四川省德阳五中高二上学期期中考试生物试题
高二上学期期中考试生物试卷-有答案-通用版
第一学期期中考试高二生物试卷考试时间 : 90分钟试卷总分:90分命题人：一、选择题（共 36 小题，每题 2 分，共 54 分。
每题只有一项为哪一项切合题意要求的，请用 2B 铅笔按要求在答题卡上相应地点涂黑相应选项。
）1.以下有关表达中 , 正确的选项是A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不可以表现出来的性状C.纯合子的自交后辈中不会发生性状分别, 杂合子的自交后辈中不会出现纯合子D.表现型同样的生物 , 基因型不必定同样2.经过测交不可以推断被测个体A．是不是纯合体B．产生配子的比率C．产生配子的数目D．基因型3.一个基因型为 AaBb(两对基因独立遗传 ) 的精原细胞 , 在减数第一次分裂间期染色体复制结束 , 此中一条染色单体上的A变成 a, 该细胞此后的减数分裂正常进行, 则其可产生多少种配子A.1 种B.2种C.3种D.4种4.如图表示细胞分裂过程,n 代表一个成熟生殖细胞所含的染色体数。
以下有关表达不正确的是A.不属于人的体细胞的有丝分裂B.可发生在卵细胞的形成过程中C.可发生在次级精母细胞的形成过程中D.在细胞分裂中出现着丝点分裂5.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示 (A、a 表示有关基因 ) 。
一对单眼皮的夫妻生了一个双眼皮的孩子甲 , 则AA Aa aa 男性双眼皮单眼皮单眼皮女性双眼皮双眼皮单眼皮A. 甲是男性 , 基因型为 AaB. 甲是女性 , 基因型为 AaC. 甲是男性 , 基因型为 aaD. 甲是女性 , 基因型为 aa6. 孟德尔探究遗传规律时运用了假说—演绎法,该方法的基本内容是在察看与剖析的基础上提出问题 , 经过推理和想象提出解决问题的假说, 依据假说进行演绎推理 , 再经过实验证明假说。
以下有关表达中正确的选项是2A.“F 出现 3∶1的性状分别比不是有时的”属于孟德尔假说的内容B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的查验D.“体细胞中遗传因子成对存在 , 而且位于同源染色体上”属于假说内容7.一对夫妻生的“龙凤”双胞胎中一个正常, 一个色盲 , 则这对夫妻的基因型不行能是A.X B Y、 X B X bB.X b Y、X B X bC.X B Y、 X b X bD.X b Y、X b X b8.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,控制眼色的基因位于X 染色体上。
四川省德阳市中江县高二生物上学期期中试卷(含解析)
2016-2017学年四川省德阳市中江县高二（上）期中生物试卷一．选择题1．下列有关育种的叙述正确的是（）A．杂交育种的原理是基因突变B．人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌C．种子发育成植株过程中会出现基因重组D．青霉素高产菌株的育成原理为基因突变2．与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的优点在于（）A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B．按照人类的意愿定向改造生物C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快3．某生物的基因型为AaBB，将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB，所用到的技术分别是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．杂交育种、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种4．在培育转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体C．将重组DNA分子导入烟草细胞D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞5．下列关于基因工程中运载体的说法，正确的是（）A．必须有多个限制酶切点B．所有的质粒都可以作为基因工程的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行检测与鉴定的标记基因6．马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是（）A．他们的祖先不同B．自然选择的方向不同C．变异的方向不同D．岛上的生物未进化7．下列哪项对种群的基因频率没有影响（）A．随机交配 B．基因突变 C．自然选择 D．染色体变异8．生态系统多样性形成的原因可以概括为（）A．基因突变和基因重组B．自然选择C．共同进化 D．地理隔离9．关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别，正确的说法是（）A．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为生物通过变异适应环境10．隔离在物种形成中的主要作用（）A．使种群间的个体互不相识B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会C．使不同种群各适应不同的地理环境D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变11．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层膜（）A．3 B．5 C．6 D．1012．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动13．人血液中不可能出现的是（）A．纤维蛋白原B．激素 C．纤维素D．淋巴细胞14．刚进入西藏的上海援藏干部，对高原缺氧环境所产生的生理性反应是（）①造血功能增强，红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量④心率加快．A．①③ B．①② C．②③ D．②④15．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是（）A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液B．组织液与血浆之间可以扩散与渗透C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴D．淋巴与组织液可以相互扩散与渗透16．血浆中的水来自（）A．组织液B．血浆、消化道C．消化道、组织液、淋巴 D．淋巴、组织液17．手和脚有时会磨出“水泡”．“水泡”中的液体主要是（）A．细胞内液 B．淋巴液C．组织液D．血浆18．目前普遍认为，维持稳态的主要调节机制是（）A．神经调节 B．神经调节和体液调节C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫19．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号20．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A．神经调节 B．体液调节C．激素调节 D．神经调节和激素调节21．当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是（）A．吞噬细胞 B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞22．类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应23．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）A．下丘脑具有内分泌功能B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌24．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制25．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用范围广泛④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长．