环境好_我快乐 (南隅小学品社组)
保护环境共建美好家园作文(6篇)
保护环境共建美好家园作文(6篇)保护环境共建美好家园作文1家园，是我们赖以生存的地方。
我希望它是干净、没有污染的，而且温馨又舒适。
亲爱的朋友，你可知道保护我们的家园有多么重要吗？我们的家园是由许许多多的东西组成的，它们都扮演着重要的角色。
天上的太阳，是不可替代的，它给我们带来了温暖，地上的一切生物都离不开阳光。
森林对我们来说也是不可或缺的，它可以释放出许许多多的氧气，供给人们呼吸。
水呢，那就更重要了，一切动植物的生存都离不开水。
因此，阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。
所以，我们要好好地保护这些不可或缺的东西，保护它们也就是保护我们的家园。
大自然是美妙的'，也是五彩缤纷的。
它需要我们去保护它，呵护它。
保护我们生存的环境：让我们珍惜每一张纸，因为那是珍惜森林和河流；让我们家家都用节能灯，支持绿色照明；不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪；节约用水用电，不乱排污水，绿化美化环境，积极参加环保公益活动。
节约资源、减少污染，在实践中领悟环保意义，提高环保意识，需要我们每一个人都行动起来。
现在，有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋，到超市买东西时就拿出来用，可方便啦！同时，也有的人翻出了她们的菜篮子，去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。
她们直接把菜装在篮子里，方便极了！可见，现在的人们对环保都有了新的认识。
所以说：“保护环境，人人有责。
”这句话我们要铭记在心！让我们共同携起手来，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园吧！保护环境共建美好家园作文2亲爱的同学、敬爱的老师们：大家好！东山，一座美丽的生态旅游海岛，就像一只蝴蝶，在蔚蓝的大海之上翩翩起舞。
我相信，让东山成为一个既干净又美丽的小岛是作为一个东山人的最大愿望，也是我们东山人正在努力实现的目标。
记得有一次，我吃着香蕉在路上走着，吃完后随手扔在地上。
等我再走几步后，发现不远处有一个垃圾桶，但是这时出于懒惰，不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。
保护美好环境作文（精选42篇）
保护美好环境作文保护美好环境作文（精选42篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的保护美好环境作文，欢迎大家分享。
保护美好环境作文篇1以前地球山青水秀，有一张美丽的面孔，现在人们乱扔垃圾，让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。
现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点，而要把面孔上的斑点除去。
在这周星期二第一节刚下课，学校通知六年级的学生马上到操场集合。
“什么事呀?”我边走边想。
到了操场，老师告诉我们要开展一次有意义的活动——到街上捡垃圾。
整个六年级分为三组，我们组的任务是给安居大道“洁身”。
老师给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾的口袋，然后我们就排着队向目的地出发。
到了安居大道，只见水泥路面还是比较整洁，可两边绿化带里就不堪入目了，红的、白的、黑的、蓝的、绿的，真是“百花齐放”。
我们又分成了二个组，一组负责一段，我们很快分散开了，争先恐后地干起来。
我们边走边捡，有的同学，很仔细，一直在一个地方捡，真是“颗粒归袋”，一点都不放过;有的同学把明显的捡了就走。
口袋一下子，就装满了垃圾。
老师让我们把装满了垃圾的口袋放在一起，过了一会儿，一辆三轮车骑了过来。
原来是清洁工人来装垃圾，骑车的叔叔把装有垃圾的口袋放在了车上，对我们说了一声“谢谢!”。
我们大家都不好意思，脸都红了。
这时一阵微风吹过，花草随风飘动，仿佛对我们说：“红领巾”们，真是太感谢了!我们又穿上了新“衣服”。
随后我们怀着高兴的心情，返回了学校。
如果没有人乱扔垃圾，我们肯定不会在学习期间去捡垃圾了。
假如没有清洁工的话，那么几十年后，地球就会被垃圾吞没，地球就会变成垃圾星球，那时地球就会臭气熏天，地球上的人类就不会继续生存。
