河南科技大学毕业设计论文
河南科技大学毕业设计
论文
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
毕
(小四号宋体，每段开头空二格)。】
扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述
（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。
研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者4）研究达到了什么目标。
4，关键词5，关键词6
2，3…编号，前言为第1页
：
，关键词5，关键词6
第4章一级标题四 (8)
§第4章二级标题一 (8)
§第4章三级标题一 (8)
§第4章三级标题二 (8)
§第4章二级标题二 (8)
第5章一级标题五 (9)
§第5章二级标题一 (9)
§第5章二级标题二 (9)
§第5章二级标题三 (9)
§第5章三级标题一 (9)
§第5章三级标题二 (9)
§第5章三级标题三 (9)
§第5章三级标题四 (9)
结论 (10)
参考文献 (11)
致谢 (14)
附录 (15)
毕业设计说明书（论文）中所用主要符号表示的意义及单位，此项为可选项目。
前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题和采用的研究方法，要求自然、概括、简洁、确切。在文字量上要比摘要多。
如果在编码时解决所有的业务问题，就不会满足时间底线的要求，导致项目交付日期一次次的调整。如若主要需求中途不断改变，将会导致无休止的返工。有些项目看起来从一次死锁到另一次死锁，有些项目被轻易地打断，“总是在修改，但从来不策划”是普遍现象。即便成功交付，业务逻辑被固化到代码中，使后期的维护工作变得代价高昂和困难。
2. IT驱动的业务
现在业务和IT的运营已经不能分开，在承担项目时，合乎逻辑的步骤就是把业务和IT项目团队无缝地组织到一起，要求他们根据面向业务地方法开发需求。但是很多公司却没有注意这一点，业务人员编写着模糊不清、重点不明地“需求”，IT人员还在对这些“需求”有一点点了解就开始编程。
如果是陈述问题的几个项目，直接使用带括号的项目符号，比如：
业务规则方法的基本原则：
（1）规则应该被明确地记下来。
（2）规则应该用简明的语言描述。
（3）规则应该独立于规程和工作流程而单独存在。
（4）规则应该建立在事实的基础上，事实应该建立在由术语表达的概念的基础上。
（5）规则应该以所期望的方式指导或影响行为。
（6）规则应该由可识别的重要业务要素驱动。
（7）规则应该能够供被授权的部门使用。
（8）规则应该只有一个来源。
的论文。正文通常可包括软件设计说明书、使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结和源程序等；要求客观真切、准确完备、合乎逻辑、文字简练、语句通顺、层次清楚、重点突出。在正文中不要大篇幅地出现所设计系统的界面、所设计数据库的表、源代码等内容。设计类论文的正文：
1.面向过程的方法
（1）问题陈述。
（2）需求分析：要提供数据流图、数据字典；对于复杂逻辑，要提供决策类与决策树；界面的原型设计等。
（3）总体设计：绘制系统的软件结构图；服务于处理的数据结构设计（如果有的话）；数据存储的设计（存储于文件中或数据库中）；安全设计；并发设计等。
（4）数据库设计：绘制E-R图；数据库模型设计。
（5）详细设计：每个模块算法的描述。
（6）测试：测试计划、测试记录等。
2.面向对象的方法
（1）问题陈述。
（2）需求获取：建立用例模型。找出决策；找出系统用例；绘制用例图；用例描述；对于复杂系统对用例进行分包；标注出关键用例；界面的原型设计。
（3）系统分析：用例实现－分析；描述体系结构。
（4）系统设计：用例实现－设计；数据存储的设计；安全设计；并发设计；性能设计等。
（5）数据库设计：对象模型的映射。
（6）测试：测试计划、测试规程等。
研究类论文的正文：
(1)问题陈述。
(2)课题中用到的理论的简要介绍（不多于5页）。
(3)研究的算法或方法的简要介绍，各种算法及方法的比较，提出了什么新的思路，对什么方法或算法提出了改进思想。
(4)算法或方法的具体实现过程。
(5)对算法或方法的测试验证，解释评估。
一级标题二
第2章二级标题一
【从这里输入正文（小四号宋体）。】
图的标注在下方，用五号楷体居中。图中参数符号采用英文或希腊字母标注，五号字体。图表皆按照章的顺序编号。如第二章第一图编号为图2-1。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。自己做的图应该工整、清晰、规范，如若是引用的图，则要在图题右上角标出文献来源，代码设计类绘图时注明包和类。
通过不同的角度提问发现业务规则如图2－1所示。/*注意：文中引用图时不要写成“如上图”或“如下图”。*/
图2-1
第2章三级标题一
……
第2章三级标题二
……
第2章三级标题三
……
表格按章顺序编号，如表5-4为第五章第四表。表应有标题，表的标注在表上方，采用中文五号楷体居中。表内必须按规定的符号标注单位，表内文字用五号宋体，居中。
如：以下规则的决策表表示法如表2-1所示。/*注意：文中引用表
第2章二级标题二
……
公式书写应在中文中另起一行。后续内容需要引用的公式后应注明序号，该序号按章顺序编排，如公式5-4为第五章第四个公式。
(){(,):,((,)(,))
((,)*)((,)*)}SIM P x y U U a P f x a f y a f x a f y a =∈??∈=∨=∨= （公式2-
1）
一级标题三第3章二级标题一
……
第3章三级标题一
……
第3章三级标题二
……
第3章二级标题二
……
一级标题四第4章二级标题一
……
第4章三级标题一
……
第4章三级标题二
……
第4章二级标题二
……
一级标题五第5章二级标题一
……
第5章二级标题二
……
第5章二级标题三
第5章三级标题一
……
第5章三级标题二
……
第5章三级标题三
……
第5章三级标题四
……
可。】
