红领巾社团活动总结

红领巾社团活动总结
红领巾社团活动总结

红领巾社团活动总结

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红领巾社团活动总结光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到期末。回顾本学期来的工作,我们红领巾小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:

一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我们每周三下午进行小记者培训,学习如何进行新闻采写、新闻摄影、新闻调查、博采众长、实践采访等,不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。社团是一个充满生命、温暖和民主的立体场。在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如何尊重别人。小记者社团作为学生的第二课堂,真正让学生学习到了很多的课外知识,这些小记者们每一位都是品学兼优的三好学生,他们为能成为一名小记者而光荣与骄傲!

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者

进行有关主题的采访与写作工作。本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了英语演讲比赛、作文大赛、“六一”文艺汇演,还有消防演练、感恩节等重大节日活动,另外我们还带领小记者们走出校门、接触社会,如带领学生参观农业园区等。通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为小记者们提供了良好的校园活动素材,使他们能更出色地完成本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生自主发展。在课堂教学上不但教给学生一些基本的技巧,还让他们可以在实践中灵活运用。因此,如果有领导来我校参观/检查或者学校举行的各项活动与比赛,我们都会让学生去采访并写成新闻稿,慢慢地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。除此以外,为了让学生能开阔视野,训练胆量,我们会组织学生走出校门,到外去采访。在社团中的十位小记者都是同学们学习的好榜样,为同学们树立了乐观、积极、认真的形象。

四、本学期的工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记

者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作迷。老师也可喜地看到,每次活动回来,学生不等老师布置,不用家长催促,就会自觉主动地写好一篇习作交给老师,习作的水平也在迅速提升。家长朋友纷纷表示,像这样对孩子有益的活动,他们一定全力支持。

五、小记者们以高度的热忱投身工作,受到校领导、老师、家长一致好评。一学期以来,在小记者社团轰轰烈烈的活动中,小记者们投入了大量的时间和精力,以自己最大的热忱完成着自己作为小记者的一切工作。期间发生了许多感人的故事,涌现一批令全校师生交口称赞的优秀小记者。他们参加活动积极性高,活动中自觉性强,活动后写作认真,出色地完成了小记者的本职工作。

回首一学期来的活动,有成功,有不足,未来我们将在学校和教导处的领导下总结经验,开拓创新,将我们的小记者社团活动开展得更加快乐,更加生动,更加有效,使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

红领巾社团活动总结一、项目基本情况

项目名称:小雏鹰社团活动

项目类型:特色红领巾社团工作

项目意义:小雏鹰社团活动是我校校园文化的重要载体,

是学校第二课堂的重要组成部分。少先队员参与社团活动,有利于丰富校园生活,培养兴趣爱好,扩大求知领域,增加交友范围。它既是少先队员思想教育工作的一个渠道,又是少先队育人的有效途径;它既受到不同年级、不同年龄、不同性格少先队员的欢迎,又成为学校精神文明建设中校风、学风的表现形式,对于营造学校的文化氛围,形成学校的历史传统,都起着重要的作用。它培养了学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性,全面提升了学生的综合素质,同时,对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到了巨大的、深远的影响。

项目实施重点:

二、主要做法

1、带领学生集体到我校附近社区农村、住户参与社区活动、照顾孤寡老人等活动,采访社区农村居民、社区超市售货员、顾客,了解农村的巨大变化给他们带来了什么实惠、方便;超市购物感受购物的快乐、方便与购物的有关学问。

2、走进社区住户、山乡村野、田间地头、感受家乡美好风光,了解农民家庭家用设施,感受农家甜蜜幸福生活。

3、隔代沟通交流,进一步了解农村变化的过程及带来如此变化的原因,自己回忆,加深印象,促进感情地深化。

4、盘点自己的家用高档商品,感受现代科技带给农家的方便、实惠及快乐。

三、取得成效

1、通过对社区的全方位接触,深化了学生对家乡的了解;增长了见识;通过与不同阶层群众的接触,增强了学生对社会的了解。

2、在活动中,学生深入群众,走进家乡,深化了对我国建设社会主义和谐社会的认识。

3、通过和家乡父老的接触,沟通了与家乡人民的感情,深化了爱国爱家的意识。

四、几点启示

通过项目的实施,取得以下几点启示:

学校开展红领巾社团活动实践,已经取得显著成效。但在推进社团活动实践的进程中,也存在着一些需要解决的问题,下述问题在下一阶段中需要进行实践探索:

1、缺乏多方面的专业指导力量,学校有能充分胜任专业指导的教师不多,这使社团的层次很难达到一定的高度,只能有限地进行便教学便自我学习。

2、社团活动是发展兴趣与个性特长的学生自主活动,客观上需要学校、社区和家庭提供相应的设施,但目前,由于学校与家庭经济方面的因素,还无法满足社团活动在这方面的要求。

