2016高三历史一轮复习纵横链接课件:1-3-07 17、18世纪中西方政治体制不同趋向及其原因
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2016届高考历史一轮复习第4讲近代西方资本主义政治制度的确立与发展新人教版

归纳总结 三省六部制与三权分立制的区别
多元思维 2.美国1787年宪法体现了哪些原则? 提示:(1)体现了联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。 (2)其中分权有两层含义:一是联邦政府内部分权(行政、立法、 司法三权分立),二是联邦政府和州政府之间分权(州政府服从联邦中 央政府,州政府有部分行政自治权)。
美国共和制的确立
例 (2014年高考天津卷)法国政治思想家托克维尔在《论美国的 民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发 明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这 句话着重强调美国联邦宪法( )
A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性 C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义
(2)意义 ①是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。 ②突出“ 分权与制衡 ”原则,体现了一定的民主精神。
3.两党制 (1)形成:19世纪50年代中期,民主党与共和党两大党的对峙局面 最终形成。 (2)作用:控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。 (3)本质:都是资产阶级政党,代表不同的利益集团。
3.影响 (1)积极性:德国的资本主义迅速发展,很快跻身于资本主义强国 之列。 (2)局限性:造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留 了浓厚的专制主义和军国主义传统。 思维导图 《德意志帝国宪法》
多元思维 3.近代英国和德国都确立了君主立宪制,为什么说英国君主是 虚,议会是实;德国议会为虚,君主是实? 提示:英国:议会掌握立法权,内阁对议会负责,国王“统而不 治”。 德国:皇帝掌握国家一切大权,控制议会和内阁,议会无法通过 对皇帝或者内阁不利的决议,受皇帝控制。
——程汉大《英国政治制度史》
史料研读 两则史料主要描述了英国君主立宪制的特点及发展趋 势,具体解读如下:
第2课西方国家古代和近代政治制度的演变课件高中历史统编版选择性必修一 (3)

公民手中,而不是在少数人手主中。权在民
——伯利克里
材料二:在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,
我们恪守法律,因为这种精神法杜绝律人至治。上 ——伯利克里
材统治料者三,:又除是十被将统军治外者,。其余官轮职基番本而通治过抽签的方式选出,每个人既是
(一)古希腊的政治制度
2、雅典的民主政治
(二)古罗马的政治制 度
2、罗马帝国时期 君主制(制度转变原因和认识?)
为扩大领土,古罗马积极对 外扩张,经过几百年的鲸吞蚕食, 最终成为地中海霸主。共和政体 不适应已形成的庞大帝国的需要, 阶级斗争和社会经济的发展,要 求一种新的能适应帝国需要的统 治形式,来代替狭隘、陈腐的城 邦制度。长时间的内战和对外扩 张,使得罗马奴隶主阶级逐渐把 权力集中到少数军事统帅中,进 而集中到一个军事独裁者手中。
英国议会君主制 13世纪初,英王约翰内外政策失败,遭到贵族、 骑士和市民的反对,签署《大宪章》。1265年, 英国召开国会,大贵族、骑士代表、市民代表参 加会议。此后,议会权力逐渐加强。英国进入议 会君主制时期,14 世纪中期,议会分成上下两院。 上院由贵族组成,下院由骑士和市民组成。议会 成为国王与贵族、骑士、市民共商国是的平台。
此,夜夜如此。
——《冰与火之歌》
(二)古罗马的政治制度
1、罗马共和国时期
罗马共和国时期的政体——共和制:国家权力由公民大会、执政官、元老院掌握
权力机构
产生方式
主要职责或说明
执政官
由全体公民选举产生,有 担任军事统帅,主持公民大会和元老
两人,一年一任
院,并执行相关决议
元老院
由卸任高级官员组成,终 向官员提出建议,协调他们的行动 身任职
高考历史一轮复习课件:单元十四近代西方文明的兴起——工场手工业时期-1

荷兰、英国、法国的殖民扩张与争夺。世界市场的拓展(航海条例)。
启蒙运动,为资本主义社会确立政治构想。经典力学的建立(1642伽利略开创近代科学、1687牛顿《自然哲学的数学原理》)
殖民扩张与争夺,英国成为日不落帝国。欧洲国家的争霸。
总体特征:14—16世纪是欧洲开始从中世纪向近代社会迈进的时期。
高考一轮通史复习资料