人们不能再乱扔垃圾了，不能让地球母亲身上长斑点，不能让垃圾吞没地球，让地球成为苍蝇的天下。
因此我们要保护环境，这样地球就不会变成垃圾星球，人类才能在地球上生活下去。
小学爱护环境演讲稿
小学爱护环境演讲稿小学爱护环境演讲稿（精选5篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的小学爱护环境演讲稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学爱护环境演讲稿1亲爱的同学们，敬爱的老师：大家好！很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：爱护环境。
对于大家来说，爱护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行爱护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。
但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾？有多少个人在公路旁吐过痰？我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大？在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗？答案是：不！在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子？还有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！爱护环境吧！小学爱护环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，今天非常的荣幸，在这里和大家讨论爱护环境这个话题，在这方面我们还是应该要有这方面的准备的，作为一名学生我们应该要爱护环境，爱护环境我们应该要从个人做起，从周围的环境开始，我们应该要树立好这样的形象，作为一名中学生这是我们应该要去做好的，那么我们应该要从保护学校环境做起，这也是第一步的，同学们我们一定要有这方面的态度的，不能够忽视了这一点，作为一名中学生我们应该要认真的去做好的，现在我也深刻的意识到了这一点的，只有在这样的环境下面做的更加爱认真才行。
小学二年级写人作文《我环保,我快乐》300字
我环保，我快乐
300字
前几天，我和爸爸、妈妈
他们到柳州城去玩。
来到古城，那里真是树木茂
盛，鸟语花香，古老的城墙的田野，一望无际的
，
向我们展示着大自然的美。走在石砌
小道 的
上，深深地吸了一口气，
空气 清新的
，让人舒服极了。
关键词：几天,爸爸,妈妈,他们,
小学二年级写人作文《我环保，我 快乐》
卫士 你还是一个环保小
呢!”
关键词：还是,一个,环保,卫士。
小学二年级写人作文《我环保，我 快乐》
如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你 的背后有阳光。
再见
柳州,来到,古城,那里,真是,树木, 茂盛,鸟语花香,古老,城墙,守卫,古 城,古城,高处,放眼望去,绿绿的,田 野,一望无际,草地,我们,展示,大自 然,石砌,小道,深深地,一口气,清新, 空气,舒服,极了。
小学二年级写人作文《我环保，我 快乐》
爸爸一边走一边给我介绍古
历史 城的
。过了一会儿，爸爸的
口袋 手伸进
，拿出了一支烟，点
烟雾 燃火，一口
从爸爸口中喷了
出来。我诧异的望着爸爸，看见爸爸
烟头 正准备扔
，连忙跑上前去，
生气地对说：“爸爸，不准乱扔
烟头。
关键词：爸爸,一边,一边,介绍,
古城,历史,一会儿,爸爸,伸进,口袋, 拿出,一支,点燃,一口,烟雾,爸爸, 口中,出来,诧异,爸爸,看见,爸爸, 准备,烟头,连忙,前去,生气,爸爸, 不准,烟头。
小学二年级写人作文《我环保，我 快乐》
爸爸 ”
回头问：“为什么呀，麒
麒？”我说：“如果我们都像你这样，
这里就会变成一个垃圾场的，还
小学爱护环境演讲稿优质7篇
接受能力，有助于我们选择合适的表达方式和语言，下面是范文社小编为您分享的小学爱护环境演讲稿优质7篇，感谢您的参阅。
小学爱护环境演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：保护生态环境，远离雾霾天气!大家都发现了吧，这几年秋冬季节，我们郑州曾经发生过雾霾天气。
今年的这次，发生范围之大，污染之严重，持续时间之长，是几年来罕见的。
“嗓子发痒，眼睛疼，耳膜疼，头疼……”，不少人出现“雾霾症状”。
