大象版科学三年级下册考试卷分解

◆大象版科学三年级下册考试卷

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三年级下册考试卷

一、填空（24分）

1、没有大胆的（），就做不出伟大的发现。

2、我大胆猜想，对（）问题进行了猜想。我的猜想是（）。

3、科学家研究发现，环境突变是恐龙灭绝的直接原因，这些原因的形成可能与（）有关，也可能与（）有关。

4、从蒲福风力测量图上可以看出标准图将风划分为从0到12共（）个等级。

5、我们在对磁铁的研究中发现一些规律，一、磁铁（）；二、磁铁（）；三、磁铁（）。

6、大自然中的水有三种状态：液态的（）、固态的（）、气态的（）。

7、像盐这样“消失”到水里的现象就是（）。

8、像铜、铝、铁等容易导电的物体叫（），像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫（）。

二、判断。对的打√错的打ⅹ（13分）

1、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。（）

2、风就是流动的空气。（）

3、气象上把风吹来的方向确定为风向。风如果来自北方，就叫做北风。（）

4、风的力量叫风力。风的速度越快，风力就越大。

5、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。（）

6、冰在受热的情况下也可以直接变成水蒸气。（）

7、铁块放在水上就会沉到水里，这是因为铁块没有受到水的浮力。（）

8、电路中安装了电路安全保护器，用电就不需要注意安全了。（）

三、选择（13分）

1、使用酒精灯时要注意安全，用酒精灯的（）加热物体；用（）的方法熄灭酒精灯。（1）、外焰（2）、内焰（3）、焰心（4）、用嘴吹灭（5）、用灯冒盖来灭

2、风是（）形成的。

（1）树木摇动形成的（2）沙土飞扬形成的（3）空气流动形成的

3、人们一般用（）测量风向，用（）测量风力。

（1）风力计（2）风向标（3）气象台

4、0℃是水的（），100℃是水的（）。

（1）沸点（2）冰点（3）熔点

5、像木块这样，浸在水里的物体会受到水对它向上的托力。这种力叫做（）。

（1）水力（2）浮力（3）重力

6、太阳每天都从东方升起，向西方落下，这说明（）。

（1）太阳绕着地球转（2）地球绕着太阳转（3）月亮绕着地球转

7地球每时每刻都在转动，我们每天看到太阳西落的现象，实际上是地球自西向东自转的结果。自转一周的时间是（）。

（1）一个月（2）一天（3）一年

8、地球上昼夜变化是（）形成的。

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2、利用风可以做什么？风有哪些危害？

3、有一块不知道磁极的磁铁，你可以用哪些方法辨认出它的磁极？

4、利用浮力可以做什么？

5、停电原因很多，主要有电量不足不能满足需求和电路故障两方面。针对这两方面的原因，我们应该怎样做才能尽量避免停电事故的发生？

6、电路怎样连接才能使小电珠亮起来？

7、著名的德国科学家通过大量研究发现了什么现象？

8、公鸡每天清晨打鸣是什么原因？写出你对这种现象的猜想和假设。

五、分类与连线

1、找联系，画连线。

风向南风

风力每小时50千米

风速 7级

2、磁铁妙用

“金鱼”出水磁铁有指示方向的性质

巧捡大头针磁铁有吸铁的性质

破译“听话”的小车磁铁有同极相斥异极相吸的性质

迷途知返

3、水在什么条件下发生三态变化？请在下图中填出变化条件。

小学科学三年级下期第三单元测试卷

一、填空题（每空 2 分，共 44 分）

1、制作魔力小针时，要把缝衣针在磁铁上沿（）多摩擦几下。

2、指南针是我国的四大发明之一。（）是指南针的祖先。

3、早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了（）。（）是世界上最早的磁性指南仪器。

4、地球是一个巨大的（）。

5、磁铁指南的一端叫（）极。用字母“（）”来表示。磁铁指北的一端叫（）极。用字母“（）”来表示。

6、磁铁（）的性质叫磁性。磁铁隔着（）也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。

7、磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有（）磁极。指北的磁极叫（）（用字母（）表示），指南的磁极叫（）（用字母（）表示）。

