C语言参考答案
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第四章顺序结构程序设计
1. 单项选择题
（1）【答】D
（2）【答】B
（3）【答】scanf()函数中没有精度控制。本题答案为D。
（4）【答】D
（5）【答】D
（6）【答】C
（7）【答】C
（8）【答】D
（9）【答】①B ② A
（10）【答】输入的数据与scanf()函数的格式不匹配。本题答案为D。（11）【答】① A ②B
（12）【答】C
（13）【答】C
（14）【答】A
（15）【答】A
（16）【答】B
（17）【答】D
2. 填空题
（1）【答】3.141593,3.1416,3.142
（2）【答】3.500000,3.5
（3）【答】31.415920,3.141592e+001
（4）【答】127, 127, 177, 7f, 127
（5）【答】127,127 ,177 ,7f ,127
（6）【答】c=K
（7）【答】a=12,b=345
（8）【答】c=A
（9）【答】n=64
（10）【答】x= 1.23,y= 50.00
（11）【答】a=3 b=7x=8.5 y=71.82c1=A c2=a↙
3. 编程题
（1）编写一个程序，求出任一输入字符的ASCII码。【解】程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
char c;
printf("输入字符:");
scanf("%c",&c);
printf("字符%c的ASCII码为%d\n",c,c);
}
（2）编写一个程序，输入一个字符，依次输出其前导字符、该字符和后续字符。【解】程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
char c;
printf("输入一个字符:");
scanf("%c",&c);
printf("输出结果:%c,%c,%c\n",c-1,c,c+1);
}
（3）编写一个程序，输出任意一个十进制整数对应的八进制数和十六进制数。【解】直接使用printf()的格式符输出八进制数和十六进制数。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int i;
printf("输入一个整数:");
scanf("%d",&i);
printf("%d(10)<=>%o(8)\n",i,i);
printf("%d(10)<=>%x(16)\n\n",i,i);
}
（4）编写一个程序，从键盘输入圆锥体的半径r和高度h,计算其体积。
【解】圆锥体体积的计算公式为：
v=π×r×r×h/3
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
float r,h,pi=3.1415,v;
printf("圆锥半径,高度:");
scanf("%f,%f",&r,&h);
v=pi*r*r*h/3.0;
printf("圆锥体积=%g\n\n",v);
}
1. 单项选择题
（1）【答】A
（2）【答】C
（3）【答】选项B、C、D中的比较运算符不正确，在选项A中，a=b返回b，若b为0或空字符，则为假，否则为真。本题答案为A。
（4）【答】B。应改为if (x=y && x!=0) x+=y;
（5）【答】D
（6）【答】① A ② A
（7）【答】①D ② C
（8）【答】A
2. 填空题
（1）【答】x % 2 == 0
（2）【答】a % b == 0
（3）【答】a*a+b*b==c*c || a*a+c*c==b*b || b*b+c*c==a*a
（4）【答】(a+b<c && a+c<b && b+c<a)
（5）【答】k=2，执行case 2分支，k++返回2，此时k=3，输出2，后跟一空格。由于没有break语句，继续执行case 3分支
，k++返回3，此时k=4，输出3，由于有break语句，退出switch 语句。所以输出为：2 3。
（6）【答】a>0，s变为2。a>b为真，t=t+s=3。所以输出为：s=2,t=3。
（7）【答】k=2，执行case 2分支，k++返回2，此时k=3，屏幕输出2，后跟一空格。由于没有break语句，继续执行case 3分支，k++返回3，此时k=4，屏幕输出3，由于没有break语句，继续执行case 4分支，k++返回4，此时k=5，屏幕输出4，由于有break 语句，退出switch语句。所以输出为：2 3 4。
（8）【答】x=0，执行外层switch语句的case 0部分，y==2为真，则执行里层switch语句的case 1部分，输出“*”，遇到break语句，退出里层的switch语句，由于里层的switch 语句之后没有break语句，所以转而执行外层switch语句的case 1部分，这时z=3，故执行里层switch语句的default部分，输出“#”，整个程序执行完毕。所以输出为：*#。
3. 编程题
（1）编写一个程序判断用户输入的字符是数字字符、字母字符还是其他字符。
【解】在'0'到'9'之间的为数字字符，在'a'到'z'或'A'到'Z'之间的为字母字符；否则为其他字符。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
char c;
printf("输入一个字符:");
scanf("%c",&c);
if (c>='0' && c<='9')
printf("\n%c是数字字符\n\n",c);
else if ((c>='a' && c<='z') || (c>='A' && c<='Z'))
printf("\n%c是字母字符\n\n",c);
