四年级科学上册期中考试卷及答案(教科版)
教科版四年级上册科学期中试卷【含答案】
教科版四年级上册科学期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化？A. 熔化B. 燃烧C. 电解D. 磁化4. 地球自转的方向是？A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 人体D. 木材二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。
（）2. 声音在真空中传播。
（）3. 植物的根只吸收水分和养分。
（）4. 地球围绕太阳转一圈需要365天。
（）5. 电磁感应现象是法拉第发现的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上有___大洲。
2. 植物的种子由___、___和___组成。
3. 动物细胞和植物细胞都有的结构是___和___。
4. 人体最大的消化腺是___。
5. 物质的固态、液态和气态称为___。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释物态变化中的熔化现象。
4. 列举三种常见的导体。
5. 简述食物的消化和吸收过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明用放大镜观察昆虫，放大镜的焦距是10cm，昆虫到放大镜的距离是8cm，求昆虫的像距和放大倍数。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的路程。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、4cm，求长方体的体积。
4. 小红用5升水浇花，每升水可以浇1平方米的花，小红可以浇多少平方米的花？5. 一个等边三角形的边长是10cm，求三角形的面积。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的因素。
2. 讨论如何减少环境污染。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来证明植物的光合作用需要光。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷与答案(共四套)
教科版四年级上学期期中考试科学试卷（一）时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音 _，轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
教科版小学四年级科学(上册)期中水平测试卷及答案
教科版小学四年级科学(上册)期中水平测试卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。
2、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
3、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
4、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
5、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
6、在测量液体的温度时，温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁。
7、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。
8、________是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
9、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。
10、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、小军因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下哪类食物使他尽快恢复。
（）A．鸡蛋B．牛肉C．面包2、荡秋千的运动方式是（）。
A．直线运动B．曲线运动C．无法确定3、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油爱热膨胀溢出来4、我们吃食物时主要靠（）来切割食物。
A．门齿B．犬齿C．臼齿5、鱼一般有（）种鳍。
A．5 B．7 C．96、下列做法，属于不安全用电的是（）。
A．保护绝缘体B．不用湿手触摸电器和开关C．用电路检测器检测家用电器电路D．移动电器时切断电源7、用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。
A．空气 B．棉线 C．纸杯8、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳9、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（）。
A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟋蟀10、重力的方向总是（）。
教科版四年级科学上册期中测试卷及答案(共5套)
新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案1（时间60分钟，卷面分100分）学号：__________班级_______姓名_______成绩_______一、填空题（每空2分，共20分）1. 声音是由物体__________产生的。
2.__________是身体气体交换的中转站z。
3.人体的生命活动需要多种__________的支持,人体的营养是从__________中得到的j。
4.消化器官可以将__________转变成我们可以吸收的__________和__________,这一过程叫作消化。
5. __________体、__________体和气体都能发出声音。
6.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在____________________。
二、判断题（每题2分，共12分）1.所有动物都是由喉咙发出声音的。
（）2.在“平衡膳食宝塔”中,油脂类食物占据塔尖的位置,所以我们要多吃油脂类的食物。
( )3.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。
( )4.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。
( )5.氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。
（）6.食物在口腔中被消化成食糜。
三、单项选题（每空2分，共20分）1.下列器官不参与呼吸的是z（）。
A.肺部B.胃C.气管2.鱼用（）呼吸。
A.鳃部B.嘴部C.鳞片3.耳廓的作用是j（）。
A. 将声波转化为振动B. 将听觉信号传递到大脑C. 收集声音4.声音在空气中的传播速度很快，在真空中（）。
A.更快B.更慢C.不能传播5.钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（）。
A. 声音可以在固体和液体中传播B. 声音是由物体振动产生的C. 声音的强弱可以控制6.下列关于声音的说法，正确的是（）。
A.不同的声音表示的意义不同B.人说话不需要人体振动C.凡是声音都能看见7.（）不是人体消化器官。
A. 口腔B. 大肠C. 心脏8.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
教科版科学四年级上册期中测试卷及答案(共3套)