经济上:各国实行重商主义的经济政策,资本主义工场手工业进一步发展。 思想上:理性与自由平等的思想迅速发展,为资产阶级夺取政权和建立政权提供了思想武器和理论架构。 政治上:继英国革命后,美国、法国资产阶级革命取得成功,资本主义制度在欧美范围确立。 国际关系上:世界市场进一步拓展。18世纪英国成为“日不落帝国”。
近代资本主义发展历程
1.资本主义在欧洲的兴起与发展(14-16世纪):资本主义萌芽和大航海时代,封建社会向资本主义社会的过渡,是欧洲资本主义在封建社会内部孕育发展的历史。(1)史实:
①政治
②经济
③文化
④国际关系
手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级,希望创造财富,追求现实享乐。资产阶级反对教会专制主义的斗争此起彼伏,宗教改革运动,民族国家逐步形成1581年荷兰摆脱西班牙殖民统治独立,成第一个资本主义国家。封建专制仍占统治地位。
4、国际关系方面:(1)16世纪前后,人类历史发生了重大转折。在此前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区,新航路开辟后,世界各地区的联系进一步加强,各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。(2)随着新航路开辟,以西班牙、葡萄牙为代表的殖民主义者加紧对亚非地区的殖民扩张,成为欧洲资本原始积累的重要手段。(3)17世纪起,后起的英法等国为适应资本主义发展,大肆殖民扩张,展开激烈的争夺殖民地和殖民霸权的斗争,英国后先打败西班牙、荷兰和法国,在18世纪中期确立世界殖民霸权。(4)欧洲国家的争霸是这一时期国际关系的主要特点。
启蒙运动,为资本主义社会确立政治构想。经典力学的建立(1642伽利略开创近代科学、1687牛顿《自然哲学的数学原理》)
殖民扩张与争夺,英国成为日不落帝国。欧洲国家的争霸。
总体特征:14—16世纪是欧洲开始从中世纪向近代社会迈进的时期。
高考一轮通史复习资料
经济上:各国实行重商主义的经济政策,资本主义工场手工业进一步发展。 思想上:理性与自由平等的思想迅速发展,为资产阶级夺取政权和建立政权提供了思想武器和理论架构。 政治上:继英国革命后,美国、法国资产阶级革命取得成功,资本主义制度在欧美范围确立。 国际关系上:世界市场进一步拓展。18世纪英国成为“日不落帝国”。
近代资本主义发展历程
1.资本主义在欧洲的兴起与发展(14-16世纪):资本主义萌芽和大航海时代,封建社会向资本主义社会的过渡,是欧洲资本主义在封建社会内部孕育发展的历史。(1)史实:
①政治
②经济
③文化
④国际关系
手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级,希望创造财富,追求现实享乐。资产阶级反对教会专制主义的斗争此起彼伏,宗教改革运动,民族国家逐步形成1581年荷兰摆脱西班牙殖民统治独立,成第一个资本主义国家。封建专制仍占统治地位。
4、国际关系方面:(1)16世纪前后,人类历史发生了重大转折。在此前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区,新航路开辟后,世界各地区的联系进一步加强,各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。(2)随着新航路开辟,以西班牙、葡萄牙为代表的殖民主义者加紧对亚非地区的殖民扩张,成为欧洲资本原始积累的重要手段。(3)17世纪起,后起的英法等国为适应资本主义发展,大肆殖民扩张,展开激烈的争夺殖民地和殖民霸权的斗争,英国后先打败西班牙、荷兰和法国,在18世纪中期确立世界殖民霸权。(4)欧洲国家的争霸是这一时期国际关系的主要特点。
2016高三历史一轮复习纵横链接课件:1-2-05 古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的不同

解析 从题干中“大海”“掠夺”“商业”等词,可知 古代希腊独特的海洋地理环境,使得希腊海外殖民、航 海业和海外贸易发达,人的地位和作用突出,也有利于 民主政治的形成。故A、C、D三项符合题意。
3.应用体验 黑格尔在《历史哲学》中说:“大海邀请人类从事征服,从 事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。平凡的 土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依 赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有 限的圈子。”从古希腊看,“大海挟着人类超越了那些思想 和行动的有限的圈子”的成果,不包括 ( ) A.古希腊民主传统的形成 B.希腊各城邦长期独立自治 C.发达的航海业和海外贸易D.西方人文主义精神的源头
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