else
printf("\n%c是其他字符\n\n",c);
}
（2）假设今天是星期日，编写一个程序，求123456天后是星期几。
【解】星期是7天一个轮回，由于今天是星期日，所以123456除以7的余数即为星期几。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int n=123456;
n=n%7;
printf("\n星期");
switch(n)
{
case 0: printf("天");
break;
case 1: printf("一");
break;
case 2: printf("二");
break;
case 3: printf("三");
break;
case 4: printf("四");
break;
case 5: printf("五");
break;
case 6: printf("六");
break;
}
printf("\n\n");
}
（3）编写一个程序，输入年号和月份，判断该年是否为闰年，并根据给出的月份判断是什么季节和该月有多少天？闰年的条件是年号能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。
【解】直接根据闰年的定义求解，如果是闰年，2月份为29天；否则为28天，其他月份相同。规定3~5月为春季，6~8月为夏季，9~11月为秋季，1、2和12月为冬季。本题程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int y,m,leap,season,days;
printf("年份,月份:");
scanf("%d,
%d",&y,&m); if ((y%4==0 && y0!=0) || (y@0==0))
leap=1;
else
leap=0;
if (m>=3 && m<=5)
season=1;
else if (m>=6 && m<=8)
season=2;
else if (m>=9 && m<=11)
season=3;
else
season=4;
switch (m)
{
case 1:
case 3:
case 5:
case 7:
case 8:
case 10:
case 12:days=31;break;
case 4:
case 6:
case 9:
case 11:days=30;break;
case 2: if (leap==1)
days=29;
else
days=28;
}
printf("%d年%s闰年\n",y,(leap==1 ? "是" : "不是")); printf("该季度是");
switch(season)
{
case 1:printf("春季\n");break;
case 2:printf("夏季\n");break;
case 3:printf("秋季\n");break;
case 4:printf("冬季\n");break;
}
printf("当月天数:%d\n",days);
}
（4）报数游戏。A、B、C、D、E、F、G、H共8人站成一排，按图4.1所示的方法从1开始报数。问谁先报到123456？
A B C D E F G H
1→2→3→4→5→6→7→8
14←13←12←11←10←9
15→16→17→18→19→20→21→22
28←27←26←25←24←23
29→30→…
图4.1 游戏报数过程
【解】从图4.1中看到1到14是一个来回，再重复这一过程，所以只需对123456除以14的余数加以判断即可。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int n=123456,i;
i=n;
printf("\n报数到%d的人是",n);
switch(i)
{
case 1: printf("A");break;
case 2:case 14: printf("B");break;
case 3:case 13: printf("C");break;
case 4:case 12: printf("D");break;
case 5:case 11: printf("E");break;
case 6:case 10: printf("F");break;
case 7:case 9: printf("G");break;
case 8: printf("H");break;
}
printf("\n");
}
程序的运行结果：
报数到123456的人是D
（5）编写一个程序，求ax2+bx+c=0方程的根。
【解】先计算d=b2-4ac，再根据d是大于0、等于0还是小于0分别求根。程序如下：#include <stdio.h>
#include <math.h>
int func(float a,float b,float c,float *x1,float *x2)
{
float d;
d=b*b-4*a*c;
if (d>0)
{
*x1=(-b+sqrt(d))/(2*a);
*x2=(-b-sqrt(d))/(2*a);
return 2;
}
else if (d==0)
{
*x1=(-b)/(2*a);
return 1;
}
else return 0;
}
main()
{
float a,b,c,x1,x2,n;
printf("输入a,b,c:");
scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); n=func(a,b,c,&x1,&x2);
if (n==2)
{
printf("两个根:\n");
printf("\tx1=%f\n",x1);