8、两个相同的磁极叫（），不相同的磁极叫（）。当两块磁铁相互靠近时，（）、（）。

9、（）是继德国和日本之后，第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。

二、简答题（共56 分）

1、一位老奶奶不小心将一盒在头针撒落在一盆小米中，她一枚一枚地拣，真费事。请你用学过的知识帮帮老奶奶，告诉她该怎么办？16 分

2、有一块不知道磁极的磁铁，我们有哪些方法辨认出他的磁极？20 分

小学科学三年级下期第三单元测试卷答案

一、填空题（每空 2 分，共 44 分）

1、制作魔力小针时，要把缝衣针在磁铁上沿同一方向多摩擦几下。

2、指南针是我国的四大发明之一。司南是指南针的祖先。

3、早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南。司南是世界上最早的磁性指南仪器。

4、地球是一个巨大的磁体。

5、磁铁指南的一端叫南极。用字母“S”来表示。磁铁指北的一端叫北极。用字母“N”来表示。

6、磁铁吸引铁的性质叫磁性。磁铁隔着木板也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。

7、磁铁上磁性最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北（用字母S表示），指南的磁极叫南（用字母_S表示）。

8、两个相同的磁极叫同性磁极，不相同的磁极叫异性磁极。当两块磁铁相互靠近时，同性磁极相排、异性磁极相吸引。

9、中国是继德国和日本之后，第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。

二、简答题（共56 分）

一位老奶奶不小心将一盒在头针撒落在一盆小米中，她一枚一枚地拣，真费事。请你用学过的知识帮帮老奶奶，告诉她该怎么办？（16 分）

答：只需用磁铁在盆中来回晃动，就可以吸起小针。

2、有一块不知道磁极的磁铁，我们有哪些方法辨认出他的磁极？20 分

答：我会用两种方法辨认出他的磁极：

一．可以用线拴住中间悬在半空中等其静止是自然是指南指北。指南的是南极，指北的是北极

二．找一块标有两极的磁铁的南极去碰那块磁铁，如果相吸引，则可说明磁铁另一头为南极，如果相排斥，则可说明磁铁这头为南极。

3、探探正用一根“魔棒”，指挥着自制的小汽车，“过来”小汽车乖乖的开过来了，“离开”小汽车又听话的跑开了。20 分

猜猜，这是为什么？用所学知识解释。

答：探探小车里放有一块磁铁，当“魔棒”和小车里那一块磁铁异极相遇时小汽车乖乖的开过来，当“魔棒”和小车里那一块磁铁同极相遇时小汽车又听话的跑开了。

大象版小学三年级科学下册复习题集A

1、酒精灯火焰分三层，外焰温度最高。

2、熄灭酒精灯时，应该用灯帽盖灭。

3、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。

4、恐龙属于爬行动物。

5、科学家是用化石来研究恐龙的。

6、恐龙出现于中生代早期。

7、空气流通形成风。

8、风看不见摸不到，但能被感觉到。

9、空气流动所形成的动能称为风能。风力发电站将它转化为电能。

10、气象上把风吹来的方向叫风向。风向用风向标来测量。

11、风的力量叫风力。风的大小用风力来表示。风力用风力计来测量大小。

12、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。

13、龙卷风是一种风力极强而范围不大的旋风。

14、在高山和深谷，白天风由深谷吹向高山，夜晚风由高山吹向深谷。

15、有破坏力的风有：大风、烈风、狂风、暴风、台风。

16、指南针是我国古代四大发明之一。指南针的前身是司南。

17、指南针的发明是我过古代劳动人民在长期实践中队物体磁性认识的结果。

18、指南针有南极和北极两极。

19、磁铁的两端（磁极）磁性最强。

20、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。

21、磁铁的南极指向地理方位的南极。

22、我国是第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。

23、1874年铁矿“咬”住客屋里学家斯米尔诺夫的指南针。

24、像盐那样“消失”到水里的现象叫溶解。

25、水能溶解很多固体、气体和液体物质。鱼就是依靠水中溶解的氧气而生存的。

