初一学期自我总结5篇
初一上册学生个人期末总结模板(5篇)

初一上册学生个人期末总结模板初一的第一个学期就这样结束了。
马上将迎来盼望已久的寒假。
细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比小学更上了一层楼。
下面,我就这几个方面总结一下。
(一)学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。
在这学期的各项测试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。
因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习。
(二)学习方法及态度进入中学后我发现:中学的学习与小学有许多不同。
在小学时,我们是被老师催着赶着向前走。
而到了初中,注重的是自主学习。
因为课堂时间有限,有的知识老师不可能讲得面面俱到。
这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。
本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面,我做到了:尊敬教师,尊重同学;能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。
遵守劳动纪律。
我深知:纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习?下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
在这个学期里,老师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成绩。
在新的学期里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼。
做到扬长避短,深刻地认识、检讨自己,做到不辜负老师、家长的期望。
以上就是我对初一上学期的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
初一上册学生个人期末总结模板(二)一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。
初一下学期成长总结300字五篇

初一下学期成长总结300字五篇一切为了孩子,为了孩子的一切,我们信任只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光荣!盼望我们以后的工作能做的更好,做到家长对我们放心,做到园领导对我们有信念。
以下是我整理的初一下学期成长总结300字五篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。
初一下学期成长总结300字篇1初一的其次个学期就这样结束了。
迎来了希望已久的暑假。
时间飞逝,斗转星移。
转瞬成为初一同学已经一年了。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生了很多感受。
这一年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了许多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的消逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的关心,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
但我在这一年中没有养成这个习惯学校同学个人总结学校同学个人总结。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应仔细完成。
仔细对待考试,考前仔细复习。
另外,乐观阅读有关书籍,扩大自己的学问面;常常提问题,与同学争论,向老师请教。
这点我做的不好,由于我们不常常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还非常遥远,我仍需连续努力,抓紧自己的学习。
我还有许多的学问需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
初一第一学期自我总结7篇

初一第一学期自我总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,初一的第一学期已经结束。
在这个充满挑战与机遇的学期里,我在各个方面都有了不同程度的成长和进步。
下面,我将对自己在初一第一学期的表现进行全面而深入的总结,以便更好地认识自己,为未来的学习生涯奠定坚实的基础。
一、学习方面在初一的学习中,我始终保持积极向上的态度,认真听讲,勤于思考,积极回答问题。
通过不断努力,我在各科学习上都取得了不错的成绩。
在数学、科学等学科上,我注重基础知识的巩固和拓展,通过大量练习和反复思考,提高了自己的解题能力和思维能力。
在语文、英语等学科上,我注重阅读和写作能力的培养,通过阅读各类书籍和文章,积累了丰富的知识和经验,提高了自己的语言表达能力和写作能力。
二、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
通过自己动手做饭、洗衣、打扫卫生等实践活动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了自己的责任心和独立性。
同时,我也注重与同学之间的交往和沟通,积极参与集体活动和社会实践,锻炼了自己的团队合作能力和社交能力。
三、体育方面在体育方面,我注重提高自己的身体素质和运动能力。
通过参加学校的体育课和各种运动活动,我不仅锻炼了自己的身体,还提高了自己的运动技能和竞技水平。
同时,我也注重运动中的安全问题和自我保护意识的培养,确保自己在运动中不会受到伤害。
四、艺术方面在艺术方面,我注重培养自己的审美能力和创造力。
通过参加学校的音乐、美术等艺术课程和活动,我不仅学习了艺术知识,还锻炼了自己的艺术表现力和创造力。
同时,我也注重保护自己的艺术兴趣和爱好,让它们成为我生活中的重要组成部分。
五、总结与展望总体来说,我在初一第一学期表现良好,取得了不错的成绩和进步。
然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高和完善。
在未来的学习生涯中,我将继续努力,加强自己的薄弱环节,提高自己的综合素质和能力。
同时,我也希望自己能够保持积极向上的态度和乐观的心态,面对未来的挑战和机遇。
初一上学期个人总结5篇

