关于我爱我家亲子主题活动方案
幼儿园小班我爱我家主题区域活动五大领域活动方案设计
幼儿园小班我爱我家主题区域活动五大领域活动方案设计角色扮演区●我做爸爸、妈妈在游戏中模仿爸爸、妈妈照顾宝宝的行为，体会父母对自己的关爱之情。
美工制作区●漂亮的小相框用涂色、添画、剪贴、印画、粘贴等方式装饰相框。
●送给妈妈的项链大胆涂色，用按规律排序的方法设计项链。
★创意美术：《自画像》了解人物五官和脸形的不同，会用绘画的形式将它表现出来。
区域活动拼插建构区学习用“一”字插、“L”形插、方形插、圆形括等方法拼插不同形状的相框。
音乐表现区●摇篮曲感受摇篮曲轻柔、优美的特点，随音乐表现爸爸、妈妈抱娃娃的动作。
语言阅读区●我的好爸爸、好妈妈结合图片和实际生活，用较连贯的语言讲述爸爸、妈妈为自己做的事情。
益智游戏区●穿项链按照大小、色彩等规律为妈妈穿项链。
●谁的东西学习区分爸爸、妈妈、小朋友的物品，尝试将物品进行分类。
集体活动 1.暖暖的爱(杜会)2.爸爸、妈妈和我(语言)3.认识早晨、晚上(科学)4.摇篮曲(音乐)5.爸爸的领带(美术)6.★文明礼仪:路上有个香蕉皮户外活动 1.体育活动：我给奶奶送红花2.体育游戏：动物快递员3.自主体育活动：见《自主体育活动参考表》生活活动1.提醒幼儿如厕后将衣服整理后，避免受凉。
2.午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服并叠放整齐。
3.进餐时播放《我的好妈妈》、《我家有几口》、《世上只有妈妈好》等歌曲，营造温馨的氛围。
环境创设1.和幼儿一起布置《我爱我家》主题墙，创设《我家的房子》、《我家有几口》等版块，通过图片欣赏、照片展示等形式，引导幼儿感受一家人在一起的幸福。
2.师幼共同布置“高高低低的房子”手工作品展，引发幼儿对自己家的房屋的关注。
3.布置“喜欢和你在一起”照片墙，引导幼儿欣赏、讲述与家人在一起的趣事。
家园共育1.请家长和幼儿一起收集表现家庭成员间趣事的照片，指导幼儿讲述。
2.提醒家长在家中鼓励幼儿做力所能及的事情，帮助家人减轻负担。
3.建议家长多与幼儿交流、多玩游戏，让幼儿充分感受和家人在一起的幸福。
幼儿园小班主题活动方案我爱我家
精品文档幼儿小班主题活动方案：我爱我家主题活动的由来一、家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。
父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情的人。
幼儿们在家里享受着家人的爱是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀。
他们的需要很容易在家中得到满足，如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。
培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始，逐步扩展到共同生活中的其他人。
幼儿们能体会家人对他们的关爱吗？能体会到大人们的辛劳吗？父母和家人的付出能得到爱的回报吗？让幼儿认识自己家人及与家人的关系：感受一家人生活的甜蜜，体会父母对自己的爱，知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。
我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人（首先是父母）只有这样，健全人格的形成才能有可能。
让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动！二、主题目标1、经历生活中的体验，通过歌唱等形式表现出来。
2、开展关于爱的行动表达幼儿对家人的爱。
3、体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。
三、主题网络图:（见附件）四、具体活动案例第一次活动活动名称：妈妈我为你洗脚活动目标：1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。