开展红领巾社团活动的实践与研究,尚处在探索阶段,有待于进一步的深化研究。可以相信,这一新生事物必将会

发出更璀璨的光芒。

医院“送健康进社区为民服务”主题实践活动总结

医院“送健康进社区为民服务”主题实践活动总结 本文是关于医院“送健康进社区为民服务”主题实践活动总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 2007年3月17日,我院由党委书记张培琴同志,院长朱广旗同志,党委副书记蒋新华同志率领,组成医疗队,参加由贵州省卫生厅、贵州电视台、贵阳市云岩区政府联合组织的“送健康进社区为民服务”主题实践活动。我院领导重视,各部门科室通力配合,广大医务工齐心协力开展了卓有实效的工作:一、领导重视,身为表率。我院领导在此次主题活动中,高度重视,把此次活动作为进一步巩固党的先进性教育成果,践行“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的良好契机,努力树立八个方面的良好作风,展示我院广大医务工的良好精神风貌。同时,亲身参与到活动中来,以实际行动为广大医务工作出了表率。二、部门配合,通力合作。在此次主题活动中,我院进行了广泛的动员,组织了针灸科、内科、外科、骨科、妇科、儿科、五官科、药剂科、党委办公室、临床一系学生办公室等十余个部门科室,共计30余名医疗及机关人员,参与进来。同时,专门设立活动经费以及医疗药品,为活动的成功开展提供了前提和保障。三、广大参与者齐心协力,认真开展工作。我院医务工,从专家学者,到在校学生,在工作中都体现了相互协作的集体主义精神。大家冒雨克服了天气寒冷以及户外作业的种种困难,为前来问诊的民众开展了细致周到的服务,以实际行动,实践“三个代表”重要思想,对社会主义荣辱观教育进行了深刻的践行。四、为民服务,成效斐然。在此次活动的过程中,我们的医务工始终牢记救死扶伤的高尚职业道德和以人为本的人文关怀,竭尽所能的为广大前来问诊的民众提供服务,现场诊断总计260多例,向病人免费发放了100余件医疗药品,折合价值1000余元。开展这次活动,提高了我院广大医务工的职业技能和道德素养,以实际行动实践了“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”社会主义荣辱观教育。向广大市民宣传了我院的医疗水平及医疗人员的医德医风,展示我院广大医务工的良好精神风貌,和高尚的职业道德。同时,通过组织和开展此类活动,在实际工作中检验与磨合了我院的统一管理及协调能力,为今后开展大型活动,处理重大突发事件进行了实战性演练。

红领巾活动总结1

“红领巾心向党”主题教育活动总结为隆重纪念中国共产党建党90周年,进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,深入加强青少年思想道德建设,我校结合团市委、少工委的通知及学校德育工作计划,以体验教育为基本途径,积极开展了“红领巾心向党------学雷锋,找榜样,争四好”主题教育活动。利用多种方式,以丰富多彩的少先队活动为载体,逐步树立了为远大的理想而努力奋斗。活动取得了较好效果,现将活动总结如下: 一、了解党的历史以少年儿童喜闻乐见的方式帮助少先队员们了解党的光辉历史,了解党在各个时期,特别是改革开放30多年来团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革等伟大实践中取得重大成就。通过组织少先队员读书、观看有教育意义的影片,了解身边的老党员等,以亲身体验的方式了解了党史。并通过多种形式的活动,如手抄报评比、主题中队会等形式进行爱国、爱党、爱校教育,让队员们通过收集资料,调查等方法及时了解十七大的精神、祖国各地少先队员开展的学习十七大活动情况;并让队员们通过自己的切身感受,体会生活的美好、幸福。利用中队会,队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化;有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象;有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党。有的向队员们介绍自己的调查报告。 二、学校重视,精心组织各项活动

1、利用升旗仪式向全校师生发起倡议。并充分利用黑板报、主题中队会对全体队员进行宣传,让队员们明白了开展这次活动的意义所在,营造了良好的宣传氛围。 2、充分利用中队会、班会、黑板报、壁报栏等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。 3、积极开展争当“十佳少先队员”活动评选。为进一步推进争当“十佳少先队员少年”活动,营造“人人争当好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围,树立少先队员身边的学习榜样,激励全区广大少先队员增强自信心,提高责任心,培养爱党爱国的朴素感情。每中队按少先队员人数的百分之三十评选十佳队员。各中队将名单6月5日前蔡亦充副校长处。 3、举办以“红领巾心向党”为主题的大合唱比赛。在比赛中各中队积极组织歌手练习,比赛,整个活动气氛特别强烈。整个活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让全体学生体验到了成功的快乐。在学生幼小的心灵上从小就打上---爱祖国、爱人民、爱社会主义的烙印。在十一之际,全校开展了红歌传唱活动,以中队为单位,辅导员共同参与,队队唱红歌,用嘹亮的歌声展现队员的风采,表达对党对祖国的祝福。 4、“庆六一”文艺汇演。2012年6月1日,我校在热烈的气氛中举行“六一”儿童节庆祝活动。本次活动以“我参与、我快乐”为主