26、水在大自然中有三种状态：液态、固态和气态。这是那种状态在特定的条件下可以互相转化。

27、物质由气态变化为液态的现象叫液化。水蒸气变成水的过程就是液化。云、雾就是水蒸气在空中的液化。

28、海盐的生产时利用日照在滨海滩蒸发海水，得到析出的盐。

29、物质由固态变为液态现象叫熔化。

30、通常情况下水的沸点是100℃。冰点是0℃。

31、像木块这样，浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。

32、阿基米德发现了浮力的有关规律。

33、鸡蛋放入盛有清水的杯子里，鸡蛋会下沉；在水中加入盐搅拌，一会儿鸡蛋会上升。

34、突然停电了，原因是电路中的一个环节出了问题。

35、电是一种重要能源，广泛用于生产和生活，可以发光、发热、产生动力等。

36、电源是将其他形式的能转变为电能的装置。常见的电源有干电池、发电机、蓄电池等。

37、最简单的电路是指由一个电源、一个电路元件、一个开关及导线组成的电路。

38、容易导电的物体叫导体。如铜、铝、铁等。

39、极不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、塑料、陶瓷等。

40、地球自转一周的时间是24小时。地球自转产生了昼夜交替现象。

41、《天体运行论》是波兰天文学家哥白尼写的。

42、《太阳中心》学说否定了“地心”说，否定了上帝创造一切的谬论。

43、地球绕着太阳公转一周约为365天。

44、太阳东升西落的现象，实际上是地球自西向东自转的结果。

45、昼夜交替现象是太阳照在不停自转的地球上形成的。

46、“大陆漂移学说”是魏格纳提出来的。

47、非洲西岸与南美洲东岸轮廓几乎吻合，古生物相似，这是大陆漂移假说的事实证据。

48大陆漂移假说只说明了陆地水平方向上的漂移。

一、填空（24分）

1、没有大胆的（），就做不出伟大的发现。

2、我大胆猜想，对（）问题进行了猜想。我的猜想是（）。

3、科学家研究发现，环境突变是恐龙灭绝的直接原因，这些原因的形成可能与（）有关，也可能与（）有关。

4、从蒲福风力测量图上可以看出标准图将风划分为从0到12共（）个等级。

5、我们在对磁铁的研究中发现一些规律，一、磁铁（）；二、磁铁（）；三、磁铁（）。

6、大自然中的水有三种状态：液态的（）、固态的（）、气态的（）。

7、像盐这样“消失”到水里的现象就是（）。

8、像铜、铝、铁等容易导电的物体叫（），像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫（）。

二、判断。对的打√错的打ⅹ（13分）

1、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。（）

2、风就是流动的空气。（）

3、气象上把风吹来的方向确定为风向。风如果来自北方，就叫做北风。（）

4、风的力量叫风力。风的速度越快，风力就越大。

5、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。（）

6、冰在受热的情况下也可以直接变成水蒸气。（）

7、铁块放在水上就会沉到水里，这是因为铁块没有受到水的浮力。（）

8、电路中安装了电路安全保护器，用电就不需要注意安全了。（）

三、选择（13分）

1、使用酒精灯时要注意安全，用酒精灯的（）加热物体；用（）的方法熄灭酒精灯。（1）、外焰（2）、内焰（3）、焰心（4）、用嘴吹灭（5）、用灯冒盖来灭

2、风是（）形成的。

（1）树木摇动形成的（2）沙土飞扬形成的（3）空气流动形成的

3、人们一般用（）测量风向，用（）测量风力。

（1）风力计（2）风向标（3）气象台

4、0℃是水的（），100℃是水的（）。

（1）沸点（2）冰点（3）熔点

5、像木块这样，浸在水里的物体会受到水对它向上的托力。这种力叫做（）。

（1）水力（2）浮力（3）重力

6、太阳每天都从东方升起，向西方落下，这说明（）。

（1）太阳绕着地球转（2）地球绕着太阳转（3）月亮绕着地球转

7地球每时每刻都在转动，我们每天看到太阳西落的现象，实际上是地球自西向东自转的结果。自转一周的时间是（）。

（1）一个月（2）一天（3）一年

8、地球上昼夜变化是（）形成的。

（1）地球绕着太阳自转（2）地球绕着太阳公转（2）月亮绕着地球公转

四、画画，答答（40分）

1、想一想，猜一猜

大象版科学三年级下学期期末复习题

班级：姓名：

一、填空：(2×20=40分)

