刘半农的诗歌大全
有关爱国的现代诗13首
篇一：现代爱国诗歌现代爱国诗歌1、《我爱这片土地》艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明--然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉2、《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊--祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵--祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄--祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由--祖国啊我是你河边上破旧的老水车我亲爱的祖国3、《囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由！我渴望着自由，但也深知道--人的躯体哪能由狗的洞子爬出！我只能期待着那一天，地下的火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在烈火和热血中，得到永生！4、《教我如何不想她》刘半农地上吹着些微风。
啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。
啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。
啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。
啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？ 5、《您是》崇高又坚硬；您是冲过三峡的长江，汹涌奔腾，一想到您六十一年的形象，耳边呼啸起骤雨狂风，您是一把熊熊烈火，把腐朽的东西烧它个干净；您是聚光的明镜。
把人民的希望集中，您在创造崭新的历史，把优秀的传统继承。
适合朗诵比赛的诗歌
适合朗诵比赛的诗歌大全很荣幸同学们能来关注适合朗诵竞赛的诗歌诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.适合朗诵竞赛的诗歌一、余光中的《乡愁》；二、席慕蓉的《乡愁》；三、敖红亮的《乡愁》；四、北石的《乡愁》；五、冯至的《南方的夜》；六、刘半农教的《我如何不想她》；七、何其芳的《预言》；八、林徽因的《你是人间四月天》；九、徐志摩《再别康桥》；十、闻一多的《死水》；十一、《送给天堂的孩子》；十二、《为了那盏暖和的灯》；十三、周国平的《邂逅》；十四、艾青的《我爱这土地》；十五、郭小川《望星空》；十六、郭沫若的《地球我的母亲》；十七、周聪的《多情自古江南雨》；十八、欢乐的漂泊的《拥抱春天》；十九、席慕蓉的《一棵开花的树》二.适合朗诵竞赛的古诗词一般来说，参与古诗词朗诵竞赛最好选择一些长一点的，太短发挥不了，另外，要选一些简单表达感情的，这样评委才能体会到你的心情变化，给你高分。
最好选择名篇，否则大家听不懂，难以产生共鸣，就没有现场观众反馈的气氛了。
详细解释如下：一、苏轼的《水调歌头》二、梁启超的《少年中国说》三、周敦颐的《爱莲说》四、张若虚的《春江花月夜》五、李白的《将进酒》扩展资料朗诵技巧一、主题鲜亮突出，内容乐观向上，思想性强；二、感情饱满真挚，表达自然；三、朗诵娴熟，声音嘹亮美丽、清楚，能够脱稿；四、吐字清楚，一般话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；五、声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；六、非常好地表达该诗词的主题和内涵，升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感。
三.适合朗诵竞赛的古诗有哪些《短歌行》、《停云》、《将进酒》、《行路难》出自《短歌行》两汉：曹操，原文如下：对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不行断绝。
