2023年幼儿园教师一日常规管理制度(十篇)

2023年幼儿园教师一日常规管理制度(十篇) 幼儿园教师一日常规治理制度篇一

1.由保管员对园内财产负责治理,分管员为各班保育员。要仔细负责,勤俭节省。

2.定期检查、修理大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定规划交园长批准。

3.要依据不同财产进展分类治理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。

4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园前方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。

5.幼儿园一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。

6.幼儿园的财产每学期核对一次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,依据状况赔偿或批判教育。

7.全园教职工要仔细保管和爱惜公物,合理使用各种设备、设施。

幼儿园教师一日常规治理制度篇二

学习制度

1.政治学习:由书记或支部委员负责主持,全体教职工参与,以集体或小组的形式进展学习和争论,每周一次。

内容:依据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。

2.业务学习:由业务园长、主任、年级组长主持,全体教职工分组进展学习。

内容:

①系统地学习各类人员的专业理论学问。

②以小组的形式开展研讨活动。

教师组:每周一次,主任或副园长主持。

保育员组:每周一次,保健医或保健员主持。

炊事员组:每周一次,后勤主任或治理员主持。

后勤组:每周一次,后勤主任主持。

幼儿园教师一日常规治理制度篇三

幼儿园生活教师治理制度

一、听从

1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,不推诿、不敷衍。

2、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。

二、责任

1、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍根据准军事化治理的标准真

完成,到达全天迎接检查和参观的标准。

2、有效地进展学生宿舍治理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。 3在作息时间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡察,并仔细写值班、交接班记录。

4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。擅长治理、敢于治理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项治理规定。

三、效劳

1、对每一位学生奉献出爱心,了解把握每一位学生的详细状况(如学习状况、家庭状况、身体状况、思想状况等)

2细心照看幼儿一日生活,准时供应给幼儿足够足量的水、饭、菜。 3做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。

4、做好学生的分餐,消毒工作。工作仔细、细致、不漏项。

5、注意订正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗,留意力集中、不撒饭,保持桌面、地面、身上洁净。

6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。

7、户外活动前后,留意提示幼儿并帮忙力量差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表干净。

8、准时清洗被幼儿大小便污染的衣物,并准时与家长联系或是学校备用的衣服,为幼儿换上洁净的衣服。

9、依据天气的变化,留意每一位幼儿的状况,如有身体不适、发烧的状况准时处理并与家长取得联系。

10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。

四、物品治理

1、要保管好教室内的全部物品,并摆放整齐、卫生保持好。

2、对幼儿实行一人一巾一杯制,妥当保管,幼儿巾杯要做好记号。

3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丧失。

4、每天下班前,管好门、窗、水、电,发觉担心全要准时报告有关人员。

5、带着幼儿治理好本班内的各种物品。

6、清扫卫生区时所用的水碱净,消毒液,用时留意安全,用后准时交回教室。

五、育人

1、留意培育学生的自律、自理力量,鼓舞、支持学生参加宿舍的治理。

2、指导、帮忙学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。

3、引导学生树立正确的人生观、价值观,树立为祖国而学习的远大抱负。

六、安全

1、生活教师要仔细负责学生的安全。(包括:人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、安康安全)

2、学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并仔细记录。

3、每日清查辖区各教师、寝室的水电,设备,如有担心全隐患,准时登记、上报。

4、对患病学生准时送校医处就诊,并登记上报。

5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏,不在楼道、宿舍内追赶、打闹。

6、对外来人员进入生活区应主动询问,制止外来人员进入生活区.。幼儿园教师一日常规治理制度篇四

物品选购制度

为了提高幼儿园经费使用效率,合理选购,杜绝铺张,经幼儿园行政会讨论打算,实行“申请—审核—审批—选购—验收—保管—借用—修理”一条龙效劳,详细制度如下,请遵照执行。

(一)申请

各科室及年级组凡要求选购教学用品、办公用品、后勤用品等,均应到库房保管员处填写物品选购申请表。特别状况应事先征得园长同意后,并准时补填物品选购申请表。

(二)审核

库房保管员把填好的教学用品交到副园长审核,办公用品、后勤用品、教学设备等交到总务处审核。

(三)审批

由园长对申请表作最终审批。

(四)选购

1.总务处必需凭领导审批的物品选购申请表进展选购。仪器、设备、材料等各种物品,由总务处按园规划和教育局有关规定进展统一选购,各科室不得自行购置,在特别状况下,必需自己购置时,须经园长批准后由总务处验收入库。

2.总务处必需仔细负责,确保选购物品的质量,选购的物品必需交库房保管员验收、登记、保管。

(五)验收

总务处须严格审核物品选购申请表、发票与选购的物品是否相符,然后由保管员验收,并登记造册。

(六)保管

1.所购物品,必需实行登记入帐制度,属固定资产类要填写固定资产增加凭证,属低值易耗品要由保管员登记入帐后再领用。所购物品要切实做到帐帐相符,帐物相符。

2.凡属易耗物品,以不铺张为原则,依据工作需要,由使用者经总务

处批准后向保管员办理领用登记手续。

(七)借用

1.凡属耐用性物品,都应填写借用物品登记表,期限一到应准时归还。

2.园外单位或个人外借,须经总务处审批,保管员方可出借。

3.若消失人为损坏或遗失,应照价赔偿或购置同系列物品进展赔偿.每学期完毕时,教职工向保管员借用的东西应全部归还。

4.食堂、保育员的服饰在学期末全部交到总务处统一保管。

(八)修理

1.科室、班级应在学期初和期末按时把财产损坏状况书面报送总务处,以便及早统一安排修理。

2.幼儿园财产的大宗修理一般安排在假期进展,特别状况另形安排.未经幼儿园许可私自安排修理的,修理费用自付(特别状况除外)。

幼儿园教师一日常规治理制度篇五

幼儿园教师治理制度范本

1、教师要喜爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓舞表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者

