湘教版九年级音乐(上册)期末测试题(答案)

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湘教版九年级上册数学《第2章一元二次方程》单元测试题含答案

湘教版九年级上册数学《第2章一元二次方程》单元测试题含答案

第2章一元二次方程一、选择题1.下列方程为一元二次方程的是( )A. B. C. D.2.下列方程中没有实数根的是()A. x2+x+2=0B. x2+3x+2=0C. 2015x2+11x﹣20=0D. x2﹣x﹣1=03.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是()A. x2-2x=5B. 2x2-4x=5C. x2+4x=5D. x2+2x=54.已知x=1是方程2x2﹣3x﹣m=0的一个根,则m的值为()A. 1B. 5C. -1D. -55.某经济技术开发区今年一月份工业产值达50亿元,且一月份、二月份、三月份的产值为175亿元,若设平均每月的增长率为x,根据题意可列方程()A. 50(1+x)2=175B. 50+50(1+x)2=175C. 50(1+x)+50(1+x)2=175D. 50+50(1+x)+50(1+x)2=1756.若关于x的方程x2+2x+a=0不存在实数根,则a的取值范围是().A. a<1B. a>1C. a≤1D. a≥17.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x+m2﹣1=0的一个解是0,则m的值为()A. 0B. ±1C. 1D. -18.用配方法解一元二次方程x2-4x+3=0时可配方得()A. (x-2)2=7B. (x-2)2=1C. (x+2)2=1D. (x+2)2=29.若x=3是关于x的方程x2﹣bx﹣3a=0的一个根,则a+b的值为()A. 3B. -3C. 9D. -910.关于多项式﹣2x2+8x+5的说法正确的是()A. 有最大值13B. 有最小值﹣3C. 有最大值37D. 有最小值1二、填空题11.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的二次项系数为________ ,一次项系数为________ ,常数项为________ .12.某种冰箱经两次降价后从原来的每台2500元降为每台1600元,求平均每次降价的百分率为________.13.将一元二次方程x2+2x﹣4=0用配方法化成(x+a)2=b的形式,则a=________,b=________.14.已知x1,x2为一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根,那么x12+x22=________.15.已知x=1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个根,则分式的值为________.16.一元二次方程ax2+3x+4a﹣3b=0一根是1,则7﹣10a+6b的值为________ .17.若代数式x2﹣6x+b可化为(x﹣a)2﹣3,则b﹣a=________.18.为了美化环境,某市加大对绿化的投资,2007年用于绿化的投资20万元,2009年用于绿化的投资是25万元,求这两年绿化投资的平均增长率,设这两年绿化投资的平均增长率为x,根据题意所列的方程为________19.如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6m.若矩形的面积为4m2,则AB的长度是________ m?(可利用的围墙长度超过6m).三、解答题20.解方程:(1)x2﹣4x﹣3=0(2)(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0(3)(x﹣1)2=4(4)3x2+5(2x+3)=0.21.已知a、b、c都是整数,且a—2b=4,ab+c2—1=0,求a+b+c的值。

四年级音乐湘教版测试题

四年级音乐湘教版测试题
小学四年级音乐试题答案及评分标准
一、 选择(每空 3 分共 30 分)
1、B 2、A 3、C 4、C 5、A
6、A 7、C 8、A 9、B 10、C
二、连线题(每个 3 分,共 33 分)
1、(1)——C
(2)——D
(3)——A
(4)——B
(5)——F
(6)——E
三、旋律接龙游戏(共 37 分)
1、找邻居(5 分)B
成绩
C、傣族
60 分钟
A、29 B、28 C、27 7、mf 表示( )
A、很强 B、中弱 C、中强 8、( )被称为“交响乐之父”
A、海顿 B、贝多芬 C、聂耳 9、《沂蒙山小调》是( )民歌
A、河北 B、山东 C、广东 10、3/4 的强弱规律( )
A、弱弱强 B、弱强强 C、强弱弱 二、连线题
2、(1)——E
—A
班级

一、 选择题
小学四年级音乐试题
姓名
1、《我的家乡日喀则》是( )的歌曲
A、蒙古族
2、3·表示( )
B、藏族
A、附点四分音符 B、四分音符 C、四分音符附
3、5 6 5 3 2 ∣11 2∣13 2 ∣16 121∣( )∣∣
A、5 B、1 C、6
2、按顺序(每个 2 分,共 12 分)
(1)④②③(2)④③②
3、(20 分)略
第 1 页 共 10 页
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不,机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资,负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷,类调需管控要路试在习验最2;3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处,核理或对高者定中对值资某,料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试,盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资,,料要编试求写5卷、技重保电术要护气交设装设底备置备。高4动调、管中作试电线资,高气敷料并中课设试3且资件、技卷拒料中管术试绝试调路中验动卷试敷包方作技设含案,术技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