刘半农与他的那个“她”
她！
虽 然 后 来 对 “ ”仍 有 不 她 少 保 守 学人 极 力 反 对 辩 驳 ，但
授 的刘 半 农 ，在 翻 译 一 些 外 国 作 品 的 时候 ，发 现英 文 中 Ｈｅ 、
Ｓ ｅ 甚 至 Ｉ，在 汉 语 中 都 只 ｈ、 ｔ
在 这 首 诗 中 ，刘 半 农 第 一 次将 “ ”字带入 诗作 。后 来 ， 她 由 赵元 任 谱 曲 ，经 百 代 唱 片公 司灌 制 发 行 。这 首 歌 曲的 传 唱
以指代 女性 第三 人称 “ ” 她 。然 而 ，在 我 国五 千 年 的文 化 发 展 历 程 中 ，很 长 一 段 时 间 内 ，汉
五 四运 动 时期 兴 起 的 白话 文运 动 中 ，作者 们 都 习惯 于用 “ ”来 统 一 指 代 男 、 女 甚 至 他
除人 之 外 的 第 三 人 称。 然 而 ，频 繁 的
使 用 这 一 指 代模 糊
的 代 词 ，给 人们 带
刘半农与他的那个 “ 她＂
文 ／鲁绪才
年 上 ，将 自 己的想 法 加 以详 细 论述 。指 出 ： 、 中国 文 字 一 中 ，要 不要 有 一 个 第 三 位 阴性 代词 ？ 二 、如 果 真 的要 ，我 们
能 不 能 用 “ ”字 ？ 同 时他 还 她 建 议 第 三 位 的 代 词 ，除 “ ” 她 之外， 再取 “ ” 指代无 生 物 。 牝 来 他 的 想法 很 快 得 到 接 受过 新 思 想洗 礼 的学 者 以及 人 民群 众 的
此做 了一 首 打 油 诗 ： 我如 何 教
替 代 。不过 ， 正对 汉语 中 “ 真 第
三 人 称 ” 的指 代 加 以性 别 上 明 确 区 分 的 ，是 我 国著 名 的语 言 学家 、著 名诗 人刘半 农 先生 。 １１ ９ ８年 初 ， 时 任 北 大 教
人一生要读的60首诗歌
人一生要读的60首诗歌目录第一篇：人一生要读的60首诗歌目录中国卷1教我如何不想她（刘半农）2天上的街市（郭沫若）3红烛（闻一多）4繁星（冰心）5再别康桥（徐志摩）6断章（卞之琳）7雨巷（戴望舒）8你是人间的四月天（林徽因）9大堰河——我的保姆（艾青）10预言（何其芳）11航（辛笛）12乡愁（余光中）13错误（郑愁予）14致橡树（舒婷）15一代人（顾城）16回答（北岛）17面朝大海，春暖花开（海子）外国卷18你的长夏永远不会凋谢（莎士比亚）19一朵红红的玫瑰（彭斯）20咏水仙（华兹华斯）21夜莺颂（济慈）22去国行（拜伦）23西风颂（雪莱）24十四行情诗（勃朗宁夫人）25横越大海（丁尼生）26当你老了（叶芝）27序曲（艾略特）28黄昏的和谐（波德莱尔）29乌鸦（兰波）30诗人走在田野上（雨果）31天鹅（马拉美）32海滨墓园（瓦莱里）33秋（拉马丁）34哀愁（缪塞）35罗蕾莱（海涅）36欢乐颂（席勒）37假如生活欺骗了你（普希金）38帆（莱蒙托夫）39披着深色的纱笼（阿赫玛托娃）40你不爱我也不怜悯我（叶赛宁）41生活之恶（蒙塔莱）42海涛（夸西莫多）43我不再归去（希梅内斯）44青春（阿莱桑德雷）45豹（里尔克）46我愿意是急流（裴多菲）47美好的一天（米沃什）48致海伦（爱伦·坡）49哦，船长，我的船长！（惠特曼）50灵魂选择自己的伴侣（狄金森）51在一个地铁车站（庞德）52雪夜林边逗留（佛罗斯特）53死的十四行诗（智利）54情诗（聂鲁达）55大街（帕斯）56她（达里奥）57雨（博尔赫斯）58我爱你，我的爱人（泰戈尔）59论婚姻（纪伯伦）60醉歌（岛崎藤村）。
中国现当代文学(1)
让死水/酵成/一沟/绿酒， 飘满了/珍珠/似的/白沫； 小珠们/笑声/变成/大珠， 又被/偷酒的/花蚊/咬破。 那么/一沟/绝望的/死水， 也就/跨得上/几分/鲜明。 如果/青蛙/耐不住/寂寞， 又算/死水/叫出了/歌声。
《发现》
我来了，我喊一声，迸着血泪， “这不是我的中华，不对，不对！” 我来了，因为我听见你叫我； 鞭着时间的罡风，擎一把火， 我来了，不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦，哪里是你？
