一年级节约用水教案
一年级节约用水教案
【篇一：保护环境节约用水教案(1.1)】
《节约用水保护环境》主题班会
淄川区西河镇中心小学一年级一班
活动主题：节约用水保护环境
活动目的：通过开展主题班会，使学生明白水与生活密切联系，认识到水资源的重要性，能在今后的生活中形成节约用水的好习惯。教学目标：
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
教学准备：
1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。
2、搜集、制定一些节水措施。
教学过程：
一、利用谜语揭示课题。
1、主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？” 主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
二、从生活经验入手，导入学习
1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭??？
2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？
3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？
4、小结过渡，导入“游戏”。
三、体验淡水资源的严重缺乏。
4、认识中国面临的严重缺水问题。
出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。
主持人：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？
四、小记者调查行动。
学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。
五、制定节水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？
讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？
2、在饮水机上取水时该怎样节水？
3、洗许多碗时该怎样节水？
4、怎样做到一水多用？
六、设计广告用语。
主持人：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们一起来行动，请同
学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。
七、总结延伸。
主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家
人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。
【篇二：节约用水用电教案】
“节约用水用电”主题班会活动教案
一年级班会目的: 使学生懂得节约用水用电的重要性，教育学生从
小养成节约用水用电的好习
惯。
活动对象：一（1）班全体学生
班会准备:
1. 收集有关水资源，节水措施等资料图片。
2. 准备多媒体课件。
活动地点：
一年级教室。
活动过程：
一、激趣导入
师：同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们猜猜看它是什么？有种东
西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。（水）
二、了解水电
1. 看图一思考：图中的小朋友在做什么？干完后又怎么样？
2．看图二思考：图中的这位小朋友已经睡着了，可是灯还亮着。
这样做，
对吗？为什么？
讨论得出：大家都认为图中的小朋友做得不对。因为他们浪费了水与电。
3．水电的用途
水：食用、发电、灌溉、航行。。。。。。、
电：照明、生产、生活、科研。。。。。。
4．教师总结
水和电的用途这么大，可是由于人们人为的浪费，现有的水电已经远远不能
满足人们的需要。所以，我们要节约用水用电。
5．讨论：我们该怎样节约用水用电呢？
学生思考后回答。
6. 节约方法
洗完手后水龙头要拧紧。
冲厕所时尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。
洗衣服的水用来洗拖把，再冲厕所。也可以用来擦门窗。
教室里没有人要及时关灯。
三、教师小结
在生活中节约用水用电我们可以从自我做起，从点滴做起。希望我们班的每位同学人人争做节水节电小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水用电，做出自己一份小小的贡献。
教学反思：
一年级小朋友的习惯要从小培养起来，知道人走灯关，教室里面没有人的时候要关灯，希望学生能够在日常生活中做到。
小朋友在洗完拖把、洗完手时经常会忘记关水龙头，我把学生带到厕所演示了一下，让学生记得洗完手之后要关水龙头，要从小有节约用水用电的意识。
【篇三：《珍惜每一滴水》教案】
关于节水的公益广告
1、当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
7、水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。
1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2.保护水资源，生命真永远。
3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4.节约用水，从点滴开始。
5.为何血浓于水?因有爱在其中。
6.保护水环境，节约水资源。
7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9.生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
12.节约用水是每个公民的责任和义务！
13.用水是实施可持续发展战略的重要措施。
14.力创建节水型城市，实施可持续发展。
15.力普及节水型生活用水器具。
16.水、保护水资源，是全社会共同责任。
17.节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
18.行计划用水，厉行节约用水。
19.爱水、节水，从我做起。
20.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
21.水、造福人类，利在当代、功在千秋。
22.水，科学用水，自觉节水。
23.市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
24.立节水型经济和节水型社会。
25.资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
尽的责任和义务。
27.命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
28.就是珍惜您的生命。
29.每一滴水都是珍贵的。
30.水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
31.浪费水可耻，节约用水光荣。
32.可替代的宝贵资源。
33.水，重在合理用水，科学用水。
34.人珍惜、人人节约水的良好风尚。
35.命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
36.类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
38.人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
39.贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
40.开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！