新教科版科学四年级上册期中测试卷及答案（时间60分钟，卷面分100分）学号：__________班级_________姓名_________成绩_______一、填空题（每空2分，共20分）1.人的呼吸实际是在进行_________，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
2._________是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩，腹部放松z。
3. _________是身体气体交换的"中转站"，这个"中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
4.吸气，是含有_______的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入_______的过程。
此时胸腔______，腹部_____。
5.声音是由物体___________产生的，它是以_________的形式传播的z。
6.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会起___________。
二、单项选题（每空2分，共20分）1.声音在（）传播速度最快。
A.固体B.液体C.气体2.如果运动量比较大，需要多吃富含（）的食物，补充足够能量。
A.糖类B.脂肪C.蛋白质3.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（）。
A.唾液B.臼齿C.舌头4.声音在（）传播速度最快。
A.固体B.液体C.气体5.下面食物中,根据我们的饮食习惯,全部适合生吃的是( )。
A.生菜、黄瓜,鸡蛋B.苹果、梨、橘子C.胡萝卜、哈密瓜、鱼6.我们体内所有的细胞都需要空气中的( )来维持生命。
A.氧B.碳C.氮7.下列关于声音的说法，错误的是（）。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音B.拨动塑料尺会发出声音C.声音是由物体振动产生的8.在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。
A.钟产生了回声B.人的错觉C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动9.（）不是人体消化器官。
口腔 B. 大肠 C. 心脏10.食物在（）中被消化成食糜。
A.口腔B.食道C.胃D.小肠三、判断题（每题2分，共10分）1.口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。
新教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】
新教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。
2、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
3、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
4、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。
5、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有_______。
6、牙齿是我们身体重要的_______。
7、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
8、确定_______，按照设计方案和步骤，小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
9、如图所示，电池是一种便携式电源，铜帽一端是__________极，锌壳一端是_______极。
10、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、外耳由耳郭和（）组成。
A．鼓膜B．外耳道C．听小骨2、风声是由（）产生的。
A．树枝振动 B．空气振动 C．喇叭振动3、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。
A．直线运动B．曲线运动C．两者都有4、某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。
A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用5、下列物体可用来接通电路的是（）。
A．塑料尺B．纸板C．细铁丝6、气象站的百叶箱内装的是（）A．说不定B．温度计C．雨量器D．风向仪7、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．8、下列运动形式属于摆动的是（）。
A．滑雪B．滚雪球C．钟摆摆动9、树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（）的作用。
A．弹力B．反冲力C．重力D．摩擦力10、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。
A．东风B．北风C．南风三、判断题（每小题2分，共20分）1、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精才能发育成新的生命。
教科版四年级科学上册期中试卷及完整答案
教科版四年级科学上册期中试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
2、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
3、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
4、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
5、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
6、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。
7、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
8、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。
9、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。
10、我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面不参与呼吸的器官是（）。
A．肺B．胃C．气管2、下面( )种做法用到了水的浮力。
A．下雨天打伞B．用救生圈游泳C．放飞气球3、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。
A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动4、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖（淀粉）5、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。
A．化石B．浮石C．页岩6、水的冰点和沸点分别是（）。
A．0℃和100℃B．100℃和0℃7、给铁制品的表面涂上（）最容易使其生锈。
A．油漆B．水C．食用油D．白醋8、下列物体中，硬度最硬的是（）。
A．石英B．云母C．长石9、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。
四年级上册科学期中测试卷(含答案)-教科版
