因特网上信息的浏览与获取
网络信息获取与处理的新技术与方法
网络信息获取与处理的新技术与方法随着互联网的迅猛发展，我们处于一个信息爆炸的时代。
获取和处理网络信息对于我们的日常生活和工作至关重要。
在这个新技术和方法层出不穷的时代，我们需要适应并学习如何高效地获取和处理网络信息。
一、网络信息的获取网络上的信息多种多样，包括文字、图片、视频等形式。
了解并掌握一些新技术和方法可以帮助我们更快地获取到所需的信息。
1. 搜索引擎搜索引擎如谷歌、百度等成为我们获取信息的首选工具。
通过合理运用搜索引擎的搜索技巧，可以提高信息获取的效率。
例如，使用引号可以精确搜索词组，使用减号可以排除某些不相关的搜索结果。
2. 社交媒体社交媒体是获取最新信息的重要渠道。
通过关注感兴趣的人或机构，我们可以了解到他们的动态，获取到最新的资讯。
同时，社交媒体也是我们分享自己观点和获取反馈的平台。
3. RSS订阅许多网站和博客提供RSS订阅功能，让我们可以方便地获取到他们的最新文章和更新。
通过使用RSS阅读器，我们可以将订阅的网站整理在一起，方便浏览和获取信息。
二、网络信息的处理获取到的信息远未能满足我们的需求，我们还需要对信息进行处理和分析，提炼出有价值的内容。
1. 文本挖掘文本挖掘是从大量的文本数据中抽取有用信息的技术。
通过使用数据挖掘、自然语言处理等方法，我们可以对文本进行分析，了解文本的关键词、主题等内容，从而更加深入地理解信息。
2. 数据可视化数据可视化是将大量的数据以图表、图像等可视化形式展示出来，帮助我们更好地理解信息。
通过使用工具如Tableau、D3.js等，我们可以将复杂的数据变为直观的图表，从中观察数据间的规律和趋势。
3. 人工智能技术人工智能的发展为网络信息处理带来了巨大的机遇。
机器学习、自然语言处理、图像识别等技术的应用，让机器能够自动分析和处理大量的信息。
例如，通过深度学习模型，机器可以自动识别图片和视频中的内容，进行分类和分析。
三、信息获取与处理的挑战与机遇网络信息的获取和处理虽然带来了很多便利，但也面临着一些挑战。
Internet的连接与运用
R
ARPANET主 干网
R R 核心路由器
5
本地网点 4
R
本地网点 3
1976年，ARPANet发展到60多个结点,连接了100多台计算 机主机，跨越整个美国大陆，并通过卫星连至夏威夷,并延伸 至欧洲，形成了覆盖世界范围的通信网络。 1980年，ARPA开始把ARPANet上运行的计算机转向采用新 的TCP/IP。1985年,美国国家科学基金会(NSF)筹建了6个拥有 超级计算机的中心。 1986年，NSF组建了国家科学基金网NSFNet，它采用三级 网络结构，分为主干网、地区网、校园网,连接所有的超级计 算机中心,覆盖了美国主要的大学和研究所,实现了与ARPANet 以及美国其它主要网络的互联。 1990年，鉴于ARPANet的实验任务已经完成。随后，其它 发达国家也相继建立了本国的TCP/IP网络，并连接到nternet 上，一个覆盖全球的国际互联网(Internet)已经形成。
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2、Internet的发展 Internet的迅猛发展始于20世纪90年代。1992年发布了 称为Mosaic的www客户程序,从而使得Internet从一个由科学 家和学生使用的文本工具，转变成为可由数百万人使用的图 形工具。 3、Internet在中国的发展 1986年Internet引入中国，1994年5月19日,中国科学院 高能物理所正式接入Internet，称为中国科技网(CSTNet)。 从此，Internet在我国有了突飞猛进的发展。1996年以后， 随着我国信息产业的发展和不断扩大，Internet在国内得到 了迅速的普及。目前，与Internet网相联的有十大计算机网 络，其网络名称、网址和业务经营特点如表6-1所示。
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（二） 文件传输（FTP）服务
2017信息技术会考复习提纲考点解析
