六年级上册数学复习资料
2023年小学六年级数学(上册)期末总复习及答案

2023年小学六年级数学(上册)期末总复习及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是()分米.2、如图中两个正方形中阴影部分的面积比是2∶1,空白部分甲和乙的面积比是()。
如果空白部分甲的面积是2.4dm2,那么两个正方形的面积之和是()dm2。
3、一个等腰三角形的两个内角的度数比是1:4,顶角可能是(),也可能是()。
4、把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是()平方厘米.5、甲数与乙数的比例为5:3,甲数为60,乙数为().6、小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的();5天看了().7、当时间一定时,路程与速度成()比例。
8、等底等高的圆柱和圆锥体积之和是36立方厘米,那么圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米.9、一个圆锥的体积是9.9立方分米,和它等底同高的圆柱的体积应是().10、把10本书放进9个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进()本书。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大.()2、圆的周长和它的直径的比值是3.14.()3、0.46÷0.03商是15,余数是1.()4、把10克盐溶解在50克水中,盐和盐水的比是1:6,若再加入5克盐,这时盐和盐水的比是1:4.()5、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球,有68%的同学喜欢其他球类活动,若将上述情况画成一个扇形统计图,表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于( )A .120°B .105.2°C .115.2°D .115°2、一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积( )正方形的面积.A .大于B .小于C .等于D .无法判断3、小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往( )方向走。
六年级数学上册考试复习必备资料大全

六年级数学上册考试复习必备资料大全在数学的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合,穿插专题复习。
下面是小编为大家整理的关于六年级数学上册考试复习必备资料,希望对您有所帮助!六年级数学上册复习1、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系,也就是各部分数量占总数的百分比,因此也叫百分比图。
2、常用统计图的优点:(1)、条形统计图:直观显示每个数量的多少。
(2)、折线统计图:不仅直观显示数量的增减变化,还可清晰看出个数据的变化趋势。
(3)、扇形统计图:直观显示部分和总量的关系。
3、常见题型:1、求一部分占总体的百分数。
2、已知整体求部分,用乘法。
3、已知部分,求整体,用除法。
数学广角一、研究中国古代的`鸡兔同笼问题。
1、用表格方式解决有局限性,数目必须小2、用假设法解决(1) 假如都是兔,先求出的是鸡的只数(2) 假如都是鸡,先求出的是兔的只数注意:当提到扣分时,做减法。
和尚分馒头100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚三人吃一个。
大小和尚各多少人?六年级数学上册知识复习分数乘法所以:圆的面积 = 圆周长的一半× 圆的.半径常用单位换算长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒六年级数学上册重要知识的复习1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
必备的六年级上册数学期末复习资料大全

必备的六年级上册数学期末复习资料大全六年级是五年级和七年级之间的年级,也是六年制小学中最重要的一个年级,六年级的考试也是非常重要的。
下面是小编为大家整理的关于必备的六年级上册数学期末复习资料,希望对您有所帮助!六年级数学上册复习资料1.分数乘法:分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。
2.分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
但分子分母不能为零。
3.分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.分数乘整数:数形结合、转化化归5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。
6.分数的倒数:找一个分数的倒数,例如3/4,把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子,则是4/3,3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
7.整数的倒数:找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是1/12,12是1/12的倒数。
8.小数的倒数:普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25,把0.25化成分数,即1/4,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
则是4/19.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25,1/0.25等于4,所以0.25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。
分数、整数也都使用这种规律。
10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。
11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
13.分数除法应用题:先找单位1.单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
人教版六年级上册数学总复习知识点和典型例题