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。在结论中不能出现“我从毕业设计中学到了…”等体会性的语句，不要写成心得体会。
列入主要参考文献20篇以上。参考文献一律要求是经公开出版、发表的着作或期刊（论文）。参考文献统一用阿拉伯数字进行自然编号，序码用方括号括起。在正文中按参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，并将序号置于方括号内作为上角标，例如：“……建立了模拟加载实验台[5]”。
参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的着录法。
参考文献中着录格式要求：
①期刊
序号作者.题名.刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码
②专着
序号作者.书名.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年：起止页码
③论文集
序号作者.题名.论文集名.出版地，出版年：起止页码
④毕业论文
序号作者.题名：[毕业论文]（英文用[Dissertation]）.保存地点：保存单位，年份，起止页码
⑤专利
序号专利申请者.题名.国别，专利文献种类，专利号出版日期
⑥技术标准
序号起草责任者.标准代号.标准顺序号—发布年.标准名称.出版地：出版者，出版年度
参考文献具体示例：（下面示例中红色字体为各类格式的标识，学生不需要写红色字体部分内容）
[1]郑人杰. 计算机软件测试技术. 北京: 清华大学出版社, 1992
/*中文着作*/
[2] Wolf W, 孙玉芳等译. 嵌入式计算系统设计原理. 北京: 机械
工业出版社, 2002 /*译着*/
[3]郝跃, 马佩军, 张卫东. 功能成品率估算的缺陷特征参数提取
法. 电子学报, 2000, 28(8): 76-78 /*中文期刊论文*
[4]罗建林. 汉语形式语法中的空位和非常序. 见：陈力为主编.
计算语言学研究与应用. 北京: 北京语言学院出版社，1993. 1-
8 /*中文论文集论文*/
[5] Patterson D A & Hennessy J L. Computer organization
and design: The hardware/software interface. 2nd
Edition, San Francisco: Morgan Kaufmann, 1994 /*外文着作*/
[6] Carreira J, Madeira H and Silva J G. Xception: A
technique for the experimental evaluation of
dependability in modern computers. IEEE Transactions on Software Engineering, 1998, 24(2): 125-136 /*外文期刊论文*/
[7] Koopman P and DeVale K. Comparing the robustness of
POSIX operating systems. In: Proceedings of the IEEE 29t h International Symposium on Fault-Tolerant
Computing, Madison, IEEE CS Press, June 1999, pp. 30-
37 /国际会议录论文/
[8]苗夺谦. Rough Set理论在机器学习中的应用研究[博士学位论
文]. 中国科学院自动化研究所, 北京, 1997 /*中文学位论文*/ [9]南京大学, 天津大学, 重庆大学, 等. 粘滞流体力学. 北京:
高等教育出版社, 1987 /*中文教材*/
[10]GB9078-1996, 工业炉窑大气污染物排放标准. /*国家标准*/
[11]Clark D W. The memory system of a high performance
personal computer. Xerox Palo Alto Research Center, Tech Rep: CSL-81-1, 1981 /*外文技术报告*/
[12]MC88100 RSIC Microprocessor User’s Manual (Second
edition). Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1990 /*外文技术手册*/
[13] spin/, 2003-10 /*国际互联网主页*/
[14]/*国际互联网论文*/
致谢应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
河南科技大学毕业设计论文模板
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页
【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6
言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)
高等院校图书馆学生阅读状况分析以河南科技大学图书馆为例邓元平
2012年7月 内蒙古科技与经济 July 2012 第14期总第264期 Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .14T o tal N o .264 高等院校图书馆学生阅读状况分析 ——以河南科技大学图书馆为例 邓元平 (河南科技大学图书馆,河南洛阳 471003) 摘 要:针对高等院校学生到图书馆阅读现状和阅读动机进行调查,以求达到清楚掌握高等院校学生的图书馆利用现状和阅读动机,使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,提出了相应的对策与建议,为高校良性发展提供保障。 