流行音乐掠影——《外婆的澎湖湾》课件 2024—2025学年湘教版初中音乐九年级上册

流行音乐掠影——《外婆的澎湖湾》课件 2024—2025学年湘教版初中音乐九年级上册
MMM F M R D | S S S S R T D — :||
3· ·3 3· 3· 3· 4· 3· 2· 1· | 5 5 5 5 2· 7 1· — :||
也是 黄昏 的 沙滩 上 , 有 着 脚 印 两对 半
乐器伴奏
沙锤:X — X — | X — X — 串铃: X X X X | X X X X
叶佳修
是台湾校园民谣最重要的 奠基人之一。他的很多作 品广为流传。如《乡间的 小路》、《垄上行》、 《赤足走在田埂上》等。
晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩
没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝
坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想
也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半
那是外婆拄着杖,将我手轻轻挽
踏着薄雾走向余晖,暖暖的澎湖湾
《外婆的澎湖 湾》 --叶佳修词曲
情绪:活泼、轻快
节奏型 :切分节奏 ⅹⅹ ⅹ
表达了对家园的赞美之情
同学们 我们下节课见~
聆听并思考
你的心情是怎样的 ?
《童年》
你的心情是怎样的 ?
《外婆的澎湖湾》
简介
《外婆的澎湖湾》
是一首校园民谣,是台湾作曲 家叶佳修为潘安邦写的歌,潘 安邦小时候跟外婆一起生活在 美丽的澎湖边,他对自己外婆 和可爱的家园和有着深厚的感 情,长大后成为歌手就用歌声 表达了对故乡的赞美,对家园 的赞美之情。
一个脚印是笑语一串,消磨许多时光
直到夜色吞没我俩在回家的路上
澎湖湾,澎湖湾
外婆的澎湖湾
有我许多的童年幻想
阳光☀️
沙滩 海浪 仙人掌
还有一位老船长
思考
这首歌曲的情绪和速度是怎样? 歌曲表达了怎么样的感情?
《外婆的澎湖 湾》--叶佳修词曲
M S S S L D L S | L D D D L S S — | MM MM F M R D | R R R R R RM R — | MM MMM F M R D | L D D L S S — | MM MMM F M R D | S S S S R T D — :||

湘教版五年级音乐上册期末复习内容

湘教版五年级音乐上册期末复习内容

湘教版五年级音乐上册期末复习内容演唱歌曲1、《新东北风》 1 = F 2/4 中速稍快有力的东北民歌2、《嗯嘿呀》1 = A 2/4 愉快的朝鲜族民歌“嗯嘿呀长短”又叫“安旦长短”是朝鲜族民歌中特有的节奏韵律。

3、《唱支最美的歌》1 = G 3/8 中速、明朗、优美的徐演词艾品曲是一首二声部合唱歌曲。

4、《我可爱的家乡》1= D 2/4 3/4 中速稍快独龙族民歌段伶译配杨元吉编曲。

5、欧美童谣《家乡》是一首三步轮唱曲,汪胜填词。

6《祖国印象》1 =b E 6/8 中速轻盈舒展的晨枫词,苏文进曲。

7、《真善美的小世界》1 = G中速、欢乐、幸福的,【美】谢尔曼词曲,贺锡德记谱。

是一首合唱曲。

88、合唱练习匈牙利民歌《雅诺舒骑马》,佚名译配。

9、《走绛州》1 =b E中速稍快,山西民歌。

10、《拥军秧歌》1 =b E 2/4 欢快地陕北民歌安波填词。

11、《勇敢的鄂伦春》1 = C轻快地鄂伦春族民歌。

12《我跟阿爹拉骆驼》1 = F 2/4中速有情趣的,石夫词曲,合唱歌曲。

13、《游击队歌》1 =b E 4/4 进行曲速度贺绿汀词曲。

14、综合表演《乌鸦与狐狸》是音乐童话剧,王森词,侯小声曲。

时间:傍晚人物:乌鸦、狐狸地点:森林里的一棵大树下。

(旁白)一只小乌鸦叼着块奶饼站在树枝上,香味引来了饥饿的老狐狸……(音乐起,小乌鸦出场)(旁白)饥饿的老狐狸眼珠一转,心想:我得把这块饼骗过来!(老狐狸出场)15、《踏雪寻梅》1= D 2/4小快板刘雪庵词黄自曲张立德译配听赏歌曲1、《喜丰年》钢琴独奏曲东北民歌尚德义编曲2、《阿里郎》1 = F 3/4稍慢朝鲜族民歌。