A．①④⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①③⑤二．非选择题26．如图为人体细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图完成下列问题．（1）图中属于内环境的是（填数字），它们之间的关系为（用数字和箭头的形式表示）．（2）毛细血管壁细胞的直接生活环境是；毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是．（3）用图中标号表示毛细血管运输来的O2进入组织细胞的程：．（4）血液中的O2被运输到各组织，被组织细胞利用至少经过层生物膜．（5）①与②③的成分相比，最主要的差别在于①含有较多的．27．人体内环境的稳态受神经和体液因素调节．请据图回答：（1）某人因吃的食物较咸，1h 内尿量显著减少，这是由于升高，对相关感受器刺激增强导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动增加，其轴突末梢释放的神经递质，增加了肾小管和集合管对水的重吸收，从而导致尿量减少．饮水1h后，通过图中a所示的调节机制，尿量逐渐恢复正常．（2）在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内的突触小泡释放的与肾上腺髓质细胞膜上的特异性受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进肝糖原分解，抑制分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要．28．如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计．据图回答：（1）兴奋在神经纤维上的传递是（单向/双向），在突触上的传递方向是．原因是（2）当兴奋传到突触结构时，信号发生的转变是．（3）已知ab=bd，若刺激b点，灵敏电流计（是/否）发生偏转，发生次偏转，如刺激c点，灵敏电流计（是/否）发生偏转，发生次偏转．29．研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响．（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放，引起皮肤血管，减少皮肤散热量；同时引起（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定．（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起分泌增加，该激素促进分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激．（3）冷水刺激引起胃黏膜内的减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的降低，可引起胃黏膜损伤．（4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体（填“特异性“或”非特异性“）免疫中发挥重要作用．30．某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．（1）图示反射弧中，a是．静息状态时，b处神经纤维膜内外电位为，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的变为（2）伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是（3）当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是．31．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为，进而使T淋巴细胞活化，同时使B 淋巴细胞致敏，随后由细胞分泌促进致敏 B淋巴细胞增殖分化成和．产生的抗体将攻击另一只眼球组织．由此引起的跟疾在免疫学上称为病．2016-2017学年四川省德阳市中江县龙台中学高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一．选择题1．下列有关育种的叙述正确的是（）A．杂交育种的原理是基因突变B．人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌C．种子发育成植株过程中会出现基因重组D．青霉素高产菌株的育成原理为基因突变【考点】9C：生物变异的应用．【分析】四种育种方法的比较：【解答】解：A、杂交育种的原理是基因重组，A错误；B、通过基因工程可培育出合成人生长激素的大肠杆菌，原理是基因重组，B错误；C、种子发育成植株过程中只进行有丝分裂，所以不会出现基因重组，C错误；D、诱变育种可获得青霉素高产菌株，其原理是基因突变，会导致基因结构发生改变，D正确．故选：D．2．与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的优点在于（）A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B．按照人类的意愿定向改造生物C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快【考点】9B：诱变育种；9A：杂交育种．【分析】几种常考的育种方法：【解答】解：A、将不同品种的优良性状集中到一个品种上，这是杂交育种的优点，不是诱变育种的优点，A错误；B、诱变育种的原理是基因突变，具有不定向性，不能定向改造生物，B错误；C、诱变育种的原理是基因突变，能改造基因结构，创造前所未有的性状类型，C正确；D、明显缩短育种年限是单倍体育种的优点，不是诱变育种的优点，D错误．故选：C．3．某生物的基因型为AaBB，将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB，所用到的技术分别是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．杂交育种、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种【考点】9C：生物变异的应用．【分析】1、某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物；①AABB，采用的技术是杂交育种；②aB，采用的技术是花药离体培养；③AaBBC采用的技术是转基因技术；④AAaaBBBB，采用的技术多倍体育种．2、四种育种方法的比较如下表：【解答】解：①将生物的基因型为AaBB，转变为AABB，采用的技术是杂交育种；②将生物的基因型为AaBB，转变为aB，采用的技术是花药离体培养；③将生物的基因型为AaBB，转变为AaBBC，采用的技术是转基因技术；④将生物的基因型为AaBB，转变为AAaaBBBB，采用的技术是多倍体育种．故选：B．4．在培育转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体C．将重组DNA分子导入烟草细胞D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列，而烟草花叶病毒的核酸是核糖核酸，且为单链，A错误；B、构建基因表达载体时，需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开载体，再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA，B正确；C、基因表达载体构建好之后，需要将重组DNA分子导入受体细胞（烟草原生质体），C正确；D、基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定，可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞，D正确．故选：A．5．下列关于基因工程中运载体的说法，正确的是（）A．必须有多个限制酶切点B．所有的质粒都可以作为基因工程的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行检测与鉴定的标记基因【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】关于运载体，考生可以从以下几方面把握：（1）常用的运载体：质粒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子）、噬菌体的衍生物、动植物病毒．