那是恐怖，是噩梦挂着悬崖， 那不是你，那不是我的心爱！ 我追问青天，逼迫八面的风， 我问，拳头擂着大地的赤胸， 总问不出消息；我哭着叫你， 呕出一颗心来，——在我心里！
当诗人亲眼目睹了心目中“如花一样的祖国”，原来 竞是这样一副满目疮痍的破败景象时，简直无法控制 发自内心底处的痛楚和震惊。
这首诗在形式上虽不像《死水》一类诗那么匀 称、整齐，但整体上依然体现了新格律诗的特 点，比如在韵式上是每两行一韵，流转自然， 每句的音尺也大体上一致，故音调和谐，富有 节奏感。除最后一句破折号的缘故少一字之外， 其余每个诗行的字数也大体一样多的，只是标 点符号的因素，显得有点错杂罢了。
“最是那——温柔”，“不胜——娇羞”，“珍重、蜜 甜——忧愁”：
仄起平收，关联呼应，读起来声高声低，从容舒缓。 表达出忧愁中渗入了蜜甜的细腻微妙的情感。最后一 句“沙扬娜拉”四个平声字，回味无穷。
徐志摩说：“正如一个人身的秘密是它的血脉
的流通，一首诗秘密也就是它的内含的音节的 匀称和流动……一首诗的字句是本身的外形， 音节是血脉，‘诗感’或原的诗意是心脏的跳 动，有它才有血脉的流转。”（《诗刊放假》） 诗歌节奏的产生，主要来自内在的诗情律动； 以及节奏的变化和流动，诗才具有音乐美，押 韵与否，尚在其次。
2021年高考语文一轮现代文专题复习--刘半农主题专练
刘半农主题专练教我如何不想她①刘半农天上飘着些微云，地上吹着些微风。
啊!微风吹动了我的头发，教我如何不想她?月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。
啊!这般蜜也似的银夜，教我如何不想她?水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。
啊!燕子你说些什么话?教我如何不想她?枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。
啊!西天还有些儿残霞，教我如何不想她?1920年9月4日【注】①此诗作于刘半农在英国伦敦大学留学时期。
刘半农现代诗人，中国新文化运动先驱。
1.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.第一节第一句“天上飘着些微云”,与“浮云游子意”所营造的意境完全相同。
B.第二节第四句“这般蜜也似的银夜”,巧妙地引发“我”内心对“她”的思念。
C.第三节前两句的两处“慢慢”,写出了落花、游鱼对春水的依恋,画面优美。
D.第四节借“枯树”“冷风”“野火”“暮色”“残霞”等意象传达出浓重的愁思。
2.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本诗共分四节,每节五行,其中第三、第五行语句相同,结构匀称工稳,具有建筑美。
B.本诗用韵灵活,突破格律诗一韵到底、韵脚固定的要求,体现了新诗在格律上的自由。
C．本诗分别描写了白天、夜晚、春天、秋天的景象,意象纯朴自然,构思精巧,基调凄凉。
D.本诗一句“教我如何不想她”,喊出了多少海外游子的心声,体现了“诗言志”的传统。
3.《诗经》是中国现实主义诗歌的源头,对后世诗歌创作影响深远。
本诗运用了《诗经》中哪些典型手法?请简要分析。
(4分)4.本诗标题原为“情歌”,后被作者改为“教我如何不想她”。
你认为改后的标题好在哪里?(6分)【分析】（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。
解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
（2）本题考查学生对诗词综合赏析能力。
云南江丽的有关诗句
云南江丽的有关诗句《丽江古城雪景》清代牛焘山城二月春正寒，香雾濛濛露未干。
东风酿雨还酿雪，落皑满地玉栏杆。
译文：二月春初的丽江城中正是寒冷的时候，雾蒙蒙的露水一直未干。
东风刮着酝酿着雨雪，满地皑皑白雪，雪映衬的栏杆跟玉似的。
《丽江雪山》明代程本立玉龙峰高九千仞，日色晦明云气寒。
译文：丽江玉龙峰有九千尺那么高，阳光暗淡云雾笼罩，寒气逼人。
《送舒侍御》明代程通东风收积雨，旭日丽江城。