2013年泉州现代中学《信息技术》学业基础会考考点解析＿＿班＿＿号姓名＿＿＿＿＿必修信息技术基础【考点解析】一、信息获取（一）信息的基本概念1、概念：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。
当代社会的三大资源：物质、能量和信息。
2、基本特征：（1）载体依附性：任何信息都要依附在一定的载体上，如报纸与新闻内容。
（2）价值性：可分为精神方面和物质方面的价值，如阅读可使人愉悦。
（3）时效性：股票信息、天气预报、交通信息往往具有较强的时效性。
（4）共享性：同一信息可以有多个接收者，如网络信息等。
3、载体表现形式：文字、声音、图形图像、动画和视频等。
（二）信息技术的发展历程和发展趋势1、概念：信息技术（即IT：Information Technology）,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。
主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。
2、发展历程：（1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志（2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限（3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证（4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制（5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代3、发展趋势：（1）越来越友好的人机界面。
（2）越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。
（3）越来越高的性能价格比。
4、应用：多媒体教学课件、学习软件、手机的使用、MP3的使用等。
（三）获取信息的一般过程（四个环节）信息获取是解决问题的起点：1、定位信息需求（表现在：①时间范围②地域范围③内容范围）。
2、选择信息来源信息的来源及特点：信息来源分类，信息来源的多样性：（1）文献型信息源：比如报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等。
（2）口头型（个人）信息源：比如同学、朋友、父母、老师等。
网络技术应用复习知识点
网络技术应用复习知识点一、因特网应用因特网诞生于 1969 年初，前身是阿帕网，我国的四大骨干网: CERNET、CSTNET、Chinanet、ChinaGBN。
（一）因特网应用技术的基本使用方法：1、因特网服务的基本类型：远程登录( Telnet )、文件传输(ftp)、信息浏览和检索、电子公告牌系统( BBS )、电子邮件等。
2、因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点：ISP（因特网服务提供商）：主要提供因特网的接入服务。
ICP（因特网内容提供商）：提供因特网信息检索、整理、加工等服务，如新浪、搜狐等。
ASP（因特网应用服务提供商）：主要为企、事业单位进行信息化建设及开展电子商务提供各种基于因特网的应用服务。
3、因特网的应用领域：电子商务、远程医疗、远程教育、网上娱乐等。
4、因特网应用的发展趋势:1 )网格计算：是分布式计算的一种,它利用网络将大型计算机和个人计算机设备集中在一起,使计算能力大幅提升。
2 )虚拟现实技术：伴随多媒体技术发展起来的计算机新技术,它利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境,供用户研究或训练。
它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。
3 )无线网络应用技术（二）、搜索引擎的分类、原理及特点因特网信息检索发展趋势：多媒体信息检索，专业垂直搜索引擎。
（三）利用因特网获取信息1、常见因特网信息交流工具(：2、因特网交流的优势与局限性二、网络技术基础（一）网络的主要功能1、计算机网络的主要有三大功能：数据通信、资源共享、分布处理。