能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对对妈妈的爱。
3、知道通过自己小小的进步和努力去回报自己父母对自己的爱。
活动准备：幼儿园的小朋友人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画妈妈的图像、音乐《感恩的心》、《我的好妈妈》、《妈妈的吻》。
.精品文档活动过程：一、预备活动1.谈话引出课题。
老师：今天是母亲节，是每个伟大母亲的节日，为了我们健康茁长的成长，妈妈为了我们付出了很多的艰辛和汗水，作为妈妈的好宝贝，我们又该做些什么呢？是不是应该在这个特殊的日子里我们是不是该采取行动表达对妈妈的感激之情呢？平时的时候妈妈即使再辛苦也会帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次脚吧！二、感知理解活动1、组织幼儿到教室内展开活动（1）请妈妈坐好。
关于亲子简短文案
关于亲子简短文案1.亲子活动方案爱你爱我幼儿小班主题活动方案：我爱我家一、主题活动的由来家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。
父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情的人。
幼儿们在家里享受着家人的爱是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀。
他们的需要很容易在家中得到满足，如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。
培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始，逐步扩展到共同生活中的其他人。
幼儿们能体会家人对他们的关爱吗？能体会到大人们的辛劳吗？父母和家人的付出能得到爱的回报吗？让幼儿认识自己家人及与家人的关系：感受一家人生活的甜蜜，体会父母对自己的爱，知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。
我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人（首先是父母）只有这样，健全人格的形成才能有可能。
让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动！二、主题目标1、经历生活中的体验，通过歌唱等形式表现出来。
2、开展关于爱的行动表达幼儿对家人的爱。
3、体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。
三、主题网络图：（见附件）四、具体活动案例第一次活动活动名称：妈妈我为你洗脚活动目标：1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。
能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对对妈妈的爱。
3、知道通过自己小小的进步和努力去回报自己父母对自己的爱。
活动准备：幼儿园的小朋友人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画妈妈的图像、音乐《感恩的心》、《我的好妈妈》、《妈妈的吻》。
活动过程：一、预备活动1.谈话引出课题。
老师：今天是母亲节，是每个伟大母亲的节日，为了我们健康茁长的成长，妈妈为了我们付出了很多的艰辛和汗水，作为妈妈的好宝贝，我们又该做些什么呢？是不是应该在这个特殊的日子里我们是不是该采取行动表达对妈妈的感激之情呢？平时的时候妈妈即使再辛苦也会帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次脚吧！二、感知理解活动1、组织幼儿到教室内展开活动（1）请妈妈坐好。
学校组织我爱我家家庭趣味运动会组织方案
学校组织我爱我家家庭趣味运动会组织方案一、活动主题：我爱我家之家庭趣味运动会二、活动背景1、现代都市的学校越来越大，高楼越来越多，人们的生活越来越好，但邻里之间却是越来越陌生了;2、人们平时工作忙压力大应酬多，我们和家人之间的相处的娱乐的时间有，但是太少;3、陪伴家人的时间都很少，我们能参加体育锻炼的机会是少之又少。