（2）作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．（3）天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的．【解答】解：A、基因工程中运载体必须有多个限制酶切点，便于目的基因的插入，A正确；B、作为基因工程的运载体，必须具备一定的条件，而自然界中的质粒不一定具备相应的条件，因此不一定都可以作为基因工程中的运载体，B错误；C、质粒是一种独立于细菌拟核外的环状DNA分子，C错误；D、作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行检测与鉴定的标记基因，D正确．故选：AD．6．马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是（）A．他们的祖先不同B．自然选择的方向不同C．变异的方向不同D．岛上的生物未进化【考点】B1：自然选择学说的要点；B8：物种的概念与形成．【分析】物种形成的三个环节：（1）突变和基因重组为生物进化提供原材料．生物的变异是否有利取决于它们的生存环境，同样的变异在不同的生存环境中可能有利，有可能有害．（2）自然选择决定生物进化的方向．在自然选择作用下，种群的基因频率发生定向的改变，具有有利变异个体的相应基因频率会增加，具有不利变异个体的相应基因频率会减少，导致生物朝着一定的方向不断进化．（3）隔离导致物种形成．隔离是物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离．仅有地理隔离不能产生新的物种，生殖隔离才是物种形成的关键．【解答】解：马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是自然选择的方向不同，因为自然选择能使种群的基因频率发生定向的改变，即具有有利变异个体的相应基因频率会增加，具有不利变异个体的相应基因频率会减少，最终导致生物朝着一定的方向不断进化．故选：B．7．下列哪项对种群的基因频率没有影响（）A．随机交配 B．基因突变 C．自然选择 D．染色体变异【考点】B5：基因频率的变化．【分析】影响种群基因频率变化的因素有突变、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等．【解答】解：A、随机交配不会影响种群基因频率，A正确；B、基因突变可以使种群基因频率发生变化，B错误；C、自然选择可以使种群基因频率定向改变，C错误；D、染色体变异可以改变种群基因频率，D错误．故选：A．8．生态系统多样性形成的原因可以概括为（）A．基因突变和基因重组B．自然选择C．共同进化 D．地理隔离【考点】B6：生物的多样性．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生态系统多样性形成，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料，自然选择使种群的基因频率会发生定向改变，决定生物进化的方向，导致生物朝着一定的方向不断进化，不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，共同进化形成生态系统的多样性．故选：C．9．关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别，正确的说法是（）A．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为生物通过变异适应环境【考点】B1：自然选择学说的要点．【分析】1809年，法国博物学家拉马克提出“用进废退”学说．他指出生命是延续的，物种是变化的，环境的变化是物种变化的原因，动物的变异是由动物本身的意愿决定的．拉马克的进化论：（1）物种是可变的．包括人在内的一切的种都是由其他物种演变而来，而不是神创造的．（2）生物是从低等向高等转化的．（3）环境变化可以引起物种变化．环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境．（4）用进废退和获得性遗传，这是拉马克论述进化原因的两条著名法则．用进废退即经常使用的器官发达，不使用就退化．获得性遗传是环境引起或由于废退化引起的变化是可遗传的．【解答】解：A、达尔文学说认为生物进化是环境选择的结果，A错误；B、拉马克认为动物的变异是由动物本身的意愿决定的，没有说变异是不定向性，B错误；C、达尔文学说认为适应环境的变异是有利变异，不适应环境的变异是有害变异，并不是变异就能适应环境，C错误；D、环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境属于拉马克的进化观点，D正确．故选：D．10．隔离在物种形成中的主要作用（）A．使种群间的个体互不相识B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会C．使不同种群各适应不同的地理环境D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变【考点】B8：物种的概念与形成．【分析】本题的隔离在物种形成中的作用的考查，隔离是在不同种群的个体间在在自然条件下基因不能自由交流的现象，隔离分地理隔离和生殖隔离，隔离的作用本质是使种群间的基因不能进行自由交流．【解答】解：A、地理隔离的个体可能相互认识，但由于地理隔离存在失去基因交流的机会，A错误；B、隔离在物种形成中的主要作用不仅使种群间的雌、雄个体失去交配机会，还能阻断基因交流，如二倍体和四倍体之间杂交不能产生可育的后代，B错误；C、不同种群适应于不同的地理环境是地理隔离与自然选择共同作用的结果，不是隔离在物种形成中的根本作用，C错误；D、隔离在物种形成中的根本作用是使种群间的基因不能进行自由交流，D正确．故选：D．11．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层膜（）A．3 B．5 C．6 D．10【考点】E8：内环境的组成．【分析】外界空气中的氧进入人体红细胞与血红蛋白结合（血红蛋白位于血浆的红细胞内），至少需穿过肺泡壁（单层细胞围成）、毛细血管壁（单层细胞围成）和红细胞膜，故至少要通过5层细胞膜．【解答】解：外界空气中的氧进入人体红细胞与血红蛋白结合（血红蛋白位于血浆的红细胞内），至少需穿过肺泡壁（单层细胞围成）、毛细血管壁（单层细胞围成）、红细胞膜．而氧分子要穿过肺泡壁，首先要进入肺泡壁中的某个细胞，然后再出这个细胞，即在氧分子穿过肺泡壁的过程中共通过了两层细胞膜结构；同理，氧分子穿过毛细胞血管壁进入血浆的过程中也要通过两层膜结构；血红蛋白在红细胞内，所以氧气进入红细胞后就可与血蛋白结合，即氧气从血浆进入红细胞与血红蛋白结合需通过一层膜结构；故外界空气中的氧进入人体和血红蛋白相结合，至少要通过5层细胞膜．故选：B．12．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的．内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质，比如H2CO3 /NaHCO3．胰高血糖素能升高血糖，促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：A、钾离子主要在细胞内，主要维持细胞内液的渗透压；钠离子主要在细胞外，主要维持细胞外液的渗透压．大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响，A正确；B、乳酸为酸性物质，大量乳酸进入血液，一段时间内血浆由弱碱性变为弱酸性．但由于血浆中有缓冲物质的存在，所以血浆pH仍为弱碱性，B错误；C、剧烈运动时会消耗大量能量，血糖含量降低，胰高血糖素和肾上腺素分泌量上升，促进肝糖元分解成葡萄糖，但肌糖元不能直接分解成葡萄糖，C错误；。
高二生物上册期中检测试卷(有答案)
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分。
满分100分，考试时间为90分钟。