青丝系玉壶，送客上神京。
译文：东风里夹杂着积雨，丽江城内阳光普照。
玉制的酒壶上系着青色带子，送你去京城上任。
《栖霞春游见怀次吴自湖韵》明代黄佐风和鸟语合，日丽江烟分。
译文：风和日丽鸟语声声和鸣，丽江上的阳光与雾气分开，景色宜人。
《丽江游》当代傅义滇西丽江乃古城，世界文化之遗产。
虽云古城实全新，虽今犹古无须辨。
译文：云南丽江是一座古城，是世界文化遗产。
虽说古城其实是全新的，但从古至今无需争辩。
描写丽江水的诗句如下：古城夜空茶酒香，游人如织赛马帮。
小桥流水垂柳倒。
今日已非古时廊。
——《夜游丽江古城》作者：蓝色港湾高原水乡不虚名，小桥流水杨柳亭。
十里酒吧千年月，绝胜江南别样情。
玉龙雪峰白云飞，蓝月湖波翠如翡。
甘海子草色漫天，牧歌遥遥骏马归。
——《丽江行》作者：司马秋风翠色山峦下，商居掩古城。
花溪迎曲巷，岁月久悠增。
——《寻丽江古城》天净边陲古城气势雄，遍布名胜醉春风。
遥望玉龙琼山峻，俯视墨潭泉液通。
万朵茶花一半山，千翠绿树十三峰。
佛洞烟霞锁翠微，金沙虎跳腾碧空。
——《滇西游记》深夜不能眠，举杯无管弦。
美酒英雄泪，明月佳人眼。
离家千万里，彩云照西南。
兄弟情义在，豪饮醉不还。
——《丽江感怀》作者：简雷扩展资料：丽江古城位于云南省丽江市古城区，又名大研镇，坐落在丽江坝中部，始建于宋末元初（公元13世纪后期），地处云贵高原，面积为279平方公里。
丽江古城内的街道依山傍水修建，以红色角砾岩铺就，有四方街、木府、五凤楼等景点。
丽江为第二批被批准的中国历史文化名城之一，是中国以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城之一丽江古城类型：诗歌一黛雪山是乾坤的月一盏街灯是心头的星水中的倒影是历史的琴弦波动着倾诉千年的沉静酒吧和店铺是石板路边横竖的造型一样的古朴也一样风韵撩人还有看不懂的文字跳跃着现代的激情是炊烟吗还是落日的轻云黄昏时刻是古城的绽放和归隐喝进的似是琴间的高山流水品味的似是百年的留香余音醉了也迷失醉在这远离城市的街景迷失于不愿走出的八卦城什么是可抓住的一汪树下的灯影还有那一曲竹笛姑苏行不是江南胜似江南的小径明明是阳春白雪百鸟啼鸣可落于此处后却成为纳西古乐幽夜的娉婷五绝·寻丽江古城文 / 天净翠色山峦下，商居掩古城。
现代20年代诗歌选读
现代文学（上）：20年代诗歌选读胡适（1891-1962），原名胡嗣糜，出版的诗集有《尝试集》（1920）、《胡适诗存》（1989）等。
胡适诗歌《蝴蝶》两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一个，孤单怪可怜；也无心上天，天上太孤单。
胡适诗歌《人力车夫》警察法令，十八岁以下，五十岁以上，皆不得为人力车夫。
“车子！车子！”车来如飞。
客看车夫，忽然心中酸悲。
客问车夫：“今年几岁？拉车拉了多少时？”车夫答客：“今年十六，拉过三年车了，你老别多疑。
”客告车夫：“你年纪太小，我不能坐你车，我坐你车，我心中惨凄。
”车夫告客：“我半日没有生意，又寒又饥，你老的好心肠，饱不了我的饿肚皮，我年纪小拉车，警察还不管，你老又是谁？”客人点头上车，说：“拉到内务部西。
”胡适诗歌《老鸦》一我大清早起，站在人家屋角上哑哑的啼。
人家讨嫌我，说我不吉利：——我不能呢呢喃喃讨人家的欢喜!二天寒风紧，无枝可栖。
我整日里飞去飞回，整日里又寒又饥。
——我不能带着鞘儿，翁翁央央的替人家飞；也不能叫人家系在竹竿头，赚一把黄小米!胡适诗歌《鸽子》云淡天高，好一片晚秋天气！有一群鸽子，在空中游戏。
看它们三三两两，回环来往，夷犹如意，――忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！胡适诗歌《威权》“威权”坐在山顶上，指挥一班铁索锁着的奴隶替他开矿。
他说：“你们谁敢倔强?我要把你们怎么样就怎么样!”奴隶们做了一万年的工，头颈上的铁索渐渐的磨断了。
他们说：“等到铁索断时，我们要造反了!”奴隶们同心合力，一锄一锄的掘到山脚底。
山脚底挖空了，“威权”倒撞下来，活活的跌死!沈尹默（1883-1971） 1918年1月发表的新诗《人力车夫》《三弦》《月夜》等。