三、活动目标1、增进亲子之间的了解和彼此之间的交流；2、增进家庭成员之间的感情，有助于营造和睦的家庭氛围;3、锻炼身体，增强体质，缓解压力，有利于身心健康。
4、提倡以人为本，和谐共处四、活动对象1. 主办单位：xx学校2. 协办单位：3. 参与人员：学校学生及家长(身体健康年龄在60岁以下)五、活动流程(包括宣传方案)一、宣传阶段：1.宣传时间：20xx年x月x号至x号2.宣传方式：(1) 横幅*2，分别悬挂于学校主要干道进行宣传(2) 学校老师协助告知家长趣味运动会的时间地点，并进行活动宣传。
3.宣传内容：(1)横幅内容：我爱我家—学校家庭趣味运动会;时间：20xx年x月x号;地点：xx中学;主办单位：xx学校(2)海报内容：活动项目名称及简介一、活动开展阶段活动时间：20xx年x月x日活动地点：xx中学1. 现场准备：(1)时间：20xx年x月x日(2)场地布置：桌椅的借用，摆放，场地规划和设置，音响、电源的接入(现场负责人指挥)搭建一个主席台—–需桌子4张，红色桌布2条(学校准备)，桌牌请领导入座(3)道具准备：道具及礼品的清点，气球等道具的制作2.活动流程(1)主持人开场白(2)相关领导嘉宾讲话(3)中间穿插老年健身舞和太极拳表演天海长城(健身操袁等12人)(4)趣味运动会开始：由主持人控制按顺序进行下列活动，每项活动控制在20分钟以内，两人三足踩气球三人四足赛跑神投手抬轿子呼啦圈比赛个人跳绳比赛抢凳子踢毽子比赛螃蟹运球。
(4)幸运大抽奖环节：(5)主持人宣布趣味运动会结束，工作人员清点材料物品，收拾场地3.奖品及兑换规则(礼品暂定)：(1) 每一项活动的前三名均可获得奖品;(2) 每一项活动的参与者均可获得纪念品一份，包括优胜者(3) 每一个参与的小孩均可获得纪念品一份;(4) 获得幸运大礼的家长可以凭数字小票换取价值元的礼品一份4.其他所需材料准备桌子*9，红色桌布*1，椅子*14 ，音响*2 ，话筒*2，长插线板*4，笔记本电脑*1，胶带若干，塑料绳*2，剪刀若干比赛项目规则及说明：①两人三足踩气球：12个家庭参加每个家庭出两名成员，参与比赛(每轮次6组家庭上场，共计2轮)，每组家庭的成员站在指定的场地内，在紧挨的两条腿上系上4个气球。
小班主题我爱我家教案（通用4篇）
小班主题我爱我家教案（通用4篇）小班主题我爱我家篇1设计思路：1、活动内容选择的依据(包括对教材的分析)十月份的主题是我爱我家，围绕主题我们开展了一系列的活动在办家家的活动中，哄宝宝的情景，我问他们怎么样可以让宝宝不哭了，有一个小朋友说给宝宝吃糖，一时一发不可收拾，孩子们围绕着糖唧唧喳喳说了起来，有的说大白兔糖，草莓糖，还有的说巧克力糖，我突然想起来跳跳糖，现在的孩子很少吃这种糖了，更何况是我们小班的小朋友，何不顺手推舟，在孩子兴致高涨时给他们一点不一样的感觉，我想跳跳糖的确可以做到，可以让孩子们高兴，特别是做为心理课程的可用性更大，在课程指南中指出了：幼儿生成活动是幼儿园课程形成的主要方式之一，更何况生成的是很有价值的心理活动，我在孩子生成的基础上，进行了预设在课程指南中也指出了：幼儿生成活动是幼儿园课程形成的主要方式之一，如何去开展活动呢，首先我考虑到了是小班年龄段幼儿的年龄特征及本班孩子的能力水平，如有强烈的好奇心，看到新鲜的事物会主动接近，探索其中的奥秘，跳跳糖就能够引起孩子的兴趣。
跳跳糖在嘴巴里不停的动想想能给小班幼儿带来多么大的惊喜啊，爱动也是小班年龄段孩子最大的特点，尽情的让他们动起来，给了孩子一个愉悦的空间，他们已经有了一些生活经验，结合生活经验把跳跳糖连接起来，分散幼儿思维。
通过幼儿亲身体验用动作把跳糖与生活经验连接起来了，这一时期幼儿的语言发展也很快，已经会说出自己的感受了，而且喜欢听读有生动情趣的儿歌，有很大的情景性，虽然说话不清楚，但是词汇量的增长是迅速的，他们也喜欢用音乐表现自己了，受音乐的节奏，旋律的显著变化变换动作了。
在活动前我们班还有也有一些活动经验，如玩球，学球跳等等，孩子们都很喜欢。
整个活动以想象各种动作为载体，纳入了语言、音乐整合成了而成的一堂心理课程。