printf("\tx2=%f\n",x2);
}
else if (
n==1)
{
printf("一个根:\n");
printf("\tx=%f\n",x1);
}
else printf("没有根\n");
}
【第六章循环】练习题答案(2011-05-07 09:25:23)转载▼标签：杂谈分类：C语言教学
1. 单项选择题
（1）【答】!e等价于!(e!=0)，即e==0。本题答案为A。
（2）【答】D
（3）【答】D
（4）【答】A
（5）【答】C
（6）【答】A
（7）【答】A
（8）【答】B
（9）【答】C
2. 填空题
（1）【答】s=7
（2）【答】执行第1次循环时，i++返回1，i=2，s=3+1=4，执行else部分，i=3；执行第2次循环时，i++返回3，i=4，s=4+3=7，执行if部分；执行第3次循环时，i++返回4，i=5，s=7+4=11，执行else部分，i=6；执行第4次循环时，i++返回6，i=7，s=11+6=17，执行else部分，i=8，此时while条件不满足，退出循环。所以输出结果为：8。
（3）【答】使用两重循环。本题答案为：
*
**
***
****
（4）【答】使用两重循环。本题答案为：
1
2 2
3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
（5）【答】使用两重循环。本题答案为：
1
1 2 1
1 2 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
1 2 3 4 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1
（6）【答】使用两重循环。本题答案为：
*
* * *
* * * * *
* * * * * * *
* * * * *
* * *
*
3. 编程题
（1）编写一个程序，求s=1-1/2+1/3-1/4…+1/99+1/100之值。【解】使用一个for循环即可。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int i;
float s;
s=0;
for (i=1;i<=100;i++)
{
if (i%2==0)
s=s-1.0/i;
else
s=s+1.0/i;
}
printf("s=%f",s);
}
程序运行结果：
s=0.688172
（2）编写一个程序，求s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的值。【解】采用两层循环求解，外层i从1到n，里层从1到i。程序如下：#include <stdio.h>
main()
{
int i,j,s1,s=0,n;
printf("输入n:");
scanf("%d",&n);
for (i=1;i<=n;i++)
{
s1=0;
for (j=1;j<=i;j++)
s1=s1+j;
s=s+s1;
}
printf("s=%d\n",s);
}
（3）编写一个程序，用户输入一个正整数，把它的各位数字前后颠倒一下，并输出颠倒后的结果。
【解】对于正整数n，从高位到低位依次计算出它的各位上的数字d，在计算出d后立即输出该数字，输出序列构成的数正好是n的各位数字前后颠倒的结果。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int n,d;
printf
("输入一个正整数:");
scanf("%d",&n);
printf("颠倒结果:");
do
{
d=n;
printf("%d",d);
n=n/10;
} while (n!=0);
printf("\n\n");
}
（4）编写一个程序，求输入的三个正整数的最小公倍数。
【解】采用穷举法求解。输入三个整数分别为x，y和z，该最小公倍数一定是x的倍数。程序使用while循环，倍增x查找满足s % y == 0 && s % z == 0条件的s。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int x,y,z,s;
printf("输入三个整数=>x,y,z:");
scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);
s=x;
while (1)
{
if (s%y==0 && s%z==0)
break;
s+=x;
}
printf("最小公倍数:%d\n",s);
}
（5）编写一个程序，求出200到300之间的数，且满足条件：它们三个数字之积为42，三个数字之和为12。
【解】采用穷举法求解。使用两重for循环嵌套语句，i、j、k分别表示该数的百位数、十位数、个位数，i只能是2，j和k进行循环。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int i,j,k;
i=2;
for (j=0;j<=9;j++)
for (k=0;k<=9;k++)
if (i*j*k==42 && i+j+k==12)
printf("i=%d,j=%d,k=%d\n",i,j,k);
}
（6）编写一个程序，求出满足下列条件的四位数：该数是个完全平方数，且第一、三位数字之和为10，第二、四位数字之积为12。
【解】采用穷举法求解。该数是一个四位数，其平方数只能在32到99之间，使用一个for循环即可。程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{
int i,j,a,b,c,d;
for (i=32;i<=99;i++)
{
j=i*i;