初一上学期个人总结5篇初一上学期个人总结1这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习。
首先我要总结一下我的学习情况:我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平:;数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来,因为考试的时候要涉及到公式,而我的弱点就是对公式、概念不熟悉;我的英语方面还需努力,这个学期,我老是不听读背英语,导致很多的单词不会读,考试有些单词也不理解。
我一开始上课老爱讲话,不认真听课,总会受到老师的批评。
妈妈告诉我:“在课堂上认真听讲,比做十道练习题还要好。
”于是,我一改往日的躁动,开始上课认真听讲,得到了事半功倍的效果。
以后我还要积极举手发言,这有利于跟上老师的思路。
我考试的时候答题速度慢,妈妈交给我方法:“遇到不会做的,可以先跳过去,从简单的开始做起。
”于是,我的答题速度加快了许多,也有更多的时间检查了。
半个学期过去了,辛苦的耕耘有了结果。
经过了风风雨雨,不管成绩是好是坏,我依然喜爱学习。
因为有了学习秘籍,让我的学习充满了乐趣。
另外,在下半个学期里我会更加努力弥补不足,使学到的知识不断完善!书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧!初一上学期个人总结2日月如梭,时光飞逝,四年级下学期的快乐生活很快就过去了。
这个学期中,我的学习成绩有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮助和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。
回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:第一,学习方面。
本学期,我特别注重合理安排时间,制定了作息时间表,分配好学习和娱乐的时间。
由于有了时间计划,所以学习效率提高了很多。
坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛!我能够保质保量地完成老师布置的作业,认真地对待考试,考前踏踏实实地认真进行复习。
第二,纪律方面。
以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。
初一第一学期自我总结7篇

初一第一学期自我总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,初一的第一学期已经结束。
回首这半年的学习生活,我感慨万千。
从刚入学时的懵懂无知,到现在的逐渐成熟,这一过程充满了挑战与收获。
在此,我对自己这一学期的表现进行全面总结,以期在未来的学习生活中扬长避短,不断进步。
一、学习方面这一学期,我在学习上投入了极大的精力,不仅掌握了课本上的知识,还积极参加了各种课外辅导班,努力拓宽知识面。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的学习方法,能够较好地安排学习时间,提高了学习效率。
同时,我也注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际生活中,做到学以致用。
在期末考试中,我取得了较为优异的成绩,但我也清楚认识到自己在某些学科上还存在不足,需要继续努力。
在生活方面,我始终保持着积极向上的态度。
我热爱生活,注重个人卫生和公共卫生,养成良好的生活习惯。
同时,我也热爱劳动,经常参加学校和社区组织的公益活动,锻炼了自己的动手能力。
然而,我也意识到自己在独立生活能力方面还有待提高,需要学会更好地照顾自己。
三、思想方面在思想方面,我始终坚持正确的价值观和人生观。
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,待人真诚。
同时,我也注重培养自己的独立思考能力和批判性思维,不盲目接受别人的观点,而是通过理性分析和判断形成自己的见解。
然而,我也意识到自己在思想成熟度上还有待提高,需要进一步加强自己的思想修养。
四、体育方面在体育方面,我注重锻炼身体,提高自己的身体素质。
我热爱体育运动,经常参加学校组织的体育活动和比赛,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神和竞争意识。
然而,我也意识到自己在某些体育运动项目上还存在不足,需要继续加强锻炼。
在社交方面,我注重与同学和老师的交流与沟通。
我待人真诚,乐于助人,能够较好地处理人际关系。
同时,我也积极参加学校组织的各种社交活动和比赛,锻炼了自己的社交能力和表达能力。
然而,我也意识到自己在社交技巧和深度上还有待提高,需要继续加强自己的社交能力。
初中学生自我总结(精选5篇)

初中学生自我总结(精选5篇)初中学生自我总结1我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在__后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的__个里程碑——中考。
而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中自我评价。
而是新旅程的开始。
三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中学生自我总结2作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。
初一学期学生总结(14篇)