银行走进社区活动总结 银行进社区活动

银行走进社区活动总结银行进社区活动 下面给大家带来2篇文章银行走进社区活动总结银行进社区活动。 银行走进社区活动总结银行进社区活动第一篇 随着经济的发展,金融活动与老百姓的日常生活联系越来越紧密。10月13日,我行在辖区内选择了入住率高的社区富安B区开展了普及理财知识,宣讲金融常识的活动。近距离为社区居民提供金融咨询服务,把老百姓日常生活中需要了解的金融知识,需要掌握的金融技能,传授给社区居民 活动现场,我们利用海报、展板、宣传折页等方式对本次活动进行全方位的宣传推广,营造了良好的宣传氛围。活动中,我行工作人员热情大方地向过往行人及小区居民发放金融知识宣传单,在发放宣传资料的同时还与客户面对面的进行沟通,及时了解了客户的需求。同时,我们还对居民近期关注的利率市场化、人民币反假、诈骗案件防控等专题进行讲解,社区居民反响良好,纷纷表示很有收获。

大家看,这是一张50元面值的假钞,它与真币的区别是XX 数十位居民正在听我行的工作人员讲解假币知识,从十元假币的特征一直讲到百元假币与真币的区别。 接着,工作人员又向大家讲述了银行现行存款利率与存款技巧。交流中,一位居民提到老人到银行存款时,一不小心就被存成了保险单一事。我行工作人员告诉这位居民,到银行存款时,首先要看清单据名称,若对方给的是一张保险单让储户填写,则这张保险单上通常会标明保险公司的单位名称、险种及众多附加条款励志网https://www.360docs.net/doc/f814525642.html,/。若是一张定期存款单,则会显示存款年限、存款利率等内容,存款单抬头往往标明某某银行定期存款单字样。而保险单上不会显示银行机构的名称。 我们还针对性的讲解了个人网银、手机银行、短信通、电话银行等电子银行的使用方法及方便之处,使客户充分了解我行电子银行产品的优势和办理业务便捷性,得到了较多客户的认可。 此次进社区活动我们共发放宣传折页300余份,现场接受咨询200多人次,通过金融知识现场宣传、咨询等形式,将日常的存款取款、刷卡消费、交水电、煤气、电话费、电子转账等与普通百姓生活最密切相关的金融知识普及到了市民

进家庭进社区工作总结

进家庭、进社区工作总结 学生的健康成长,不是单一的影响因素的,而是受着学校、家庭、社区多方面的教育力量的影响,其中学校教育、家庭教育、社区教育是实施德育教育的三种基本形式,这三个任何一个方面失控,都有可能危害学生品质的健康发展。因此,我们在做好本质工作的同时,也要积极地同社区、家庭取得全方位的联系,充分做好与社区、家庭的教育合作工作,具体做法总结如下: 一、学校教育,培养良好品质。 学校是学生学习生活的主要场所,因此,我们十分注意利用学校教育环境优势,对学生进行养成教育,培养良好品质。 1、组织学生学习"开学第一课",通过行为养成月等活动。根据学生年龄特点,指导学生言行,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭向社会延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,做一个文明的好公民。 2、通过主题班会、讲座、黑板报等形式对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、健康知识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。

7、全面铺开各种教育活动,让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。同时,结合各种节日,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。 二、家校结合,促进品质发展。 家庭教育涉及到的内容极其广泛。学校要管的,家长要管,学校不管的,家长也要管,孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等都离不开家庭对他的教育。所以家庭教育的覆盖面很宽,正是因为家庭教育具有这些特点,所以家校结合就显得更为重要。 1、成立家长委员会。为了得到广大家长的配合与支持,班级引导成立了家长委员会,充分发挥家长委员会监督、建议的作用。组织家长和学校共同研究学生中存在的问题和交流教育孩子的经验;并向家长宣传学校教育的要求、内容和具体措施;建议家长协助学校开展好校外德育活动;收集家长对学校教育工作的意见和建议。学校就是在这个真诚服务的过程中逐渐赢得了家长的信赖,家长对学校的满意度越来越高。 2、组织开展"家长学校"。家长是孩子成长过程中的第一教师,家长是否掌握科学教育方法,对营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养起着至关重要的作用。"家长学校"正是学校为家长提升教育观念,加强教育效果而特地开

心得体会之红领巾志愿者活动感受

红领巾志愿者活动感受 【篇一:红领巾志愿者活动感受】 为了培养大家的奉献精神,每个学校都会要求自己学校的学生进行 志愿者活动,做志愿者不管是对自己还是对别人都是一件美好的事情。我们既可以通过志愿者帮助别人,又可以通过帮助别人得到自 豪感。下面,小编就就要给大家介绍一篇红领巾志愿者活动心得, 大家可以一起欣赏一下。 做红领巾志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很 开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很 多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的 眼睛里就没有人和人之间的高低贵贱的区别。 红领巾志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和 想象的那样单纯。不知道我是不是该说,其实林子大了什么鸟都有,所 谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样 的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要 做的事情是对志愿服务有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工 作大方向有影响,我们就应该学会包容。 现在的红领巾志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热 闹的2008年。已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。 这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是 对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理,将来才可 以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿 者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。这样的情形对将来 志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为,其 实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。 所以我有几个想法:一、探讨和总结什么是真正的志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者?是应该引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚 源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们 把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头,志愿者精神也应该 和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡,也是中国水文化的发源地。地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里,已经 引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。我们应该把这种每 个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不 至于白白的牺牲。 二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心 的认可,志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的,会被很 快觉察出来。他们当面不会说什么,但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自 然会认真做好很多事情。 三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。让每一 个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么, 怎么去做。 四、认真的给来参加志愿服务的成员志愿者工时记录,因为做的时间 的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正 从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正 通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸 风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而