小学六年级上册数学复习资料第一单元:位置与方向(一)用数对表示位置 如:第三列第二行 表示为(3,2)。
一般情况下表示为(列,行) 位置与方向(二)用方向和距离表示位置同一方向的不同描述:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
也可以说成:小明在小华的 方向上,距离 。
相对位置:小明在小华的东偏北30°方向上,距离15米。
小华在小明的 方向上,距离 。
第二单元:分数乘法1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
(如:75×4表示4个75是多少或75的4倍是多少。
) 2、一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
(如:6×53表示6的53是多少; 65×52表示65的52是多少。
) 分数乘法的计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
(能约分的先约分) 4、 小于1的数,积小于这个数,一个数(0除外) 乘 等于1的数,积等于这个数, 大于1的数,积大于这个数。
5、乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1,0没有倒数。
[典型练习题](1)38 +38 +38 +38 =( )×( )=( ) (2)12个 56 是( );24的 23 是( )。
(3)边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。
第三单元:分数除法1、分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则:被除数除以除数(0除外)等于被除数乘除数的倒数。
3、一个数除以真分数,商大于这个数(如:4÷21﹥4); 一个数除以大于1 的假分数,商小于这个数 (如:3÷ 23﹤3)。
4、两个数相除又叫做两个数的比。
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
比 的前项除以后项所得的商,叫做比值。
比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
六年级上册数学课件-整理和复习 ppt人教新课标 (共17页)

丙: 70棵
12 70 ÷ — ÷ — =
43
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第三关:快速反应(只列式不计算)
②甲、乙、丙三个书架,乙书架有180本
书,甲书架上的书是乙书架的 1 ,又是丙
书架的 2
3
,丙书架有多少本?
一、快速找出单位“1”的量:
1 1:女生人数是男生人数的 3 。
2 2:已完成的占总数的 5 。
3:剩下的比用去的多 4 。 5 3
4:我们班学习自觉的同学占全班人数的 4 。
二、看图快速说出数量关系
① 女生
男生: ?人
90人
1 女生人数 × — =男生人数
3
二、看图快速说出数量关系
② 弟弟:
3
3
6、土门小学校园里有柳树60棵,杨树比柳树多 1 ,杨树有多少棵? 3
解决分数应用题
解决分数应用题的关键是什么? 如何找单位“1”的量? 单位“1”已知用什么方法? 单位“1”未知呢?
第一关:小试牛刀(看算式说意义)
1、水果店有梨280千克,上午卖出总量
的 1 ,下午卖 出总量的 2 。
4
5
a. 280× 1 表示 : 4
上午卖出的数量
b. 280×(1- 1 - 2 )表示: 45
剩下的数量
第一关:小试牛刀(看算式说意义)
2、水果店上午卖梨280千克,上午卖出总
1
2
量的
4
,下午卖出总量的 5
。
1
a、280÷ 表示:
卖出的总量
4
12
b、280÷ × 表示:
人教版数学小学六年级上册 第4单元 比 整理与复习 小学六年级 第四单元《比》知识总结

第四单元《比》知识点归纳与总结一、 比的意义1、两个数相除又叫做两个数的比。
比和除法、分数的联系“:”是比号,读作“比”。
比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
比的后项不能是零。
例如21:7 其中21是前项,7是后项。
2、比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。
二、比的基本性质1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做分数的基本性质。
2、比的前项和后项是互质数的比,叫做最简单的整数比。
把两个数的比化简成最简单的整数比叫做化简比,也叫做比的化简。
(化简后比的前项和后项没有公因数,化简后要检查)3、分数比的化简方法:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简:例如:61:92=(61×18):(92×18)=3:4 也可以用:4:34329619261==⨯=÷ 15:8158385183:2.0==⨯= 可以转为除法的运算 4、 求几个数的连比的方法,如:甲∶乙=5∶6,乙∶丙=4∶3,因为[6,4]=12,所以5∶ 6=10∶ 12, 4∶3=12∶9,得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9。
5、()15102:34()()24362()+=÷=÷==+三、求比值和化简比的比较1.目的不同。
求比值就是求比的前项除以后项所得的商,而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比,2.结果不同。
求比值的结果是一个数,这个数可以是整数,也可以是小数或分数。
而化简比最后的结果仍然是一个比,要写成比的形式3.读法不同。
如6:4求比值是6:4=6÷4=46=23读作二分之三还可写作1.5(结果是一个数)。
化简比是6:4=6÷4=46=23读作三比二还可写作3:2(结果是一个比) 四、比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少?六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人?题目解析:60人就是男女生人数的和。
六年级数学比较好的教辅资料