扣20元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。

5、工作中造成稍微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责向家长解释,并担当相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师务必担当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严峻后果的,属教师严峻失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无担心全大事发生,当月兑现50元安全奖。

6、班中物品需保管好,如有丧失或损坏,需准时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

8、各班放学后,务必在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证安全。师生外出活动时,留意准时关灯、空调、电扇等。

9、同事之间就应团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹心情,相互诋毁、有损教师形象的大事发生。(消失此类大事,批判、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):幼儿各班安全制度

①教师加强工作职责心,依据幼儿一日生活常规,细心照看幼儿,确保幼儿安全。

②每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,爱护幼儿安全、

⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿丢失等。

作息制度

1.仔细组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的群众活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

2.幼儿的户外体育活动时间,每一天不少于2小时。

3.保证幼儿充分的睡眠时间,幼儿每一天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

4.保证各班幼儿的嬉戏时间,要列入课程表。

教育教学制度:

1、教师值班时间务必使用一般话,进班之前做好各种预备(玩具教具和其它用具)。

2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有规划有总结。

3、独立完成备课任务,备课本要书写仔细,字迹清晰。

4、按时清扫卫生持续桌面地面干净。

5、要精力集中,留意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常状况,随时处理。

6、以鼓舞表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

7、按课程表上课,组织嬉戏。

8、l教师应根据《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作规划(班级规划学科规划)。

9、利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。

10、要持续仪容仪表干净精神,不串班,不谈天,不使用幼儿任何物品。

11、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹,高声喊叫,不消失有损教师形象的言行。

幼儿园教师一日常规治理制度篇六

二、仔细学习教育理论,不断更新教育观念,汲取新的学问,指导教

育教学。

三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课,突出重点,突破难点。

四、按时按要求制订好系列规划,如:学期规划、月规划、周规划、日规划等,每周写一篇以上的观看记录和案例反思。每周星期五上午准时将下周规划和笔记交分管领导批阅。

五、备课时间除做案头工作外,还必需制作教育活动所需的各种教具、学具,预备供应各种玩具、材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。教师每天上午8:10准时到备课室备课,下午夏季14:00;冬季13:40准时到备课室备课,不得迟到。

七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。如有事需向园领导请假,经同意前方可离开。

八、鼓舞改革、创新,每学期进展一次评比,对设计新奇、富有制造性的规划、笔记、教案、教育活动设计、案例反思等予以嘉奖。

九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并仔细做好记录和评议工作。

十、园长每学期必需有针对性地下班听课20次以上,教学主任下班听课40—64次以上,做好听课记录,准时进展评议,确定成绩,找出差距,提出建议。

幼儿园教师一日常规治理制度篇七

幼儿园教师各项治理制度

仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。

一、师德

1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能任凭换班替班串班,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不任凭请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替教师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观,喜爱敬重幼儿,坚持专心正面教育,制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子公平的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来沟通,牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

6、教师要留意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

二、教育教学:

1、教师要敬重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心安康进

展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息,双方共同协作,进展教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

2、教师专心参与教育讨论活动和业务学习活动,仔细备课,写好一周的教育活动规划嬉戏和一日活动规划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合及引导者。

3、教师每月依据主题活动,随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培育孩子良好的生活习惯。

4、学期完毕,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进展全面考核,对各方面表现优秀的教师进展表彰。

5、教师仔细实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期规划,并按学期规划制定出月规划及周规划。

6、教师专心开动脑筋,自制玩教具。教具要牢固耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

7、教师要仔细备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前预备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是教师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心进展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以

嬉戏为根本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性的进展。

三、常规、卫生:

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)

2、注意幼儿的心情,冷热准时增加衣服,生病要马上送医院或通知家长。

3、留意幼儿用眼卫生,爱护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

4、严格遵守幼儿园卫生制度。

5、室内常常通风换气,每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。

7、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丧失或损坏,需准时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

8、培育孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前便后洗手的习惯。

9、夏季留意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。

四、安全:

1、注意幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟识的人把幼儿接走,如家长有事,托付别人来接务必用电话与家长联系好,状况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简洁介绍幼儿的当天状况。

2、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全学问,提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

3、教师离园前应仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证安全,才可下班。

4、教师要仔细组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外嬉戏,大型玩具没有教师爱护制止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

五、家长联系制度:

1、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健学问。

2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

4、各班教师每学期依据状况进展家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必进展落实并记录在案。

5、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解支持与协作。

6、教师平常透过家长联系本准时与家长沟通信息,双方共同协作,进展教育;期末要对幼儿进展进展性评价。

幼儿园安全制度

一、预防烫伤

1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,制止热源进班。

2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要相宜,手摸杯子不烫手为宜。

3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

二、预防外伤

1.去除园内房屋、场地、玩教具的担心全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次,发觉隐患马上停顿使用,准时修复。

2.教师组织户外活动要随时观看每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避开过于疲惫或爱护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅凳子没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、针等锋利物品要放在成人专用材料柜内(贮存室、幼

儿摸不到的地方)。

5.透过嬉戏形式,常常对幼儿进展安全教育,增加他们的安全意识,渐渐使他们过渡到自我爱护阶段。

三、严防异物入耳、鼻、气管等处

1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2.户外活动时留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发觉要准时去除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随便实行措施,弄清状况后,再进展排解。如教师解决不了,应准时送往四周医院进展抢救,并马上通知家长。