小学生进社区活动总结

小学生进社区活动总结 导读:【文章导读】这次的小学生进社区活动,不管是对社会还是对学校我们都起到了积极的正面作用。事后很多家长也对我们的活动给予了好评和支持。以下关于小学生进社区活动总结,希望你会喜欢。 【篇一】小学生进社区活动总结 为了更好地贯彻高校院系与城市社区党建共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,我系党总支积极响应院党委的号召,继xxxx年之后,于xxxx年初选拔了第二批大学生志愿者,到人民社区继续开展进社区活动。在社区居委会的支持与配合下,大学生志愿者参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。现将近期的工作总结如下: 一、我自愿,我劳动,我快乐 为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让第二批志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,我系大学生志愿者进社区服务队安排了一次进社区义务劳动活动。 活动前期我们做了大量的宣传和动员工作。活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋,分散到我市第二人民医院的周边道

路和人民社区里的小巷子中。他们你拿袋子,我捡垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动引起了居民们的注目,纷纷对志愿者们表示了赞许。 相信通过此次活动,会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的.街道环境。 二、绘低碳生活,建美好家园 在xx年春日融融,万物复苏之际,我系大学生志愿者与人民社区牵手,展开新春低碳环保大宣传,让转眼即到的春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力,让低碳走进我们的生活。此次活动不仅给社区儿童提供一个展示自我、表现自我、体验自我的空间,从小培养他们的低碳环境保护意识,使他们成长为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代,而且通过此次活动,引起社区居民对碳的关注,能更好、更自觉地减少碳的使用,做一个享受低碳生活的文明人。 本次活动地点在人民社区服务中心,参与活动的主要为社区的30位小朋友。所有小朋友都发挥自己的想象力画出他们喜欢的生活状态,并将它们的作品在我院进行公开展览宣传。此次活动积极地宣传了低碳生活的重要性,很好地引起居民们对低碳生活的重视,努力

卫生进社区活动总结

XX卫生进社区活动总结 XX卫生进社区活动总结范文 为进一步贯彻落实市委、市政府和市爱卫办以及南城区街道办关于“爱国卫生月”的文件精神,我们彩臣三村社区以科学发展观为指导,树立社会大卫生观念,广泛宣传发动,动员全民积极参与整治环境卫生,改善人居环境,提高健康水平。现将“爱国卫生月”活动总结如下: (一)全面开展环境综合整治活动 (1)深入社区摸清辖区内楼道堆积物状况后,张贴通知单,要求居民自己在限时内及时清理干净,摸清辖区内牛皮癣存在情况以及卫生死角等情况,对辖区内有物业公司有小菜园无整改补绿的地段和面积作统计并及时上报街道爱卫办。 (2)广泛宣传发动,调动各方面的力量,营造氛围,开展大规模的爱国卫生活动,把社区志愿者充分利用起来,他们佩戴红袖章,有的在小区内巡逻,制止“乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱挂”等不文明现象的发生,有的手捧创卫创模宣传资料挨家挨户上门散发和宣讲,有的手拿刷子小桶或畚箕扫帚清除社区内牛皮癣和卫生死角。掀起了环境卫生综合整治工作的新高潮。 (3)联合社区四家结对单位市人大办公室、市烟草局、市第三人民医院、永安财险,他们按创卫创模任务分解要求,

利用双休日,从百忙中抽出时间,进社区开展集中整治活动。我们为四家单位分配任务到每一栋楼幢及楼道,他们在铲除小广告、清除卫生死角,打扫楼道卫生、清除楼道堆积物等过程中,以劳动为光荣,以共产党员的标准来要求自己,不怕脏,不怕累,积极投身到轰轰烈烈的爱国卫生运动中去。我们深入辖区内责任单位加强联系和沟通,书面发出通知,整治环境卫生脏乱差现象,各个单位都积极响应,确保环境整治落到实处。 (二)全面开展春季“灭鼠、灭蟑”为重点的除“四害”活动 广泛宣传以科学“灭鼠、灭蟑”除害防病知识,提高群众的除害防病意识。按照“环境治理为主,药物消杀为辅,标本兼治”的原则和“统一组织,统一药物,统一时间”的要求,本月17日为除“四害“活动日,我们社区组织集中消杀。一是检查毒饵站、防鼠网等除“四害”设施,将破损情况及时上报;二是联系物业公司发放药品,告之每两个毒饵站投一包药,专人投药,专人寻查,专人补药,专人清理;三是组织社区志愿者上门发放蟑螂药,讲解灭蟑螂知识。大规模地进行了除“四害”活动。 (三)积极开展健康教育活动 本月16日,我们彩臣三村邀请第三人民医院医师吴忠华向社区50多名居民群众进行健康知识讲座,讲座内容为