2. 第Ⅰ卷每小题只有一个最佳答案，请将选出的答案标号涂在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）选择题（每小题1．5分）1．构成细胞膜的化学元素有A．C、H、O B．C、H、O、PC．C、H、O、N D．C、H、O、P、N2．下列有关化合物功能的叙述中正确的是A．生命活动都由蛋白质调节B．干种子因缺乏自由水不能萌发C．多糖是植物细胞的储能物质D．一切生物的遗传物质是DNA3．下列物质中都含有肽键的一组是A．酶、雄性激素、抗体B．胰岛素、抗体、生长激素C．雄性激素、载体、酶D．维生素D、雌性激素4．菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是A．线粒体和核糖体B．染色体和叶绿体C．RNA和叶绿体D．高尔基体和线粒体5．美、英研究人员在2002年相继宣布，“敲除排斥基因”的猪已经降生。
人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体，人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质，从而发生强烈的排异反应。
该物质所处的位置和化学成分分别是A．细胞膜胆固醇B．细胞膜糖与蛋白质的复合物C．细胞质蛋白质D．细胞核脱氧核糖核酸6．在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的实验中，它们的共同点是A．实验全过程都要使实验对象保持活性B．适当提高温度将使实验结果更加明显C．都使用高倍显微镜观察D．都需要对实验材料进行染色7．用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是A．染色体、细胞壁 B．染色体、赤道板、细胞膜C．细胞板、细胞壁 D．细胞壁、核仁8．下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是9．遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中A．染色体的传递规律B．相对性状的传递规律C．基因的传递规律D．基因型的传递规律10．下列有关ATP的叙述正确的是A．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体B．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C．在有关酶的作用下ADP和磷酸结合生成ATP和水D．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基团、1分子脱氧核糖和1分子腺嘌呤11．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于右图状态，ab表示两处溶液的浓度，由此推测A．a＞b,细胞吸水B．a=b，渗透系统保持动态平衡C．a＜b，细胞失水D．上述三种情况都可能存在12．叶绿体中的色素能够在滤纸条上彼此分离的原因是A．色素提取液中的不同色素已经分B．阳光的照射使各种色素彼此分开C．滤纸条对各种色素的吸附力不同D．色素在层析液中溶解度不同13．在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是A．停止光照B．停止光照并降低CO2浓度C．升高CO2 浓度D．降低CO2 浓度14.贮存的水果，通过测定下列哪项，可准确判断其细胞呼吸方式A．水的生成量 B.酒精的生成量C.有机物消耗量D.O2消耗量与CO2生成量的比值15．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是A．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加B．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加C．若丙能抑制ATP 的形成，则会使ADP 的消耗增加D．若丁能抑制[H] 被氧化成水，则会使02 的消耗减少16．现有一瓶渗有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比是3 : 5 ，这是因为A．有1 / 2 的酵母菌有氧呼吸B．有2 / 3 的酵母菌有氧呼吸C．有1 / 3 的酵母菌有氧呼吸D．有1 / 4 的酵母菌有氧呼吸17．人体肾上腺、肝脏和胰脏共同参与A．调节水盐代谢B．合成尿素C．消化脂肪D．调节血糖浓度18．右图为体液免疫示意图，叙述正确的是A．①过程体现了细胞膜的流动性B．⑤过程主要发生在细胞质基质中C．浆细胞特异性识别抗原，并产生抗体D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫19．下列各项生产实践，与植物激素无关的是A．果树的整枝修剪B．摘心促进侧芽发育C．无籽番茄的获得D．嫁接保持原品种的特性20．通常情况下，人体血液中哪类物质的增加会使尿液中尿素和尿酸的浓度增高A．葡萄糖 B．抗利尿激素C．胰高血糖素D．肾上腺素21.完成与内环境之间的信息传递的膜是A.细胞膜B.核膜C.高尔基体膜D.内质网膜22．甲、乙两个身体健康、体重和身高大致相同的成年人，在寒冷的冬天里，甲穿了羽绒服，乙只穿衬衣，两人体内的甲状腺激素含量正确的是A．甲和乙的含量基本相同B．甲的含量比乙多C．乙含量比甲多D．不能确定23．右图神经纤维上有A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计分别连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD 之间，在C处给一强刺激，电流计指针能够发生两次相反方向偏转的是A．①② B．①③C．②③D．①②③24. 右图表示某种动物迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。
四川省德阳市第五中学高二上学期第二次月考生物试题
（满分90分，60分钟完卷）第Ⅰ卷(共50分)一、选择题（1-30小题，每小题1分，31-40小题，每小题2分）1．下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是2．图示细胞为某植物体细胞的有丝分裂的图像，据图分析该植物属于A．单倍体植物 B．二倍体植物C．三倍体植物 D．多倍体植物3．下列有关染色体的说法，不正确的是A．一个染色体组不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组D．人工诱导多倍体只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗4．图示是某常染色体单基因遗传病的系谱。
图中患者与一正常男性婚配，生了一个既患该病又患白化病（两对基因在不同对的同源染色体上）的儿子，预测他们再生一个只患一种病的女儿的概率是A．3／16 B. 2/3 C．1/4 D．1/35．某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。
下列有关叙述正确的是A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组B．b过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C．a过程需要使用秋水仙素，作用于萌发的种子D．b过程需要通过自交来提高纯合率6．基因工程的正确操作步骤是①目的基因与运载体相结合②将目的基因导人受体细胞③目的基因的检测与鉴定④提取目的基因A．③④②① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②7．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性变异8．欧洲某学校的学生随机调查5000名男性和5000名女性时发现，血友病患者占0.9%（男∶女＝2∶1）血友病携带者占6%，那么，这个种群中的X h的频率是A．0.9% B．3.45% C．3.2% D．4.8%9．下列有关物种形成的说法中，错误的是A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，最终可能导致新物种的形成B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，最终可能导致新物种的形成C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成D．大多数是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种形成10．育种的方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等。
高二上学期生物期中考试试卷第5套真题