关键词:阅读动机;调查分析;高校图书馆 中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)14—0126—03 随着社会对高等院校认同度的不断提高,高素质人才培养的标准也在不断提高,图书馆怎样能够跟上时代发展的步伐,以便更好地开展文献信息服务,为此,通过调查河南科技大学学生利用图书馆现状和阅读动机,以便更好地使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,为高校良性发展提供保障。 1 大学生对图书馆的利用情况调查1.1 对象 到图书馆的学生人数按年级、阅读动机、不同时间段到馆人次、学生借阅图书类型等进行分析。本次调查共发放问卷1214份,回收1200份。1.2 方法 围绕学生到馆阅读目的(自习提高、休闲、学习解惑、丰富知识、无目的)、电子阅览动机,以及影响到馆阅读的因素(服务质量、开放时间、学习氛围、资源质量)编制意向问卷调查,并结合学生借阅图书类型统计等方面的数据进行分析,尽可能反映出高等院校学生的阅读现状。1.3 结果 图1 随机抽查对象年级情况 从图1结果看,到馆学生中,一年级最多,四年 级其次,二、三年级最少。 表1 到馆阅读动机统计 类型丰富知识疑难解答自习提高休闲无目的人数25211434843848比例(%) 21% 9.5% 29% 36.5% 4% 从表1结果看,到馆学生中以休闲型最高,自习提高型和丰富知识型其次,疑难解答型居三,无目的型的比例最低。 表2 不同时间段到馆人数统计 类型上午中午下午晚上男生33121234192女生 190 9 125 98 从表2结果来看,上午和下午到馆学习的人数较多,而晚上次之,中午最少。男生学习的人数基本上是女生的2倍。 表3 影响到馆阅读因素统计 因素 满意基本满意不满意无所谓人数 (%)人数(%)人数(%)人数(%)开放时间76864%37231%484%121%学习氛围36030%67256%968%546%资源质量61251%28824%14212%15613%服务质量684 57% 432 36% 36 3% 48 4% 从表3结果看,学生对开放时间、资源质量、服务质量满意和基本满意的比例很高;学生对学习氛围基本满意与不满意的反差很大。 表4 到馆电子阅览动机统计 类别查阅参考文献注册信息Q Q 聊天收发邮件娱乐型人数 3125402928472(%) 26% 45% 16% 7% 6% 考虑到学校安全隐患,学生宿舍被统一管理, ? 126? 收稿日期:2012-04-25 作者简介:邓元平(1976—),女,在读硕士研究生,助理馆员,研究方向为图书情报。
河南科技大学毕业设计(论文)开题报告
河南科技大学毕业设计（论文）开题报告 （学生填表） 院系：食品与生物工程学院2016年4月1日 课题名称洛阳市区居民营养知识、态度及饮食行为调查研究 学生姓名郭丰茂专业班级食安122 课题类型论文指导教师李建民职称导师课题来源自拟1. 设计（或研究）的依据与意义 国民膳食营养与体质健康的状况是反映一个国家或地区的经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的一项重要指标。良好的营养和健康状况不仅是社会经济发展的基础，也是社会经济发展的重要目标。世界上有很多国家，尤其是发达国家均定期开展国民膳食营养与体质健康状况的调查，而且及时发布调查报告，并据此评估和制定国民日常营养需求的指标，从而改善国民营养和健康状况，进而促进社会各方面的协调发展。 膳食营养是人类生存的基础环节之一,随着我国经济的逐步发展和人民生活消费水平的不断提高,人们已经渐渐的开始关注自己的饮食的营养与健康。但是据调查报告显示，《中国居民膳食指南》及《平衡膳食宝塔》虽然颁布了很多年,但是其本质和内涵并没有被国民深入理解,居民对蔬菜、水果、乳类等食物的日常摄入明显匮乏。由于国民营养教育传播不广泛的现状，以及国民自身营养知识了解贫乏,造成了日常膳食结构很不合理,加之生活方式、饮食行为习惯不当等诸多因素,我国居民目前仍然普遍存在钙、铁、锌和维生素A等微量营养素摄入不足;其中，也有部分中、高收入人群由于摄入的垃圾食物过多，造成营养过剩而引发了超重、肥胖、高血压、血脂异常、糖尿病和肿瘤等疾病。由于居民的不良饮食习惯导致营养摄入不足和营养过剩并由此造成的与营养有关的慢性非传染性疾病的发病率明显上升,这些构成了对我国居民健康和生命造成严重威胁的主要风险因素。广泛全面的营养教育和宣传是改善国民营养现状,提高其生活质量的重要途径之一,科学的营养知识和行为习惯对提高居民的身体素质有着相当重要的作用。
河南科技大学教案
河南科技大学教案首页 课程名称数控技术及装备任课教师张丰收 第四章进给伺服系统计划学时10 教学目的和要求： 通过本章的学习，使学生掌握数控机床伺服机构和位置检测装置的工作原理和选用方法。 要求了解伺服系统的组成和分类，掌握步进电机及其驱动装置和常用数控机床的位置检测装置的工作原理。 重点： 伺服电机及其驱动；常用位置检测装置的工作原理。 难点： 数控机床常用伺服电机及其驱动和调速控制。 思考题： 4-1．试述进给他伺系统的组成以及各组成环节的作用和联系。 4-2．简述闭环进给伺服系统的控制原理。 4-3．简述步进电机的工作原理和使用特性。 4-4．哪些因素影响开环进给伺服系统的精度，哪些措施可以提高系统的精度？4-5．试述位置检测装置的类型有哪些？常用的有哪些？
第一节概述 一.进给伺服系统的定义及组成 1.定义： 进给伺服系统(Feed Servo System)——以移动部件的位置和速度作为控制量的自动控制系统。 2.组成： 进给伺服系统主要由以下几个部分组成：位置控制单元；速度控制单元；驱动元件(电机)；检测与反馈单元；机械执行部件。 二、NC机床对数控进给伺服系统的要求 1.调速范围要宽且要有良好的稳定性(在调速范围内) 调速范围： 一般要求： 稳定性：指输出速度的波动要少，尤其是在低速时的平稳性显得特别重要。 2.输出位置精度要高 静态：定位精度和重复定位精度要高，即定位误差和重复定位误差要小。(尺寸精度) 动态：跟随精度，这是动态性能指标，用跟随误差表示。 (轮廓精度) 灵敏度要高，有足够高的分辩率。 3.负载特性要硬