红领巾社活动总结

红领巾社活动总结 开展红领巾社活动,让学生深入群众,走进家乡,深化对我国建设社会主义和谐社会的认识。下面是管理资源吧小编整理活动总结红领巾社的范文,欢迎阅读! 红领巾社活动总结一3月9、10日这两天,葵涌街道第二小学校园里人头孱动,气氛热烈,原来该校20多个红领巾小社团正在组织人才招聘呢! 本次人才招聘会是由该校少先队大队发起的。大队部根据“红领巾小社团”提出的岗位要求和特点,制作成“招生简章”,以大幅海报的形式进行了为期一周的招聘宣传活动,广泛动员全体少先队员踊跃报名参加应聘。此外,在一楼大厅设人才招聘专区,设立了自荐投票箱。小记者社团、“小小爱迪生”科技社、“小雏葵美术社团”、“红舞鞋”舞蹈队、“羲之”书法社、丹青画社、快乐足球等独具特色的小社团纷纷向孩子们发出邀请,举行公开的招聘活动。此外,学校还邀请家长参与,为孩子做参谋,指导孩子选择适合自己发展的小社团。 招聘活动采用自荐、班主任推荐的方式,再由学校派出相关老师组成评委对报名者进行笔试和面试,严格把好招聘关。孩子们对本次活动表现出了空前的热情,他们跃跃欲试,早早地填写好了报名表。下午4:10,招聘时间到了,

孩子们带上自己的个人简历和班主任介绍信,根据自己的兴趣,满怀着激动和忐忑的心情,选择一项或多项,有序地进行应聘。一时间,各个社团的招聘点被同学们围得水泄不通。 瞧!在多媒体教室,报考校报和红领巾广播站的小记者的队员正在过关斩将,他们要过面试考核“三关”:一分钟自我介绍、即兴演讲和才艺展示。尽管过“关”不易,但队员们个个显得信心十足,选手们普通话流畅自如,举止自信得体,动情而激昂的演讲赢得台下掌声不断。 在小主持人招聘现场,有二、三年级的小可爱们,也有四、五年级的大机灵们。面试有条不紊地进行着,五分钟准备,先自我介绍,再读一段主持词,“应聘者”们积极地备战,勇敢地展示,有胸有成竹,镇定自如的,也有过于紧张,语无伦次的……然而,却没有一个人中途退缩,有一个学生说得好:“假如这次没有被选中,下次只要有机会,我还会参加,继续努力。” 校园里充满了欢声笑语。现场帮助孩子应聘的学生家长,不无动情地说:“我的孩子们喜欢记者,她现在找到了属于自己的社团。学校举行这次别开生面的招聘会,让孩子站在众人面前展示自己的才华,培养自己的勇气,尝到了自己为自己作主的快乐。”此刻,家长、孩子们脸上的笑容,让老师们深深地感受到“一切为了孩子”教育理念带给二小孩子们更多的是属于他们自己的发展空间。

个人进社区活动总结

个人进社区活动总结 年社区志愿服务大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神不断开拓工作领域以社区志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展 一、注重队伍建设完善服务体系 为了切实把志愿服务站工作落到实处把志愿服务意识和回报社会理念深入居民我社区成立了志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动得到了社区志愿者的积极响应产生了良好的社会影响 二、开展各项活动确保社区各项志愿服务正常有序 1、清洁社区爱护家园社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动平日里打扫小区的卫生死角维护社区环境卫生还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境在当前全民创建文明城市的号召下志愿者积极组织开展各类宣传及实干活动为社区清洁全力出击 2、便民利民社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务 3、维护社区治安对社区进行全天治安巡逻有效维护了社区治安将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区极大地消除了安全隐患同时在巡逻过程中志愿者还对不文明行为进行劝导有力维护了小区的文明、安全、稳定

4、帮困服务社区组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀平日里经常上门询问生活情况发现困难及时给予帮助在春节期间社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众给他们送去了生活必须品不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难 5、科普宣传社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律为其提供法律援助不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播青少年寒暑假期间文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌等丰富学生假期生活给他们创造良好的校外文化教育氛围 6、在社区计生服务方面志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识介绍各种避孕节育方法“计生小信使”服务向她们介绍紧急避孕方法并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务使她们的家庭生活更加文明、幸 福、美满 年社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作进一步扩大志愿者队伍增强志愿者服务意识提高志愿者服务技能实实在在为社区居民提供优质志愿服务 3XX社区居委会2102年11月1日 个人进社区活动总结[篇2]

小学“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”少先队活动总结

小学“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”少先队活动 总结 小学“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”少先队活动总结 为教育引导广大少先队员听党的话,跟党走,“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,培育和践行社会主义核心价值观,帮助少先队员了解“十三五”、关心“十三五”、关注“十三五”,我校组织学生开展了为期一个月的“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育实践活动,现将活动情况总结如下: 一、高度重视,认真组织。 我校高度重视“红领巾相约中国梦”活动的开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。 二、做好宣传,全面动员。 在飘扬的五星红旗下,校长武友朋做了题为“拥抱美丽的中国梦”动员讲话。生动的名人故事介绍,温婉有力的阐述,使少先队员们对习总书记论述的中国梦满怀憧憬。孩子们响亮的呼号声,传达了要勤奋刻苦,掌握科学文化知识,担负起复兴重任的决心。 三、内容丰富、形式多样。 1、在青年教师和全体少先队员中开展“红领巾相约中国梦”——纪念“五四”青年节的主题活动日。 2、各班积极开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动,让广大队员更加了解了“中国梦”的内涵,坚定了实现“我的梦”的信心。 3、各班组织学生开展了“我的美丽中国梦”演讲比赛活动。引导学生畅谈自己的梦想,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生,引领学生价值观和人生观健康发展。 4、组织全校学生创办了一期以“红领巾相约中国梦”为主题的手抄报,同学们还通过民主投票评选出最漂亮的“中国梦”手抄报。 5、组织学生观看视频,让广大少先队员明白中国梦的内涵,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情,确立正确的人生观和价值观。 6、开展绿色环保活动。以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为基本内容,开展节约资源“四个一”活动,引导少先队员时时节约、处处节约,养成良好的意识和习惯。 多姿多彩的主题实践活动结束了,少先队员们纷纷表示,只有好好学习才能实现自己的梦想,无数个“我的梦”才能托起“中国梦”。 本次活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。