四年级上册《科学》期中测试卷一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。
1.不能用来描述声音的是（）。
A.高、低B.强、弱C.多、少2.我们能发出声音，是因为（）在振动。
A.嘴巴B.舌头C.声带3.用力按压桌面，桌面不会发声，这是因为桌面没有（）A.受到力B.振动C.断裂4.老师上课时，我们坐在教室的每一个角落都能听到老师的声音，说明声音传播的方向是（）A.前后B.左右C.四面八方D.上下5.地震发生后小轩被困在倒塌的房屋下，以下哪种方法能让他最快向外界传递信息而得救（）A.敲击身边的固体B.大声喊C.安静等待救援6.耳郭的作用是（）A.收集声波B.判断声音的方向C.产生振动7.鼓膜在我们听到声音的过程发挥的作用是（）A.将声波转化为听觉信号B.将声波转化为振动C.传递声波到内耳8.物体振动的（）决定声音的高低；物体振动的（）决定声音的强弱。
A.幅度、速度B.速度、幅度C.幅度、快慢9.把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压出钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力波动钢尺发现（）。
A.钢尺发出的声音强；钢尺的振动幅度大B.钢尺发出的声音弱；钢尺振动幅度大C.钢尺发出的声音低，钢尺振动幅度大10吹口琴时，我们发现（）A.短、薄、窄的簧片发出的声音比较高B.长、厚、宽的簧片发出的声音比较高C.短、薄、窄的簧片发出的声音比较低11.小可在弹奏尤克里里时，发现弦的声音偏低于标准，他可以采用哪种方法来调节（）A.转动弦准使弦更紧B.转动弦准使弦更松C.两种方法都可以12.吸气的过程是（）A.鼻子/口腔—气管—肺B.肺—气管—鼻子/口腔C.膈肌—肺—气管13.人体在（）时，一分钟内呼吸次数最多。
A.散步时B.跑步时C.安静阅读时14.下列关于肺活量的说法正确的是（）A.肺活量越大呼吸能力越弱B.用鼻子和嘴呼吸时肺活量是不一样C.肺活量是人体吸入最多的空气后呼出去空气的量15.食物可分为植物类食物和动物类食物，这是根据食物的（）来分的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级科学上册期中考试卷及答案(教科版)
班级:___________姓名：___________得分：___________
1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很
的声音。
2.声音是由产生的。
是人类活动发出的声音。
3.喉咙里有一个发出声音、控制声音的器官叫。
4.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时的声音。
5.声音的强弱可以用来描述。
振幅越 ,声音越。
6.声音的高低可以用描述。
发出的声音越,振动越。
7.弹绷在纸盒上的橡皮筋,橡皮筋绷得越紧,振动发出的声音越
;橡皮筋绷得越松,振动发出的声音越。
8.呼吸是吸进 ,呼出的过程。
时胸腔收缩, 时胸腔
9. 是人体吸进最多空气后,再呼出去空气的量。
10.食物中的营养成分通常分为、糖类、脂肪、、
和
11.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫作。
12.人体的消化器官主要包括、食道、、
和大肠。
13.牛奶中的主要营养成分是 ;花生中的主要营养成分是
;米饭中的主要营养成分是。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.用相同的力击打三根粗细相同、长短不同的空心钢管,( )发出的声音最高。
A.最长的钢管
B.最短的钢管
C.长度居中的钢管
2.击打音叉后,迅速将音叉轻轻触及水面,我们看见水面( )。
A.动一下就不动了
B.没有变化
C.出现一圈圈的波纹
3.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,玻璃罩内闹钟的声音将( )。
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不变
4.外耳由耳郭和( )组成。
A.鼓膜
B.外耳道
C.听小骨
5.学校鼓号队进行鼓乐表演时,鼓声时而高亢,时而低沉。
鼓声变高时( )。
A.鼓面振动频率变慢
B.鼓面振动频率变快
C.鼓面振动频率不变
6.当我们敲击( )时,发出的声音最高。
A.装水最多的玻璃杯
B.装水最少的玻璃杯
C.装半杯水的玻璃杯
7.呼吸过程中,肺的作用是( )。
A.净化空气
B.运输气体
C.交换气体
8.肺活量大的同学与肺活量小的同学吹气球比赛,( )。
A.肺活量大小与气球吹得大小没有关系
B.肺活量大的同学气球吹得大
C.肺活量大的同学气球吹得小
9.维生素和无机盐的主要作用是( )。
A.为身体提供能量
B.调节身体
C.构成身体的主要物质
10.根据“平衡膳食宝塔”,人们一般吃得最多的食物是( )。
A.米饭、面条
B.蔬菜、水果
C.牛肉、鱼、鸡蛋
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(每题2分,共20分)
1.夏天,雷声轰隆,我们通常说“雷声很大”。
这是对雷声音高的描述。
( )
2.敲击大小不同的音叉,发出的声音没有变化。
( )
3.声波可以向四面八方传播。
( )
4.鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它也会产生振动。
( )
5.经常参加体育锻炼,可以增大肺活量,增强呼吸功能。
( )
6.一般情况下,男同学的肺活量比女同学的肺活量大。
( )
7.食物可以根据来源分为植物类食物和动物类食物。
( )
8.呼吸时,我们吸进的气体和呼出的气体没有不同。
( )
9.经常牙龈出血、口腔溃疡时,我们需要多吃蔬菜和水果。
( √)
10.青少年、儿童不要吃过多的糖,否则容易引发龋齿。
( )
四、连线题。
(共8分)
把下列食物与它们常用的食用方法连接起来。
油菜
西瓜生食
大米
海鱼熟食
番茄
牛肉
黄瓜既可以生食,又可以熟食
苹果
五、简答题。
(每题3分,共6分)
1.小明最近经常发生口腔溃疡,去医院看病时,医生说他缺乏维生素。
根据所学知识,你能给他的饮食提出怎样的建议?
2.“细嚼慢咽”有助于营养的吸收。
请结合口腔的作用解释为什么提倡“细嚼慢咽”。
六、探究题。
(共16分)
1.研究尺子伸出桌面的长短和音高的关系。
完成下面的实验记录。
(8分)
发现:。
2.记录一天吃了哪些食物,根据自己的标准给食物分类,回答问题。
(8分)
(1)在表格中记录一天吃了哪些食物。
(4分)
一天的食物
(2)一天中,我们一共吃了多少种食物?吃得最多的是什么?(2分)
(3)要长期保持营养均衡,给自己的饮食提出一些建议。
(2分)
参考答案
一、1.高 2.振动唱歌(答案不唯一) 3.声带 4.大 5.音量大(小) 强
(弱) 6.音高高(低) 快(慢) 7.高低8.氧气二氧化碳呼气吸气9.肺活量 10.蛋白质维生素无机盐水 11.能量消化 12.口腔胃小肠 13.蛋白质脂肪糖类
二、1.B 2.C 3.B 4. B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A
三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√8.✕9.√10.√
四、
五、1.缺乏维生素会导致口腔溃疡,可以多吃蔬菜、水果等富含维生
素的食物,多喝水,少吃油炸食物。
2.口腔是消化系统的组成部分之一,能够与其他器官共同完成食物的消化。
牙齿可以切断、磨碎食物,舌运送、搅拌食物,唾液使食物湿润并初步消化食物中的淀粉。
细嚼慢咽有助于消化和吸收。
六、1.快高较快中慢低
尺子伸出得越长,敲击时,振动得越慢,声音越低;尺子伸出得越短,敲击时,振动得越快,声音越高
2.（1）提示:根据实际情况作答即可。
（2）提示:根据实际情况作答即可。
（3）荤素搭配,粗细粮搭配,多吃蔬菜和水果,不偏食,不挑食。