1、大自然中的水有三种状态（）、（）、（），这三种状态在特定的条件下会相互转化。

2、在常见的物体中，（）和（）是固态的水。

3、我们常用（）来控制小电珠的亮与灭。

4、猜想只是一种（）的答案，它和事实并不一定是（）的，要想知道猜想是否正确，必须设法（）。

5、（）提出了太阳中心说，从而否定了托勒密的（）观点。

6、地球是个（）体，地球自转一周的时间是（）天，大约（）小时。

7、无论是浮在水面上的物体，还是沉到水底的物体，都受到了水的（）力。

8、用来测量力的大小的仪器是（）。

9、风就是（），气象台一般用（）测量风的方向，用

（）测量风的大小。风是一种取之不尽、用之不竭，无污染、不花钱的

（）能源。

二、判断：（1×12=12分）

1.我们每天看到太阳东升西落的现象，实际上是地球自东向西自转的结果。（）。

2.魏格纳提出了大陆漂移学说。（）。

3.风的速度越快，风力就越大。（）

4.使用测力计时要先调整指针，让它指在“1”刻度线上。（）

5.导体和绝缘体的界限是绝对的，绝缘体受潮也不会导电。（）

6.电线外面的塑料外皮是保护线芯，没有其他的作用了。( )

7.红旗向北飘，此时是北风。（）

8.磁铁的中间断了，就不能同时有两极了。( )

9.面粉在水中搅拌后，水会变浑浊。因此，面粉会溶解在水中。（）

10.电能帮人们做许多事情，就是转成了其他形式的能。( )

11.风筝是绝缘体，因此我们可以放心地在高压线下放风筝。( )

12.夜来香晚上才开花，是因为人们白天出来活动，它不好意思开。( )

三、选择：（把正确答案的代码填入括号里）（2×14=28分）

1.世界上最早的指南仪器叫（）。

A.罗盘

B.指南针

C.司南

2.磁铁最强的是（）。

A.两极

B.中间

3.地球上昼夜交替出现，是由于（）产生的。

A.地球自转

B.地球公转

4.通过探究发现，磁铁具有下列哪条特性。（）

A.同极相吸，异极相斥

B.同极相斥，异极相吸

C.同极、异极都相吸

5.在让小电珠发光的电路中，最主要的器材有（）。

A.电池、小电珠、橡皮

B.小电珠、电池、导线、开关

C.小电珠、导线、开关

6.英国海军大将蒲福，把风力分成了( )级。

A.11

B.12

C.13

7.磁铁能吸引下列哪种物体？（）

A.陶瓷

B.木头

C.塑料

D.铁针

8．取同样多的盐水放在两个同样的蒸发皿中，哪种情况下盐水蒸发得快？（）

A.在太阳下晒

B.在酒精灯上烧

C.在风扇旁吹

9．砂糖比研碎的冰糖溶解得（）。

A. 快

B.慢

C.不能确定

10.下列图中所画的连接方式中，能使小电珠亮的是（）。

A．[img,40,65]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-

1411.png[/img] B.[img,41,63]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Te mp/ksohtml/wps_clip_image-1427.png[/img] C.

[img,43,62]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-1441.png[/img]