我们很多学生都戴上了厚厚的口罩，或用围巾将面部裹得严严实实，我们学校连课间操都停止了，“担心空气中有毒!”呼吸道疾病人骤增。
空气污染，人人都是受害者，然而多数人也承担着或多或少的责任。
雾霾天气属于严重空气污染事件，污染物排放量大是根本原因。
大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。
因此，爱护保护我们的生活环境，应是每个公民应自觉遵守的。
环境破坏容易，恢复却需漫长时日。
“毒雾”面前，付出了代价的我们都应该反省，哪些生活习惯增加了“环境负荷”：乱扔垃圾，贪图方便用塑料袋、一次性物品，焚烧树叶、秸秆，汽车尾气排放……罕见的雾霾天气，也让人们意识到，需要改变的`还有很多。
为了减少污染，我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数，哪怕少开一公里，一个星期少开一天车，甚至不开，或者，大家轮流开一辆车，以最大限度地减少空气污染。
那就让我们共同行动起来，保护环境，提高空气质量，尽量让雾霾天气远离人们的生活吧。
谢谢大家!小学爱护环境演讲稿篇2尊敬的老师和亲爱的同学们：大家早上好！有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。
今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。
【四年级作文】美丽快乐的家园
【四年级作文】美丽快乐的家园
家园，是每个人心中最温暖的地方。
家园不仅是我们美丽的家庭，还是我们美丽的地球。
保护家园，就是保护我们自己。
我想和大家一起分享我心目中的美丽快乐的家园。
我觉得美丽的家园应该是一个绿树成荫的地方。
所以，在我的家园中，我会种上很多不同种类的树木，像是樱花树、梧桐树、枫树等等。
每到春天，漫山遍野的百花竞艳，真是美不胜收。
美丽的家园还应该是一个充满欢声笑语的地方。
所以，在我的家园中，我希望有一个大草坪，可以让小朋友们在上面尽情奔跑、玩耍。
还有一个小花园，可以让家人们一起种花、浇花，共同享受劳作的乐趣。
美丽的家园还应该是一个充满爱心、友情的地方。
所以，在我的家园中，我会和家人们一起互相关爱，互相关心。
我会帮助爷爷奶奶做家务，给爸爸妈妈做一杯热茶，还会和妹妹一起分享玩具、分享快乐。
在这里，我们都是快乐的小天使，是彼此最好的朋友。
美丽的家园还应该是一个干净、整洁的地方。
所以，在我的家园中，我会和家人们一起保持环境的整洁。
每天拾捡庭院里的落叶、清理垃圾，还会学会垃圾分类，让我们的家园更加美丽。
美丽快乐的家园，不仅仅是一个地方，更是一种心灵的寄托。
我相信只要我们共同努力，保护我们的家园，让它更美丽、更幸福，我们一定可以创造出一个美丽快乐的家园。
让我们从现在开始，从小事做起，为了我们的美丽家园，为了我们的幸福未来而努力！。
环境好我快乐_刘婧
环境好我快乐教学目标：一、情感态度价值观：1．热爱生命，热爱生活。
2．热爱大自然，初步形成保护生态环境的意识。
二、知识与能力：1．了解家乡其他的环境问题，进一步了解人与自然环境的相互依存关系，感受在美好的环境中生活的快乐。
2．教育学生从小爱护自然环境，做环保小卫士。
三、过程与方法：1.学习从不同角度观察、认识、分析社会事物和现象。
2．培养学生尝试合理地、有创意地探究和解决生活中环境问题的能力。
教学重点：了解家乡其他的环境问题，进一步了解人与自然环境的相互依存关系。
活动准备：课件、学生调查表、心愿纸教材分析：本课是山东人民出版社三年级下册第三单元第三课。
设计这一单元，主要是让学生在了解家乡、热爱家乡的基础上，进一步关注身边的生活环境，形成初步的环保意识。
本课以学生的生活为基础，将常见的生活现象呈现在教科书中，真正让教科书“源于生活、贴近生活、引导生活”。
除此之外，本课让学生综合前几课学到的固体垃圾污染、水污染带来的问题，开一次主题班会，让学生大胆探究自己能为环境保护做些什么。
随后可以付诸于自己的实践，让学生既能学到知识，又能掌握一系列的学法，在学习过程中感受到学习与探究的乐趣。
教学方法：以探究性学习和问题解决学习为主，倡导个人研究和小组分工合作相结合的学习方式。
教学过程：一、导入：师：孩子们，老师想和大家一起去旅游一下，大家想去吗？生：想！师：那我们一起出发吧！老师有个要求：知道这个地方的同学大声喊出它的名字，并且要仔细看看潍坊的环境怎么样？【百度图片】播放搜集来的潍坊美景的图片，由图片制成的flash。