在系统负载范围内， 当负载变化时，输出速度应基本不变。即△F尽可能小； 当负载突变时，要求速度的恢复时间短且无振荡。即△t尽可能短； 应有足够的过载能力。 这是要求伺服系统有良好的静态与动态刚度。 4.响应速度快且无超调 这是对伺服系统动态性能的要求，即在无超调的前提下，执行部件的运动速度的建立时间tp应尽可能短。 通常要求从 0→Fmax（Fmax→0），其时间应小于200ms，且不能有超调，否则对机械部件不利，有害于加工质量 5.能可逆运行和频繁灵活启停。 6.系统的可靠性高，维护使用方便，成本低。 综上所述： ⑴.对伺服系统的要求包括静态和动态特性两方面； ⑵.对高精度的数控机床，对其动态性能的要求更严
河南科技大学毕业设计说明书(论文)的格式规范
毕业设计说明书（论文）的格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距 2.54厘米，左、右页边距 2.5厘米，装订线1厘米，文档网络设为小四号宋体，指定行网络和字符网络，每行33个字符，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，页码从前言开始到论文最后。页眉统一为宋体小五，右对齐，内容为“河南科技大学毕业设计论文”或“河南科技大学毕业设计说明书”，下有一横线，从中文摘要开始到论文最后。用统一封面装订成册。 一、毕业设计说明书（论文）各部分的具体要求 1. 封面 2. 任务书论文内容全部打印，栏内字体、字号统一，全部采用单倍行距。上部的填表日期统一为年月日，设计说明书中文字数更改为12000字，中文摘要400-500字。 3. 中英文摘要 (1) 毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 (2) 中文题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 (3) “摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 (4) 中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 (5) 英文摘要题目采用三号大写字母（黑体），可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 (6) 英文题目下空二行居中打印“ABSTRACT”（大写三号黑体），再下空二行打印英文摘要内容。
中国最大图书馆—河南科技大学图书馆
入馆简明提示 ?一、入馆须知： 须持本人学生证或上机证，换取代书板后方可进入。 注意： （1）需使用本人学生证或上机证，不得冒用或转借他人。 （2）不得使用一卡通，以免丢失造成个人财产损失。 （3）不得带自己的书和书包入库，进入前请存包，并将贵重物品妥善保管。 （4）关于代书板：即代替书（刊）的位置的板子，有编号相同的长短两块板子组成。当在书架上取下一本书（刊）时，需将其中长的代书板放到该书（刊）的位置，短的代书板随身携带以提醒长代书板的位置。图书馆的每本书都有其特定的位置，代书板起到不乱架的作用。 ?二、阅览室规则： 1、注意： （1）所有报刊只阅不借 （2）阅览期刊时只能一次拿一本
持本人学生证或上机证换取代书板进入阅览室à找到自己想看的期刊（杂志）à把长的代书板放到该期刊的位置，短的代书板随身携带à到阅览座位阅览à阅毕后将该期刊放回原位置à重复以上流程继续阅览或者离开本阅览室à还回代书板，取回证件。如下图所示： 三、借阅规则（流通部规则） 1、注意： （1）本科生每人可借阅20册（文学类限2册），借期为60天。所有图书必须按期归还，逾期罚款，丢失图书需赔偿。 （2）借书的有效证件为一卡通，不得冒用和转借他人。 （3）学生可以在四个分馆借阅图书，但必须在哪儿借，在哪儿还。
持本人有效证件，换取代书板进入书库à挑选所看的一本图书à把长的代书板横放到该书的位置，短的代书板随身携带à可把书带到座位上阅览à若不借该书，则把书放回原位置，并取出代书板à若借该书，将代书板取出，和书一起到柜台用一卡通办理借阅手续à将代书板放回并取出自己的证件à离馆 四、有关规章制度 1、不能随地吐痰，保持环境清洁。 2、入馆后保持安静，将手机调为震动状态，在室外接打电话。 3、要爱护图书和杂志，不能乱涂乱画，不要污损图书，否则按有关制度办理。 办证须知
《作物栽培学》水稻教案
河南科技大学教案首页 课程名称植物生产原理任课教师 第三章水稻部分计划学时8 教学的目的和要求： 1、使学生了解水稻生产的意义及水稻的起源、分布与类型的必要性； 2、掌握水稻栽培的生物学基础； 3、了解和掌握水稻的栽培技术。 重点： 学习水稻的类型、水稻的生育特性、水稻育秧及稻田管理技术 难点： 水稻的生育特性 思考题： 1．河南省水稻生育特点？ 2．如何提高水稻产量与品质？
水稻生产在国民经济中的地位 （一）水稻是我国最重要的粮食作物之一 水稻是世界第二大粮食作物，播种面积和总产量仅次于小麦。我国播种面积占粮食作物播种面积的30％左右，而稻谷产量占粮食总产的40％以上，播种面积和总产量均居粮食作物之首。全国约有2/3的人口以稻米为主食。 （二）水稻生产重要的原因 1、水稻高产、稳产。 水稻可在田面保持水层的条件下生长，人们可以通过灌溉、排水及水层深浅来调节土壤温热状况、养分释放速度、田间小气候等，水层抑制病虫和杂草的发生。 2、稻米的品质好，是人们喜爱的粮食之一。 稻米的淀粉粒最小（3-10μm）、小麦30-45μm、玉米35μm，蛋白质虽少（7.3％），但是易被人吸收的Pr成份较多。 3、水稻副产品综合利用广。 米糠含有14％左右的Pr、15％左右的脂肪和20％的磷化合物等，是家畜的精饲料，也可提取糠油、脑磷素等。谷壳可用来制装饰板。稻草除可作家畜的粗饲料外，还可用于编成草苫。 ▲水稻的分布与生产概况 （一）世界分布 水稻在世界上的分布非常广泛，世界各大洲都有水稻生产，其中90％的水稻集中在亚洲，美洲次之。种植面积较大的国家依次是印度、中国、印尼，但是中国稻谷的总产量居世界第一。 （二）中国水稻生产概况和分布 1、生产概况 我国是稻谷生产大国。水稻总产量世界第一，我国部分省（市）水稻面积及产量（1993）
[练习]河南科技大学教案.docx
