快乐阅读班会课教案
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快乐阅读班会课教案
【篇一:读书主题班会教案】
《我读书,我快乐》主题班会
北展希望小学刘海超
活动目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。
活动过程:
一、导入
甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!合:三(1)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。
二、明确读书重要性
甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”
乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。甲:请你——
乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读___
例:1、书读百遍,其义自见。
2、光阴给我们经验,读书给我们知识。
3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师
和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。
三、了解该读什么书
甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有
的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我
倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?
乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?
学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以给人美得
享受,陶冶我的情操。
学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰
富我的语言,提高我的写作能力
学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国
灿烂的文化
学生4、我喜欢读古诗
学生5、我喜欢看成语故事
甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识
性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事
大王” (学生自由上台讲故事)
乙:他们讲的故事太精彩了,我们送给他们一个纪念品,也希望那
个同学们平常多积累这方面的知识。
四、班级特色展示
甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏
我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。
(表演)
乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说
过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”
甲:请听诗朗诵《读书的乐趣》
乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔
基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不
努力,更待何时?
甲:背诵一首古诗
乙:咦,你怎么背起古诗来了?
甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从
一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了
不少精美的古诗。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!(有个
别朗诵和齐背)
五、结束语
甲:我们是祖国的希望
乙:我们是祖国的未来
甲:我们是学习的主人
合:我们三年一班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入
的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,
享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当
起建设祖国的大任。三年一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。
【篇二:我读书我快乐班会主题教案___】
我读书,我快乐(302班主题班会教案)
金洪丽
班会目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限
的快乐!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等
节目。班会过程:
一、导入
师:伴随你们成长的是什么?
生:糖果、玩具、奥特曼和变形金刚,还有书。
师:从幼儿园到小学,我们读了不少书,让我们成为一个讲文明、
懂礼貌的孩子,所以,我觉得伴随我们成长的是书籍。
师:今天我们的主题班会“我读书我快乐”现在开始。
二、明确读书重要性
人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在
岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,
当然,也无法确定自己的位置所在。人不读书,犹如农夫经营贫瘠
的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像
一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前
的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人,心境常常平
静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他
虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。
三、怎样读书?
1、定向阅读。
2、选择阅读。
3、时间巧安排。
四、明确为什么而读书
1、为中华崛起而读书。
2、读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要
五、读书的时候应该注意什么
1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
六、从读书中找到快乐。
让我们都来露一手。
1、朗诵比赛。
2、回答问题比赛。
七、总结
师:我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是学习的主人。
希望我们三02班同学都能养成博览群书的好习惯,在读书中享受学
习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。