六年级数学比较好的教辅资料数学是一门需要理解与练习相结合的学科。
通过合适的教辅资料,可以帮助六年级学生更好地理解和掌握数学知识。
以下是一些值得推荐的六年级数学教辅资料。
1. 《人教版小学六年级数学上册》该教辅资料是根据教育部制定的最新全日制义务教育课程标准编写的,内容全面,对应教材,适用于全国各个地区的学生。
书中既有知识点解析,又有大量的题目和练习,帮助学生巩固理论知识,并提供了各种类型的题目,帮助学生培养解决问题的能力。
2. 《新版小学六年级数学下册》该教辅资料是与《新版小学六年级数学下册》教材相配套的,从知识点的拓展和深入加强学生的数学思维和解题能力。
书中设置了很多有趣的例题和练习题,让学生在解题的过程中,喜欢数学,提高数学的兴趣。
3. 《超级数学家(六年级上)》这本书的特点是力求简明明了,重在培养学生的解题技巧和思维能力。
书中结合了日常生活和实际问题,让学生学会把数学知识应用到实际当中,提高了学习的实用性。
4. 《六年级数学备考双语字典》该书是一本可以帮助学生解决数学问题的辞典,既有解题技巧,又有常用公式和定理,适合学生在做题时查询和提供相应的借鉴。
5. 《超级速算(双色)六年级》该书主要训练学生的口算能力和心算能力,帮助学生快速计算,掌握数学的基本运算规则。
书中的练习题主要针对六年级的数学考试内容,涵盖了各种题型,适合学生通过大量的练习提高计算水平。
6. 《六年级数学口算全解析》这本书是针对六年级学生的口算能力进行提高的,并对一些常见的口算题进行了详细的分析和解法,帮助学生理解口算题的解题规律。
7. 《小学六年级数学全复习》这本教辅资料是针对六年级学生的复习和备考进行的,内容全面,涵盖了六年级数学的各个知识点,并提供了大量的习题和试题,让学生可以更好地复习和巩固所学内容。
总而言之,选择合适的教辅资料对于学生学好数学非常重要。
通过对教辅资料的综合评估和选择,可以帮助六年级学生系统地学习并掌握数学知识,提高解题能力,为顺利过渡到初中学习打下坚实的基础。
人教版六年级数学上册全册总复习