纵横链接
古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的不同
1.图表释义 古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的不同 比较项目 自然环境 古代希腊城邦 中国古代诸侯国
经济基础
产生方式 政治特点 治国理念
依托大河,大河文明 依托大海,海洋文明 商品经济、海外贸易发达 农耕经济发达 从血缘氏族制发展而来
采用民主运作方式, 体现民主政治特点 让公民参与公共事务 的管理 哲学从关注自然到关注 人类社会,成为西方人 文主义的滥觞。 由分封制发展而来 由分裂走向统一,专 制集权特色明显
把百姓放在统治者对立面, 重视如何使百姓服从统治
思想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化
形成百家争鸣,是中 国历史上第一次思想 解放潮流。
2.易错警示
认识“西方民主”与“东方专制” 古代西方民主产生的主要原因是商品经济发展 、统治人口较少且居住相对集中的需要,是海 洋文明的重要特征。专制政治源于修建和管理 水利灌溉工程、统治众多人口和辽阔大陆地域 的需要,是大河文明的特征。两种文明是由各 自的地理环境、政治经济制度和思想文化决定 的,我们不能简单比较其优劣。
2016高三历史一轮复习纵横链接课件:1-1-10 宰相制与内阁制的比较

第一单元 古代中国的政治制度
纵横链接
明朝内阁与西方内阁的区别
1.图表释义
项目 形成 条件 明清内阁 封建经济发展,君主专制 制度加强 ①明清内阁始终不是法定 的中央一级行政机构,只 是为皇帝提供顾问的内侍 机构;②内阁首辅也不是 宰相,其职权与地位的变 化完全取决于皇帝 是君主专制强化的重要标 志;严重阻碍中国资本主 义萌芽的发展与社会的进 步 近代西方内阁 资本主义经济发展,资产阶级革 命与改革 ①是国家法定的行政机构 ②英国的内阁由议会下院多数党 领袖组建,对议会负责,接受议 会的监督;内阁首相实际上控制 行政权、立法权等大权 ③总统制下的内阁由总统组建, 对议会负责,与议会相独立、相 制约 巩固了资产阶级的民主;极大促 进了资本主义经济的迅速发展
权力 地位
历史 影响
【指点迷津】把握明朝内阁制与英美内阁制的差异,需要注 意两者在职权、性质、根本目的、影响等方面的不同之处。
2.典型例题
【典例】明朝永乐帝时设立了内阁,以内阁作为皇帝处理 国事的助理机构。英国“光荣革命”之后,国王威廉三世 逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。 对两国内阁制的叙述正确的是( ) A.内阁制的形成标志着两国的君权得到强化 B.内阁已经成为两国的最高权力机构 C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相 D.明朝的内阁是君Байду номын сангаас专制加强的结果,英国内阁是君主立 宪制的象征
【误区警示】 明朝的国家权力中心是皇帝,阁臣只是顾问,一旦阁臣与 君权发生冲突,往往是阁臣落败。英国的国家权力中心是 议会,内阁掌握行政权并对议会负责。
3.跟踪训练 【跟踪训练】明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣 等值文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入 内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司„„ 嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明朝内阁 的说法正确的是( ) A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为法定决策机构 C.六部逐渐成为内阁下属机构 D.地位虽有变化但只能基本未变
纵横链接
明朝内阁与西方内阁的区别
1.图表释义
项目 形成 条件 明清内阁 封建经济发展,君主专制 制度加强 ①明清内阁始终不是法定 的中央一级行政机构,只 是为皇帝提供顾问的内侍 机构;②内阁首辅也不是 宰相,其职权与地位的变 化完全取决于皇帝 是君主专制强化的重要标 志;严重阻碍中国资本主 义萌芽的发展与社会的进 步 近代西方内阁 资本主义经济发展,资产阶级革 命与改革 ①是国家法定的行政机构 ②英国的内阁由议会下院多数党 领袖组建,对议会负责,接受议 会的监督;内阁首相实际上控制 行政权、立法权等大权 ③总统制下的内阁由总统组建, 对议会负责,与议会相独立、相 制约 巩固了资产阶级的民主;极大促 进了资本主义经济的迅速发展
权力 地位
历史 影响
【指点迷津】把握明朝内阁制与英美内阁制的差异,需要注 意两者在职权、性质、根本目的、影响等方面的不同之处。
