江西省宜春中学高中地理《2.1.2城市的空间结构》教学案新人教版必修2

1 2.1.2 城市的空间结构 【教学目标】 1.复习上一节课城市主要功能区的区位特点和成因 2.了解城市规模与城市地域结构的联系。 3.理解不同规模城市服务功能的差异。 【自主学习】（“六加一”课堂教学中第一个环节“导”由教师自主完成；此学案中“自主学习”即为第二环节“思”，这部分建议学生务必课前预习完成，课堂上直接快速对答案，重点知识稍加讲解） 1．城市规模与城市地域分化 一般来说，城市规模越大，其地域结构的分化越 。 (1)小城镇地域狭小，工业、商业、居住各项功能 布置，没有明显的地域分异。 (2)中等城市，外来人口和市区旧宅院分离出来的人口陆续外迁，形成 区，原来的市区变成工商业 的市中心。 (3)如果城市规模继续扩大，工业外迁，在居住区外围形成郊区工业区，市中心会增加多种 行业。 2．城市规模与服务功能 (1)城市规模

(2)城市服务功能：一般来讲，城市规模越大，服务功能就越 。特大城市服务范围往往 其所在区域，辐射到邻近区域乃至全国，甚至超出 。有些城市在某一方面的功能很强，服务范围超出所在城市。 【交流探究】（“交流探究”部分包括了“六加一”课堂教学中的“议、展、评”三部分，首先，学生以小组为单位对探究问题进行讨论，讨论结束，小组选出代表进行发言回答问题或者上前台展示讨论成果，学生展示结束后，教师总结点评） 探究一： 1．不同等级城市的数量、服务功能、城市辐射范围和城市间距离有什么不同? 2．相同等级的城市，其服务范围一定相同吗?为什么?

探究二： 【探究活动】 读“荷兰圩田居民点设置图"，回答下列问题。 2

(1)图中A、B、C三级居民点，最高级的是 ，最低级的是 。 (2)A、B、C三级居民点，数目最多的是 ，服务范围最大的是 。 (3)下列是A、B、C三级居民点的部门组合，把居民点代号填在相应组合后的括号内。 ①生活用品、烟草、报刊、饮食店、加油站、邮局等 ( ) ②纺织品、家具、钟表、书刊、医院、中学、剧场等 ( ) ③百货商场、医院、珠宝店、高等学校、旅游公司等 ( ) (4)图中高一级居民点位置与低一级居民点位置关系如何?为什么这样设置?

【课堂练习】（“课堂练习”即为“六加一”教学模式中的“检”，要求当堂完成，当堂讲解） 长三角地区已经初步形成了以上海为中心、南京和杭州为副中心的长三角大都市圈城市体系。读图回答1～2题。 3

(1)图中南京都市圈中的城市按等级可分为 ( ) A．2级 B．3级 C．4级 D．5级 (2)下列叙述，不正确的是 ( ) A．苏州市比杭州市提供的服务种类少 B．扬州市比无锡市的服务范围小 C．城市体系中上海市的服务范围最大 D．宁波市比德清县的服务功能更全面 读“某城市书店与书亭分布图”，完成3～4题。

3．关于书店与书亭范围的叙述，正确的是 ( ) A．书店服务范围小，只集中分布于两个地点 B．书店服务范围小，因为所售商品的等级低 C．书亭服务范围大，覆盖整个城区 D．书亭服务范围小，因为它所服务的人口少 4．根据商业布局的区位原则，下列各点应布局书店的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 【课后练习】 4

城市是区域的中心，为区域发展提供了各种产品和服务。据此完成1～2题。 1．我国城市等级划分的主要依据是 ( ) A．城市人口规模 B．城市经济规模 C．城市用地规模 D．城市地域位置． 2．关于城市的职能和服务范围的叙述，正确的是 ( ) A．相邻两个城市的服务范围在空间上界线明确 B．大城市所具备的职能小城市也都具备 C．大城市不仅有小城市所具备的职能，而且也有小城市所没有的职能 D．城市的级别越高，数目越多，服务范围越大 读“我国某区域各大城市的三级体系比较表”，完成3～4题。

城市 面积(km2) GDP(亿元) 人口(万) 城市级别 子 82403 3486.20 2808 直辖市 丑 12400 2750.00 1234 副省级城市 寅 21111 1203.00 619 地级市 卯 8032 603.00 395 地级市 辰 27600 334.1 500 地级市 3．关于城市等级的叙述，正确的是 ( ) A．寅>卯>辰 B．卯>丑>子 C．寅4．由表格可知，下列叙述正确的是 ( ) A．城市人口数量与城市等级呈负相关 B．经济实力与城市等级呈负相关 C．城市面积与城市等级呈正相关 D．城市人口数量与城市等级呈正相关

下图为“甲、乙、丙三个服．务中心的服．务范围示意图"，读图完成5～7题。

5．下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是 ( ) A．汽车销售、珠宝商行、星级宾馆 B．高档电器、早点铺、星级宾馆 C．星级宾馆、家用电器、早点铺 D．早点铺、星级宾馆、家用电器 6．有关该图的说法，正确的是 ( ) 5