3、《我们是工农子弟兵》(选自现代京剧《智取威虎山》)1= D 2/4 1/4【二黄原版】慢起渐快4、《军队和老百姓》二胡与乐队河北民歌佚名改编5、《小河淌水》管弦乐曲云南民歌主题鲍元恺编曲6、《我和我的祖国》合唱1 =b E 6/8庄重、深情地张藜词秦咏诚曲7、《匈牙利舞曲》(第五号)(管弦乐曲)【德】勃拉姆斯曲8、《花儿与少年》(管弦乐曲)青海民歌,中央乐团改编9、《在中亚西亚草原上》(管弦乐曲)【俄】鲍罗丁曲10、《晚会》(管弦乐曲)贺绿汀曲《嘉陵江上》端木蕻良词贺绿汀曲11、《雪橇》(《基日中尉组曲》之四)【前苏联】普罗科菲耶夫曲12、《溜冰圆舞曲》演奏【法】瓦尔托费尔曲肖音编配歌表演《凉山之最》1 = F 2/4小快板欢快地彝族民歌红岚编曲《木瓜恰恰恰》,1 =b E中速稍快热情的,【印尼】阿里戛尔索词曲,谢彩月译配。

湘教版四年级音乐上册测试题

湘教版四年级音乐上册测试题

湘教版四年级音乐上册测试题
第一部分:单项选择题
1. 音乐包含的元素有()
A. 颜色和形状
B. 音高、音色和节奏
C. 数字和字母
2. 音乐是通过什么来传达情感的?()
A. 画笔
B. 笔和纸
C. 音符和节拍
3. 下面哪个不属于乐器?()
A. 钢琴
B. 书本
C. 小提琴
4. 音乐是()
A. 用来吃饭的
B. 用来表演的
C. 用来睡觉的
5. 下面哪个不属于音乐中的元素?()
A. 声音
B. 四季
C. 节奏
第二部分:填空题
1. 音乐包含的基本元素是音和乐。

音和乐。

2. 音乐可以通过不同的音高和节奏来传达情感。

音高和节奏来传达情感。

3. 乐器是用来演奏和创作音乐的工具。

音乐的工具。

4. 声音的高低叫做音高。

高低叫做音高。

5. 一个简单的音乐单位叫做音符。

音符。

第三部分:简答题
1. 音乐对我们有什么影响?请谈谈你的看法。

音乐可以使我们的情绪得到释放和升华,能够调动人们的情感,给人们带来愉悦和舒缓,帮助我们更好地放松和享受生活。

此外,
音乐还可以培养我们的音乐感知能力、艺术欣赏能力和创造力。

2. 你喜欢哪种乐器?请简要介绍一下你喜欢的乐器。

我喜欢钢琴。

钢琴是一种非常优美的乐器,它可以演奏出高亢
激昂的乐曲,也可以奏出优雅柔美的旋律。

钢琴音色宽广而丰满,
可以表达出各种情感。

我喜欢弹奏钢琴,因为它能够让我沉浸其中,忘却烦恼,享受音乐的美妙。

七彩管弦(五)——《大海与辛巴德的船》课件 2024—2025学年湘教版初中音乐九年级上册

七彩管弦(五)——《大海与辛巴德的船》课件 2024—2025学年湘教版初中音乐九年级上册
长号、大号
苏丹王沙赫里音乐主题
密集 稍慢 高音
小提琴
舍赫拉查德音乐主题
1、主奏乐器? 2、描绘了怎样的场景?
展现了怎样的一幅画面呢?
小进提入琴再再现现部后, “大王海妃主的题主呈题现”出, 通剧过烈变的奏不使安原和来动宁 静荡的,主仿题佛逐狂渐风变掀得 躁起动阵不阵安巨,浪预。示着 暴风雨即将来临,
课堂
练兵
1、里姆斯基-柯萨科夫是 俄 国作曲家。 2、《舍赫拉查德》是作曲家根据阿拉伯文学著 作 《一千零一夜》 所创作的。 3、交响组曲:几个具有 相对独立性 的乐章, 在 统一 的艺术构思下组合成的器乐套曲。 4、全曲分为 四 个乐章,第一乐章《大海与 辛巴德的船》序曲中 苏丹王沙赫里音乐 主题 与 舍赫拉查德音乐 主题贯穿全曲的各个乐章 中。
作者4-1908)
• 俄国作曲家,指挥家,音 乐教育家,俄罗斯民族乐 派“强力集团”的主要成 员。他7岁开始学钢琴, 10岁开始作曲,12岁入圣 彼得堡海军士官学校学习, 18岁毕业后随舰航海。27 岁起在圣彼得堡音乐学院 任教,代表作品有:《舍 赫拉查达》《西班牙随想 曲》《野蜂飞舞》等。
几个具有相对独立性的乐章,在统一的艺术 构思下组合成的器乐套曲。
组曲有两种:一种是从歌剧、舞剧中选出若 干首乐曲组成的组曲;一种是作曲家创作的、独 立的标题性组曲。
第一乐章:《大海与辛巴德的船》 第二乐章:《卡伦德王子的故事》 第三乐章:《年轻的王子和公主》 第四乐章:《巴格达节庆》
疏松 稍慢 中低音
如果说音乐是一艘船, 我们将它插上想象翅膀,就 能够自由航行,探索无边的 海洋。
描绘辛巴德与海浪
搏斗的惊险场面。
乐曲最后再现主部和副部主题
在渐趋平静的气氛中,辛巴德的小船 渐渐远去……

