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中考作文指导课：语言出彩篇PPT【精品课件】30页PPT

39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
Байду номын сангаас 谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。

【初中作文】初中作文指导：考场作文“点”出彩ppt

一、点题, 是优秀作文的“锦上花”。二、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
对比悟“点题”
1、阅读选文（一）、（二）指出作者有特意“点题”的一篇，并用 “ ——”画出点题的语句？
选文（二）
你我走过的日子 ①细软的沙滩上，有着凌乱的脚印，而且越走越深，一直通向湛蓝的大海。而你我走过的日子，却如淡淡的海风，虽不强劲，却已镌刻在我内心深处。 ②你我走过的日子，是火红的。那种站在山顶向低处喊“我们十六岁”的激动；那种奔跑在青春里的悸动；那种“路见不平一声吼”的冲动，都深深地刻在了青春的画卷里。忘不了那炎热的午后，火红火红的塑胶跑道上，那一个个蓄势待发、摩拳擦掌的斗士，随着尖锐的哨子声的骤响，就都如离弦之箭般地拼命向前向前向前进了！即使那今人生厌的汗水儿粘住了额前的刘海，即使双腿如灌铅般重，即使喉咙里有腻烦的血腥味，也阻挡不了我们奋力冲过终点的决心，因为燃烧的十六岁，是火红的，一如那塑胶跑道般鲜亮惹眼。
１、标准点题法：
1)直接在命题上点题(主要适用于话题作文或材料作文) 2)开头、结尾点题。 3)“某个板块内容”写作之前或写完之后点题。
2、变奏点题法：
就是指文章多处反复点题，点题的位置也随文而定。(但要注意不能“乱点”,也不是“滥点”, 也不必
过多，一般四、五处即可。)
对比悟“技巧”
1、阅读选文（三）指出它运用了以上介绍的哪种点题方法，并用 “ ——”画出点题的语句？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
聊不完的天。当看着你灿烂的微笑浮现在脸上，指手画脚地表达着什么，心中的那个乐啊无法言说。即使闭着眼，你的如珠妙语朗朗笑声，还能绕梁三日难绝于耳呢。在谈论中，我们也会各执己见，甚至还会针锋相对，争执得面红耳赤，但在不经意中，透露的却都是我们间浓浓的似多年陈酿般的友谊。这友谊就似天上那蓝得没有一丝儿云彩的天幕，湛蓝无比。 ⑤屈指一算，我们走过的日子其实也不多，仅仅三年。这三年里，我们从初一的“不相往来”，到初二的交流频繁，走到了初三的亲密无间。真庆幸，我走过的日子里竟有你的陪伴，我的同桌。

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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。

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的语言创意。
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2021/3/2
2
[感悟升格]
不少同学在写记叙文时只有空洞的叙述，缺乏具体的描写，读来味同嚼蜡，请看下面一段文字：
考卷发下来了，我的语文得了100分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话，这对我刺激很大，更增添了我学习的信心。
这种非常空泛的叙述在考场作文中颇具代表性。同学们是怎么讽刺“我”的？对 “我”造成了怎样的刺激？“我”的心态怎
母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，
帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。《母爱》
2021/3/2
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五、幽默风趣显智慧
幽默风趣的文章让人百看不厌，我们在作文
中适时幽他一默，定能使文章呈现亮丽的风采。一是自我调侃，二是活用词语，三是巧妙嫁接，
四是善于改编。
新班头“海拔”不很高，3的开方不足，2的开方略有余，身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成，许是脑瓜过分聪明的缘故，头顶上“草木”稀疏，更显其老气横秋。新班头朋友无几，但和牛顿、焦耳 “交往”甚密，光学、力学常挂嘴边。《我的班
是情景交融型。
四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！
（江苏淮安卷《梦中的和谐》）
2021/3/2
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二、巧寓哲理展思辨
名篇佳作，常以至理名言，撞击人们心扉，
2.陈词滥调。写外貌——大眼睛，苹果脸；写景物——阳光明媚，鲜花盛开；写时间——光阴似箭，日月如梭；写惊奇——嘴巴张成了O型；写着急——像热锅上的蚂蚁；写嘴馋——馋猫……这些