2、活动目标制定的依据本次活动的重点幼儿尝试用各种不同的动作来表现跳跳糖，体验快乐的情感。
跳跳糖在嘴巴里能动给孩子很大的刺激了，小班幼儿最喜欢是用自己的动作来表现自己的心情。
“我爱我家”主题班会策划方案活动方案.doc
“我爱我家”主题班会策划方案-活动方案相信很多同学和我一样感触良多：父母真的不易，要好好理解他们，孝敬他们。
相信在这样的思想基础上，会让家长的沟通变得更容易！家长都认为与学生沟通很重要！b:家是我们的力量，家是我们生活的动力，我爱我的家弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，充满快乐的家，请听歌曲《让爱住我家》演唱：刘伟王宇佳尚文卉尚：我爱我的家弟弟爸爸妈妈，碍事不吵架，常常陪我玩耍王：我爱我的家儿子女儿我的他，爱就是忍耐，家中所有烦杂。
刘：我爱我的家儿子女儿我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。
合：让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，让爱永远住我们的家。
合：让爱天天住你家，让爱天天住我家，拥有品平安，充满快乐，让爱永远住我们的家。
c：因为有爱才有家，快乐存再也是一个美满的家，愿我们都有一个快乐的家，abc：初三、六班我爱我家主提班会到此结束。
第四篇：“我爱我家”主题班会活动实施方案郭城二小“我爱我家”主题班会活动实施方案一、活动目的为深入推进“携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动，在我市开展感恩教育的大环境下，不断丰富教育形式，进一步提升未成年人思想道德建设水平，加强和改进班主任工作，切实提高德育教研质量，增强中小学德育实效，经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。
二、活动时间2014年10月中旬二、参评对象郭城二小全体班主任三、参评内容围绕“我爱我家”主题，设计组织实施班会课四、参评形式按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤，参照具体分配名额推选上报。
教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收，从中评选出市级优质主题班会课，并择优推选参加烟台实际评选。
五、参评标准1.教学设计：要符合学生身心特点和班会课特点；教学目标明确、具体、集中，有针对性、教育性；教学内容丰富充实，科学合理；教学重点、难点突出。
2.教学过程：教学目标要有效达成，教学媒体选用得当；教学环境清晰流畅；教学过程合理生成。
小班我爱我家教案
小班我爱我家教案【篇一：小三班《我爱我家》主题活动教案】主题活动：我爱我家主题由来：家是一个温馨、安全的地方，家是共同生活在一起的人们的集合，孩子和家人亲亲密密的生活在一起，渴望妈妈温暖的拥抱、期盼和爸爸一起游戏。
这浓浓的亲情，是每个人一生最甜蜜的回忆。
这甜蜜的生活对孩子的健康成长有着积极的影响，孩子从中也学会了关心、学会爱、学会感激、学会报答。
小班幼儿经过一个假期各方面的习惯都有所降低，针对这些情况，我们进行基本常规的培养。
所以借着孩子们对家庭的热爱，我班开展了《我爱我家》的主题活动。
主题总目标：1、初步了解自己和家人的关系，感受亲人对自己的关心和爱护，体验家的温暖。
2、知道关心亲人，热爱自己的家庭。
3、能较清楚地说出父母和自己的姓名及家庭住址。
4、愿意与亲人、教师、同伴交流自己对家的感受和体验，态度友好大方，讲话有礼貌。
5、了解家里各个房间的作用。
6、学习一一对应、点数、分类和比较。
7、尝试用唱、跳、画等自己喜欢的方式表达对家的热爱。
8、学做小主人，体验招待朋友的快乐。
主题活动指导我的家庭主题活动目标： 1、理解故事内容，体会父母对自己的爱。
2、积极参与谈话，乐于表达爱父母的情感。
3、了解家人的工作，尝试运用不同的方式表达对父母的爱。
4、尝试比较5以内数的“多”“少”“一样多”。
活动一：语言活动——爸爸妈妈我爱你活动目标： 1、理解故事内容，体会父母对自己的爱。
2、积极参与谈话，乐于表达爱父母的情感。