4.每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

5.幼儿要在心情稳定开心的状态下宁静进食或吃水果,防止食品误入气管。

6..推举家长不要给孩子携带各种饰物。

四、预防中毒

1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂制止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2.培育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造

成中毒事故。

3.全部药品务必妥当保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要认真核对,防止误服、错服。

4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有特别状况和服药反响要有明确记载,准时实行措施。

五、防止触电

1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

3.常常检查电器是否贴合安全要求。

六、防止丢失

1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特别状况需托付他人接送孩子时应与班上教师提前联系或书面托付。

2.门卫要坚守岗位,发觉没有家长带着的孩子,不得出幼儿园大门。

3.户外活动回班及交接班时,教师要准时清点人数。

幼儿园教师一日常规治理制度篇八

幼儿园奖惩制度范本

为不断提高我园的保教质量和效劳质量,充分调动教职工的工作主动性和专心性,克制干多干少一个样的状况,真正发挥示范的作用,为此制定本园的奖惩制度:

(一)嘉奖

1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的,每一天发给加班费50元;春节加班每一天发给加班费100元。

2、教师参与幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。

3、教育教学论文奖,由幼儿园、教科局等相关部门推举参与教育教学论文评奖,评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元,省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元,市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元,县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。

4、先进教职工表彰奖:国家级1000元,省级800元,市级600元,县级500元,园级300元。(包括先进工、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班群众、优秀党员、先进安全工、三八红旗手、巾帼标兵、五好礼貌家庭、年度优秀教师等,上级已发奖金的除外)。

5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。

6、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级20__元。

7、每月评比优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤

等)。

8、每月设满勤奖100元/人。

9、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代班半天给代课费100元。

(二)惩处:

1、教师消失体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进展惩罚,轻者1次扣工资100元,重者交相关部门依法惩罚。

2、教师上课时务必讲一般话。违者一次扣工资50元。

3、教师上班期间不遵守工作纪律,在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗,上班时间私自换班、串班谈天、上网谈天、看电影、玩嬉戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作,发觉一次扣工资100元,并严格根据仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进展惩罚。

4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝说、无理取闹进展漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严峻者不聘。和家长争吵的一次扣100元。

5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资100元。

6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进展自我检讨。

7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。

8、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、

幼儿园管理制度(精选15篇)

幼儿园管理制度(精选15篇) 幼儿园管理制度1 为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,提高全体幼儿身体素质,特制订幼儿园健康管理制度。 一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检; 二、每天供应充足的幼儿饮用水,并对水桶每天进行消毒; 三、每周进行一次师生健康知识宣传教育活动; 四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作; 五、建立专用卫生知识宣传画廊,及时宣传有关健康教育内容; 六、成立传染病防止领导小组,制定传染病应急预案,严密关注传染病发生; 七、健全幼儿接种卡和健康卡,及时记载各项内容。 幼儿园管理制度2 一、公物管理制度 1、幼儿园的一切公共设施,都是公共财产,全体职工都要自觉爱护,并协助幼儿园管好、用好,使幼儿园成为精神文明的教育阵地。 2、教室、办公室、食堂及各部门的一切公物,都做到责任到班、到人。 3、要节约用电用水,爱护幼儿园的照明、取暖、供水设备,做到人走灯灭,锁门关窗。

4、幼儿园成立公物管理小组,对幼儿园的公物使用情况进行监督。每学期末统一检查,损坏公物照价赔偿。 二、道具租用管理制度 1、园内活动使用道具由班长向管理人员借用并进行详细登记,用完后及时交还,检查核对无误后方可销帐,对损坏丢失等现象追究其原因,并酌情处理。 2、外单位借用道具须经园领导批准并登记,持批条到后勤处交押金,方可向管理人员借用,并作详细登记。归还时核对验收签字后,再到园领导处销帐。对损坏丢失等现象,照价赔偿。 三、环境管理制度 1、美化幼儿园环境人人有责。 2、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。 3、建立班级卫生包干区,每天打扫,保持包干区的清洁卫生。 4、后勤人员建立包干制度,定人、定时、定点打扫。 5、爱护幼儿园中的一草一木,不损坏公物,如有损坏应自觉照价赔偿。 6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度,发现问题及时解决。 7、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不攀折花木、不高声喊叫。 幼儿园管理制度3

幼儿园管理制度(优秀10篇)

幼儿园管理制度(优秀10篇) 幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,我园使用接送卡接送孩子。为此,幼儿园特制定《接送卡使用制度》,希望家长能够遵守。 1、为严把幼儿接送关,家长需凭"幼儿接送卡"接送幼儿。家长在进入本园时,请提前出示接送卡,无卡者不得进入幼儿园接送幼儿。 2、接送幼儿时,坚持"接幼儿离园交卡,送幼儿入园拿卡"的规定,各班教师凭卡接、放幼儿,不得例外。早上幼儿入园时,家长一定将幼儿交至本班教师处,做好交接工作后拿卡才能离园,否则,幼儿发生任何安全事故幼儿园概不负责。 3、未带卡的家长,在大门外等候。由班主任与家长确认关系后,并由家长签字后方可离园。 5、家长若因特殊原因需委托他人(非幼儿直接监护人)接幼儿离园时,应将接送卡交与委托人,并提前告知本班教师相关情况,(如委托人的姓名、性别等)受委托人凭幼儿接送卡接孩子,签好代接记录后方能带孩子离园。 6、无完全行为能力者及未成年人不准接幼儿。 7、若出现幼儿接送卡遗失情况,需及时到本班教师处及园长办公室挂失、登记,在履行补办手续后换取新卡。(补办卡与常规接送卡有标识区别) 为了孩子的安全,请家长配合使用接送卡,保管好接送卡。对于由此所带来的`不便,请家长给予理解。