2.典型例题
【典例】明朝永乐帝时设立了内阁,以内阁作为皇帝处理 国事的助理机构。英国“光荣革命”之后,国王威廉三世 逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。 对两国内阁制的叙述正确的是( ) A.内阁制的形成标志着两国的君权得到强化 B.内阁已经成为两国的最高权力机构 C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相 D.明朝的内阁是君Байду номын сангаас专制加强的结果,英国内阁是君主立 宪制的象征
【误区警示】 明朝的国家权力中心是皇帝,阁臣只是顾问,一旦阁臣与 君权发生冲突,往往是阁臣落败。英国的国家权力中心是 议会,内阁掌握行政权并对议会负责。
3.跟踪训练 【跟踪训练】明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣 等值文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入 内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司„„ 嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明朝内阁 的说法正确的是( ) A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为法定决策机构 C.六部逐渐成为内阁下属机构 D.地位虽有变化但只能基本未变
2016高三历史一轮复习线索特征课件:1-3-08 资产阶级代议制的多样性与统一性

分权制衡的体现
A.体现了三权分立的原则 B.表明司法权实际上高于行政权 C.显示最高法院掌握立法权 D.说明总统人选与选民意愿无关
【解析】注意解读题干材料, 近年的高考命题侧重对美 材料信息是“美国联邦最高 国1787年宪法制定的历史 法院解决总统难产危机”, 背景与民主共和体制的权 反映了美国三权分立的政治 力制衡关系、政治体制的 体制。美国实行三权分立, 基本特点及影响的考查。 司法权、立法权和行政权相 复习时要注意从微观层面 互独立、互相牵制,故B项 分析理解美国资本主义代 有误。美国国会享有最高立 议制度的史实、特点及原 法权,故C项有误。D项本身 表述有误,可以排除。“美 则;从宏观层面梳理美国 国联邦最高法院解决总统难 政治体制对其他国家的政 产危机”体现美国行政权和 治影响,理解世界政治文 司法权的相互制约,故答案 明的多样性。 。 为A项。
4.典型例题
二、1832年议会改革的背景及成果
重要时间信息
解析审题 角度释解 对点突破
【典例2】(2013·江苏单科·16) “工业革命改变了英国的社会结构, 经济的持续增长造成中等阶级与工人 阶级力量的壮大,贵族、大地主的地 位与经济实力都大为下降了,但他们 仍把持政治权力,造成权力分配与社 会力量对比高度脱节的状态。”为了 解决这种状态,英国在政治上( ) A、发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B. 颁布《权利法案》确立了议会主 “状态” 权 C. 建立内阁机构,限制国王的行政权 D. 改革议会制度,中等阶级更多参政
4.典型例题 一、“光荣革命”与《权利法案》
解析审题 角度释解 对点突破
【典例1】(2013·课标全国 Ⅰ·27) 1688年,英国议会迎 立荷兰执政威廉为国王,并拥立 他的妻子玛丽(詹姆士二世的女 儿)为女王,目的是 行为主体
A.体现了三权分立的原则 B.表明司法权实际上高于行政权 C.显示最高法院掌握立法权 D.说明总统人选与选民意愿无关
【解析】注意解读题干材料, 近年的高考命题侧重对美 材料信息是“美国联邦最高 国1787年宪法制定的历史 法院解决总统难产危机”, 背景与民主共和体制的权 反映了美国三权分立的政治 力制衡关系、政治体制的 体制。美国实行三权分立, 基本特点及影响的考查。 司法权、立法权和行政权相 复习时要注意从微观层面 互独立、互相牵制,故B项 分析理解美国资本主义代 有误。美国国会享有最高立 议制度的史实、特点及原 法权,故C项有误。D项本身 表述有误,可以排除。“美 则;从宏观层面梳理美国 国联邦最高法院解决总统难 政治体制对其他国家的政 产危机”体现美国行政权和 治影响,理解世界政治文 司法权的相互制约,故答案 明的多样性。 。 为A项。
4.典型例题
二、1832年议会改革的背景及成果
重要时间信息
解析审题 角度释解 对点突破
【典例2】(2013·江苏单科·16) “工业革命改变了英国的社会结构, 经济的持续增长造成中等阶级与工人 阶级力量的壮大,贵族、大地主的地 位与经济实力都大为下降了,但他们 仍把持政治权力,造成权力分配与社 会力量对比高度脱节的状态。”为了 解决这种状态,英国在政治上( ) A、发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B. 颁布《权利法案》确立了议会主 “状态” 权 C. 建立内阁机构,限制国王的行政权 D. 改革议会制度,中等阶级更多参政