高二上学期生物期中考试试卷一、单选题1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（）A . 寒冷环境中，甲状腺激素分泌増多，引起骨骼肌不自主颤栗B . 内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持C . 效应T细胞与靶细胞接触，靶细胞被自身溶酶体的溶菌酶裂解，有利于维持内环境稳态D . 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所2. 某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。
据此判断，下列说法不合理的是（）A . 突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B . 突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C . 突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD . 突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移3. 某男子表现型正常，但其有异常染色体，如图甲。
减数分裂时异常染色体的联会如图乙。
配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。
下列叙述正确的是A . 图甲所示的变异属于基因重组B . 观察异常的染色体应选择处于分裂间期的细胞C . 如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D . 该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代4. 正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现的是（）A . 染色单体形成B . 染色体联会C . DNA复制D . 染色体复制5. 关于育种以及相关原理的叙述，正确的是（）A . 培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理B . 可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株C . 三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育D . 通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因突变6. 基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。
高二上学期期中考试生物试卷(选修)-有答案-通用版
高二年级期中考试生物试题（选修）说明：本试题满分120分，考试时间100分钟。
一、单项选择题(包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
) 1．人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是A．高原训练，运动员体内红细胞增多B．长时间处于高温环境，出现中暑症状C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加2．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子﹣﹣促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实﹣﹣可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利﹣﹣促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液﹣﹣加速叶片的黄化速度3．右图是肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是进入肌细胞被利用至少要经过5层膜结构A．Y中OB．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低C．毛细血管壁细胞的内环境是X和YD．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节4.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（）A．参与体温调节B．参与水盐平衡的调节C．分泌促甲状腺激素D．对昼夜节律有调节作用5.分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生6．“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是（）A．食物（养料）充足B．没有敌害C．没有竞争D．资源、空间有限7．下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B．在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换8．大田里的油菜，在盛花期由于大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是A、喷施硼肥B、追施氮肥C、喷洒一定浓度的生长素溶液D、以上方法均不奏效9. 右图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用，神经末梢b 通过突触与神经末梢a相连。
高二年级生物上学期期中试卷（附答案）
⼀、选择题(1-30每题1分，31-40每题2分共50分)1.美国细胞⽣物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每⼀个⽣物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
”他得出这⼀结论的理由最可能是( )A. 细胞内能发⽣⼀切⽣命活动B. 有些⽣物是由⼀个细胞构成的C. 各种⽣物的⽣命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的D. ⼀切⽣物体都由细胞构成2.没有成形细胞核的⽣物和没有细胞结构的⽣物分别是( )A.⼤肠杆菌与蓝藻B.⼤肠杆菌与病毒C.⼤肠杆菌与酵母菌D.酵母菌与病毒3. 下列哪⼀实例能说明微量元素是⽣命活动所必需的( )A. Mg是叶绿素不可缺少的组成成分B. 油菜缺少B时只开花不结果C. 哺乳动物⾎液中钙盐含量太低会抽搐D. ⼈体内Mn的含量过⾼会导致运动失调4.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表⽰某⽣物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )①此⽣物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 ②上述关于糖的转化不可能发⽣在同⼀⽣物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,⽽糖原是动物特有的糖 ③此⽣物⼀定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖 ④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是⼆糖A. ②③B. ①④C. ①③④D. ①②④5.下列关于⽣物体化合物的叙述,正确的是( )A. 某蛋⽩质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋⽩质含有氧原⼦的个数为n-mB. 在⼩麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有8种C. 糖原、脂肪、蛋⽩质和核糖都是⽣物体内⼤分⼦化合物D. 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋⽩质不⼀定是同⼀种蛋⽩质6.在观察装⽚时，由低倍镜换成⾼倍镜，细胞⼤⼩、细胞数⽬、视野亮度的变化( )A.变⼤、变少、变暗B.变⼤、变多、变亮C.变⼩、变多、变暗D.变⼩、变多、变亮7.赖氨酸的分⼦式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为( )A.—C4H10NB.