会的执行机关,负 责管理本行政区域内的各项行政事务。
职权与组成
地方各级人民政府对本级人民代表大会和上一级国家行政机 关负责并报告工作,实行省长、市长、县长、乡长负责制, 每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。
04
公民的基本权利与义务
公民的政治权利与自由
总结词
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括 全国人大常委会、最 高人民法院、最高人 民检察院和省级人大 常委会。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法 性、合理性和法制统 一原则,确保解释的 合法有效。
宪法解释的程序
宪法解释需要按照一 定的程序进行,包括 提出解释请求、审查 和决定等步骤。
宪法修改
宪法修改的定义
宪法修改是指对宪法条文 的修改,目的是完善宪法 内容,适应社会发展的需基本原则 • 国家机构与职权 • 公民的基本权利与义务 • 宪法实施与监督
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《中华人民共和国宪法》基础知识“学宪法讲宪法”学生学习材料二宪法基础知识(二十三)一、宪法如何保障公民的人身自由?中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
任何公民,非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
二、宪法如何保障公民的人格尊严?中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害宪法基础知识(二十四)一、宪法如何保障公民的住宅不受侵犯,保障公民的通信自由和通信秘密?中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
二、国家如何保障公民的批评、建议和申诉、控告、检举权等监督权利?中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。
任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
宪法基础知识(二十五)一、关于公民劳动的权利和义务,我国宪法是如何规定的?中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。
国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。
国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。
国家提倡公民从事义务劳动。
国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。
二、关于劳动者的休息权,我国宪法是如何规定的?中华人民共和国劳动者有休息的权利。
国家发展劳动者休息和修养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
宪法基础知识(二十六)一、我国公民在哪些情况下有获得物质帮助的权利?中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
二、关于公民受教育的权利和义务,我国宪法是如何规定的?中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法基础知识(二十七)一、宪法如何保障公民的文化自由?中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他活动的自由。
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
二、公民行使自由和权利应当注意什么?任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
宪法基础知识(二十八)一、我国公民有哪些基本义务?1.中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
2.中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
4.保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
5.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
6.中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
7.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
8.夫妻双方有实行计划生育的义务。
父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
宪法基础知识(二十九)一、我国的国家机构由哪些机关组成?我国的国家机构由全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、监察委员会、人民法院和人民检察院组成。
二、我国国家机关工作的基本原则有哪些?我国一切国家机关实行精简的原则,实行工作责任制,实行工作人员的培训和考核制度,不断提高工作质量和工作效率,反对官僚主义。
一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。
国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
宪法基础知识(三十)一、全国人民代表大会的性质是什么?中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权。
二、全国人民代表大会如何组成?全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
各少数民族都应当有适当名额的代表。
全国人民代表大会的组成由法律规定全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。
全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定。
宪法基础知识(三十一)一、全国人民代表大会每届的任期是多久?全国人民代表大会每届任期五年。
全国人民代表大会任期届满的两个月以前,全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会的选举。
如果遇到不能进行选举的非常情况,由全国人民代表大会常务委员会以全体组成人员的三分之二以上的多数通过,可以推迟选举,延长本届全国人民代表大会的任期。
在非常情况结束后一年内,必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。
二、全国人民代表大会如何开展工作?全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。
如果全国人民代表大会常务委员会认为必要,或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,可以临时召集全国人民代表大会会议。
全国人民代表大会举行会议的时候,选举主席团主持会议。
全国人民代表大会的工作程序由法律规定。
宪法基础知识(三十二)一、全国人民代表大会有哪些职权?全国人民代表大会行使下列职权(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(四)选举中华人民共和国主席、副主席;(五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(七)选举国家监察委员会主任;(八)选举最高人民法院院长;(九)选举最高人民检察院检察长;(十)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(十一)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(十二)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(十三)批准省、自治区和直辖市的建置;(十四)决定特别行政区的设立及其制度;(十五)决定战争和和平的问题;(十六)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。
宪法基础知识(三十三)一、全国人民代表大会常务委员会的性质是什么?全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,行使国家立法权。
二、全国人民代表大会常务委员会如何组成?全国人民代表大会常务委员会由下列人员组成:委员长,副委员长若干人,秘书长,委员若干人。
全国人民代表大会常务委员会组成人员中,应当有适当名额的少数民族代表。
全国人民代表大会选举并有权罢免全国人民代表大会常务委员会的组成人员。
全国人民代表大会常务委员会的组成人员不得担任国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的职务。
全国人民代表大会常务委员会的组织由法律规定。
宪法基础知识(三十四)一、全国人民代表大会常委委员会每届的任期是多久?全国人民代表大会常务委员会每届任期五年,同全国人民代表大会每届任期相同。
它行使职权到下届全国人民代表大会选出新的常务委员会为止。
委员长、副委员长连续任职不得超过两届。
二、全国人民代表大会常务委员会如何开展工作?全国人民代表大会常委委员会委员长主持全国人民代表大会常务委员会的工作,召集全国人民代表大会常务委员会会议。
副委员长、秘书长协助委员长工作。
委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议,处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作。
全国人民代表大会常务委员会的工作程序由法律规定。
宪法基础知识(三十五)一、全国人民代表大会常务委员会对谁负责?全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。
二、宪法、法律及其他议案如何通过?宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
宪法基础知识(三十六)一、全国人民代表大会常务委员会有哪些职权?全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施;(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;(三)在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触;(四)解释法律;(五)在全国人民代表大会闭会期间,审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案;(六)监督国务院、中央军事委员会、国家监察委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作;(七)撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令;(八)撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议;(九)在全国人民代表大会闭会期间,根据国务院总理的提名,决定部长、委员会主任、审计长、秘书长的人选;(十)在全国人民代表大会闭会期间,根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(十一)根据国家监察委员会主任的提请,任免国家监察委员会副主任、委员;(十二)根据最高人民法院院长的提请,任免最高人民法院副院长、审判员、审判委员会委员和军事法院院长;(十三)根据最高人民检察院检察长的提请,任免最高人民检察院副检察长、检察员、检察委员会委员和军事检察院检察长,并且批准省、自治区、直辖市的人民检察院检察长的任免;(十四)决定驻外全权代表的任免;(十五)决定同外国缔结的条约和重要协定的批准和废除;(十六)规定军人和外交人员的衔级制度和其他专门衔级制度;(十七)规定和决定授予国家的勋章和荣誉称号;(十八)决定特赦;(十九)在全国人民代表大会闭会期间,如果遇到国家遭受武装侵犯或者必须履行国际间共同防止侵略的条约的情况,决定战争状态的宣布;(二十)决定全国总动员或者局部动员;(二十一)决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态;(二十二)全国人民代表大会授予的其他职权。