4.典型例题 一、“光荣革命”与《权利法案》
解析审题 角度释解 对点突破
【典例1】(2013·课标全国 Ⅰ·27) 1688年,英国议会迎 立荷兰执政威廉为国王,并拥立 他的妻子玛丽(詹姆士二世的女 儿)为女王,目的是 行为主体
2016高三历史一轮复习纵横链接课件:1-2-03 古希腊文明与古罗马文明的比较
2.典型例题 (3)依据材料并结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。
积极性:雅典民主为人类提供了一种集体管理的形式,多数人 的决策往往更全面、正确;公职人员由多数人选举产生,减少 了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由、造就了大 量的思想家、艺术家;促成了雅典政治、经济、文化的繁荣; 为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。 局限性:雅典民主仅对公民群体而言,只限于本邦成年男性公 民,这造成了社会的不公。 (4)恩格斯曾评价说:“罗马法„„包含着资本主义时期的大 多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。
2.典型例题 (2014· 陕西西安模拟)古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇 篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料 ,回答问题。 材料一 “……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家 大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权 和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生 ,各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。” 材料二 “……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每 数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。” 材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将 他的财产遗留给任何他所喜爱的人。 ——《光复彩色百科大典· 罗马法》 材料四 “私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认 定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,否 则任何人的财产不能被剥夺。” ——《人权宣言 》
罗马法承认私有财产神圣不可侵犯,《人权宣言》也有 这样的规定,这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立 法的基础。
3.思考探究
古希腊文明与古罗马文明的历史贡献有 何差别 ? 希腊民主制为人类提供一种集体管理的新 形式;古罗马文明创造出世界史上内容最 丰富、体系最完善、对后世影响最为广泛 的古代法律。
2016届高考历史一轮复习第5讲资本主义政治制度在欧洲大(精)
主题2 主要资本主义国家代议制的特点
(1)英国:以君主立宪制为主要特征 国王“统而不治”,只是最高权力的象征。
议会拥有立法权,行使国家最高权力。
内阁是中央行政机关,内阁首相是国家政治生活中的最高 决策者和领导者。
(2)美国:实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行 政、司法三种权力分别由国会、总统和联邦法院执掌并彼此互 相牵制,实现权力平衡,但总统权力相对突出。 (3)法国:总统执掌行政权,议会掌握立法权,总统权力受
【概念辨析】
议会制共和制和总统制共和制的区别:议
会制共和制的典型是法国,总统制共和制的典型是美国。两种 政体的差别是在政府的产生方式上:美国总统由选民间接选举 产生,不对国会负责,而政府是由总统任命,国会批准,对总
统负责;法国总统由参议院和众议院联席会议选出,对议会负
责。
二、德意志帝国的君主立宪制 1.帝国建立 (1)背景:德意志四分五裂的政治局面阻碍了资本主义的发 展。
议会限制。
(4)德国:确立君主立宪政体,但“专制”是实、“立宪” 是虚,是一种不彻底和不完善的代议制。
主题3
中国人民代表大会制、古希腊民主制与西方代议
制的区别