—C4H10OC.—C4H10OND.—C5H11N8.⽔稻叶⾁细胞中的DNA主要存在于( )A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体9.下列能与斐林试剂反应⽣成砖红⾊沉淀的是( )①葡萄糖②果糖③蔗糖④麦芽糖⑤淀粉⑥纤维素A.①②⑤B.②③④C.①⑤⑥D.①②④10.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是( )A.唾液腺细胞与汗腺细胞相⽐，核糖体数量较多B.唾液腺细胞与⼼肌细胞相⽐，线粒体数量较多C.⽣命活动旺盛的细胞与衰⽼的细胞相⽐，内质不发达D.叶⾁细胞中的⾼尔基体数量⼀般⽐唾液腺细胞多11.下列关于⽣物膜转化的叙述中正确的是( )A.在细胞内的具膜结构中，膜的转化是不可逆的B.⼩泡成为具膜结构的⼀部分要靠膜融合C.⼀种结构的膜成为另⼀种结构膜的⼀部分与膜的流动性⽆关D.⽣物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件12.下列各种⽣理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是( )A. 精⼦与卵细胞的结合B. 胰岛素分⼦和肝细胞表⾯的糖蛋⽩结合C. 吞噬细胞吞噬细菌D. 分泌蛋⽩的合成和分泌13. 某种毒素因妨碍细胞呼吸⽽影响⽣物体的⽣活,这种毒素可能作⽤于细胞的( )A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜14.观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装⽚，在制作临时装⽚时，必须先让盖玻⽚⼀侧先接触⽔滴，然后轻轻盖上，这样操作的主要⽬的是( )A.防⽌实验材料移动B.防⽌⽔溢出C.避免出现⽓泡D.增加装⽚透明度15.对蝾螈的染⾊体进⾏分析,发现⽤DNA酶才能破坏染⾊体的长度,即破坏染⾊体的完整性,使它成为碎⽚,若改⽤蛋⽩酶则不能破坏染⾊体的长度。
四川省德阳五中2018_2019学年高二生物上学期第四次12月月考试题
四川省德阳五中2018-2019学年高二生物上学期第四次（12月）月考试题第I卷一、选择题（前24题每题1分，第25-32每题2分，共40分）1、如图为"细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。
下列相关叙述中错误的是（）A. 体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占2/3，细胞外液占1/3B. 图中⑥细胞具体的内环境是淋巴C. 若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加，引起组织水肿D. ②④⑤的成分和含量相近，最主要的差别在于⑤中含有较多的蛋白质2、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（）A.人工合成基因B•目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D•目的基因的检测与鉴定3.下列有关突触的正确叙述是()A.一个反射弧中，突触数量越多, 反射所需时间越短B. 神经兀之间一般通过化学信号发生联系C.神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙4. 下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓神经中枢。
以下分析正确的是（）A•图中e为感受器，a为效应器B. 当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处C. 受到刺激时，神经纤维d 处膜外的电位变化是由负电位变为正电位D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋5. 下列实例分析正确的是( )A. 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。
这个人受损伤的部位是言语区的S 区B. 当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢C. 当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区D. 某同学正在跑步，下丘脑和脑干未参与调节6. 关于甲状腺激素的叙述，错误的是( )A. 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B. 甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C. 促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D. 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少7. 关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是( )A. 非特异性免疫是能够遗传的B. 过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C. 机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D. 非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8. 接种“甲流疫苗”后，在体内可引起的免疫反应是( )A. B 细胞、T 细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂B. T细胞受刺激后形成相应的效应T细胞C. 吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D. “甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力9. 以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是()A. 感染HIV 的人将丧失全部免疫能力B. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C. HIV 最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒D. AIDS 患者的直接死因往往是其它病原体引起的严重感染10. PM2.5是指大气中w 2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。
高二生物上学期期中检测题
2019—2019高二生物上学期期中检测题生物学是21世纪的主导科目。
小编打算了高二生物上学期期中检测题，详细请看以下内容。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意，1-20每题1分，21-30每题2分，共40分)1、下列过程发生在内环境中的是( )A.丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水B.消化酶的合成C.受精作用D.抗原和抗体的特异性结合2、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严峻后果，这主要是由于( )A.体液大量损失B.养分物质得不到刚好补充C.特异性免疫实力减弱D.非特异性免疫实力减弱3、关于正常状况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( )A.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡B.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C.生成与回流的组织液中氧气的含量相等D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4、下列对人体内环境和稳态调整的描述，错误的是( )A.血浆是内环境中最活跃的组成部分B.血红蛋白、尿素、呼吸酶均不属于内环境的成分C.人体红细胞内O2要进入组织细胞中参加氧化分解有机物，至少通过6层由磷脂双分子层组成的膜D.体温的神经调整过程中，肾上腺、骨骼肌都可以是效应器5、当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变更过程。