2、计算机网络的分类：按照覆盖范围分：局域网城域网光域网（LAN）（MAN）（WLAN）校园网，电脑网络教室，网吧，社区网络等城市网络因特网按照拓扑结构分：总线型环型星型交换机（二）、网络协议的基本概念1、网络协议的定义：为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。
泰山版初中信息技术教材介绍
泰山初中信息技术教材教材编写的指导思想、原则本教材是根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》及最新研究成果编写，适合初中非零起点教学需求，同时为零起点同学提供了必要的学习渠道，适合经济发展情况跨度较大的山东等省初中学校使用。
在教材编写中，本教材遵循了如下指导思想和编写原则。
1、体现“信息”时代精神，以“人的全面发展理论”为总的指导思想。
坚持以马克思主义关于人的全面发展理论为指导，贯彻党的教育方针，体现信息时代社会发展的新需求，把素质教育落在实处，突出强调全面提升初中学生的信息素养，切实扭转过去中小学信息技术教育中的一些不适当的教学思想与方法，时刻以人的全面发展作为本教材编写的根本出发点；让学生在信息的交流与合作中，学会协作、学会问题解决、学会探究、学会创新实践、遵守法律法规，并形成信息时代公民所必备的信息伦理与道德。
2、全面落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的新课程理念。
体现“三个面向”的教育思想，把面向世界、面向未来、面向现代化落实到信息技术课程中来，追踪国外发达国家信息技术教育发展的趋势，适度反映信息技术的前沿发展，教给学生可迁移的信息技术，提高他们对信息技术新发展的适应能力，为学生未来的可持续发展打基础。
实践“三个代表”精神，选择代表先进文化、先进生产力的信息技术内容，以改善学生的学习，提高未来生产者的信息素养为宗旨设计与实施教学过程。
3、突出信息技术“核心价值”，彰显信息技术课程意义。
把信息时代对人的信息素养要求，反映在不同形式、不同内容的信息技术活动中，回归学生的生活世界，把信息技术的学习融入到学生的日常生活与学习之中；体现基础教育所必须奉行的基础性、综合性原则，体现信息技术的核心价值，追求课程的文化内涵与教育内涵的发掘与实现。
整体上引导学生探索“为什么”、“是什么”、“怎么办”的价值认知，充分树立利用现代技术解决问题的观念。
4、导引教学新思维，积极推动教师的教与学生的学的全面创新。
网络技术因特网基础知识
网络技术因特网基础知识网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。
下面为大家带来了网络技术因特网基础知识，欢迎大家参考！因特网基础知识1、因特网主要作用:丰富的信息资源(www);便利的通信服务(E-MAIL);快捷的电子商务(中国最早的商务平台8488).2、因特网主干网:ANSNET，从网络设计者角度考虑是计算机互联网络的一个实例，从使用者角度考虑是信息资源网。
3、因特网主要组成部分：通信线路(主要有两类:有线线路和无线线路)，路由器，服务器和客户机，信息资源4、TCP/IP协议就是将它们维系在一起的纽带，TCP/IP是一个协议集，它对因特网中主机的寻址方式，主机的命名机制，信息的传输规则，以及各种服务功能做了详细约定。
IP(通信规则)主要是负责为计算机之间传输的数据报寻址，并管理这些数据报的分片过程。
5、运行IP协议的网络层可以为其高层用户提供如下三种服务:1）不可靠的数据投递服务;2）面向无连接的传输服务;3）尽最大努力投递服务。
6、IP地址与子网屏蔽码：(P113)(请补充相关考点)7、IP数据报的格式可以分为报头区和数据区两大部分，其中数据区包括高层需要传输的数据，报头区是为了正确传输高层数据而增加的控制信息。
8、因特网中，需要路由选择的设备一般采用表驱动的路由选择算法。
路由表有两种基本形式:1.静态路由表;2.动态路由表。
动态路由表是网络中的路由器互相自动发送路由信息而动态建立的。