风筝广场图片/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala 1&word=%B7%E7%F3%DD%B9%E3%B3%A1%CD%BC%C6%AC潍坊人民公园图片/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala 1&word=%CE%AB%B7%BB%C8%CB%C3%F1%B9%AB%D4%B0潍坊风筝博物馆图片/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&nc=1&w ord=%E6%BD%8D%E5%9D%8A%E9%A3%8E%E7%AD%9D%E5%8D%9A%E7%89%A9%E9%A6%86&i e=utf-8虞河/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1& fm=result&fr=&sf=1&fmq=1363440685442_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab= 0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E8%99%9E%E6%B2%B 3白浪河/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1& fm=result&fr=&sf=1&fmq=1363440710457_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab= 0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E7%99%BD%E6%B5%A A%E6%B2%B3涨湎河/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1& fm=result&fr=&sf=1&fmq=1363440734613_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab= 0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E6%B6%A8%E6%B9%8 E%E6%B2%B3师：你觉得潍坊的环境怎么样啊？生：美/漂亮/干净……师：那看到这么美的风景，这么好的环境，你的心情怎么样呢？生：开心/快乐/高兴……师：是啊！孩子们！美丽、干净的环境给人以清新悦目的感觉，使人们更加快乐、开心。
保护生态环境共建美好家园作文（通用25篇）
保护生态环境共建美好家园作文保护生态环境共建美好家园作文（通用25篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的保护生态环境共建美好家园作文，希望能够帮助到大家。
保护环境，人人有责。
每个人都想有美好的生活，美好的环境。
那就从身边做起，从自己做起吧！我是一名平凡的小学生。
我没有什么豪言，也没有什么壮语，我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。
在远古时代，地球上生机盎然，草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。
人类大家庭幸福的生活着。
可现在，很难听到鸟语，很难闻到花香。
臭气熏天，河水干涸，满地的垃圾，废弃的食品，让地球开始哭泣。
全球变暖，亚马逊热带雨林即将被吞噬，生物濒临灭绝，冰川融化，海洋污染，这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。
当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。
由此，必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。
为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。
建立适应生态环境的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
鸟类、森林等在向我们不停地呼救。
森林被人们乱砍滥伐，大量破坏，现在森林正在面临大量减少；鸟类被人们大量捕杀食用，导致许多鸟类灭绝。
环境在遭到人们的破坏，氧气减少；物种灭绝，水土流失等。
地球这一系列的问题都是谁引起的呢？是的，是我们人类引起的。
要想环境好，我们小学生要先从讲卫生开始。