a=j/1000;
b=j/100-a*10;
c=j/10-a*100-b*10;
d=j-a*1000-b*100-c*10;
if (a+c==10 && b*d==12)
printf("%d ",j);
}
}
（7）编写一个程序，求e的值。
【解】采用do-while循环语句，程序如下：#include <stdio.h>
main()
{
float t,e=0;
int n=2;
t=1;
do
{
e+=t;
t=t/n++;
} while (t>1.0e-6);
printf("e=%f\n",e);
C语言上机作业题及答案
实验一： 1、已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度。 摄氏温度= 5*（华氏温度-32）/9 2．任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字。 如： 输入 12345 输出 5 4 3 2 1 #include"stdio.h" main() { double t,T; printf ("已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度"); scanf ("%lf",&t); T=(5*(t-32)/9); printf ("摄氏温度=%lf",T); } #include"stdio.h" main() { int value,a,b,c,d,e,m,n,h; printf ("任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字"); scanf ("%d",&value); a=value/10000; m=value%10000; b=m/1000; n=m%1000; c=n/100; h=n%100; d=h/10; e=h%10; printf ("%d%d%d%d%d",e,d,c,b,a); } 实验二： 1．一个成年人的身高与其父母的身高密切相关，根据以下人体标准身高预测公式计算自己或某个同学的身高，并跟实际身高比较，给出结论是否符合该公式（误
差在3厘米范围内即视为相符）。 男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米) 女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米） 2．从键盘上输入税前收入，根据以下公式及规则，计算个人所得税税额并输出。应纳个人所得税税额=(税前收入—起征点额度)*适用税率—速算扣除数 其中，起征点额度是3500元，其他如下： 应纳税所得额税率速算扣除数 不超过1500元的部分 3% 0 超过1500元至4500元的部分 10% 105 超过4500元至9000元的部分 20% 555 超过9000元至35000元的部分 25% 1005 超过35000元至55000元的部分 30% 2755 超过55000元至80000元的部分 35% 5505 超过80000的部分 45% 13505 如：某人月收入5000元，则应纳个人所得税税额为（5000-3500）* 10% - 105 = 45元。 #include
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测试题11 1.以下程序段中，不能正确赋字符串（编译时系统会提示错误）的是（B）。 A、char s[10];strcpy(s,"abcdefg"); B、char s[10];s="abcdefg"; C、char s[10]="abcdefg"; D、char t[]="abcdefg",*s=t 2.下列语句的输出结果是（B）。 printf("%d\n",(int)(2.5+3.0)/3); A、2 B、1 C、有语法错误不能通过编译 D、0 3.以下程序段的输出结果是 A main() { char ch1, ch2; ch1 = …A? + …5? - …3?; ch2 = …A? + …5? - …3?; printf(“%d,%c\n”, ch1,ch2); } A、67, C B、B,C C、不确定的值 D、C,D 4.以下程序段的输出结果为（B）。 char c[]="abc"; int i=0; do ;while(c[i++]!='\0');printf("%d",i-1); A、abc B、3 C、ab D、2 5.相同结构体类型的变量之间，可以（C）。 A、比较大小 B、地址相同 C、赋值 D、相加 6. C语言源程序文件经过C编译程序编译连接之后生成一个后缀为(B)的可执行文件 A、.obj B、.exe C、.c
D、.bas 7.以下程序的输出结果是 C main() { char s[] = “ABCD”, *p; for(p = s; p < s + 4; p++) printf(“%s\n”, p); } A、 B、 C、 D、 8.当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是（B）。 A、数组每一个元素的地址 B、数组的首地址 C、数组每个元素中的值 D、数组的长度 9.如果int a=2,b=3,c=0,下列描述正确的是（D） A、a>b!=c和a>(b!=c)的执行顺序是一样的 B、a&&b>c的结果为假 C、a||(b=c)执行后b的值为0 D、!a!=(b!=c)表达式的值为1 10.当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是（B）。 A、数组每个元素中的值 B、数组的首地址 C、数组的长度