一切为了您的孩子,谢谢配合! 1、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根 据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿 园工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 8、邀请家长代表参加园务委员会等。 9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。 10、为解决家长实际困难,坚持值班制。 幼儿园幼儿管理制度篇三 为了加强幼儿园的科研课题管理,充分发挥教育科研在教育中的作用,强化教师参与教育科研的意识,使我园教育科研工作逐步实现规范化和科 学化,特制定以下制度。 (一)选择课题 1、遵循科研工作的特点,参照上级课题指南精神,幼儿园科研室根 据教育的需要,每学年列出部分课题指南,可供教师选择。 2、教师根据自己的实际情况,结合幼儿园研究内容和每学期研究重点,针对日常教学工作,选择适当的课题。

幼儿园教师一日常规管理制度 幼儿园教师常规管理制度(23篇)

幼儿园教师一日常规管理制度幼儿园教师常规管理制度(23篇) 幼儿园教师一日常规管理制度幼儿园教师常规管理制度篇一 1.每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。 2.每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温、精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。 3.早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。 4.在移交之前或之后,应对儿童进行检查,以确保疾病的早期发现和治疗。 5.传染病交接时,要注意对新鲜发病儿童的交接。 6.要交接幼儿的意外事故及误伤,如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等,虽不严重也要交班,一是为了责任分明,二是便于向家长交待清楚,可解除家长的误会,提醒接班人注意照顾。 幼儿园教师一日常规管理制度幼儿园教师常规管理制度篇二 学习制度 1.政治学习:由书记或支部委员负责主持,全体教职工参加,以集体或小组的形式进行学习和讨论,每周一次。 内容:根据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事并请人作相关报告。

2.业务学习:由业务园长、主任、年级组长主持,全体教职工分组进行学习。 内容: ①系统地学习各类人员的专业理论知识。 ②以小组的形式开展研讨活动。 教师组:每周一次,主任或副园长主持。 护士组:每周一次,由保健医生或保健员主持。 炊事组:每周一次,由后勤总监或管理员主持。 后勤组:每周一次,后勤主任主持。 幼儿园教师一日常规管理制度幼儿园教师常规管理制度篇三幼儿园财产保管制度 1.保管员负责管理园内的财物,管理员是各班的保育员。认真负责,勤俭节约。 2.定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。 3.要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。 4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。

幼儿园教师人员管理制度(精选6篇)

幼儿园教师人员管理制度 幼儿园教师人员管理制度(精选6篇) 在快速变化和不断变革的今天,制度使用的频率越来越高,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师人员管理制度(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教师人员管理制度1 一、幼儿园教师必须遵守作息时光,不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天) 二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖,另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元次。 三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。 四、孩子在园内发生职责事故(如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等)有上述情景,有当班教师自我负责,接送期间孩子在园内发生职责事故的,则有值班教师负责。 五、班中所有物品保管好,如有变动。丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有教师负责,教师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。 六、教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。蹦床等玩具)必须有教师陪同看护,绝不能让孩子自我玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有教师值班。

幼儿园管理规章制度7篇(完整版)

幼儿园管理规章制度7篇(完整版) 幼儿园管理规章制度7篇(完整版) 幼儿园是小朋友的快乐天地,让孩子健康快乐地度过这段童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。以下是小编准备的幼儿园管理规章制度范文,欢迎借鉴参考。 幼儿园管理规章制度【篇1】 一是对教职工的行为起到制约作用,规章制度是管理的关键环节,保证正常的保教工作秩序,通过规章制度的建立和执行,可以使每名教职员工明确什么时间做什么,哪些事情该做,哪些事情是不该做的,做到有章可循、有法可依,各类人员各负其责,各司其职。 二是对统一教职工的思想认识,培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚,形成良好的园风、园纪有积极保障作用,也有助于增强教职工的责任感,培养良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。 三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道,是幼儿园工作正常运转,提高管理成效,保证完成保教任务。 四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用,幼儿园的规章制度属于法律范畴,是更具体的行为规范。 园务会议制度 一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。 二、每月召开一次,重大问题集体讨论、决策,保证民主管理。 三、园务会议内容包括: 1、全园工作计划的制订与总结。 2、研究贯彻执行上级各项工作任务。 3、规章制度的修改、补充及废除。 4、研究幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。

5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。 6、征求幼儿园管理工作的意见。 备课、听课制度 1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。 2、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。 3、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 4、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 5、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。 6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。 7、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。 8、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 9、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。 十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。 教研制度 1、成立教研组,订立科研计划,按照计划定期开展教学研究活动。 2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。

幼儿园日常管理工作制度(精选10篇)

幼儿园日常管理工作制度 幼儿园日常管理工作制度(精选10篇) 现如今,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的幼儿园日常管理工作制度(精选10篇),希望对大家有所帮助。 幼儿园日常管理工作制度1 1、保教人员进班前必须做好各种准备工作(包括教玩具和个人清洁准备),带班时人到心到,精神饱满,精力集中,不离开幼儿,不做与带班无关的事,不串岗。 2、保教人员要热爱幼儿,尊重幼儿人格,做到热心、关心、细心、耐心,不偏爱,不戏弄,不称绰号,不大声训斥、叫喊,不体罚、变相体罚,不在孩子面前评头论足。 3、保教人员带班时必须举止端庄、态度亲切、言传身教、仪表整洁大方,穿着适合开展幼儿活动的需要。 4、保教人员要按照幼儿园作息制度,有计划、有目的、有指导地开展丰富多彩的一日活动,并为孩子提供有选择,能激发孩子创造的环境。 5、保教人员要严格遵守各项消毒、清洁工作,勤开、关门窗,保证室内空气新鲜,光线充足。 6、保教人员要保证幼儿在幼儿园的安全和营养,根据季节的不同特征,做好保育工作,保证幼儿出勤率达标。 7、晚班教师要等班级幼儿全部离园,方可离开教室,若有孩子晚归,要组织好孩子的活动,避免孩子在教室中空等。 8、保教人员对待幼儿家长要主动、热情,多与家长沟通,对家长提出的问题要及时解决、给予答复,不能答复的要及时与园领导沟通,共同解决。 9、保教人员要管理、爱护班内一切物品,经常保持清洁、整齐、美观,每学期做好班级财产清点、登记工作,发现损坏及时向相关部