据图推断下列相关叙述，错误的是( )A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质6、下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的是( )7、运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重汲取，而水很少被汲取。
下列叙述正确的是( )A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重汲取Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱8、给两只生长状况相同、健康的幼兔作如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后视察，与正常健康幼兔相比( )A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体渐渐消瘦D.甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振9、下列关于人体免疫的叙述，错误的是( )A.B细胞、T细胞、记忆细胞和浆细胞都能特异性识别抗原B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫的一种异样生理现象D.人体内的吞噬细胞不只参加非特异性免疫过程10、下列生产实践中与激素作用无关的是( )A.苹果树的修剪B.无籽果实的培育C.移栽作物时剪掉部分叶片D.对猪进行阉割肥育11、某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA浓度，设计了下列试验步骤：①配制相对浓度依次为2，2.5，3,3.5，4，4.5，5，5.5，6的NAA溶液9份(浓度单位为108mmolL②将90根长势相同、大小相像的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1-9号NAA溶液中;③1d后，取出枝条分别进行扦插;④10d后，对扦插枝条的生根状况进行统计并记录。
四川省德阳市重点高中2020-2021学年高二上学期期中考试生物答案
2020年秋季高2019级半期考试
生物试题答案
1-5BBBDB6-10ADACB11-15CACAC
16-20CADDD21-25DCBDC26-30DDCAD
31-35DBCCC36-40BDCBD41-45BCBDD
46.(1)96.5%49.5%(2)下降(3)B D
(4)是种群的基因频率发生改变
47.(1)3(2)神经递质高尔基体、线粒体神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜(3)抑制(4)抑制
48.(1)各种化学成分和理化性质分级对于机体维持稳态具有重要意义(2)组织水肿(3)只有靶细胞含甲状旁腺素的特异性受体分子甲状旁腺素促进肾小管和集合管对钙的重吸收
绵阳南山中学2020年秋季高2019级半期考试
生物试题答案
1-5BBBDB6-10ADACB11-15CACAC
16-20CADDD21-25DCBDC26-30DDCAD
31-35DBCCC36-40BDCBD41-45BCBDD
46.(1)96.5%49.5%(2)下降(3)B D
(4)是种群的基因频率发生改变
47.(1)3(2)神经递质高尔基体、线粒体神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜(3)抑制(4)抑制
48.(1)各种化学成分和理化性质分级对于机体维持稳态具有重要意义(2)组织水肿(3)只有靶细胞含甲状旁腺素的特异性受体分子甲状旁腺素促进肾小管和集合管对钙的重吸收。
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高2013级高二上期生物期中考试试题（总分90分，90分钟完卷）一、选择题（每小题只有1个正确答案，1—30题每题1分，31—40题每题2分，共50分）1、新物种形成的标志是( )A．具有新的生理功能 B．出现新的形态结构C．出现地理隔离D．形成生殖隔离2、在对某工厂职工进行遗传学调查时发现，在男女各400名职工中，女性色盲基因的携带者为30人，患者为10人，男性患者为22人。
那么这个群体中色盲基因的频率为( )A.4.5％B.5.9％C.6％D.9％3、根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是( )A.生物进化的方向,决定于生物变异的方向B.生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程C.同种生物或不同种生物之间相互选择共同发展就是共同进化D. 突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节4、下列关于自然界中影响物种形成的因素，不．正确的是( )A．突变和基因重组是物种形成的内因 B．自然选择是物种形成的外因C．隔离是物种形成的必不可少的重要因素D．物种的形成有的不需要经过隔离5、在下列图示中，正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系的是（）液织淋组.浆B巴组织.血血液浆淋巴A液组织淋D浆.巴血织.血浆液组C巴淋6、人体内环境相对稳定是健康的保障，由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7、下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( )A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B.呼吸酶､递质､激素､葡萄糖和CO2都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压､温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液8、人体发生酒精过敏时,身体的某些部位(如颈部)出现红肿,原因是细胞释放组织胺,导致毛细血管壁通透性增加,并且促使( )A.葡萄糖渗出,组织液减少B.血浆蛋白渗出,组织液增加C.葡萄糖渗出,组织液增加D.血浆蛋白渗出,组织液减少9、下列有关突触的叙述,正确的是( )A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜10、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明：( )A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有神经元之间的递质可能相同 D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能11、某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话12、下列关于反射弧和兴奋传导的叙述,不正确的是( )A.神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着恢复负电位,形成电信号在神经纤维上传导B.刺激某一反射的感受器或传出神经,都能使效应器产生反应C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在､释放和作用的部位D.在特定情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌13、19世纪,世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素,但都没有获得成功,后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化,然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素｡下列关于直接研碎胰岛素不能成功获得胰岛素的原因分析中,最可能的A.当时研磨技术比较落后,研磨不充分B.研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛C.研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了D.