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第一次上机作业（2014）： 要求： ?独立完成，上机调试通过后上交 ?作业提交邮箱： ?邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业）， 例如：电1301班2王鹏（第1次作业） ?以附件形式将每次作业的所有程序源程序压缩打包后提交，压缩文件命名格式同上。 ?程序必须采用缩进格式 1．大写字母转换成小写字母 从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。 例：输入G 输出g 2．求平方根 输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。 例：输入17 输出The square root of 17.0 is 4.1 3．温度转换 设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32) a)输入华氏温度（实型） b)输出的摄氏温度结果保留两位小数 例：Please input Fahrenheit temperature: 76.8 The corresponding Celsius temperature is 24.89 4. 计算旅途时间 输入二个整数time1 和time2，表示火车的出发时间和到达时间，计算并输出旅途时间。 (输入的有效的时间范围是0000 到2359，不需要考虑出发时间晚于到达时间的情况。) 例：输入712 1411 （出发时间是7：12，到达时间是14：11） 输出The train journey time is 6 hours 59 minutes. 5. 数字加密 输入一个四位数，将其加密后输出。方法是将该数每一位上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。 例：输入1257 输出The encrypted number is 4601 思考题：你能否编程找出谁做的好事？ 有四位同学中的一位做了好事，不留名，表扬信来了之后，校长问这四位是谁做的好事。 ?A说：不是我。 ?B说：是C。 ?C说：是D。 ?D说：他胡说。 已知三个人说的是真话，一个人说的是假话。现在要根据这些信息，找出做了好事的人。 第二次上机作业（2014）： 要求： ?独立完成，程序必须采用缩进格式，上机调试通过后上交
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printf("x=%d,y=%d\n",x,y); getch(); } 实验二 1．编写程序，从键盘上输入一个整数（例如560）表示分钟，将其换算成用小时和分钟表示，然后输出至屏幕。 #include
C语言课后习题答案(最终)
第0章习题 1. 将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数和十六进制数： （1）128 （2）511 （3）1024 （4）65535 （5）1048575 答： （1）10000000、200、80 （2）111111111、777、1FF （3）10000000000、2000、400 （4）1111111111111111、177777、FFFF （5）11111111111111111111、3777777、FFFFF 2. 将下列二进制数转化为十进制数和十六进制数： （1）1100110101B （2）101101.1011B 答： （1）821、335 （2）45.6875、2D.B 3. 写出下列数的原码、反码、补码：15、-20、-27/32 答： （1）00001111、00000000、00001111 （2）10010100、11101011、11101100 （3）1.1101100、1.0010011、1.0010100 4. 16位无符号定点整数的数值表示范围为多少？8位补码的表示范围是多少？16位补码的表示范围是多少？ 答： 0～65535、-128～127、-32768～32767 5．1968年Dijkstra提出结构化程序设计的思想的原因是什么？简要回答结构化程序设计的经典定义。 答： 结构化程序设计概念的提出主要是源于程序结构的层次性与模块化使得构造出来的软件具有良好的可理解性和可维护性，随着软件规模的扩大与复杂性的提高，程序的可维护性成为程序设计者们关注的重要问题之一。 如果一个程序的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控制结构进行连接，并且每个代码块只有一个入口和一个出口，则称这个程序是结构化的。 6．C程序在内存中存储在哪儿？计算机的内存空间是如何分区的？分区存放不同类型的数据的目的是什么？ 答：
C语言期末上机考试题及答案