9、TCP为应用层提供可靠的数据传输服务，是一个端到端的传输协议，因为它可以提供一条从一台主机的一个应用程序到远程主机的另一个应用程序的直接连接.(虚拟连接)10、端口就是TCP和UDP为了识别一个主机上的多个目标而设计的。
11、因特网的域名由TCP/IP协议集中的域名系统进行定义。
因特网中的这种命名结构只代表着一种逻辑的组织方法，并不代表实际的物理连接。
3.3.1非实时的信息交流方式
【想一想】
在生活中你跟同学之间是怎样交流的， 你都用过哪些方式 ？
面对面谈话，电话是实时的交流方式， 写信是非实时交流方式。
一、因特网上信息交流方式
非实时的信息交流方式：
（特点：用户交流不需要同时在线。 ） 如：E-mail，BBS，BLOG(博客)等
实时的信息交流方式：
（特点：要求双方同时在线。） 如：腾讯QQ、雅虎通、MSN等即时通信软件
二、非实时的信息交流方式
1.1电子邮件的格式 用户名@域名
电子邮件帐号中有一个@的符号，读音跟英文的 “at”一样，表示“在”的意思。如： shiyanzhongxue@ shiyanzhongxue@
用户名
域名
二、非实时的信息Βιβλιοθήκη 流方式1、电子邮件电子邮件的内容：电子邮件不但传递文 字信息还可以附带传送图像、声音及影视片段 等多种媒体信息。
网络应用软件结构属于( D)。
A．OSl 结构
B．C／S 结构
C．TCP／IP 结构
D．B／S 结构
分析：本题考查的知识点是 C／S 和 B／S 两种结构的差 异：采用 C／S 结构，需要安装 客户端软件；采用 B／ S 结构，直接使用浏览器访问即可。本题利用 IE 浏览 器登录 FTP 服务 器，属于直接使用浏览器访问，所以 应该是 B／S 结构。
D．
若你的E-mail地址为sgyz＠，则E_mail服务器名
为（C ）。
A．sgyz B．public C． D．
发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将（D ）。
A．开机时重新发送 B．退回给发件人
二、非实时的信息交流方式
C/S或B/S
客户机/服务器模式（Client / Server）
网络基础及其应用试题分析与解答
第二章网络基础及其应用试题分析与解答一、单选题1、以下设备中，不属于网络通信设备。
A：网卡B：中继器C：网关D：扫描仪【答案】D【知识点】网络基础知识/网络硬件及传输介质【分析】网络通信设备主要指网卡、中继器、网桥、网关、路由器、交换机等网络互连设备。
其中，网卡是计算机上的“收发室”，是计算机联网的必备设备之一，负责向外发送数据，并从网络中接收属于自己的数据；中继器像一个“加油站”，把一侧网络的电信号放大后传到另一侧的网络内；网桥如同一座“立交桥”，把多个局域网连起来，分担网络信息流量；网关好似“交通局”，把不同类型的网络连接起来，通过它实现不同网络通讯协议的转换，就像不同地区有不同的道路管理条例，需要交通局负责协调一样；路由器则可以比做交警，用于连接大型网络，对网络通信情况进行跟踪，为信息的交换选择一条最佳的传输路径；交换机如同一个大车站，汇集了来自四面八方的旅客，并把他们送往各自的目的地。
扫描仪用于将文字、图片等资料以光感应的方式输入到计算机中。
不属于网络通信设备。
2、如果想查看昨天访问过的网站，应点击IE浏览器工具栏中的图标。
A：后退B：前进C：搜索D：历史【答案】D【知识点】因特网及信息的获取/浏览器IE的使用【分析】IE的工具栏提供了一些常用的工具按钮，通过工具按钮，可以快速的实现浏览中的各种操作。
IE的工具栏按钮以灰色和黑色来显示它是否可以使用，当按钮呈灰色时，表明该按钮不能使用；按钮呈黑色时，表明单击操作可实现按钮功能。
其中：（1）后退：当您依次浏览几个网页时，单击按钮就可以回到刚才访问过的网页而不必重新键入。
（2）前进：当您后退过之后，按钮就变为可用，单击该按钮可以浏览下一个网页。
（3）搜索：可以方便快捷的搜索Web站点。
单击按钮，“搜索栏”将显示在浏览器窗口的左侧，并将搜索的结果陈列其中，这样，就可以在查看左侧搜索结果列表的同时，单击相应的链接，在屏幕的右侧方便的浏览该网页了。
第4章4.4 因特网提供的服务
Web 服务器
完成应用相关的各种处理