20多首作品多发表于《新青年》沈尹默月夜霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。
我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。
沈尹默三弦中午时候，火一样的太阳，没法去遮拦，让他直晒着长街上。
静悄悄少人行路；只有悠悠风来，吹动路旁杨树。
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刘半农的诗歌 刘半农的诗歌大全 在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是小编整理的刘半农的诗歌大全，希望对大家有所帮助。 叫我如何不想她 天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊! 微风吹动了我头发， 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊! 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她? 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊! 燕子你说些什么话? 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇。 野火在暮色中烧。 啊! 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她? 落叶 秋风把树叶吹落在地上， 它只能悉悉索索， 发几阵悲凉的声响。 它不久就要化作泥; 但它留得一刻， 还要发一刻的声响， 虽然这已是无可奈何的声响了， 虽然这已是它最后的声响了。 1919 敲冰 零下八度的天气， 结着七十里路的坚冰， 阻碍着我愉快的归路 水路不得通， 旱路也难走。 冰! 我真是奈何你不得! 我真是无可奈何! 无可奈何， 便与撑船的商量， 预备着气力， 预备着木槌， 来把这坚冰打破! 冰! 难道我与你， 有什么解不了的冤仇? 只是我要赶我的路， 便不得不打破了你， 待我打破了你， 便有我一条愉快的归路。 撑船的说「可以」! 我们便提起精神， 合力去做── 是合着我们五个人的力， 三人一班的轮流着， 对着那艰苦的，不易走的路上走! 有几处的冰， 多谢先走的人， 早已代替我们打破; 只剩着浮在水面上的冰块儿， 轧轧的在我们船底下剉过， 其余的大部份， 便须让我们做「先走的」： 我们打了十槌八槌， 只走上一尺八寸的路 但是， 打了十槌八槌， 终走上了一尺八寸的路! 我们何妨把我们痛苦的喘息声， 欢欢喜喜的， 改唱我们的「敲冰胜利歌」。 敲冰!敲冰! 敲一尺，进一尺! 敲一程，进一程! 懒怠者说： 「朋友，歇歇罢! 何苦来?」 请了! 你歇你的， 我们走我们的路! 怯弱者说： 「朋友，歇歇罢! 不要敲病了人， 刮破了船。」 多谢! 这是我们想到，却不愿顾到的! 缓进者说： 「朋友， 一样的走，何不等一等? 明天就有太阳了。」 假使一世没有太阳呢? 「那么，傻孩子! 听你们去罢!」 这就很感谢你。 敲冰!敲冰! 敲一尺，进一尺! 敲一程，进一程! 这个兄弟倦了么?── 便有那个休息着的兄弟来换他。 肚子饿了么?── 有黄米饭， 有青菜汤。 口喝了么?── 冰底下有无量的清水; 便是冰块， 也可以烹作我们的好茶。 木槌的柄敲断了么? 那不打紧， 舱中拿出斧头来， 岸上的树枝多着。 敲冰!敲冰! 我们一切都完备， 一切不恐慌， 感谢我们的恩人自然界。 敲冰!敲冰! 敲一尺，进一尺! 敲一程，进一程! 从正午敲起， 直敲到漆黑的深夜。 漆黑的深夜， 还是点着灯笼敲冰。 刺刺的北风， 吹动两岸的大树， 化作一片怒涛似的声响。 那使是威权么? 手掌麻木了， 皮也剉破了; 臂中的筋肉， 伸缩渐渐不自由了; 脚也站得酸痛了; 头上的汗， 涔涔的向冰冷的冰上滴， 背上的汗， 被冷风被袖管中钻进去， 吹得快要结成冰冷的冰; 那便是痛苦么? 天上的黑云， 偶然有些破缝， 露出一颗两颗的星， 闪闪缩缩， 像对着我们霎眼， 那便是希望么? 