12. 下列说法正确的是（）

A.地球只会自转

B. 地球既自转又绕太阳公转

C. 地球只绕太阳公转

13. 用电线把电池的两端直接连接起来会（）。

A.短路

B.触电

C.正常使用

14. 最早发现浮力定律的科学家是（）

A. 伽利略

B. 牛顿

C.阿基米德

四、举例：（每一题列举4个方法或例子。4×5=20分）

1.列举人们在生活利用浮力的例子。

2.人们是怎样做到安全用电的？

3. 我们怎样改变某个物体在水中的沉浮？

4. 哪些现象能说明动植物适应了地球上的昼夜现象？

一、填空（每空1分，共30分）

1、2000多年前，我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器，叫______。

2、地球自__向__自转。地球自转一周的时间是____，大约___。

3、大自然中的水有三种状态：

__ 、__ 、__ 。

4、酒精灯的火焰分三层，分别是：____、____、____。

5、磁铁指南的一端叫___极。用字母“___”来表示。

磁铁指北的一端叫__ 极。用字母“__ ”来表示。

6、空气流动形成__ 。

7、__ 可以测出风向，__ 可以测出风力。

8、拿不同磁铁相接触，我们会发现：同极__ ，异极 __ 。

9、不注意安全用电，可能会造成__ 和 __ 。

10、__ ____ 的物体叫做导体，如__ 、 __ 、 __ 等，

__ ____ 的物体叫绝缘体，如__ ____ 、 __ ____ 、 __ ____ 等。

二、单向选择题（只填序号，每题3分，共30分）

1、巧拣大头针的游戏应用了（）的原理。

A、同级相斥

B、磁铁能吸起铁质物品

C、异极相吸

2、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水（）。

A、肥皂

B、木块

C、糖块

3、在自然界，通常水受冷，温度降到多少度时会开始结冰？

A0℃ B、 100℃ C、50℃

4、猜测下面哪一种物体可能会导电（）。

A、干燥的木棍

B、铁丝

C、塑料尺子

5、力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（）表示。

A、 P

B、 Q

C、 N

6、科学家是用（）来研究恐龙的。

A、照片

B、远古资料

C、化石

7、风的大小用（）表示。 A、风力 B、风向 C、风速

8、利用指南针可以辨别( )。 A、方位 B、重量 C、体积

9、蒸发在（）下可以发生。 A、一切温度 B、高温 C、低温

10、下列关于用电安全的说法中不正确的是（）

A、不要在电线上晒衣服

B、不准用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线

C、只有高压才有危险，低压没有危险

三、判断题（每题2分，共20分）

1、红旗往南飘，刮的是北风.....（）

2、磁铁同极相斥，异极相吸...（）

3、熄灭酒精灯时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。…（）

4、铁块沉入水中，一定不会受到水的浮力……（）

5、盐和糖能同时溶解到水中（）

6、可以用电线把电池的两端直接连接起来……（）

7、地球自转的方向是自东向西（）

8、物体受到的浮力小于物体所受的的重力时，物体会下沉…（）

9、用保鲜袋装水果可以保鲜是因为保鲜袋减少了水分蒸发（）

10、要解决一些问题我们往往要进行猜想，猜想可能有时不一定与事实相符……

（）

四、简答题（10分）

1、同学们都知道，电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是，如果用电不注意安全，是非常危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。

2、水能溶解哪些物质？不能溶解哪些物质？请你列举出至少3种例子。

五、操作题（10分）

根据自己的设想，用小电珠、导线、电池等材料，怎样使小电珠亮起来？把你的设想用语言描述出来或是画出电路图。（至少两种设计）

１、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？

答：

２、小明在值日拖地时，不小心把小红的裙子弄脏了，他赶紧想小红道歉，可小红却坚持要求他赔条新裙子。假如你遇到这样的事，你觉得怎样做更好？

一、填空。（每小题3分，共计72分）

1、我们的班集体由（）和（）组成，老师关心我们的（），指导我们的（），同学们（）、（），就象兄弟姐妹一样。大家共同维护集体的荣誉。

2、健康快乐的（）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶（），增长（），培养创造能力和集体主义精神。

3、每个人都有优点和（），只有不断（），补己之短，才能更快的进步。

4、我的家乡在（）省（）县（）镇，家乡的省会是（）。

5、地图上一般用（），来确定方向。地图上的各种符号和说明叫做（）。

6、水是生命之源，没有水，就没有（）。

7、垃圾的危害非常大，对于它的处理通常采用（）、（）、（）、（）的方法。

8、“世界水日”是（）月（）日。

二、判断。（20分）

1、班级活动与我没关系，我只要好好学习就行了。（）

2、我喜欢集体活动，比如体操比赛，它可以锻炼我们的一致性。（）

3、我应该好好学习，将来为建设家乡做贡献。（）

4、让缺水的地方节约用水就行了，我们这里不缺水，我们不用节约用水。

（）

5、人人都不乱仍垃圾，会减少环境污染。（）

6、优美的生活环境使人心情舒畅，工作愉快。（）

7、不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（）

8、同学之间有了矛盾应该及时化解。（）

9、参加集体活动要遵守纪律。（）

10、当集体活动与个人活动有冲突时，应先参加集体活动。（）

一、判断对错.（对的打√，错的打×）（24分）（）

1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（）

2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（）

3、在教室内不可以随便打乒乓球。（）

4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（）

5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（）

6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。（）

7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（）

8、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。（）

9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（）

10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。（）11、我们的成长进步，离不开学习。（）

12、我在生活中的角色只有小学生这一种。

二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）

1、一家人之间不应该________. A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较

2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________. A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