河南科技丈皆教嗓首茨 教学目的和耍求： 通过本章的学习，使学生掌握数控机床伺服机构和位置检测装置的工作原理和选用方法。 要求了解伺服系统的组成和分类，掌握步进电机及其驱动装置和常用数控机床的位置检测装置的工作原理。 重点： 伺服电机及其驱动；常用位置检测装置的工作原理。 难点: 数控机床常用伺服电机及其驱动和调速控制。 思考题: 4-1.试述进给他伺系统的组成以及齐组成环节的作用和联系。 4-2.简述闭环进给伺服系统的控制原理。 4-3.简述步进电机的工作原理和使用特性。 4-4.哪些因素影响开环进给伺服系统的精度，哪些措施可以提高系统的精度? 4-5.试述位置检测装置的类型有哪些？常用的有哪些？
第一节概述 一.进给伺服系统的定义及组成 1?定义： 进给伺服系统（Feed Servo System ） ----- 以移动部件 的位置和速度作为控 制量的自动控制系统。 2. 组成： 进给伺服系统主要曲以下几个部分组成：位置控制单元；速度控制单元；驱 动元件（电机）；检测与反馈单元；机械执行部件。 二、NC 机床对数控进给伺服系统的要求 1. 调速范围要宽且要有良好的稳定性（在调速范围内） 调速范围：= 一般要求： >10000 且 O.lmn^iniii MF. 河南科技大学毕业设计（论文） 说明：根据学校和学院格式的综合，给出以下模版说明： 1．页面设置与学校相同（每页按31行，每行33个汉字。论文纸张为A4（21×29.7cm）标准格式，单面复印。页面设置：左边距： 2.5cm，右边距：2.5cm，上边距：2.54cm，下边距：2.54cm，装订线：1cm，页眉边距：2.3cm，页脚边距：1.8cm。中文摘要、英文摘要、目录、符号表、正文采用小4号字，行间距为单倍行距。页眉用5号字，居中排列。参考文献采用小4号宋体。除特殊说明外，汉字一律用宋体，英文及阿拉伯数字一律用Times New Roman字体）。 2 “章”标题上空一行，下空两行（小四号字的行）； 3“节”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 4“小节”标题上空半行，下不空行； 5“目录、前言、符号说明、参考文献、致谢、附录”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 6目录中的章、节、小节依次退后半格（以此模版为准）。 7 页眉以此模版为准（隶书5号）。 摘 要 此处键入摘要内容 关 键 词： BASED ON MCU ABSTRACT KEY WORDS 符号说明在此处开始符号说明 目录 前言 (1) 第1章[单击此处添加第一级标题] (9) §1.1 [单击此处添加第二级标题] (9) §1.1.1 [单击此处添加第三级标题] (9) 第2章[单击此处添加第一级标题] (10) §2.1 [单击此处添加第二级标题] (10) §2.1.1 [单击此处添加第三级标题] (10) §2.2 [单击此处添加第二级标题] (10) 第3章[单击此处添加第一级标题] (11) §3.1 [单击此处添加第二级标题] (11) §3.1.1 [单击此处添加第三级标题] (11) 结论 (12) 参考文献 (13) 致谢 (15) 附录 (16) 注：目录自动生成后，会出现字符不统一现象，可用手工调节解决该问题。 河南科技大学本专科学年学分制学生学籍管理细则 河科大教〔2005〕32号 第一章总则 第一条为了使学生日常学籍管理工作有章可循，根据《河南科技大学学生管理规定》（河科大学〔2005〕14号）制定本细则。 第二条本细则适用于专科、专升本、医学类本科学生。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假，假期一般不得超过2周。未请假、请假未准或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，报有关部门查究。 第五条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留其入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复， 可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第六条每学期开学时，学生应当在开学前2天内到所在院（系）报到注册，最迟在开课第一周的5个工作日内完成注册手续。每学年的第一学期开课前，学生应当按学校规定缴纳学费和住宿费，然后持缴费凭证报到注册。不能如期注册者，除因不可抗力因素外，应当事先履行暂缓注册手续。注册时间结束后10个工作日内，没有注册的学生若说明情况要求注册，符合其它注册条件的允许注册。未按学校规定缴纳学费或者其它不符合注册条件的不予注册。 经学校调查，确因家庭经济困难无力缴纳学费的学生可以申请贷款或者其它形式资助，办理有关手续后注册。 第三章课程与学分 第七条学分是衡量学生学习量的基本单位。课堂教学每16学时折算为1学分，实验课每32学时为1学分，其它实践性教学环节每周为1学分。 第八条各专业学生修读的课程分为必修课和选修课两类。其中必修课分为公共基础课、专业基础课和专业课，选修课分为专业基础选修课、专业选修课和全校选修课。 第九条全校选修课是学校面向全体学生开设的。学生应按本专业培养计划要求的学分，跨学科门类分别选修人文社科、管理经济、艺术体育、自然科学等类别的课程（不含本人所学学科的课程）。 第十条学生应按学校规定参加素质教育可以取得素质教育学分。 河南科技大学毕业设计 论文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128） 要经设置完毕( 小四号宋体，每段开头空二格)。】 扼要概括论文主要设 计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了4）研究达到了什么目标。 1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键 2，3…编号，前言为第1页 ：，关键词5，6 第4章一级标题四8 §4.1第4章二级标题一8 §4.1.1第4章三级标题一8 §4.1.2第4章三级标题二8§4.2第4章二级标题二8 第5章一级标题五9 §5.1第5章二级标题一9 §5.2第5章二级标题二9 §5.3第5章二级标题三9 §5.3.1第5章三级标题一9 §5.3.2第5章三级标题二9 §5.3.3第5章三级标题三9 §5.3.4第5章三级标题四9结论10 参考文献11 致谢14 附录15 (小 四号宋体，每段开头空二格 )。】 扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果等（4）研究达到了 4，关键词5，关键词6 编号 3…编号，前言为第1页 ： 5，关键词6 言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9) §5.3.2 第5章三级标题二 (9) §5.3.3 第5章三级标题三 (9) 2012年3月 内蒙古科技与经济 M arch 2012 第6期总第256期 Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .6T o tal N o .256 高校图书馆信息素质教育对大学生创新创业活动的渗透 ——以河南科技大学图书馆为例 蒙宏叶 (河南科技大学图书馆,河南洛阳 471003) 摘 要:介绍了信息素质的概念、内涵和现状,分析了高校图书馆信息素质教育如何渗透大学生的创新活动,从而带动大学生的学习、科研与创新,提高跨世纪人才培养质量,促进创业就业。 关键词:高校图书馆;素质教育;大学生创业;河南 中图分类号:G 250(261) 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)06—0152—03 在全球经济迅猛发展的今天,世界各国更加注重人才的培养教育,更加注重人才的创新能力和对社会环境及经济发展的适应能力的培养教育。长期以来,我国高等教育是在计划经济体制下实施的精英教育,学生毕业后包分配,基本上不存在就业困难,更谈不上创业压力,所以创业教育在我国高等教育中一直没有受到应有的重视,大学生创业意识淡薄。根据一些发达国家经济快速发展的经验,重视人才的创新意识、创新兴趣以及拓展创业能力的培养是今后很长一个时期我国高校教育工作的重点。为了培养和输送大批的实用型人才,我国高等教育把大学生创业教育纳入正规素质教育之首,一切为了创新,一切为了创业。高校图书馆是学校文献信息的集散地,在大学生信息素质教育过程中,有着其他部门无法取代的教育职能和优势作用。高校图书馆具有服务职能、教育职能、研究职能、阅读职能及文献传递、信息咨询、学科导航等重要职能。因此高校图书馆完全可以通过服务学校教学科研、学科建设等方式,为大学生提供必要的文献信息资源保障,为培养输送大批专业性、创新型人才提供信息支持[1]。 当前的就业形势众所周知,劳动力过剩、就业压力大。随着大学扩招,毕业生迅速增加。面对这种情况,一些有能力的大学毕业生选择自主创业,即可以为自己寻找出路,又可以为社会减轻就业压力。然而我们怎样利用有限的资源,合理地引导大学生的创新创业,是目前高校图书馆信息教育面临的一大难题。 1 大学生信息素质教育现状分析 所谓信息素质,是指有发现自己的信息需求,并根据此需求来寻检、判断、组织使用信息的能力。简言之,信息素质就是人们在解决问题时利用信息的能力。它是构成人们终身学习体系的基础。信息素质的内涵包括:信息意识素质、信息能力素质及信息道德素质。信息意识素质指对于信息敏锐的感受力、对信息价值的判断力和洞察力以及信息自身需求的自我意识;信息能力素质是指信息技术应用能力,信息查询、信息获取能力,组织、加工、分析能力;信息道德素质指人们在信息活动中应遵循的道德规范的总和[2]。 目前,信息素质教育在高校图书馆教育教学中 主要体现在文献检索课程教育上。教育内容的主线为信息检索的基本原理、思路和方法。作为一门“授人以渔”的方法课程,主要应加强实际操作运用能力的培养,其教学设计主要表现是增加计算机检索内容,培养大学生应用计算机网络获取消息的能力,使之迅速掌握现代化的信息检索技术。我们对一些豫西省属高校图书馆做的大学生信息素质教育状况作了一个问卷调查,发现:47.8%的大学生未接受过网络检索课程培训,75.4%的大学生使用外数据库资料有一定的障碍,14.6%的大学生选择“障碍极大”。这说明大学生在利用信息资源检索,满足自身深层次需求方面仍存在诸多障碍。上述调查虽然只是反映个别院校的状况,但也不难看出大学生信息素质教育的欠缺。因此高校图书馆必须重视大学生信息素质教育,加大大学生创业素质的培养,深化服务,促进大学生学习、科研与创新,提高人才的创新能力和创业能力。 近年来,随着21世纪高等教育教学改革的不断深化,高校图书馆的信息教育方式正由原来的以传授知识为主的传统模式向以培养学生的创新精神和实践能力为重点的现代化信息模式转变。这种新型的教育教学模式使得高校图书馆在今后一个时期要更直接地参与到学校的教学、科研工作中去。因此,我们首先要突破“辅助教学”这一意念框框,重新认识和定位自己在学校教育教学中的地位和作用,不能简单地认为开设了“文献信息检索与利用”课程就是发挥了教育职能。我们的信息素质教育必须走在大学生学习、科研与创新的前列。通常意义下,我们讲的创新能力就是有较强的自学能力、信息加工能力、分析判断能力和科学研究能力。图书馆信息素质教育要培养学生利用不同的信息技术和系统去获取、管理信息,并能批判地辨析处理信息,不断的掌握新知识、扩充、完善自己的知识,同时,能够有超前的洞察力,推陈出新,从而为实现创新奠定基础[3]。2 高校图书馆信息素质教育如何渗透大学生的创新创业活动 2.1 仍要加强文献信息检索课的教学与实践 文献信息检索课程是一门技术基础课程。信息检索课中的信息调研、信息分析与选择将非常有助于大学生最佳知识结构的形成与创新能力的培养。 ? 152? 收稿日期:2011-12-15 作者简介:蒙宏叶(1979-),女,2001年毕业于许昌学院汉语言文学专业,助理馆员。 毕业设计（论文）题目 摘要 【从这里键入摘要容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体)。】扼要概括毕业设计（论文）主要设计了什么容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应包含：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）系统的总体方案设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标或结果。 