门报修。 10、保教人员下班要做好班级环境的整理工作,关闭所有电器、自来水等,确保教室的安全。 幼儿园日常管理工作制度2 1、保教计划要依据《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》、《上海学前教育课程指南》、《上海保教质量评价指南》精神及有关上级部门的规定,结合本园、本班实情制订,并认真落实执行。 2、制订各类保教工作计划要遵循幼儿身心发展的规律,挖掘幼儿潜能,体现“以幼儿发展为本”的教育理念。 3、教学计划中的课程设置应包含四大板块、并认真把握好基础部分(80%)和特色部分(20%)的比例,以促进不同层次幼儿的不同需要,促进其健康和谐的发展。 4、开学初,幼儿园各项目(依据园三年发展规划)负责人及部门负责人必须根据幼儿园三年发展规划,以及上学期存在的问题,完成本学期计划的制定,计划从创新工作、重点工作、常规工作三方面考虑撰写。 5、开学初,各班保教人员必须完成一周教学活动计划的制订,开学两周后上交班级计划、以及个人专业发展计划、师徒带教计划,计划要突现个人特色或班级特色,撰写格式、内容按规定制定。 6、班级周计划在前一周周五之前完成,集体教学活动计划、班级主题活动计划等在规定的时间完成,并在制定计划时突出重点,前后衔接,体现保教工作的'层层推进。计划和实施与考核相结合。 7、每月各项目负责人必须完成本月项目推进情况书面小结,以及下月项目实施的书面计划,并在规划组会议中讨论或园内网上会议讨论。 8、学期结束,各项目负责人必须完成项目实施情况小结,以及资料的汇总,资料包括会议记录,活动开展的过程资料,案例,活动设计,照片,录像,多媒体课件、获奖、发表等书面和电子资料。 9、各项目负责人对收集的资料必须分门别类归纳整理,并注意内容要与计划、小结匹配,格式要与规定的相符。

幼儿园教师管理制度优秀9篇

幼儿园教师管理制度优秀9篇 一、考勤制度: 1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不 早退,按时上下班。 2.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准, 搞好交接,方可离开。 二、值班、交接班制度: 1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有计划的 组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。 三、教育教学制度: 1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25-- 30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。 2.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班 级计划、学科计划)。 3.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、 教具和其它用具)。 4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。 5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。 6.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

7.按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。 8.按时交备课本,每周五下午检查教案。 9.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人, 午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不出现有损 教师形象的言行。 10.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。 11.利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示 早接孩子。 12.上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。 13、家长会每学期1~2次,节假日前召开安全保卫会。 四、教玩具使用管理制度: 1、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。 2、当班老师需保证教玩具完好无缺失,以防幼儿吞咬、损坏、私藏。 五、奖惩制度: (一)奖励 (1)设考勤奖: 迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除。 (3)基本奖:

幼儿园教师规范管理制度(精选6篇)

幼儿园教师规范管理制度 幼儿园教师规范管理制度(精选6篇) 在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师规范管理制度(精选6篇),希望对大家有所帮助。幼儿园教师规范管理制度1 为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订如下细则: 一、考勤: 1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。迟到、早退5分钟以内扣1分,10分钟以上扣2分,中途无故离开幼儿园每次扣3分。迟到、早退4次视同半天事假。每天实行签到制度,总值老师每天在签到簿上做好记录,按月统计。 2、请假:无论病、事、公假,均需书面向园长室请假,自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。特殊情况可委托她人代填课务安排表。不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。 3、请病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。重大病情由园务委员会讨论处理。病、事假全学期累计超过半个月,本学期不得评优,并在本学期考核中适当扣分。 4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。 5、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。 6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。 二、考绩: 1、思想品德:(20分) (1)严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和谐社会和新农村建设。

(2)爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (3)仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。 (4)不体罚和变相体罚幼儿。 (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。 (6)廉洁从教,不做有损教师形象的事。 (7)上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。 以上如有违反,每次扣5分,情况严重按有关法律或合同处理。如因工作失误,家长每反映一次,查实扣8分。 2、教育教学:(40分) (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材,积极参加园、组内各项活动,主动、大胆发表自己的观点,提高自身的业务素质。 (2)年级组长认真制定好主题教育计划,周活动计划(周计划上周四前完成,周五上墙)。 (3)每个主题活动所有教学内容由组内几位老师分工合作完成。不以学科为单位分工,每位教师一学期备课课时要力求平衡。在每个教学活动前一日必须写好活动备课方案。如发现不写教案上课一次扣2分。每个活动后,要写个人反思,原则上每周不少于2篇(少一篇扣1分)。 (4)按周活动计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣3分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣5分。 (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上2节教研课,认真听课、评课,互听互评不少于10节。 (6)积极撰写教学案例、反思、总结,每学期教学论文不少于2篇。 (7)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,

2023年幼儿园各项管理制度(7篇)