湘教版四年级下册音乐期末试卷及答案

湘教版四年级下册音乐期末试卷及答案

湘教版四年级下册音乐期末试卷及答案选择题1. 柿子铃铛是哪个少数民族的乐器?A. 满族B. 傣族C. 哈萨克族D. 哈尼族答案:B2. 下面哪个国家的音乐家是世界闻名的?A. 罗马尼亚B. 厄瓜多尔C. 肯尼亚D. 澳大利亚答案:A3. 音乐的基本特征不包括下面哪一个方面?A. 节奏B. 声音C. 篇章D. 节拍答案:C4. 中国古代的五音包括下面哪几个?A. 商、角、徵、羽、贰B. 穆、今、兹、教、余C. 前、后、左、右、中D. 春、夏、秋、冬、谷答案:A5. 下面哪个不是中国民族乐器?A. 唢呐B. 民族管弦乐器C. 古筝D. 大提琴答案:D填空题1. 音乐的悦耳与否和 _______ 有关。

篇章结构2. 一首完整的曲子通常由 _______ 、副歌、尾声组成。

前奏3. 苏格兰的国乐器是 _______ 。

风笛4. 中国的昆曲、京剧和评剧都是一种 _______ 。

戏曲5. 一个音乐家常常要经过 _______ 年的努力才能成为一位优秀的音乐家。

数十简答题1. 描述一下钢琴钢琴是一种打弦乐器,发声原理是用弹拨钢琴弦的方法触发钢琴槌,使槌击打钢琴弦。

钢琴分为三个部分:* 键盘:有黑键和白键之分,用手按键盘的琴键时,钢琴槌就会敲打琴弦发出声音。

* 音箱:钢琴音箱在弹奏时起到共鸣增强音量的作用,共鸣器是由试音钢、弦筝及四桥拔于木楔之上。

* 支架:钢琴的支架主要作用是支撑钢琴,使其稳定,不易倾倒。

2. 什么是合唱?合唱是指两个或两个以上人一起唱的唱法。

同时一支合唱团可以分为不同的声部,比如男声、女声、儿童声、低音、中音和高音等。

合唱以其浑厚的大合唱和多种变化的小合唱著称,并被广泛应用于舞台、广播、录音制品、婚礼、葬礼及诗歌朗诵等领域。

3. 什么是乐谱?乐谱是用符号表示音高和节奏的一种写音方法,也是乐曲的具体表现形式。

乐谱中有五线谱、吉他谱、简谱等不同类型的谱子,它们通过不同的符号和语言来表达音乐,使人能够模仿演奏出音乐。

2024年湘教版九年级下册音乐教案完整版

2024年湘教版九年级下册音乐教案完整版

2024年湘教版九年级下册音乐教案完整版一、教学内容本节课选自2024年湘教版九年级下册音乐教材第四单元《影视音乐》章节。

详细内容包括:电影音乐的基本概念、电影音乐的功能与分类、经典电影音乐作品欣赏与分析。

二、教学目标1. 让学生了解电影音乐的基本概念,掌握电影音乐的功能与分类。

2. 培养学生对电影音乐作品的分析与欣赏能力,提高音乐素养。

3. 激发学生对音乐创作的兴趣,培养创新意识。

三、教学难点与重点教学难点:电影音乐的功能与分类,经典电影音乐作品的分析与欣赏。

教学重点:理解电影音乐的基本概念,掌握电影音乐的功能与分类,学会欣赏和分析经典电影音乐作品。

四、教具与学具准备教具:多媒体设备、钢琴、黑板、PPT课件。

学具:音乐课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用多媒体播放经典电影音乐片段,引导学生关注电影音乐,激发学习兴趣。