研究类论文的摘要：应包含：（1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果等（4）研究达到了什么目标。 关键词：关键词1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键词6 页眉设置：科技大学本科毕业设计（论文） 页码设置：前言之前部分用I，II，III…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页 英文题目 ABSTRACT 【从这里键入英文摘要容】 KEY WORDS：关键词1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键词6 目录 前言 (1) 第1章引言 (2) §1.1研究意义 (2) §1.2计算机智能组卷算法的发展 (3) §1.3 计算机智能组卷中主要解决的几个问题 (3) §1.4 基于最小回溯代价的智能组卷算法 (3) §1.5 论文的主要工作 (3) 第2章常用的计算机智能组卷算法 (5) §2.1组卷问题 (5) §2.1.1组卷问题的数学模型 (5) §2.1.2组卷算法流程 (5) §2.2随机组卷算法 (6) 第3章×××××× (7) §3.1×××××× (7) §3.1.1×××××× (7) §3.1.2×××××× (7) §3.2×××××× (7) 第4章×××××× (8) §4.1 ×××××× (8) §4.1.1×××××× (8) §4.1.2×××××× (8) §4.2×××××× (8) 第5章×××××× (9) §5.1×××××× (9) §5.2×××××× (9) 完毕( 小四号宋体，每段开头空二格)。】 扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 3…编号，前言为第1页 ：关键词5，关键词6 言1章一级标题一 (2) 1章二级标题一 (2) 1章二级标题二 (3) § 第1章三级标题一 (3) §第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §第2章三级标题一 (5) §第2章三级标题二 (5) §第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §第3章三级标题一 (7) §第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §第4章二级标题一 (8) §第4章三级标题一 (8) §第4章三级标题二 (8) §第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §第5章二级标题一 (9) §第5章二级标题二 (9) §第5章二级标题三 (9) §第5章三级标题一 (9) §第5章三级标题二 (9) §第5章三级标题三 (9) 河南科技大学教案首页 授课章节绪论 教学目的和要求： 明确园艺植物育种及园艺植物育种学的区别和联系。 掌握园艺植物育种学的概念和品种的概念。 教学基本内容： 1、园艺植物育种及园艺植物育种学 2、品种 3、良种 4、园艺植物育种学的任务和内容 5、园艺植物育种历史和发展 教学重点和难点： 重点：园艺植物育种学的概念；品种的概念 难点：品种的概念；品种的特点；优良品种的概念及在生产上的作用。 授课方式、方法和手段： 1、多媒体结合板书。 2、介绍品种概念时举例若干果树、蔬菜、花卉品种及野生植物图片，以对比理解品种是人类劳动的产物。 3、讲解品种的特点时举例并结合图片。 作业与思考题： 1、品种概念。品种和优良品种的联系和区别？ 2、作物品种有何特性？园艺植物良种在生产中有什么作用？ 3、你对我国园艺植物育种的历史有何了解？ 4、根据你对进化理论与遗传学的理解，谈谈自然进化、人工进化与遗传改良的关系。 5、我国园艺植物育种现状与世界上发达国家的差距如何？ 6、育种工作者的主要任务是什么？ 7、现阶段国内外园艺植物育种有何动态？ 8、园艺植物的品种可分为哪几类？各有什么特点？ 作业用图示方式表明野生资源、品种、优良品种、育种、栽培的关系。 绪论 随着人民生活水平的提高，对园艺事业的要求也在不断的提高。 园艺植物（果、菜、花） 插入图片：黄蜜桃、番茄、花毛茛 现代园艺生产要求果树和蔬菜：种类多样、品质优良、营养丰富、丰产稳产、耐贮耐运、适于机械化生产。 在园林绿化中人们希望园林绿地中布置的花卉植物，丰富多彩、万紫千红、健康美丽，既能展示物种的多样性，又能展示品种的多样性。 同时要求花卉在园林绿地、风景名胜区、森林公园的环境美化中能起到改善环境、保护环境、恢复建立生态平衡的作用。 绪论内容介绍。5个方面。 1、园艺植物育种及园艺植物育种学 园艺植物育种：根据人类需要，利用自然变异以及利用品种间杂交、远缘杂交、人工诱变、离体组织培养和DNA分子改造等途径来创造新的变异，按照一定的目标进行选择，筛选出新品种。新品种选育出后要加速繁育，尽快的推广应用。 园艺植物育种学：研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。是果树、蔬菜及观赏植物人工进化的科学, 是以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学。它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、植物生物化学、植物病理学、农业昆虫学、农业气象学、土壤学、生物统计和试验设计、生物技术、园产品贮藏加工学等领域的基本理论和实验手段。 图示育种的实质。 ※为什么要进行园艺植物的育种 选育园艺植物新品种是发展园艺生产的关键途径之一 发展园艺生产的途径：园艺植物栽培；园艺植物育种 园艺植物栽培：栽培为品种的生长发育提供良好的生态环境，采用适宜的栽培技术调节园艺植物生长与环境之间的关系，使植物与环境和谐相处，并达到最佳的经济生产状态。 园艺植物育种：育种给栽培提供栽培对象，优良品种是保证实现高产优质栽培目标的重要物质基础。 育种与栽培的关系：育种为栽培提供栽培对象，栽培为新品种的选育提供技术保障。 