初一学期学生总结初一学期学生总结(14篇)初一学期学生总结1考上清华是我从小就有的一个梦想,虽然这个梦想看起来非常遥远。
但自从我步入初中后,我逐渐明白了追求梦想要从一点一滴做起。
同学们,我认为要想学习成绩高,首先要有兴趣。
要培养浓厚的学习兴趣,如果不喜欢某个学科,就要改变自己的心态。
比如历史,就像一个个的小故事,在理解之后,联想着小故事就能背熟。
多读些课外历史读物,可以辅助你学习历史。
地理,你可以想像到许多种地图,课上的知识点与图联系起来,课外多收集地理小知识也是很有用的。
政治,我相信这是许多同学最头疼的科目了,枯燥无味,但是你不喜欢也有办法,弄懂知识点的意思,找出关键词,再想到这对生活十分有用,背起来就琅琅上口,不觉得索然无味了。
其它几科也是如此,把学习当作一种乐趣,主动学习,不要被动。
第二点是听课,上课听讲是学习中最重要的一环。
首先听讲认真,并记住重点,勤做笔记,分清主次轻重记录,但不要影响听课,努力领悟老师所讲内容的精华,理解一些简便方法。
课上积极回答问题,如有不懂的地方,先放一放,下课主动请教老师、同学,不要不好意思,留着问题。
第三点是作业。
课下的作业是巩固上课所学的精华,练习解题方法,让知识在脑海中扎根、熟练。
一定要保质保量完成,先复习课上所学内容,再做作业。
可以做一些类似的题,你哪里掌握不扎实,哪里就多练。
复习是第四点。
学完一课,当天晚上背一遍,下次上课前一定要背得滚瓜烂熟。
考试之前,复习重点,难点和不扎实的地方,但不能完全依赖复习,要平时掌握扎实,再多复习,一定可以取得好成绩。
要达到不看书就知道每单元的重点也就是框架的程度,并且随时都能背出要背的东西。
考前给自己定的目标以及调整好心态是第五点。
这次期中考试,我一开始定的是680分的目标。
因为没有接触过大型考试,在考完两三科后,我发现题不是很难,就定了个700分的目标,于是我憋足了劲去考。
考试之前,要给自己施加一定的压力,比如要考多少分,第几名,但不要给自己压力太大,会造成紧张,发挥失常。
初一第一学期自我总结(6篇)

初一第一学期自我总结(6篇)初一第一学期自我总结1初一的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了很多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我留意总结、思索,认仔细真看书,准时的预习,准时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我留意团结同学,敬重老师,爱惜公物,主动清扫卫生,主动参与各种学校举办的活动。
过去的半年,我连续着为国做奉献的思想。
努力学习,主动熬炼身体,为我即将开头的`新学年打好学问基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参与了荣耀的中国共青团以后,使我的思想基础更加坚固!。
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一、学习看法比较端正。
能够做到上课仔细听讲,主动发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二、仔细做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。
每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的转变,这一点是不言而喻的。
在学校期间,我表现良好,遵守纪律,敬重师长,爱惜同学,成果良好,为同学们作出了良好的典范,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,关心父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些缺乏,有时候我会发一些小脾气,做题有时候马虎大意,不擅长和老师们沟通沟通,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的特长,尽力把自己变成一个完善的人,老师的好帮手,同学们的好伴侣。
初一第一学期自我总结2我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并主动参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,喜爱班集体,能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,熬炼身体,做一些力所能及的家务等等。
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初一学期自我总结5篇自我总结是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我总结吧。
亲爱的读者,下面给大家准备了一些初一学生学期自我总结,请笑纳!初一学期自我总结1一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。
是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。
下面分几个方面来说一说:一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学生回答。
桌间巡视时,注意对学生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学生,给他们吃小灶。
4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
初一学期自我总结2盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。
时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。
__年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。
十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的'课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。
接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。
由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。
生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。
针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!初一学期自我总结3日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。
在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学—————这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。
可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。
因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。
初一学期自我总结4我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。
还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。
在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。
虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。
比如我悟出的道理例子:当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。
这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。
在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。
还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。
同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。
其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。
我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。
不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。
……初一学期自我总结5这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。