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③你我走过的日子，是金黄的。因为我们已然站在
收获的季节，这一年的夏天，是等待结果的疲倦和躁动。我们放下心中的重重压力，骑上单车去欣赏沿途的美景。当眼前的金黄那么耀眼，当看到那些乐此不疲的农民伯伯在田里劳作，当迎面吹来的风里夹杂着甜蜜的汗味儿，我嗅出了他们心里的喜悦，我明白，他们也在等待收获，即使一直那么辛苦地耕耘着，可幸福的滋味又有什么可以比拟呢？我闭了眼，耳机里传来悦耳的《金黄麦田》之歌声，享受着那疯狂的音乐热浪之抚摩，我们都笑了：结果怎样又怎么了？属于我们的青春已经奋斗过，我们等待的喜悦就淡淡地，弥散在整个午后的田野上。
2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。 17 、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
有这样一幅画：远处是一座入云的高山，近处是一
条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一
只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

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的语言创意。
[感悟升格]
不少同学在写记叙文时只有空洞的叙述，缺乏具体的描写，读来味同嚼蜡，请看下面一段文字：
语言基本上是“假”、“大”、“空”的混合物。
考卷发下来了，我的语文得了100分，我非常瀑布因为发挥义无反顾的优点，才飞流直下，风吼雷鸣，成为万丈悬崖上的奇观。
夕阳下，沧桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。
方法同前：只有紧紧抓住这些感觉或情绪的特点，选择准确的词语，进行语言、动作、神态、心理活动等细节描写，才能生动地将它们表现出来。
代表性。同学们是怎么讽刺“我”的？对有的人选择“酒入愁肠，化作相思泪”；
这种语言适用于情感类作文中，尤其适用于感念亲人一类的题材。假如我们对某个抽象材料要详细的写，则四种方法都用上了，内容便较充实；
三、善引诗词厚底蕴
古典诗词，对文章创作有着非凡的效用。善写文章的人，常直接或间接地引用古典诗词来表情达意，使文章词采华美，达到四两拨千斤的效果。一是由诗词引出叙事；二是借诗词抒发情
感；三是用诗词展开议论.
人生是由无数个片断剪辑而成的，在每个片断中，我们都要选择或被选择。有的人选择“酒入愁肠，化作相思泪”；有的人选择“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；更有人选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。（山西卷《选择也是一种享受》）
（江苏淮安卷《梦中的和谐》）
二、巧寓哲理展思辨
名篇佳作，常以至理名言，撞击人们心扉，点燃思维火花，引发读者共鸣，给人留下深刻的印象，使阅卷老师咀嚼品味，称赞不已，一是诗意盎然哲理句。二是意蕴深厚哲理句。三是珠联璧合哲理句。
海燕因为发挥机敏矫健的优点，才冲风冒雨，追波逐浪，成为辽阔海洋上的勇士；青松因为发挥坚忍不拔的优点，才傲霜凌雪，巍然挺立，成为千仞峰峦上的绝景；瀑布因为发挥义无反顾的优点，才飞流直下，风吼雷鸣，成为万丈悬崖上的奇观。（湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》）

【精品】作文系列语言出彩篇ppt课件

四是善于改编。
新班头“海拔”不很高，3的开方不足，2的开方略有余，身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成，许是脑瓜过分聪明的缘故，头顶上“草木”稀疏，更显其老气横秋。新班头朋友无几，但和牛顿、焦耳 “交往”甚密，光学、力学常挂嘴边。《我的班
长》
六、朴实无华诉真情
没有优美华丽的辞藻，却饱含朴实动人之情感，让人感到真实可信。这种语言适用于情感类作文中，尤其适用于感念亲人一类的题材。因为语言朴实更易于蕴含作者的深情。
母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一旦飘落，眼前立即一片青翠。
母爱是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光会指引你迈开坚定的脚步。
母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。《母爱》
五、幽默风趣显智慧
幽默风趣的文章让人百看不厌，我们在作文中适时幽他一默，定能使文章呈现亮丽的风采。一是自我调侃，二是活用词语，三是巧妙嫁接，
善引诗词厚底蕴
4、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏出广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲跨陈
旧的桎梏。《青春是┅┅》
巧用修辞添文采
5、“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了，也不知道这一天上了多久的课，只以为老师全部串通好了。“ABC”刚走， “范仲淹”又来了，刚对“范仲淹”挥手送别，“弦切角”随风而至。《初三：痛并快乐着》
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孔子曰:
“言之无文，行而不远。”
文章要讲究文采，讲究美。没有文采的文章，就难以传播。因此，同学们的作文应从审美的角度运用生动形象的语言去