冬冬不绝的木槌声， 便是精神进行的鼓号么? 豁刺豁刺的冰块剉船声， 便是反抗者的冲锋队么? 是失败者最后的奋斗么? 旷野中的回声， 便是响应么? 这都无须管得; 而且正便是我们， 不许我们管得。 敲冰!敲冰! 敲一尺，进一尺! 敲一程，进一程! 冬冬的木槌， 在黑夜中不绝的敲着， 直敲到野犬的呼声渐渐稀了; 直敲到深树中的猫头鹰， 不唱他的「死的圣曲」了; 直敲到雄鸡醒了; 百鸟鸣了; 直敲到草原中， 已有了牧羊儿歌声; 直敲到屡经霜雪的枯草， 已能在熹微的晨光中， 表露他困苦的颜色! 好了! 黑暗已死， 光明复活了! 我们怎样? 歇手罢? 哦! 前面还有二十五里路! 光明啊! 自然的光明， 普遍的光明啊! 我们应当感谢你， 照着我们清清楚楚的做。 但是， 我们还有我们的目的; 我们不应当见了你便住手， 应当借着你力， 分外奋勉， 清清楚楚的做。 敲冰!敲冰! 敲一尺，进一尺! 敲一程，进一程! 黑夜继续着白昼， 黎明又继续着黑夜， 又是白昼了， 正午了， 正午又过去了! 时间啊! 你是我们唯一的，真实的资产。 我们倚靠着你， 切切实实， 清清楚楚的做， 便不是你的戕贼者。 你把多少分量分给了我们， 你的消损率是怎样， 我们为着宝贵你， 尊重你， 更不忍分出你的肢体的一部分来想他， 只是切切实实， 清清楚楚的做。 正午又过去了， 暮色又渐渐的来了， 然而是── 「好了!」 我们五个人， 一齐从胸臆中， 迸裂出来一声「好了!」 那冻云中半隐半现的太阳， 已被西方的山顶， 掩住了一半。 淡灰色的云影， 淡赭色的残阳， 混合起来， 恰恰是── 唉! 人都知道的── 是我们慈母的笑， 是她疼爱我们的苦笑! 她说： 「孩子! 你乏了! 可是你的目的已达了! 你且歇息歇息罢!」 于是我们举起我们的痛手， 挥去额上最后的一把冷汗; 且不知不觉的， 各各从胸臆中， 迸裂出来一声究竟的： (是痛苦换来的) 「好了!」 「好了!」 我和四个撑船的， 同在灯光微薄的一张小桌上， 喝一杯黄酒， 是杯带着胡桃滋味的家乡酒， 人呢?──倦了。 船呢?──伤了。 大槌呢?──断了又修，修了又断。 但是七十里路的坚冰? 这且不说， 便是一杯带着胡桃滋味的家乡酒， 用沾着泥与汗与血的手， 擎到嘴边去喝， 请问人间： 是否人人都有喝到的福? 然而曾有几人喝到了? 「好了!」 无数的后来者，你听见我们这样的呼唤么? 你若也走这一条路， 你若也走七十一里， 那一里的工作， 便是你们的。 你若说： 「等等罢! 也许还有人来替我们敲。」 或说： 「等等罢! 太阳的光力， 即刻就强了。」 那么， 你真是胡涂孩子! 你竟忘记了你! 你心中感谢我们的七十田么? 这却不必， 因为这是我们的事。 但是那一里， 却是你们的事。 你应当奉你的木槌为十字架， 你应当在你的血汗中受洗礼， ………… 你应当喝一杯胡桃滋味的家乡酒， 你应当从你胸臆中， 迸裂出来一声究竟的「好了!」 1920 铁匠 叮当!叮当! 清脆的打铁声， 激动夜间沉默的空气。 小门里时时闪出红光， 愈显得外间黑漆漆地。 我从门前经过， 看见门里的铁匠。 叮当!叮当! 他锤子一下一上， 砧上的铁， 闪着血也似的光， 照见他额上淋淋的汗， 和他裸着的，宽阔的胸膛， 我走得远了， 还隐隐的听见 叮当!叮当! 朋友， 你该留心着这声音， 他永远的在沉沉的自然界中激荡。 他若回头过去， 还可以看见几点火花， 飞射在漆黑的地上。 1919 在一家印度饭店里 一 这是我们今天吃的食，这是佛组当年乞的食1. 这是什么?是牛油炒成的棕色饭。 这是什么?是芥厘拌的薯和菜。 这是什么?是「陀勒」，是大豆做成的，是印度的国食。 这是什么?是蜜甜的「伽勒毗」，是莲花般白的乳油，是真实的印度味。 这雪白的是盐，这架裟般黄的是胡椒，这罗毗般的红的是辣椒末。 这瓦罐里的是水，牟尼般亮，「空」般的清，「无」般的洁，这是泰晤士中的水，但仍是恒伽河中的水?! 二 一个朋友向我说：你到此间来，你看见了印度的一线。 是，──那一线赭黄的，是印度的温暖的日光;那一线茶绿的，是印度的清凉的夜月。 多谢你!──你把我去年的印象，又搬到了今天的心上。 那绿沉沉的是你的榕树荫，我曾走倦了在它的下面休息过;那金光