3、下列行为不正确的是___________。 A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯

4、珍惜时间不正确的做法是________。 A.合理安排时间，充分利用时间 &n

B.不参加课外活动

C.今天应该完成的事不推到明天去做

5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。 A.游乐

B.学习活动

C.旅游

D.打闹

6、小红学习遇到困难时，应该_______________。 A.放弃，不再学了

B.勤奋读书，刻苦学习

C.走捷径，想办法少用脑子

D.抄写学习好的同学的作业

7、 ___________的说法正确。 A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导

8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。 A.把声音开大点，要不我听不见

B.应该把声音开小点，免得影响他人休息

C.想干什么就干什么，不必在乎别人

9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。 A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生

10、下列说法不正确的是 ___________。 A.社会环境对个人的成长没什么作用

B. 个人的成长离不开家庭的良好教育

C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动

三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）

城市美容师医务工作者

绿衣天使教师

白衣天使环卫工人

人类灵魂的工程师邮递员

四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（16分）

1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。

2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。

3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”

4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。

五、简答。（24分）

1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？

2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？

3、请列举出你能为家里做的一些事情？

4、在我们周围有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便，你能说出哪些公用设施的名称？

一、你会填吗？

1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的道理。

2、凡年满6周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。

3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。

4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。

5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。

6、遵守交通规则靠（自觉）。

7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。我们的生活离不开（各行各业）的人们。 8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。

9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。

10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。

11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）

12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。

13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。

二、你会判断对错吗？

1、马路不是游戏场。（）

2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。（）

3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。（）

4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。（）

5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。（）

6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：不理不睬，下课后再教小红。（）接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。（）

7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（）

8、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。（）

9、放学后，明明忙对老师说：“老师，再见！”。（）

10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”。（）

11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他（）

12、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。（）

13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家。（）

14、小丁经常整理自己的书包和房间。（）

15、放学后一到家小红不洗手就吃水果。（）

16、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（）

17、上学时，小牛让爷爷背书包。（）

18、小红的妈妈是清洁工人，她不愿意在同学面前提起妈妈的工作。（）

19、军军放学回家为了抄近道，经常跨越马路的护栏。（）

20、奶奶每天都送我上学，不用我自己认路。（）

三、你来答。

1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？

答：①告诉身边的人要遵守交通规则；②不在马路边玩耍；③骑车、走路靠右行；

④过马路走人行道；⑤决不闯红灯。

2、你知道怎样做学习的小主人吗？

答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业；C、多看课外书籍；D、制订好自己的学习计划。

3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？

答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背；C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。我做得还不够好，需要改进。

4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来。

答：1.辨认方向，探路调查；2.留心观察，做好记录；3.设计图例，仔细画图。

5、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？

答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。

6、怎样和同学相处？

答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助； C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。

7、学校、社会对我们有哪些关爱？

答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；

C、游乐场为我们提供了娱乐的场所。

D、儿童医院专门为我们看病、治病。

8、家人的关爱体现在哪里？该怎样回报？

答：A、带我玩耍； B、陪我过生日；C、为我讲故事； D、辅导我学习。

我应这样回报： A、听家人的话；B、孝敬家人；C、做家务事；D、认真读书。

9、事例分析，请你回答：在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40分钟。让我们分析一下，这起交通事故的主要原因是什么？带来哪些恶果？我们应该怎样遵守交通规则？

答：主要原因是两名小学生不遵守交通规则。造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受伤，交通堵塞近40分钟。我们应该这样遵守交通规则：1.横过马路时观察红绿灯，走人行横道；2.路上行走靠右行；3.不在路上追逐打斗