2023年幼儿园各项管理制度(7篇) 2023年幼儿园各项管理制度汇编(7篇) 幼儿园是小伴侣的开心乐园,可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅可以学到学问,而且可以从小接触集体生活。以下是我预备的2023年幼儿园各项管理制度范文,欢迎借鉴参考。 2023年幼儿园各项管理制度篇1 第一条加强托幼管理,仔细执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。 其次条依据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》,制定详细的教育工作方案,注意实际,狠抓落实。加强幼儿的素养教育,常常组织劳动、课外观看、文艺消遣、体育熬炼等活动,实行直观教育和嬉戏教育相结合的方式,提高教学质量,不断开阔幼儿智力,增加独立力量,使其体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 第三条严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。常常换洗床单、被褥等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家规定标准。 第四条做好幼儿的膳食养分的调剂工作,制定出详细的可行的膳食养分方案,依据方案每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理养分,根据《食品卫生法》,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。 第五条严格执行岗位责任制,最终职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人,为孩子作出表率。

第六条做好幼儿园的平安工作,防止意外事故。 2023年幼儿园各项管理制度篇2 一、成立教研活动领导小组,每学期开学时制定教科研工作方案,根据方案定期开展教学讨论活动。 二、定期开展业务学习,每位老师准时参与教研活动,不得无故缺席,因故不能参与活动必需向园长请假。 三、学习研讨时做到严厉仔细,不迟到,不早退、不闲聊,乐观参与争论,仔细做好记录,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。 四、每学年组织全园性观摩活动、老师基本功观摩展现活动一次,鼓舞创新,观摩后,组织对每位老师的基本技能、组织活动等状况进行评议,并作为老师业务考核内容存档。 五、各班段教研组长要切实负起责任,搞好平常的备课、讨论等工作。定期或不定期抽查老师的教育教学方案、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的状况,准时与保教人员交换看法。 六、每学期初各班要依据班上工作实际,写出教学科研方案,期末写出专题总结或阅历论文等,在园内进行沟通、评比。 七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展状况,并赐予指导。 八、乐观参与各级教育领导部门组织的各种教研活动。 九、每年设法组织老师轮番到先进幼儿园参观、观摩教学活动,开阔视野、取长补短。外出学习时,事先预备好笔记本,不迟到、不早退,做

幼儿园教育教学管理规章制度(10篇)

幼儿园教育教学管理规章制度(10篇)幼儿园教育教学管理规章制度篇1 1、教职工必需严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。 2、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能任凭换班、串班、要全面照看孩子,避开发生意外事故。 3、因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必需承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丧失,造成严峻后果的,属教师严峻失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。 5、各班室下班后,必需在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证平安。 6、教师有事情必需请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 7、值班教师遵守值班时间,比正常上班时间早到非常钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并准时向领导汇报。 9、教师假设请假提前一天告知园长,扣除当天工资。 10、教师要仔细备课,提前把要上的课预备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必需用一般话

上课。 11、严把幼儿离园关,不将孩子交给生疏人,防止坏人冒领幼儿。 12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它缘由摔伤。 13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“感谢”“对不起”等礼貌用语。 14、孩子出错教师准时订正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的打算。 幼儿园教育教学管理规章制度篇2 1、教师要喜爱同学,关爱同学,以正面教育,鼓舞表扬为主,以正确的价值观引导同学,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响同学。 2、全体教职工必需严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。 4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。 5、工作中造成稍微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费

2023年幼儿园工作规范管理规章制度(通用4篇)

2023年幼儿园工作规范管理规章制度 (通用4篇) 1、根据《纲要》及我园发展目标,制定教研规划,提交教师讨论通过后实施; 2、设立教学园长,保教主任,教研组长三级管理模式,确保教研渠道畅通; 3、每周五中午集中教研,由专人负责记录每次教研活动的实况; 4、教研活动实行签到,要求参与人员认真遵守时间,不迟到不早退,不做与教研无关的事项; 5、营造愉悦,开放的教研气氛,吸引教师主动参与教研; 6、教师按要求格式记录教研内容,并及时做好反思小结,记录全面,字迹工整; 7、在活动中大胆表述自己的意见观点,形成有效互动; 8、根据议题灵活采用多种教研模式,如小组集中讨论,同领域教师弧形听课等; 9、每位教师每学期至少提供两个教研议题,推荐一片好文章及读书心得; 10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;

11、每学期组织教师进行教育实践观摩,交流等案例教研; 12、每学期教师需提供一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。 幼儿园园长职责 一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。 二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。 三、负责组织全园职工的政治、业务学习,努力提高职工的政治素质,解决好教职工的后顾之忧,为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。 四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。 五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。 六、负责聘任、调配园内工作人员,负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。 七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。 八、负责全园财务收支的审批。 幼儿园园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人

2023年教育教学管理制度 学校教育教学管理制度(4篇)

2023年教育教学管理制度学校教育教学管理制度(4 篇) 教育教学管理制度学校教育教学管理制度篇一 1、黄泥河中学教师学习制度 2、中华人民共和国教育法 3、中华人民共和国义务教育法 4、中华人民共和国教师法 5、中华人民共和国未成年人保护法 6、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 7、中华人民共和国义务教育法试题 8、国家中长期教育发展规划实施纲要 9、中小学教师职业道德规范 10、富源县教育局关于进一步加强中小学常规管理的实施 意见 11、黄泥河中学教材、教辅征订情况 12、黄泥河中学各科课程标准 教育教学管理制度学校教育教学管理制度篇二 教育教学方面目录 1、工作量材料 2、教学设计(包括特色教案见折叠处、进度表、计划、总结、试卷、学生成绩)