讲卫生并没有那么难，我们只要弯下腰，地面就干净了。
卫生是靠大家的，环境也是靠大家的，只要你我动动手，美好的环境，美好的生活就会向你招手。
如果人人都是在美好的环境中成长，就会感到十分地幸福，如果是在污染的环境中成长，就会被病魔缠在身上，十分地痛苦、难受。
爱护环境的作文
爱护环境的作文爱护环境的作文(通用15篇)爱护环境的作文1我们生活在一个很美好的环境之中，但不代表着整个地球的人都生活在很美好的环境中，有一些地方被称为沙漠，那里一点水都没有。
沙漠之处寸草不生，有一些有些地方连人和绿色都看不见，被称为无人区。
这些都不是好的地方，人是这一切的罪魁祸首，原本那些沙漠、无人区可能都是一片大森林呐!虽然，我们是地球上最高级的动物,但是我们也是大自然的一份子。
我们的朋友一一动物活生生的.样子才是最美的,不能吃一些将近灭绝的动物,其他没有灭绝的动物也最好少吃一些。
难道地球上只有我们人类一种生物吗！不！不！不！地球上还有动物、植物。
你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下来，做成熊地毯这样美吗?不，一点都不美!再来说说植物吧，它可以给我们带来新鲜的空气，还可以让我们在夏天里乘凉，长大后了还可以给我们带来木材。
水源它可以为我们带来清爽，我们生活中一会都不能离开水。
让我们保护大自然吧！不让最后一滴水变成眼泪，不让最后一块木头变成纸巾。
爱护环境的作文2讲文明、保护环境，要从你我做起；创建省级文明城市，需要我们共同努力。
在幼儿园，我看见弟弟喝完奶后就随手把奶盒往身后一扔，我赶紧上前去阻止，并说：“弟弟，不能乱扔垃圾，这是不文明行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你要把它扔到垃圾桶里。
”弟弟点点头，并捡起奶盒扔进了垃圾桶。
清洁工阿姨每天都很辛苦地打扫卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起。
如今，周口变化可大了，一条条整洁宽敞的'马路，使人心情豁然开朗；高楼林立，绿树成荫；广场空气新鲜，人们每天在这里晨练，这里还是小孩子的乐园，有的小孩子在这里放风筝，有的小孩子在这里玩滑轮，有的小孩子在这里跳舞，开心极了；人们都遵守交通规则，不乱闯红灯……其实，做到文明并不难，但是，坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从点滴做起、从现在做起，把我们的城市建设得更加美丽。
小学生关于环境保护的作文（精选10篇）
小学生环境保护的作文小学生关于环境保护的作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生关于环境保护的作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
小学生环境保护的作文1我们居住在一个被大气所包围的星球，那就是地球。
地球本是一个美丽的星球，可是如今已经虚弱不堪，正是因为我们人类的破坏，什么：白色污染，空气污染，工业污染，水污染……说都说不清了。
现在的污染已经太严重了！现在我们就从“低碳生活”开始做起。
看！工厂里冒出的浓烟，一片片被砍伐的树木，汽车排出的尾气，还有冰箱里排出的二氧化碳，等等。
它们都是气候变暖的“元凶”。
所谓的“低碳”就是减少二氧化碳。
因为二氧化碳能让臭氧层（也就是地球的保护伞）渐渐变薄，使太阳的辐射加大刺伤我们的皮肤，所以我们要从现在做起保护地球。
首先，多骑车，少开车。
第二，多植树。
第三，少开空调。
等等。
让我们齐心协力，一起节能减碳，保护我们的家，我们唯一的家！小学生环境保护的作文2星期五，李老师在课堂说：“同学们，从现在开始，我们要过低碳生活。
”开始，我们还不懂得低碳生活，可是，我们一听李老师解释了低碳生活后，对低碳生活了解了许多，还想做一个低碳生活的人。
在课上，我想到了很多时候我们都很浪费。
比如说，浪费水、浪费电、浪费纸等等。
如何才能做一个地碳生活的人呢？那我们就要这样做：1、少开私家车，多坐出租车。
2、不要浪费电、水等能源，因为电和水都是火力发电转来的。
3、少用纸巾，保护森林。
4、每张纸双面都打印，就等于保护了我们的树木。
5、随手关灯、开关、拔插头。
6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下课了，我想：如果每一个人都过低碳生活，那我们就保护了我们的地球，我希望大家都能够过低碳生活，让我们的地球变得更美丽。
小学生环境保护的作文3地球是我们的妈妈，她为我们提供了生活的地方。