人教版六年级数学上册全册总复习教学设计1、分数乘法(一)分数乘法意义:求几个相同加数的和的简便运算。
与整数乘法的意义相同。
(二)分数乘法计算法则:1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。
(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。
(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)2、分数乘分数的运算法则:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
(分子乘分子,分母乘分母)注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。
(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。
(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。
(4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
a×b=c,当b>1时,c>a.一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数.a×b=c,当b<1时,c<a(b≠0).一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数.a×b=c,当b=1时,c=a.注:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
(四)分数乘法混合运算1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,即有中括号又有小括号的先算小括号里面的,接着算中括号里面的,再算括号外面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便.乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b+c)=a ×b+a×c乘法的性质:a×(b—c)=a×b—a×c3、什么是速度?——速度是单位时间内行驶的路程。
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六年级上册数学复习资料
一、数字和数的拓展
1. 数的分类
在数学中,我们常常会遇到各种不同分类的数字。
主要有
以下几种:
•自然数:包括正整数和零,例如1,2,3,…。
•整数:包括正整数、负整数和零,例如-3,-2,-1,0,1,2,3,…。
•分数:包括有理数的一种形式,例如1/2,3/4,-2/5,…
•小数:也是有理数的一种形式,可以表示有限小数
或无限循环小数,例如0.5,1.25,3.3333…。
•无理数:无法用两个整数的比值表示的数,例如π
(圆周率),√2(根号2)。
2. 数的拓展
除了常见的整数、分数和小数之外,我们还可以学习更加
复杂的数的拓展,例如虚数和复数。
•虚数:以i表示的数,其中i为虚数单位,定义为√-1。
虚数可以写成a+bi的形式,其中a为实数部分,bi
为虚数部分。
例如3i,-2+4i。
•复数:由实数和虚数组成的数,也可以写成a+bi的形式。
虚数是复数的一个特殊情况,当虚数部分为0时,
实数部分就是一个纯实数。
例如5,-3i。
二、整数运算
1. 四则运算
在整数运算中,我们常常会进行加法、减法、乘法和除法。
以下是四则运算的一些规则:
•加法:两个整数相加,符号相同时直接相加,符号
不同时取绝对值大的数减去绝对值小的数,结果的符号由
绝对值大的数决定。
•减法:两个整数相减,可以将减法转化为加法,负数减一个正数相当于减去其绝对值。
•乘法:两个整数相乘,符号相同则结果为正,符号不同则结果为负。
•除法:两个整数相除,除数不能为0,商的符号与被除数和除数的符号相同,商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值。
2. 整数的乘方
整数的乘方指的是一个整数自己乘以自己若干次。
在乘方运算中,有以下一些规则:
•正整数的乘方:一个正整数的正整数次幂等于这个正整数连乘若干次,例如2的3次方等于2\2\2=8。
•负整数的乘方:一个负整数的正整数次幂等于取其绝对值的正整数次幂的倒数,例如(-2)的3次方等于-(2的3次方)=-8。
•0的乘方:0的正整数次幂都等于0,0的0次方没有意义。
1. 小数的加减运算
小数的加减运算与整数的加减运算类似,需要注意小数点的对齐。
以下是一些小数加减运算的示例:
•0.2 + 0.3 = 0.5
• 1.5 - 0.7 = 0.8
• 3.2 + (-1.9) = 1.3
2. 小数的乘除运算
小数的乘除运算也需要注意小数点的位置。
以下是一些小数乘除运算的示例:
•0.6 \* 0.5 = 0.3
• 1.2 ÷ 0.4 = 3
• 2.5 \* (-0.8) = -2
1. 分数的加减运算
分数的加减运算需要找到它们的公共分母,然后分别对分子进行加减运算。
以下是一些分数加减运算的示例:
•1/2 + 1/3 = 5/6
•3/4 - 1/6 = 7/12
•2/5 + (-1/10) = 3/10
2. 分数的乘除运算
分数的乘除运算可以直接对分子和分母进行相应的运算。
以下是一些分数乘除运算的示例:
•2/3 \* 1/4 = 1/6
•3/5 ÷ 2/5 = 3/2
•4/7 \* (-2/3) = -8/21
五、平方根与立方根
1. 平方根
平方根指的是一个数的平方等于给定数的非负数值。
平方根可以表示为√x的形式。
以下是一些常见数的平方根:
•√4 = 2
•√9 = 3
•√16 = 4
2. 立方根
立方根指的是一个数的立方等于给定数的非负数值。
立方根可以表示为³√x的形式。
以下是一些常见数的立方根:
•³√8 = 2
•³√27 = 3
•³√64 = 4
六、复数运算
1. 复数的加减运算
复数的加减运算需要将实部和虚部分别相加或相减。
以下是一些复数加减运算的示例:
•(3+2i) + (1-2i) = 4
•(4-3i) - (1+2i) = 1-5i
•(2+3i) + (-1-4i) = 1-i
2. 复数的乘除运算
复数的乘除运算需要根据乘法和除法的规则进行计算。
以下是一些复数乘除运算的示例:
•(2+3i) \* (1-2i) = 8-i
•(4-3i) ÷ (-1+2i) = 1+2i
•(2+3i) \* (-1-4i) = -10-i
以上是六年级上册数学复习资料的主要内容,希望能对同学们的学习有所帮助!。