C语言上机考试题—01 1. //#include C语言习题集 习题一 一．填空题 1．C程序是由（函数）构成的，一个C程序中至少包含（main函数）。因此，( 函数) 是C程序的基本单位。 2．C程序注释是由( /*) 和( */ ) 所界定的文字信息组成的。3．函数体一般包括( 变量声明) 和( 语句) 。 二．判断题 1．一个C程序的执行总是从该程序的main函数开始，在main函数最后结束。【错】 2．main函数必须写在一个C程序的最前面。【错】 3．一个C程序可以包含若干的函数。【对】 4．C程序的注释部分可以出现在程序的任何位置，它对程序的编译和运行不起任何作用。但是可以增加程序的可读性。【对】 5．C程序的注释只能是一行。【错】 6．C程序的注释不能是中文文字信息。【错】 8．可以使用Visual C++ 6.来编译和连接一个C程序。【对】 9．可以使用Visual C++ 6.来运行一个C程序。【对】 10．可以使用Visual C++ 6.来实时调试（即动态调试）一个C程序。【对】三．简答题 1．写出一个C程序的基本结构。 2．简要叙述使用Visual C++ 6.0编译和运行一个程序的步骤。 四．编程题 1．提高题：参照课本例1.1，试编写一个C程序，输出如下信息。（提示：使用键盘上的一些符号）。 2．提高题：试编写一个C程序，输出如下信息。 ********************** *** @ @ *** *** @ *** ********************** 试试看，可以输出其他组合图案吗？ 习题二 一．选择题 1、合法的字符常量是（ACD）。 A）…\t?B) “A” C）…a?D）?\x32? 2、合法的字符常量是( D) 。 A）…\084?B) …\84? C）…ab?D）?\x43? 3、（B）是C语言提供的合法的数据类型关键字。 A）Float B）signed C）integer D）Char 4、在以下各组标识符中，合法的标识符是（(4)）。 （1）A）B01 B）table_1 C）0_t D）k% （2）A）Fast_ B）void C）pbl D） 实验一 （1）编程求37+29的值，实习VC环境。 #include B 程序代码 #include 第五次上机作业：（请用指针实现） 1．数据移位 有n（n<=10）个整数，使前面各数顺序向后移m（m<=n）个位置，最后m 个数变成最前面的m个数，如图所示。编写函数shift(a,n,m)实现上述功能，在主函数中输入n个整数和输出调整后的n个数。 SAMPLE OUTPUT Input n(n<=10)：10 Input 10 integers：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Output the original：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Input m(m<=10)：4 Output the shifted：7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 #include 习题一 一、简答题 1．顺序结构、选择（分支）结构和循环结构。 2． （1） （2） 3．编辑、编译、连接和运行 二、填空题 1． Ctrl+F9；Alt+F5；F2。 2． main(主) 3． main(主) 4． 任意 5． /* */ 不 6． ； 7．。 程序： include studio.h main{} /* this program prints the number of weeks in a year. /* ( int s s:=52; print(There are s weeks in a year"); 正确的为： #include 习题二 一、选择题 1、C 2、B，D，F，G 3、C 4、A 5、C 6、B 二、填空题 1、声明；使用。 2、整型、浮点型（实型）、字符型。 3、hat_1，cat1，all, Dollar, piece_f, SIN, _ , FALSE. 4、'A'(字符)，005（整型），3e0（整型），'\\'(字符)，'\05'(字符)， 1.2e+5（整型），0xf12（整型）。 5、（1）6+(4+5)*(4+5)/(2+3) （2）sin(a+b)*ain(a+b)/ (4*2)/(3*2)+2 三、读程题 1.若x为float型，其原值为5,a=2,b=4.7。写出下列表达式运算后x的值。 （1）x=(int)(b-a)%3*a/4-a （2）x=(x=b+1)+(int)(b)%10/2.0 （3）x+=x （4）x-=x （5）x*=x+x （6）x/=x+x （7）x+=x-=x*=x （8）x%=x （9）x=3*4,5*6 答案：（1）-1,（2）7.7,（3）10,（4）0,（5）50,（6）0.5,（7）0,（8）非法,（9）12。 2.写出下面程序的运行结果。 #include 上机考试习题集 1.编写程序，一次输入5个学生的3门课成绩，每输入一个学生的3门成绩后，立即统计并输出该学生的总分和平均分。 #include "stdio.h" void main() { int score[5][3], i,j; float sum[5],average[5]; printf("请分别输入三个学生的成绩：\n"); for(i=0;i<5;i++) { sum[i]=0; for(j=0;j<3;j++) {scanf("%d",&score[i][j]); average[i]=0; sum[i]+=score[i][j]; average[i]=sum[i]/5; } } for(i=0;i<5;i++) printf("第%d个学生的总分为：%f,平均成绩为：%f\n",i+1,sum[i],average[i]); } 2 、编写程序，提示用户从键盘输入一个double类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理，然后在显示器上输出此数，以便验证处理是否正确。 #include 实验报告三 （四学时） 2.1 实验目的 （1）掌握函数的定义和调用； （2）了解函数间的参数传送； 2.2 基础实验 【题目3-1】编写函数实现将输入的字母转换成大写字母（若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符请输出提示“请输入字母”）。 