(1) 中国人民代表大会制度也是一种代议制,但在经济基 础、权力主体、活动原则、根本性质方面均与西方代议制有看 本质差别,是一种新型社会主义民主的代议制。 (2)直接民主与间接民主 (代议制)是民主制的基本形式,古 希腊是原始直接民主,在国家体制上间接民主是当代民主制国
⑤外部原因:法国周边国家都是君主制政体,极力干涉法
国大革命。 ⑥随着工业革命的完成,独裁统治越来越不符合时代精
神,广大人民也越来越拥护共和制度,共和制终于战胜君主
制,1875年宪法的制定,使共和制在法律上最终确立。
2016届高考历史一轮复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一单元总结课件
问题整合
中西对比
阶段特征
1.专题整合:中国历史上主要的政治制度。 (1)分封制和宗法制:分封制和宗法制是西周时期两种基本政治制度。分封制是 周王分封诸侯的一种制度。宗法制以血缘关系为纽带,西周时形成了周天子—诸 侯—卿大夫—士的等级序列。 (2)专制主义中央集权制度:秦朝建立了专制主义中央集权制度。皇权至高无上 , 在中央实行三公九卿制,在地方实行郡县制。从秦朝到清朝,历朝统治者都在强化 专制主义中央集权制度:君权加强,相权削弱;中央权力加强,地方权力削弱。 (3)资产阶级民主共和制度:辛亥革命后,建立了资产阶级民主共和国,颁布了 《中华民国临时约法》,规定中华民国实行三权分立的政治体制 ,实行责任内阁制。 后由于袁世凯窃取了革命果实,民主共和制度徒有虚名。 (4)社会主义民主制度:新中国成立初期,我国确立了三大民主制度,即人民代表 大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度。
【针对训练】 1.(2014江西联考)1953年中共长治市市委宣传部普选传单:“旧社 会,太可恨,不把妇女来当人!新社会,大改变,男女都有平等权。积 极参加大普选,认真行使民主权。”这主要是为了( ) A.宣示新中国与旧社会的区别 B.进行民主训练实践新民主主义 C.准备召开全国人民代表大会 D.解放妇女建立男女平等新社会 解析:C 材料出自“普选传单”,根据“积极参加大普选,认真行 使民主权”,可知目的是动员人民参加普选,结合时间“1953年”, 可知是为1954年第一届全国人大召开作准备,因而选C项。
单元总结
通史坐标 学科素养
问题整合
通史坐标
强化时间
把握趋势
(1)社会主义民主制度在曲折中发展:新中国成立初期,我国基本建 立了中国特色的社会主义民主制度;“文化大革命”时期,社会主义 民主制度遭到践踏;改革开放新时期,社会主义民主制度得到恢复和 发展。 (2)祖国统一大业不断发展。改革开放后,中国共产党提出了“一国 两制”的方针,香港、澳门先后回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
2016届高三历史(人民版)一轮复习课件专题四《古代希腊、罗马的政治文明近代西方民主政治的确立与发展》4-
• 2.共和体制确立——1875年法兰西第三共 国民议会 和国宪法颁布 • (1)宪法颁布:1875年1月, 以一 票多数通过法兰西第三共和国宪法,从而 最高统帅 使共和政体在法律上得以确立。 • (2)宪法内容 • ①总统:拥有极大权力,是国家元首和军 参议院 队的 ,有权任命文武官员、缔结条 国庆日 约、实行大赦等;经众议院同意有权任命 内阁,经参议院同意有权解散众议院。 • ②议会:采取两院制,参议院通过间接选
• 解析:依据材料中“联邦的主席职位属于 普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝 的尊称”说明①正确;德意志帝国皇帝不 对议会负责,故②错误;德意志属于联邦 制,中央政府实行君主立宪制,故③正确; 三权分立的民主政治属于共和制特点,故 ④错误,C项符合题意。 • 答案:C
思维升华 德意志确立的君主立宪政体
• 1.法兰西第三共和国宪法的颁布标志法 国共和制政体的确立,该宪法的显著特点 是总统和参议院有很大权力,又相互制约。 • 2.德意志的统一结束了长期以来的封建 割据状态,形成了统一的德意志民族国家, 为德国资本主义经济的发展和近代政治制 度的发展提供了保证。 • 3.德意志帝国宪法的颁布标志德国君主 立宪制的确立,但保留了浓厚的专制残余, 权力中心在皇帝。
王朝战争 • 1.背景:德意志的统一
• (1)过程:俾斯麦通过三次 的德意志帝国的建立奠定了基础。
为统一
• (2)标志:1871年1月,普鲁士国王威廉一 世加冕为皇帝。
皇帝 • 2.确立:德意志帝国宪法 联邦议会
• (1)确定帝国为联邦制国家,帝国政府掌握
• 3.评价 • (1)性质:德意志帝国是容克贵族和资产阶 君主立宪 级联合专政的资产阶段性质的 国家。 资本主义 • (2)局限:民主立宪是虚,君主专制是实, 是一种不完善的代议制。 • (3)积极:帝国的成立及宪法的颁布,是德 国迈入 时期的标志。从此,德国 资本主义经济得到十分迅速的发展。