园艺植物育种学与有关园艺植物的栽培学有密切的联系，是园艺科学中不可偏缺的主要学科。 毕(小四号宋体，每段开头空二格 )。】 扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 2，3…编号，前言为第1页 ： 5，关键词6 言1章一级标题一 (2) 1章二级标题一 (2) 1章二级标题二 (3) § 第1章三级标题一 (3) §第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §第2章三级标题一 (5) §第2章三级标题二 (5) §第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §第3章三级标题一 (7) §第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §第4章二级标题一 (8) §第4章三级标题一 (8) §第4章三级标题二 (8) §第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §第5章二级标题一 (9) §第5章二级标题二 (9) §第5章二级标题三 (9) §第5章三级标题一 (9) §第5章三级标题二 (9) §第5章三级标题三 (9) 农业装备工程学院毕业设计说明书（论文）的撰写 5.1 毕业设计说明书（论文）的内容要求 毕业设计说明书（论文）要求内容层次分明、文理通顺、数据可靠、文字简练、说明透彻、立论正确、推理严谨。 毕业设计说明书（论文）一般由12个主要部分组成，依次为： 1. 封面：由学校统一印制；封面填写课题名称，作者姓名，指导教师姓名，学院专业等内容；题目不得超过36个汉字。 2. 任务书：由学校统一印制；由指导教师填写，经系所长（教研室主任）签字后生效。 3. 中英文摘要：扼要概括论文的主要内容和观点，语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 4. 目录：按照三级标题（章，节，小节）编写，要求与正文章节标题一致，层次清晰、简明扼要；标明页码。 5. 符号说明：毕业设计说明书（论文）中所用主要符号表示的意义及单位，此项为可选项目。 6. 前言：说明毕业设计（论文）选题的目的、意义和范围，国内外文献综述，应解决的问题和采用的研究方法；要求自然、概括、简洁、确切。 7. 正文：正文是毕业设计说明书（论文）的主体，其写作形式可因课题的类型不同而变化。 （1）毕业设计说明书 工程设计类的设计说明书通常可包括设计任务、设计意义与作用、设计方案选择与计算、主要零件的受力分析和强度校核、经济技术分析等；软件工程类通常可包括软件设计说明书、使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结和源程序等；要求客观真切、准确完备、合乎逻辑、文字简练、语句通顺、层次清楚、重点突出。 （2）毕业论文 工程技术研究类论文通常可包括试验方案、试验装置和试验方法、经过整理加工的试验结果分析和讨论、与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等；其他类论文通常可包括试验材料、研究内容与方法、试验结果与 业务规则发现及其引擎应用研究 摘要 【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要：（1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果等（4）研究达到了什么目标。 关键词：关键词1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用I，I，I…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页 BUSINESS RULE DISCOVERING AND RULE ENGINE APPLICATION RESEARCH ABSTRACT 【从这里键入英文摘要内容】 KEY WORDS：关键词1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键词6 目录 前言 ............................................................................................................... V 第1章标题. (2) §1.1 为什么要提出业务规则方法 (2) §1.2 业务规则入门 (3) §1.2.1 什么是业务规则 (3) §1.2.2 业务规则方法的基本原则 (3) 第2章业务规则发现及管理 (5) §2.1 业务规则的发现方法 (5) §2.1.1 业务规则的功能分类 (5) §2.1.2 业务规则的一般分类 (5) §2.1.3 规则描述的方法 (5) §2.2 管理业务规则 (6) 第3章业务规则引擎及其应用 (7) §3.1 业务规则引擎介绍 (7) §3.1.1 规则引擎产生的背景 (7) §3.1.2 规则引擎的工作原理 (7) §3.2 规则引擎的工作过程和应用方法 (7) 第4章基于Spring框架的规则引擎 (8) §4.1 J2EE中的Spring时代 (8) §4.1.1 轻量级Spring框架介绍 (8) §4.1.2 Spring框架与重量及侵入式框架EJB比较 (8) §4.2 基于Spring框架设计规则引擎 (8) 第5章基于规则引擎的虚拟银行贷款申请系统实现 (9) §5.1 功能需求 (9) §5.2 业务规则发现 (9) §5.3 基于业务规则贷款申请系统设计 (9) §5.3.1 Struts设计表示层的UI界面 (10)机电工程学院本科毕业设计(论文)模板
河南科技大学本专科学年学分制学生学籍管理细则
河南科技大学毕业设计论文
河南科技大学毕业设计论文模板
高校图书馆信息素质教育对大学生创新创业活动的渗透以河南科技大学图书馆为例
河科大毕业设计论文_模版
河南科技大学毕业设计论文模板
园艺植物育种学教案
河南科技大学毕业设计论文
河南科技大学论文格式
河南科技大学自考论文模板