银行进社区活动总结模板范文

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 银行进社区活动总结 活动整体达到了预期效果,有效加深了公众对银行金融知识的认知和了解,向公众传递了先进的理财理念,宣传了各种现代金融工具带给生活的便捷与改变,以下是风林网络小编整理的银行进社区活动总结,欢迎参考,更多详细内容请点击风林网络查看。 为提升公众金融安全意识和金融知识水平,营造良好的金融服务环境,根据中国银行业协会关于开展20XX年度“普及金融知识万里行”活动的通知要求,我行于4月组织开展了“金融服务普惠公众服务月”专项宣传活动。现将有关情况报告如下: 一、组织安排 为确保本次“金融服务普惠公众服务月”宣传活动顺利开展,总行零售业务部负责全行宣传活动的统一部署、组织和协调工作,下发了《关于开展“金融服务普惠公众服务月”专项宣传活动的通知》,明确活动目标,要求总行营业部、各区域管理总部及各分行零售业务部安排专人实施具体活动方案,负责对整体活动情况进行推进、跟踪及总结工作。 二、活动总体情况 1、参与情况 4月,全行各地区分支机构均积极响应、全员动员,认真组织并开展了本次活动。据统计,全行共230余家网点参与了本次活动,累计开展不同形式及规模的活动超过300次,发放各种宣传资料6000余万份,参与员工数约1500人,受众客户群达到近8000人次。当月活动主要分为4月1日集中宣传日和服务月期间宣传活动,活动形式主要包括集中宣传日核心地段设摊、本行网点宣传、进社区宣传和利用多媒体渠道开展金融知识宣传等。 2、集中宣传日核心地段设摊宣传 4月1日集中宣传日,上海地区各经营单位分别在辖属行政区域内各选定一个位于主要核心地段、人流密集区域的网点或网点户外区域设立宣传台,进行设摊宣传活动,不仅包括上海市区繁华的人民广场、南京西路静安寺商圈、徐家汇商圈、

寒假红领巾假日小队活动总结

寒假红领巾假日小队活动总结 春节前后,我国许多省市出现了严重的雾霾天气,空气重度污染,影响每一个人的身体健康,为了让我们的队员们能关注我们的天空;了解空气的污染与我们每个人的出行习惯息息相关;平时能提醒父母和身边的人尽量做到公交出行,自行车出行,步行出行。寒假期间开展了“仰望我们的天空”——数数小区的汽车,数数小区的大树,数数雾霾的天空的活动。 活动要求各个中队组织四个左右的红领巾假日小队,以同住一个小区的队员为主,开展好活动,并做好活动记录。开学初,绝大多数班级都上交了小队活动记录。从活动记录看,各中队辅导员都认真组织了这项活动;队员们在活动中提高了认识。 在我们党的十八大中把生态文明建设放在突出地位,我校开展这样的活动就是为了提升青少年的环保意识,使他们将来能把我们国家建设成“美丽中国”。 附:优秀寒假红领巾假日小队 103 由马嘉宁、费程程、吕琪组成的小队 106 由骆双羽、孙含悦、苟一丁组成的小队 204 由孙铭辉、吕文岚、杨杭杭、顾中平组成的小队 206 由金汤悦、孙强、潘姜霖组成的小队 304 由金可、张菲菲、孙彦彤、徐金妍、沈阳、刘子妍组成的小队 307 由李佳欣、黄诗怡、舒缘、王秋雁组成的小队 404 由许愿、林佳佳、江嘉怡组成的小队 407 由俞天航、何雨晴、水伊蕾、严奕天组成的小队 502 由金嘉洁、章熙云组成的小队 503 由张鹏、黄佳怡、赵嘉祺、郑雨飞、李林、王晨羲、缪语燕、骆冰艺、姚金喆 组成的小队 601 由刘纯艺、管菲菲、刘怡菲、白梦琦组成的小队 603 由余昕怡、王宇哲、徐诚玮、唐欣雨、姚灵昳组成的小队 红领巾假日小队活动记录表 班级:206 2013年 2 月 3 日

红领巾的读书活动总结范文

红领巾的读书活动总结范文 A summary of reading activities of red scarf 汇报人:JinTai College

红领巾的读书活动总结范文 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 红领巾读书活动总结(一) 在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。一二年级读《三字经》,三四年级《百家姓》,五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛,孩子们赛出了水平,赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。 在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也

来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开以家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。 二、开展读书活动的措施 (1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。 (2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。 (3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。 (4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。 (5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