记叙文的出彩模式与结构模式 PPT课件

（事件发展）
下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳” 的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！ (扣题)
怎样注入感情
边叙边感法（夹叙夹议）
无意间顺眼瞟去，大吃一惊，那钱包里已空无一文，（叙述与描写）同时，我极为分明地听见父亲肚里的咕噜声。我霎时明白，父亲，他又要挨饿了(想象）．．．
一种负罪感袭过心头，鼻子酸酸的，泪水模糊了双眼。我那苍白的虚荣，此时已完全荡去，久抑的农家父子的感情却在此刻骤然涨满胸怀。（感怀）我忍住泪，对正要上车的父亲说：“爸，等会儿 ……”转过身，飞快地奔向食堂。
2、摹形绘声法《我的同桌》
（文1）不清楚跟她坐在一起是好是坏，反正我只知道跟她坐在一起，随时会耳膜爆炸，为什么？因为她是班上有名的大喇叭，பைடு நூலகம்只要她轻轻地发出一声，就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害，真是“一鸣惊人”。
（文2）“我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点畏惧。日子很快过去。印象中，每天晚修铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒的同学也会乖乖地交作业。

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景交融型。
四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！
（江苏淮安卷《梦中的和谐》）
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8
二、巧寓哲理展思辨
名篇佳作，常以至理名言，撞击人们心扉，点
燃思维火花，引发读者共鸣，给人留下深刻的印象，使阅卷老师咀嚼品味，称赞不已，一是诗意盎然哲理句。二是意蕴深厚哲理句。三是珠联璧合哲理句。
海燕因为发挥机敏矫健的优点，才冲风冒雨，
追波逐浪，成为辽阔海洋上的勇士；青松因为发挥坚忍不拔的优点，才傲霜凌雪，巍然挺立，成为千仞峰峦上的绝景；瀑布因为发挥义无反顾的优点，才飞流直下，风吼雷鸣，成为万丈悬崖上的奇观。（湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》）
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三、善引诗词厚底蕴
古典诗词，对文章创作有着非凡的效用。善
写文章的人，常直接或间接地引用古典诗词来表情达意，使文章词采华美，达到四两拨千斤的效果。一是由诗词引出叙事；二是借诗词抒发情
感；三是用诗词展开议论.
人生是由无数个片断剪辑而成的，在每个片断中，我们都要选择或被选择。有的人选择“酒入愁肠，化作相思泪”；有的人选择“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；更有人选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。（山西卷《选择也是一种享受》）
样？毫不具体。我们不妨改动一下：
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成绩公布了。哈，100分，万岁！我想叫
想唱，想蹦想跳，想让所有我认识或不认识的
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感人分享我的喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接受他们的祝贺。
悟
哪知钻进耳朵的是一串嘲讽：“瞧那得意

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我是怎样高兴的？同学们是怎么讽刺“我”的？对“我”造成了怎样的刺激？ “我”的心态怎样？
感悟升格
成绩公布了。哈，100分，万岁！我想叫想唱，想蹦想跳，想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽：“瞧那得意劲，麻雀变凤凰了！”“哼，抄来的分也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轰！我头脑一炸，眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的100分向他们证明：我这只麻雀能变成凤凰！
欢迎莅临指导
孔子曰:
“言之无文，行而不远。”
“文章没有文采，就不能流传很远” 语言是文章的外衣，光亮与否直接影响别人对你的文章的第一印象。
作文指导课——
语言出彩篇
中考作文评分标准
作文等级评分标准一类卷 1．立意明确，中心突出，材料具体生 (50—45分）动，有真情实感。 2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。
四、巧用佳句
靓
古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语、歌词等 1、我数学考得很不理想。考前不努力，考后徒伤悲啊！
2、我一看情况不妙，脚底抹油——溜。
3、我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；我偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快晴朗，诵他的诗，意深情浓；我也喜爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，激情飞跃。天地间的一山一水一草一木，似乎尽在那淡墨浓彩之中。（《走进美丽的诗歌》）
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这段改动后的文字有语言描写和心理描写，有环境的渲染，不再只是空泛的叙述，更具感染力。
二、善用修辞（精彩）
有人说“修辞是作文的魔水”，如果将这些“魔水”恰当地洒在作文上，就可以点石成金。