算法分析： 1、输入：通过键盘接收一个字符； 2、条件判断：调用判别函数 3、函数功能为：蒋所输入字符进行判别处理，若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符请输出提示“请输入字母” 4、程序结束。 【实验3-1】代码及运行结果： 【题目3-2】从键盘输入若干个同学计算机课程期末考试成绩（学生人数可由用户输入），求该课程的期末成绩的平均分并输出。 函数功能要求：实现若干（例如5名）同学的的期末成绩输入，并统计出平均分。 算法分析： 1、输入：通过键盘接收同学个数； 2、调用求平均分函数 3、输出平均成绩 4、程序结束。 【实验3-2】代码及运行结果： 【题目3-3】请用函数编写程序实现：计算3 到100 之间所有素数的平方根之和，并输出。s=148.874270。 算法分析： 1、编写函素数判别函数，确定返回标记，如果是素数返回1，否则返回0 2、编写主函数，用一重循环遍历100以内所有数据 2.1、通过素数判别函数对循环的数据进行是否为素数的判别 2.2、返回判别为真的整数，并输出 3、程序结束。 【实验3-3】代码及运行结果： #include 1.按照计算机应用领域分类，学校使用的成绩管理系统属于_______。 A. 实时控制 B. 计算机辅助设计 C. 数据处理 D. 科学计算 参考答案：C 2.下面关于计算机系统的叙述中，完整的计算机系统通常是指______。 A. 计算机的硬件系统 B. 计算机上配置的操作系统 C. 计算机的软件系统 ！ D. 由硬件系统和软件系统组成 参考答案：D 3.微型计算机的微处理芯片上集成的主要组件包括______。 A. 控制器和运算器 B. 内存和控制器 C. 控制器和存储器 D. 运算器和I/O接口 参考答案：A 的对话框窗口不可以______。 A. 关闭 【 B. 移动 C. 任意改变大小 D. 最小化 参考答案：C 5.某用户在域名为的邮件服务器上申请了一个账号，账号名为xing，那么该用户的电子邮件地址为______。 A. xing％参考答案：D 6.下列对C语言程序的描述中，正确的是_______。 A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B. C语言程序总是从最后一个定义的函数开始执行 C. C语言程序总是从main()函数开始执行 < D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 参考答案：C 7.设有char ch='\\';，则变量ch包含______个字符。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 参考答案：A 8.以下选项中合法的字符常量是____________。 A. '\101' { B. '\97' C. '\xyz' D. '\019' 参考答案：A 9.下面用户标识符中合法的是____________。 A. iPhone# B. 13a C. char D. _int 参考答案：D ( 10.已知int c1=5,c2=2,c3;，则执行c3=c1/c2后，c3的值是 _______。 A. 5 B. C. 3 D. 2 参考答案：D 11.设有定义int b=0;，表达式_______与其它表达式的值不相同。 A. b+=1 B. b++ C. ++b C语言基本选择题及参 考答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】 计算机程序设计基础（C语言） 单项选择练习题 一、基本概念 语言程序是由C构成的。 A)一些可执行语言B)main函数C)函数D)包含文件中的第一个函数 2．（A）是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 3．C语言程序从C开始执行。 A)程序中第一条可执行语句?B)程序中第一个函数 C)程序中的main函数?D)包含文件中的第一个函数 4．C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在_D___。 A)程序文件的开始B)程序文件的最后 C)它所调用的函数的前面D)程序文件的任何位置 5、以下说法中正确的是（C）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义 C、C语言程序总是从main()函数开始执行 D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 6.下列方法中错误的是（D）。 A.主函数可以分为两个部分：主函数说明部分和主函数体。 B.主函数可以调用任何非主函数的其它函数。 C.任何非主函数可以调用其它任何非主函数。 D.程序可以从任何非主函数开始执行。 7.下列说法错误的是：（B） A.C程序运行步骤是编辑、编译、连接、执行。 B.C语言的变量名必须用小写，常量用大写。 C.C语言的三种基本结构是顺序、选择、循环。 程序一定由函数构成的。 8.下列关于C语言的说法错误的是（B）。 A)C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B)C语言不区分大小写。 C)C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D)C程序从main函数开始执行 9.系统默认的C语言源程序扩展名为.C,需经过C之后,生 成.exe文件,才能运行 A)编辑?编译B)编辑?连接C)编译?连接D)编辑?改错 10.