向第3层请求数据访问 生成用户所需的页面 第三层：数据库系统：完成数据的存 取和处理
应用程序
脚本程序
ODBC/JDBC
应用 服务器
数据库系统
数据库 服务器
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4.5 因特网提供的服务
不足：不适合于网页中包含动态数据（如外汇行情、股票价 格、天气情况等）的应用场合 网页内容是在网页请求时服务器根据当时实际的数据内容而 临时生成的 优点：适合于网页中包含动态数据的应用场合 结构特点： 动态数据一般都存放在web 服务器后台的数据库中，因此服 务器端还必须访问数据库，并为客户机生成它所需要的网页 简单的两层B/S架构无法满足动态网页访问的要求
一起构成一个网站，网站由Web服务器管理
网页可包含文本、图片、声音、动画等，多数网页是一种采用HTML语
言描述的文档(HTML文档)，其文件扩展名为html或htm。
网页是一种超文本文档，它支持超链(Hyperlink)。网页通过超链相互
链接，形成网状的信息空间
网站中的起始网页称为主页(homepage)，用
电子邮件的工作过程
• 电子邮件系统按C/S模式工作。发送邮件一般采用SMTP协议，若收 信人邮件地址不存在，则退回信件并通知发信人；接收邮件采用POP3 协议，需验证用户身份之后才能读出邮件或下载邮件
发信人计算机
邮件撰写 程序 邮件发送 程序
发信人邮件服务器
收信人邮件服务器
收信人计算机
？
邮件阅读 程序 邮件 发送 队列 收信人 邮箱 邮箱访问 程序
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4.4 因特网提供的服务
文件传输FTP
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获取网络信息的技巧与方法_网络信息的获取方法
获取网络信息的技巧与方法_网络信息的获取方法1、网络信息的检索方法：1.1、直接访问网站：知道信息所在的网页的地址或网络实名，可以快捷的检索到结果。
1.2、使用搜索引擎：利用分类目录或关键词，在特定的搜索引擎中查找所需的信息。
1.3 查询在线数据库: 利用网上的在线数据库进行查询。
2、使用搜索引擎的方法与技巧：2.1 搜索引擎就是具有搜索功能的网站2.2 常用搜索引擎的使用方法：2.2.1 目录搜索引擎：按照目录进行搜索，目录搜索引擎不断收集网上信息，并进行整理，以分类目录的形式链接起来，供用户检索。
用户通过逐级层层点击浏览这些类目，寻找自己所需的网站信息，例如：雅虎、搜狐、新浪网站等。
2.2.2 全文搜索引擎：按关键词检索，全文搜索引擎将不断收集到的网上及网址信息以数据库的形式组织存储，查询时用户向其提问框中输入关键词，搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的相关记录，按照一定顺序返回给用户。
2.3 搜索引擎的使用技巧:2.3.1 提炼搜索关键词：学会从复杂的的搜索意图中提炼出最具代表性的指示性关键词，对提高信息的查询率至关重要。
2.3.2 细化搜索条件：搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果就越精确，有时多输入一个关键词，效果就完全不同。
2.3.3 用好逻辑符号：搜索引擎上都支持“与”、“或”、“非”等逻辑运算查询，不同搜索引擎使用的逻辑运算符号不完全相同，常见的有：“AND”、“OR”、“NOT”、以及“ ”、“-”、“&”等逻辑符号。
2.3.4 强制搜索通过添加英文双引号来搜索短语词，这一方法在查找名言警示句或专有名词时显得格外有用。
3、常见下载文件的路径：3.1 ：专题网站下载：在某一专题范围内，专题网站收录的文件比较丰富。
3.2 ：FTP 下载：FTP 服务器是专为文件传输服务的，可以用于多个文件及大文件的下载。
3.3 ：由厂家商家网站下载3.4 到相关的网站下载4、常用的下载工具：4.1 ：通用下载工具，如迅雷、国际快车等，支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传，管理功能强大。