进社区活动总结

进社区活动总结 进社区活动总结 在东湖区,目前建立音乐、舞蹈、戏曲、书画、民间艺术等群众业余文化团体32支,队员约5000余人,其中活跃在街道、社区、基层单位的业余合唱团16支,几万社区居民经常性参加各艺术门类的文化活动,一年来,以“百花大舞台”为代表的社区文化演出活动共演出30场次,约6万社区居民参加了活动。 一、把“四进社区”文化活动打造成为“文明工程” 我区积极组织开展“四进社区”群众文化活动,组织创作弘扬文旋律的社区文艺作品,充分挖掘生活中的遵纪守法、道德模范原型,创作了一系列歌曲、小品、演讲等形式的文艺作品在社区演出。 另一方面,不断把体现主旋律的文艺作品送进社区,一年来,共举办了“法律宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”、“关爱下一代宣传进社区”专场演出,以歌舞、小品、曲艺等艺术形式寓教于乐,全区近万名社区居民参与其中。今年夏天,我区还以“爱国歌曲大家唱”“共创文明城”为主题开展四进社区群众歌咏活动和“文明城创建”文艺演出,历时2个月的群众文化活动,共举办演出10余场,组织文艺节目2360人次,参演团队16支。 二、把“四进社区”文化活动打造成“品牌工程”

以传统节日为主题,弘扬民族文化,传承和展示民间艺术和民俗文化,结合每年的传统节日、社区艺术节,建立社区民间民俗表演队,组织表演队进社区,坚持每年举办民间灯彩、民间舞蹈展演。以八一公园舞台为阵地打造“百花大舞台”群众文化活动展示阵地,整合辖区音乐文化资源,打造“社区大伯大妈歌手PK赛”活动品牌,扩大了文化进社区的惠及范围和社会影响。 三、把“四进社区”文化活动打造成为优质工程 不断培育文艺骨干,保持“文化进社区”的生命力,抓好社区专兼职文化辅导员建设。全区登记在册的社区文化辅导员150人,每个社区居委会有1至2名文化辅导员。与时同时,注意依托丰厚的传统文化积淀,培育特色文化骨干。 不断帮扶自发性文艺团体,提高“文化进社区”的亲和力,全区依托社区文化广场和公园鼓励和帮助群众自发组织的合唱、舞蹈团队开展活动吸引数万名社区居民经常参加活动。 通过积极组织和参与比赛、演出、交流等,让优秀群众文艺团队脱颖而出,充分发挥他们的示范带动作用。一年来,以“四进社区”群众文化活动为契机,举办了优秀团队展演、歌声飘到家门口、青少年街舞等赛事活动,推动了社区文化在普及中提高,在提高中发展。

最新红领巾心向党活动总结

红领巾心向党活动总结 红领巾心向党活动总结怎么写,以下是XX精心整 理的相关内容,希望对大家有所帮助! 红领巾心向党活动总结为进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,我校在暑假期间开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动,现将活动情况总结如下: 一、了解党的历史 以少年儿童喜闻乐见的方式、利用红领巾广播站,国旗下的讲话帮助少先队员们了解党的光辉历史,了解党在各个时期,特别是改革开放30多年来团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革等伟大实践中取得重大成就。通过组织少先队员读书、观看有教育意义的影片,了解身边的老党员等,以亲身体验的方式了解了党史。 二、学校重视,精心组织各项活动 1、充分利用中队会、班会、黑板报、壁报栏、小号角广播站等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,讲党史故事,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。 2、举办以“党在我心中”为主题的活动。 3、各中队利用班班通让少先队员们观看了一部红色影视剧。通过搞这次活动,每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让全体学生体验到了成功的快乐。通过开展了这一系列活动,不仅丰富了学生的课余生活,还进一步增强了队员们对党、团组织的认识,培养学生的爱国热情和道德情操。 红领巾心向党活动总结为纪念建党90周年,进一步增强广大少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,我校结合实际,开展了丰富多彩的活动,深入推进了“红领巾心向党”主题教育活动的开展,并取得较好的效果,现将活动总结如 下:

红领巾小课堂活动心得

红领巾小课堂活动心得 为了丰富少年儿童的假期生活,培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神,提高返乡大学生的责任感,团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。 我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师,也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里,我会充分发挥自己的专业优势,把我自己学到的知识传授给小朋友们,提高他们的知识水平。我相信,通过这次的活动,一定能提高自己的组织能力,丰富自己的实践经验。 为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡宁“爱国、敬业、诚信、 友善”,积极培养社会士义核心价值观。 1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地,大力 宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。 2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的 十八大关于社会十义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解 和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容,理解和认同社会主义核心价 值观,树立止确的世界观、人牛观、价值观。 3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中,让学生学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生 爱祖国、爱家乡的情感。 4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史,提高了同学们对少先队 的认识。 5 充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。 通过一系列的活动,在我班形成了学习和实践社会主义核心价值 观的良好氛围。 此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育,进一 步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接,更好地培养少年 儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,现将活动情况总结如下: “红领巾大讲堂”活动工作回顾 1、领导高度重视,组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。 领导高度重视这一活动,充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园, 是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措,也是学校全 面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。 2、强化宣传,营造活动氛围。 学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、 学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓

在职党员社区活动总结

在职党员进社区活动总结 在我市开展的“在职党员进社区”活动中,我积极参加了城区东街社区开展的各项活动, 主动为社区建设与发展出谋划策,力所能及的为社区解决实际困难和问题,为社区群众服务。具体做了以下工作: 1.当好信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映, 成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。 2.做好表率。按照中政委、最高院的纪律要求,管好自身八小时内外的活动,带头遵 纪守法,遵守社区相关规定,履行社区居民应尽的责任和义务,尊老爱幼,关心邻 里,帮贫扶弱,争创文明家庭,以自己的实际行动树立党员的文明形象,讲文明话, 办文明事,做文明人,推进社区的精神文明建设。 3.认领服务岗位。结合从事法院工作的职业特点和个人特长,认领法律咨询等服务岗 位,并服从社区党组织的编组 管理。作为组长,我和单位其他同志一道,多次组织协调开展志愿服务活动。 4.帮扶困难群众。在社区党组织的统一组织下,走访所在社区困难群众,了解民情, 倾听民声,反映民意。根据全组在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况,与生活困 难群众结对帮扶,开展形式多样、富有实效的帮扶活动,在2014年春节来临之际, 组织全组党员对东街街道的部分困难群众开展了“送温暖、献爱心”活动,为四户困 难户送去过节的米面油食品,安排房屋粉刷等。 5.积极为社区建设与发展献计献策。利用节假日等休息时间,主动深入社区,加强调 查研究,积极参加社区组织的党员座谈会,与社区领导交流沟通,联系青少年心理 咨询及犯罪预防等工作对接,为加快社区发展出主意、想办法,力所能及地帮助 社区开展工作。篇二:在职党员进社区工作总结2014年 水沟营社区2014年度在职党员进社区 工作总结 2014年我们水沟营社区按照上级要求,在辖区内开展了在职党员进社区活动。经过细致的摸底与报名,共登记了各单位在职党员235人,接纳在职党员进社区67人,为社区党组织输入了新鲜的血液。 一、完善组织机构,营造和谐氛围 二、密切党群关系,共创活力社区 通过开展在职党员进社区认领公益岗位活动,社区的在职党员参与社区共建的积极性得 到了体现。领导干部带头认领绿地,参与法律咨询等,在全社区产生了较大反响。今年社区组织开展了“美丽水城美好生活”、“争创文明楼道”、“八一拥军晚会”、上党课、包粽子等 活动,活动主体都是社区在职党员,他们结合本人优势,为各项社区工作、活动的开展提供了强有力的支持。11月4日上午,水沟营社区又迎来了一批热心为居民服务的在职党员,他们

红领巾读书活动总结少先队员读书活动总结

红领巾读书活动总结,少先队员读书活动 总结 小朋友们要多读书,才能增长见识。下面是为您收集整理的关于红领巾读书活动总结的内容,欢迎阅读与借鉴。 红领巾读书活动总结(一) 琅琅读书声,悠悠拌我心,在这美好的读书月,我们小学全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,觉得自己有了很多很多的收获。现在将小学生读书活动总结总结如下: 一、展现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。一二年级读《三字经》,三四年级《百家姓》,五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛,孩子们赛出了水平,赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活

动不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开以家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。 二、开展读书活动的措施 (1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。 (2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。 (3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

青年志愿者进社区活动总结

青年志愿者进社区活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应自治区团委及校党委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。在活动中,我们坚持把志愿者

服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。一年来我们开展了以下活动: 一、服务敬老院活动 一年来,我校的青年志愿者多次来到我市多家敬老院开展慰问活动,并将敬老院作为我校青年志愿者长久服务基地。志愿者们在敬老院为老人们表演节目、打扫卫生、擦身子、整理床铺、倒尿桶、换内衣等等,体现出不怕脏、不怕累、不怕苦的精神。 二、走进社区宣传医疗卫生知识 我校青年志愿者走进社区、走进幼儿园,开展卫生知识宣传咨询,普及医疗卫生知识,并进行量身高、测体重、测血压、血糖等义诊活动, 三、积极开展“无烟日”宣传活动 5月31号是世界卫生组织发起的“世界无烟日”,今年是第21个无烟日,

宣传主题是“无烟青少年”。为了进一步提高社区群众对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活环境,我校青年志愿者积极开展了“无烟社区,和谐健康”宣传活动。 四、清明节扫墓植树活动 为了让青年志愿者进一步“传承革命传统,弘扬时代精神”秉着弘扬雷锋精神,倡导志愿者服务精神,更好地做一名合格的青年志愿者,更好地为他人、为社会服务。xxxx年4月8日,我校青年志愿者开展清明节扫墓活动。全体青年志愿者到临河公园扫墓,手捧鲜花到墓前鞠躬行礼、献花,悼念。青年志愿者们在管理人员的协助下,帮忙打扫公园,捡垃圾、倒垃圾箱。志愿者还参加“走进公园林义务植树”活动,让绿色环保走出校园、走进社会。 五、科技文化进社区活动 xxxx年6月13日以“关爱环境,关爱生命”为主题,开展环保知识宣传活动,得到环保局大力支持。6月末在巴彦

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