3、听课记录本(7本) 4、公开课考评课教案及听课人听课记录 5、教学获奖材料 6、支教材料 7、班主任工作材料 8、辅导青年教师材料 9、骨干教师证明 10、教学工作量、出满勤证明 11、教学工作总结 12、教学经验总结 学历资历方面目录 1、学历证书:中师毕业证大专毕业证本科毕业证学士学位证书在职研究生结业证书 2、讲师专业技术资格证书 3、讲师聘任证书 4、教师资格证书 5、继续教育证书 6、职务聘任证书 7、职称计算机合格证书 8、职称英语b级合格证书 1份1份1份份1份1份1份1份1份1份3份1份 1政治思想方面

1、政治思想表现证明材料 2、教师政治思想及职业道德考核报告 3、荣誉证书 4、个人政治思想总结 份份4份1份1 1教科研方面材料 1、公开发表论文 2、省级论文交流获奖证书 3、校刊发表论文 4、主持和参与省市校级课题研究 4篇1份2篇3项 其它 1、专业技术资格评审表 2、申报专业技术资格材料鉴定表2份1份 教育教学管理制度学校教育教学管理制度篇三 目录 开启篇 校训、校风、教风、学风………………………………………3 中小学教师职业道德规范………………………………………4 学校组织机构示意图……………………………………………6 巴藏学校中短期发展规划及目标………………………………7 巴藏学校教职工代表大会制度………………………………14 巴藏学区党支部会议制

2023年幼儿园教学管理制度(精选9篇)

2023年幼儿园教学管理制度(精选9篇) 幼儿园教学管理制度篇1 一、严格执行国家幼儿园课程标准,加强对幼儿园课程的宏观管理。 幼儿园要坚决执行、认真实施幼儿园课程标准,切实按照幼儿园课程标准的课程目标和教育原则开展各项教育活动。 二、依据本市制订的有关幼儿园教育的文件和幼儿发展实际进行教育,抓好各类幼儿园教育课程的管理。 依据幼儿园课程管理文件的精神,结合本园发展实际进行教育。鉴于影响儿童发展因素的复杂性以及幼儿教育课程模式多元化的世界发展趋势,幼儿园可根据课程管理的要求确定本园幼教课程方案,所拟方案应先报区县级教育行政部门批准,再报市教育委员会主管理部门备案后,方可进行。 三、重视教育的各个环节,抓好对教育过程的管理。 1、制定计划。幼儿园应建立、健全集体备课制度和检查、交流计划的制度。教师应按照《幼儿园教师教育工作计划的基本要求》来制定教育工作计划。 2、创设环境。教师应充分认识环境对幼儿的教育作用,并努力运用教育学、心理学、生态学、社会学等理论,为幼儿创设良好的物质环境、心理环境(包括师生关系、社会交往等),让幼儿在与环境的交耳作用中得到发展。环境的创设应体现教育的目的性、幼儿的参与性,学习的阶段性、材料丰富性、安排的合理性,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。教师还应充分利用周围自然和社会环境对幼儿进行教育。 3、组织活动。教师应精心组织幼儿一日活动,做到动静交替,内容丰富,形式生动、活泼、多样,并以游戏为主要活动形式。要让幼儿自主地开展活动,

充分发挥其学习的积极性、主动性、创造性,教师作适时地指导,并注重活动过程对幼儿发展的作用,重视面向全体、因人施教。在日常活动中应建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 4、个别教育。教师应根据幼儿身心发展的不同水平,有针对性地采取各种措施实施教育,要重视幼儿的个体差异和个体发展协调性,对特殊幼儿应观察分析其身心发展的特点,不断调整其阶段教育目标。研究个别教育的内容和方法,创造条件,使每个幼儿获得成功感,建立自信心,促进每个幼儿在原有基础上最大限度地发展。 5、游戏指导。教师应确立游戏是幼儿的基本活动以及幼儿园以游戏为基本活动的观点,积极地因地制宜地为幼儿创造游戏的条件,要保证幼儿游戏的时间,充分利用室内外空间开展各类游戏,场地安排合理,避免相互间的干扰,鼓励幼儿在自然环境中探索;游戏材料的提供要丰富,体现功能的多变性、层次性和针对性,鼓励幼儿自制玩具,丰富游戏内容。教师要充分尊重幼儿游戏的意愿,参与到游戏中,既对幼儿实行全面的监护,还要启发幼儿自己解决问题,不要过分干预,使幼儿愉快地自主地游戏,促进能力和个性的全面发展。 6、观察分析。教师应在一日活动中观察幼儿的表现,了解幼儿的需要,抓住教育的契机,及时地进行教育。要分析本班幼儿和个体的发展水平以及形成的原因,并能作出相应的教育对策,使教育内容和教育要求切合本班幼儿的实际。 7、家长工作。教师应主动与家长保持联系,通过多种途径和方法指导幼儿家庭教育,根据幼儿发展的特点采取相应的教育措施,促进家园同步化的教育,使幼儿家长成为幼儿园教育合作伙伴。 四、认真进行幼儿园教育研究,注重对保教质量的评估分析,切实提高教育效益。

幼儿园日常管理工作制度(精选13篇)

幼儿园日常管理工作制度(精选13篇) 幼儿园日常管理工作制度【篇1】 门卫制度 一、坚守岗位,做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止幼儿走失。 三、做好家长和其他来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的'其他工作。 请假制度 一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院),如急诊必须持有急诊章的假条,如续假必须提前一天办理请假手续,否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者,一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决,安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者,由门卫考勤。 七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,按旷工处理。 八、法定公假,应事先打招呼,安排好工作办好移交手续方可离岗。 九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。 奖惩制度 为了鼓励教职工自觉遵守规章制度,认真履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。 一、出勤奖