2. 知识讲解(10分钟)讲解电影音乐的基本概念、功能与分类,结合PPT课件展示相关知识点。

3. 作品欣赏与分析(10分钟)播放经典电影音乐作品,引导学生从旋律、和声、节奏等方面进行分析与欣赏。

4. 实践环节(15分钟)分组讨论,让学生挑选一部自己喜欢的电影音乐作品,进行简短介绍和分析,分享心得。

5. 例题讲解(10分钟)结合教材中的例题,讲解电影音乐作品的分析方法,指导学生进行解题。

6. 随堂练习(10分钟)布置一道电影音乐作品分析题,让学生当堂完成,巩固所学知识。

六、板书设计1. 电影音乐的基本概念2. 电影音乐的功能与分类3. 经典电影音乐作品欣赏与分析七、作业设计1. 作业题目:分析一部你喜欢的电影音乐作品,包括作品名称、作者、所属电影、音乐特点等。

2. 答案要求:不少于300字,要求观点明确,论述清晰。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 作品欣赏与分析环节的具体操作;3. 实践环节中学生的参与度与指导;4. 作业设计的要求与答案的详细程度;5. 课后反思及拓展延伸的实际效果。

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九年级音乐(上册)期末测试题(答案)
(考试时间:60分钟 分值:100分)
学校 班级
姓名 考号
一、填空题(每空2分,共60分)

1、请写出你所听到的乐曲名和演奏乐器:
1)乐曲名: 《梁山伯与祝英台》,演奏乐器:小提琴
2)乐曲名: 《黄河大合唱》 ,演奏乐器:钢琴
3)乐曲名: 《石鼓》 ,演奏乐器:石头
4)乐曲名: 《鼓的语言》 ,演奏乐器:非洲鼓
5)乐曲名: 《赛龙夺锦》 ,演奏乐器:唢呐
2、请写出你所听到的曲目名和对应的剧种:
1)剧名: 《斗牛士之歌》 ,剧种: 歌剧
2)剧名: 《饮酒歌》 ,剧种: 歌剧
3)剧名: 《回忆》 ,剧种: 音乐剧
3、请写出你所听到的歌曲名称和演唱形式、所属地域:
1)名称: 《爱我中华》 , 类型: 合唱
2)名称:《今天是你的生日,中国 》, 类型: 独唱
3)名称: 《感恩的心》 , 类型: 独唱
4)名称: 《爱的奉献》 , 类型: 独唱
5)名称: 《为了谁》 , 类型: 对唱
6)名称: 《红河谷》 , 地域: 加拿大
7)名称: 《鼓的语言》 , 类型: 几内亚(非洲)
二、选择题(每小题2分,共10分)
1、《黄河船夫曲》选自钢琴协奏曲( A )第一乐章。
A.《黄河》 B.《黄河,我的母亲》 C.《地图》 D.《梁山伯与祝英台》
2、《沃尔塔瓦河》,选自《我的祖国》第二乐章,属于(C )。
A.小提琴协奏曲 B.弦乐重奏 C.交响诗套曲 D.钢琴独奏
3、《赛龙夺锦》引子部分,由( B )吹起号召性的曲调,宣告龙舟竞渡开始。
A.笛子 B.大唢呐 C.二胡 D.巴乌
4、《猫》是英国著名作曲家( C )的作品。
A.威尔第 B.比才 C.韦伯 D.柴科夫斯基
5、( B )选自歌剧《图兰朵》,原型为我国民歌《茉莉花》。
A.《饮酒歌》 B.《东方的高高山顶上》 C.《回忆》 D.《卡门》
三、判断题(每小题2分,共10分)
1、《回忆》选自音乐剧《猫》。 ( 对 )
2、《沃尔塔瓦河》作者是来自捷克的作曲家斯美塔那。 ( 对 )
3、《大海与辛巴德的船》乐曲取材于阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。
( 对 )
4、《梁山伯与祝英台》是一首钢琴协奏曲。 ( 错 )
5、音乐剧在体裁上与轻歌剧相近似。 ( 对 )
四、请写出下列音对应的音名。(8分)
1( C ) 3( E ) 4( F ) 2( D )
五、创作题,请用“同头换尾”的方式,为下面的音乐材料续写2-4小节旋律。
(12分)
[ 句头 ][ 句尾 ]
2/4 6 3 5 |3 2 1 | 2 3 2 1 | 6 6 |
2/4 6 3 5 |3 2 1 | 2 1 | 6 |

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