胰岛素有胰腺内的其他物质紧密结合,不容易分离14、科研人员分别给三只大白鼠注射了A､B､C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸､心率加快,并使体内产热量增加｡据此判断激素A､B､C的化学名称依次是( )A.甲状腺激素､胰岛素､生长激素B.胰高血糖素､生长激素､甲状腺激素C.胰岛素､生长激素､甲状腺激素D.生长激素､胰岛素､甲状腺激素15、下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是( )A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动16、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.①③C.②④D.①④17、为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取下列哪项措施：（）A．用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C．用碘制剂连续喂养发育正常的小狗D．切除发育正常的小狗的甲状腺体18、在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液的传送特异性地作用于靶细胞｡下面激素与靶细胞的关系,不正确的是( )A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.孕激素与子宫内膜细胞19、下图表示人体内各类细胞生成的途径，a—f表示不同种类的细胞，下列说法错误的是A. 造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程B. 各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同C. c和d在不同的场所发育而成D. 当再次受抗原刺激时，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关20、现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别两周后，再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是（）A. 乙、甲B.乙、丙C. 丙、丙D. 丙、甲21、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（）A. 处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B. 处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其长长一段22、用生长素类似物除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 除去发育着的种子，子房发育停止D. 植物的顶端优势现象23、浙江省海宁市一位农民不慎错将家中存放的2，4-D当作农药，喷施到晚稻田中用来治虫。
结果短短一个月里，晚稻疯长到了一人多高，并且成芦苇状，不结果实。
正确的是A. 长成芦苇状，是由于在2，4-D的作用下晚稻发生了基因突变B. 晚稻的疯长，主要是由于2，4-D促进了细胞分裂C. 晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长D. 如果当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高24、如图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施加一强刺激，则图中a、b、c、d、e 能检测到兴奋的有几处（）A. 2处B. 3处C. 4处D. 5处25、下列表格是探究激素作用的过程，其中合理的是（）26、有Array关育种的说法，正确的是（）A. 多倍体育种过程都要使用秋水仙素B. 利用基因工程技术可定向培育优良品种C. 用于大田生产的优良品种都是纯合子D. 杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组27、下列有关植物激素的叙述，错误的是（）①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A. ①②⑤B. ③④⑤C.①③④D. ②④⑤28、下列有关生物变异的叙述正确的是（）①基因突变能够产生等位基因②染色体结构变异一定会导致基因数目的改变③减数分裂过程中非同源染色体之间交叉互换会导致基因重组④细胞分裂次数越多，基因突变的可能性越大A.①③B.①④C.②③D.②④29、下列有关酶、维生素、激素的叙述，不正确的是（）A.都是由活细胞产生的B.都是蛋白质类物质C.都有催化作用和调节新陈代谢作用D.都是高效能的物质30、南瓜的花是单性花。
某同学用正常的南瓜雌花验证生长素的作用，设计了以下实验：①1号花开放前套上纸袋，花开放后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素②2号花开放后人工授粉此设计的缺陷是（）A. 2号花未套纸袋B. 缺乏自然传粉的雌花C. 2号花未涂生长素D.缺乏只作套袋处理的雌花作对照31、在抗震救灾中,发现有些在废墟下肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放肌红素､钾等物质迅速进入血液,而造成人压着没事,救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况｡下列与之有关的叙述,错误的是A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B.有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,无法进行正常的生命活动C.因严重缺水,幸存者体内抗利尿素分泌增多,尿量减少D.被救出后心肾功能衰竭是遇难者血浆渗透压过低所致32、图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图,图2中的Y来自图1中的A,图2中的X来自大脑皮层,下列选项错误的是( )A.当感受器接受适宜刺激后,若导致效应器产生反应,则①释放的递质使③兴奋B.当感受器接受适宜刺激后,若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则②释放的递质使③抑制C.若用药物阻断②与③之间的联系,则当感受器接受适宜刺激后,效应器不能产生兴奋D.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用33、如图是一个反射弧的部分结构图,甲､乙表示连接在神经纤维上的电流表｡当在A点以一定的电流刺激,则甲､乙电流表指针发生的变化是( )A.甲､乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转34、据报道,两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡｡用患Ⅱ型糖尿病的小鼠进行实验且获得成功｡下列有关分析不正确的是( )A.肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关B.内质网功能出错影响血糖平衡的调节C.JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的合成和分泌与高尔基体有关35、右图中当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为（）A. ①②③B. ①③③C. ③①②D. ①①②36、根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（）A. 此图可表示突触小泡膜B. 静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C. 若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D. 若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气一水界面上，③与水面接触37、如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。