下列说法中正确的是（B）。 A.由于C源程序是高级语言程序，因此一定要在TC软件中输入。 B.由于C源程序是由字符流组成的，因此可以作为文本文件 在任何文本编辑的软件中输入。 C.由于C程序是高级语言程序，因此输入后即可执行。 D.由于C程序是高级语言程序，因此它是由命令组成的。 //vc1 //prog1.cpp //设计一个程序，从键盘输入三个整数，按由小到大的顺序输出。#include"stdio.h" main() { int a[3],i,j,t; for(i=0;i<3;i++) { scanf("%d",&a[i]); } for(i=0;i<9;i++) /*此处的i可以小于任意一个大于6的整数*/ { for(j=0;j<2;j++) { if(a[j]>a[j+1]) t=a[j],a[j]=a[j+1],a[j+1]=t; } } printf("The three data from small to big is:"); for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",a[i]); } //vc1 //prog2.cpp //求1+3+5+...+95+97+99的和。 #include"stdio.h" main() { int i,sum=0; for(i=1;i<100;i=i+2) sum+=i; printf("1+3+5+....+99=%d\n",sum); } //vc1 //prog3.cpp //写一个函数，从键盘输入一个整数，如果该整数为素数，则输出“此 整数为素数”，否则输出“整数非素数”。（注：要求从主函数输入整数）#include"stdio.h" main() { int i,j,k,l=2; printf("输入一个大于3的整数:"); scanf("%d",&i); for(j=2;j 选折题 1. int a=1,b=2,c=3; if(a>b)a=b; if(a>c)a=c; 则a的值为（A）。 A、1 B、不一定 C、3 D、2 2. 以下选项中不合法的用户标识符是 B A、Dim B、printf C、_123 D、A$ 3. int i,j,a[2][3];按照数组a的元素在内存的排列次序，不能将数 1,2,3,4,5,6存入a数组的是（C）。 A、for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++)a[i][j]=i*3+j+1; B、for(i=0;i<6;i++)a[i/3][i%3]=i+1; C、for(i=1;i<=6;i++)a[i][i]=i; D、for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<2;j++)a[j][i]=j*3+i+1; 4.以下所列的C语言常量中，错误的是___A___。 A、、0xFF C、2L D、'\72' 5.若有说明: int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是（A）。 A、数组a中每个元素均可得到初值0 B、只有元素a[0][0]可得到初值0 C、此说明语句不正确 D、数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0 6.以下正确的字符串常量是 D A、'abc' B、'A' C、OlympicGames D、"\\\" 7. C语言中，char类型数据占（C）。 A、8个字节 B、4个字节 C、1个字节 D、2个字节 8.已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表 示的字符常量'\101'是____D__。 A、非法的常量 B、字符a C、字符e D、字符A 9. 以下函数的类型是（D） fff(float x) { return 5; } A、与参数x的类型相同 B、void 类型 C、无法确定 D、int类型 10. 以下叙述中正确的是（A）。 A、静态(static)类别变量的生存期贯穿于整个程序的运行期间 B、全局变量的作用域一定比局部变量的作用域范围大 C、函数的形参都属于全局变量 D、未在定义语句中赋初值的auto变量和static变量的初值都是随机值 11.下列运算符中是C语言关系运算符的是（C）。 A、& B、~ C、!= D、! 12.已知大写字母A的ASCII码值是65，小写字母a的ASCII码是97，则用 八进制表示的字符常量'\101'是（D）。 A、字符e B、字符a C、非法的常量 D、字符A 13. 若有float x=;，则执行下列程序段的输出结果为（B）。printf("%3d",(int)x); A、 B、213 C、 D、 14.全局变量的定义不可能在（A）。 C语言程序设计习题参考答案 习题1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。 A．生成可执行文件B．生成目标文件 C．输出运行结果D．自动保存源文件 7．下列叙述中不正确的是（）。 A．main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数，也可以不带参数。 D. 每个函数执行时，按函数体中语句的先后次序，依次执行每条语句 解：1．C 2．C 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 三、填空题C语言习题及参考答案
c语言习题答案
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