A．甲对顾客的吸引力超过乙，人们寻求服务总是优先考虑甲 B．到乙地寻求服务的人不会再到甲地寻求服务 C．位于丙地的人寻求较低等级的服务时会优先选择乙 D．实际情况下，甲、乙两地的服务范围都不是固定的 7．该地区未来的道路规划如图中所示，有关甲、乙两地的叙述，正确的是 ( ) A．乙地的城市等级将来会赶上甚至超过甲地 B．导致甲地未来衰落的原因是资源的枯竭 C．合肥的兴起与乙地情况类似 D．乙地的城市等级将来绝不会超过甲地 下表显示商品等级与城市等级的关系，下图是“城市服务范围图”。根据图表完成8～10题。

8．关于图示城市等级的比较，正确的是 ( ) A．C>A>B B．AB>C D．B>C>A 9．图中甲地居民要购买4、5级商品，应去的城市最合适的是 ( ) A．B1 B．B6 C．C6 D．A 10．下列商业部门与图中中心地对应正确的是 ( ) A．A：珠宝行 B：家具商店 C：剧场 B．A：高级家用电器 B：国际金融贸易 C：家具商店 C．A：国际金融贸易 B：小商店 C：珠宝行 D．A：国际金融贸易 B：高级家用电器 C：小商店 11．山东半岛城市群已初具规模，济南都市圈的建设也提上了日程。济南都市圈以济南为核心，淄博为次核心，包括泰安、莱芜、聊城、德州、滨州5个城市。这两大城市群的建设必将大大提升山东省的地位。读“济南都市圈和山东半岛都市圈图”，回答下列问题。 6

(1)试分析济南与滨州两城市服务种类、服务级别、服务范围的关系。 (2)“大城市在区域中的作用大，应加快滨州、德州等中小城市的建设步伐，使之成为像济南一样的大城市或特大城市。"这一观点是否正确?为什么?

(3)除济南都市圈外，山东还正在大力发展“山东半岛都市圈”。“山东半岛都市圈"的核心城市应是 。 (4)都市圈的形成发展与单个城市的发展相比有何优势?

15．下图中A、B分别是濒临海洋的两个港口，它们都能从外地运来当地稀缺的商品进行销售。读图，回答下列问题。

(1)结合图示信息及所学知识判断以下说法是否正确。 说法 正误 ①A、B基本上是相同等级的中心地 7

②A、B有各自的服务范围，它们的服务范围不会重叠 ③在甲图中，A中心地服务范围的主要延伸方向是矿场，B中心地服务范围的主要延伸方向是农场 ④在甲图中，A、B两中心地的服务范围以各自为中心，均衡地向四周扩展 ⑤在乙图中，通常情况下A中心地服务人口大于B中心地的服务人口

⑥在乙图中，B中心地服务人口肯定不包括A中心地的居民。同样，A中心地的服务人口也不包括B中心地的居民

(2)试分析甲图中矿场和农场的聚落发展比A、B缓慢且规模小的原因。

(3)乙图中原矿场和农场的发展有可能达到甚至超过A、B两中心地的规模和等级，试分析原因。 8

2.1.2 城市的空间结构 【自主学习】 ①明显 ②混杂 ③居住 ④混合 ⑤服务 ⑥用地 ⑦人口 ⑧强 ⑨超出 ⑩国界 【课堂探究】

探究一： 1．越高级的城市数量越少，服务功能越强，辐射范围越大，城市间相距越远。 2．不一定。因为城市的服务范围除了包括城市本身外，还包括附近的小城镇和广大的农村地区。城市等级相同时，其附近的小城镇和农村地区的范围不一定相同。例如，一些旅游城市的服务功能比同等规模的一般城市要强。 探究二： (1)C A (2)A C (3)A B C (4)高一级居民点位置基本处在低一级居民点的中央。这样可以最大限度地方便圩田上的全体居民。 (5)正六边形服务范围是一种假想的模式，它是现实生活的抽象。实际上由于地形、人口、交通、消费者购买水平等因素的影响，完全正六边形的服务区几乎是不存在的。 【课堂练习】1.B 2.B 3．D 4．A 【课外练习】1-5 ACCDC 6-10 DACAD 11.（1）济南的服务种类数量多于滨州，服务级别高于滨州，滨州的服务范围包含挨济南之内 （2）不合理。每一个城市都应有与之相适应的服务范围和服务人口规模。盲目扩大人口规模，会使城市的服务范围及服务人口规模达不到要求，反而阻碍发展 （3）青岛 （4）加强城市间的联系和合作；实行区域的整体管理；促进区域的经济发展；顺应全球化和城市化高速反正的趋势；提高国际国内的综合竞争力 12.（1）√ × √ × √ × （2）主要原因是交通区位不如A、B两城镇优越，且职能比较单一。 （3）A、B两地的发展，会使它们出现用地紧张，环境污染严重，劳动力价格升高等问题。在交通线路增多，交通运输日趋网络化的情况下，A、B两地职能可能向原矿场、农场以及其他交通便捷的聚落扩散，寻求新的服务范围，从而促使矿场和农场所在城市规模的扩大。