每月出满勤者,奖励80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,旷工一天全扣,婚丧产假,每天扣3元,函授考试等公假每天扣3元,迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。 二、超额奖 按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达80%发超额奖,每班超1名幼儿,在班教师每人每月奖4元,特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。 三、教育教学成果奖 凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给一定数额的奖金,文娱节目设特别奖,为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员,可发给适当比例的奖励。 1.国家级每人每次每篇一等奖160元,二等奖140元,三等奖120元 2.省级每人每次每篇一等奖120元,二等奖100元,三等奖80元 3.市级每人每次每篇一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元 4.区级每人每次每篇一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元 5.园级每人每次每篇一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元 在杂志上发表文章后,幼儿园再付同额稿费一份。 四、考绩奖 根据考核项目,每月进行一次过程考核,采取打分制,根据所得的分数给予等额奖励,因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。 五、安全奖 对全年安全无责任事故的工作人员,奖励100元,班组长奖励200元,部门负责人奖励300元,园长拿部门负责人的平均奖。 六、卫生奖 每周对各班进行卫生检查,每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比,根据评比结果评出一、二、三等奖,分别奖励90元、60元、30元。 幼儿园日常管理工作制度【篇2】 1、成立安全委员会,定期向家长,教职工和幼儿进行安全知识教育,定期检查幼儿园园内设施,发现不安全因素应立刻排除。 2、认真执行卫生系统的有关食品卫生的有关规定、严防食物中毒。

2023幼儿园管理制度(15篇)

2023幼儿园管理制度(15篇) 幼儿园管理制度1 为加强我乡学前教育的管理,强化幼儿教师队伍建设,促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展,结合我乡实际,特制定如下管理制度。 一、办学条件 各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。 教室要干燥、明亮、通风、安全,坚决不允许使用危房,否则上报上级行政主管部门责令停办。 桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。 教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地,有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。 有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。 二、师生条件 要求全体幼儿教师思想政治表现良好,身体健康,办学思想端正。 应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训,具备弹、唱、跳、画等专业知识,普通话达二级乙等以上。 大班幼儿不能低于5周岁,大班幼儿不超过35人;小、中班幼儿年龄应在3—5周岁之间,中班幼儿不得超过30人,小班幼儿不得超过25人;每班需配备两教一保。

三、日常管理 (一)、幼儿入园、离园管理 1、幼儿园入园时间一般在7∶00—8∶00之间,可根据幼儿园实际情况和家长特殊需要适当安排。 幼儿园不允许统一组织集体离园。 保证幼儿在园时间不低于10小时。 离园时间冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保证幼儿在,教师在。 2、幼儿入园必须首先接受晨检,保健人员和教师要严格按照一摸、二看、三问、四查、五记的要求,观察了解每一位幼儿的身体和情绪状况,发现异常要及时处理。 3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接,不得擅自离开岗位做其它事情,防止发生幼儿走失等现象。 4、幼儿入园时,教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长,离园时,要与家长进行简短的幼儿情况交流,让家长了解幼儿在园情况。 5、对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示,做到人卡相符,对服药的红卡幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。 离园时,教师对红卡幼儿的病情变化和一日活动中有异常情况的幼儿向家长做详细交待。 6、离园时,当班教师首先要清点人数,进行离园谈话,并进行交通安全和文明礼貌教育;然后进行晚检,检查幼儿穿戴是否整齐,手、脸是否干净,提醒应带物品;最后等待家长来接。

2023年幼儿大班一日常规教案(八篇)

2023年幼儿大班一日常规教案(八篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

2023年幼儿园规章制度(15篇)

2023年幼儿园规章制度(15篇) 幼儿园规章制度1 一、老师的职责 1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全,防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。 2、各班老师接待幼儿入园时,必须做好晨检工作。如:幼儿发烧,身体有无异常,是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。 3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间,以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时,幼儿要依次排队,男女生分开。 4、幼儿饮水吃饭时,值班老师要密切看护幼儿,茶饭是否热凉;午睡时,要细心照看幼儿正确的睡姿,手脚的安放。 5、做课外活动,如:体操、游戏时,严格制止幼儿快速奔跑,上滑滑梯时逆向攀爬,及一些危险的动作。 6、值班老师要遵守规定,认真做好各班卫生消毒工作。 二、家长的配合 1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学,不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。 2、家长接送幼儿时,必须见过老师方可离开。如让别人代领,要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。 三、幼儿园教师工作制度

一、幼儿园教职工自觉履行工作职责,按时上班,不迟到、不早退。公事要汇报,私事要请假。 二、幼儿园老师轮流值日,负责当天的安全、卫生及监管工作。安全包括:幼儿的课外活动及上下班门窗关闭;卫生包括:厨房、卫生间及操场的清理。 三、各班级老师认真完成书本授课外,还要充分补充课外内容。如: 美术、唐诗、儿歌、歌伴舞、三字经、游戏、手指健脑等。 四、加强日常业务学习,提高教学素质,有计划、有目的、有主题地安排好学期计划、月计划和周计划。 五、各班老师认真做好幼儿在园、离园时的卫生及穿戴工作(如:梳头、洗脸、洗手及脱下的外套),并善待每一名幼儿,尊重每一位家长,对园负责、对幼儿负责、对家长负责。积极做好幼儿“家园共育”工作。 六、为人师表,要言传身教,严格遵守幼儿园的规章制度。做到形态端庄、举止大方。 七、全园教职工要爱岗敬业,忠于职守。齐心协力为“淮北少林武校艺术幼儿园”的日渐完善,做出有效的工作成绩。 幼儿园规章制度2 一、环境卫生 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。 2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

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