3、尝试运用不同的方式表达对父母的爱。
活动准备：活动过程：一、播放视频，激发幼儿兴趣。
播放幼儿在家中与父母做游戏的视频，引导幼儿观察视频上的人和事。
二、分享交流。
1、引导幼儿说说：视频里的小朋友和谁在一起，在做什么？2、引导幼儿谈谈：爸爸妈妈为自己都做了什么事情？小结：平时爸爸妈妈工作很忙很辛苦，但是下班后还要抱抱亲亲宝宝，给宝宝讲故事，和宝宝做游戏，这是因为爸爸妈妈爱你们。
三、故事欣赏，引导幼儿讨论。
中班幼儿注意活动方案《我爱我家》 情绪
中班幼儿注意活动方案《我爱我家》情绪示例文章篇一：《中班幼儿注意活动方案：我爱我家》一、活动名称“我爱我家”中班幼儿注意力提升活动二、活动目标1. 提升中班幼儿的注意力，使其能在活动中专注较长时间。
2. 引导幼儿感受家庭的爱，激发幼儿积极表达对家人的情感。
3. 通过活动锻炼幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
三、活动重点与难点重点：让幼儿在活动中保持较高的注意力，理解家庭的概念和家人的爱。
难点：引导幼儿用自己的语言准确表达对家人的爱，并能较长时间专注于活动内容。
四、活动准备1. 与家庭相关的图片，如家人在一起吃饭、玩耍、睡觉等场景的图片。
2. 制作简单的家庭树模型（可以是纸做的），上面有家庭成员的小卡片。
3. 小贴纸若干，用于奖励幼儿。
五、活动方法情境教学法、游戏教学法、互动教学法六、活动过程（一）导入老师（拿着一张家庭聚会的图片）：小朋友们，看这张图片，这里面有好多人呢。
这像不像我们家里有时候会出现的场景呀？大家快看看，都有谁呀？幼儿1：有爸爸妈妈。
幼儿2：还有小朋友呢。
老师：对啦，这就是我们的家，家里有很多爱我们的人。
那今天我们就来玩一些关于“我爱我家”的游戏哦。
（二）家庭树制作老师：现在呢，老师这里有一个家庭树，但是上面还缺少一些家人的卡片。
小朋友们要认真听老师说哦。
比如说，如果你的家里有爷爷奶奶，那你就从这边的小卡片里找到爷爷奶奶的卡片，然后贴到家庭树上。
（开始示范一次）好啦，现在轮到小朋友们啦。
幼儿们开始认真地找卡片，有的幼儿找不到就会着急地问老师。
幼儿3：老师，我找不到外公的卡片。
老师：小朋友别着急，你再仔细看看这些卡片，外公的卡片就在这一堆里呢，外公是不是头发有点白呀，你找一找这样的卡片。
（幼儿3继续找，然后找到了很开心）在这个过程中，老师不断鼓励幼儿认真观察卡片，保持注意力。
（三）家庭故事讲述老师：现在家庭树已经做好啦。
那老师要开始讲家庭故事喽。
小朋友们要认真听哦。
（开始讲述一个简单的家庭故事，比如爸爸妈妈带小朋友去公园玩，在公园里发生了很多有趣的事情，像看到了漂亮的花朵，遇到了可爱的小动物）故事讲完后。
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关于我爱我家亲子主题活动方案
活动背景
“我爱我家”是一种家庭美学，是对家庭的艺术性和价值性的肯定。
随着现代人
的生活方式的改变，家庭关系越来越淡漠，家庭成员之间的互动也越来越少，而亲子主题活动正是一种强化亲子关系，加强互动的好方式。
因此，我们希望通过亲子主题活动，让家庭成员之间建立更多的联系，增加彼此了解和信任，让每个家庭成员都在家庭中有归属感和安全感。
活动目的
1.增强亲子关系，促进家庭和谐。
2.增加亲子互动，拓展家庭成员的生活领域。
3.培养孩子的创作力、想象力和协作能力，增强家庭成员的艺术修养和
文化素质。
活动时间
本次活动计划在周末举行，时间为下午2点至5点，活动持续时间3个小时。
活动地点
本次活动的地点为室内活动室，地点选择在社区服务中心或本地公园等场所。
活动内容
1.亲子拼图比赛：将家长和孩子分为组，比赛谁能最先拼好拼图，旨在
培养孩子的协作能力和耐心。
2.亲子画画比赛：将家长和孩子分为组，在规定时间内画出规定主题的
画作，另设评委评分，旨在提高孩子的创作力和想象力。
3.亲子烘焙比赛：将家长和孩子分为组，在规定时间内制作美味的蛋糕
或饼干，评委将根据味道和外观打分，旨在拓展家庭成员生活领域，同时也提高孩子的动手能力。
4.亲子美术馆：家庭成员一起去美术馆观赏艺术作品，认识不同国家和
不同文化的艺术特色，提高家庭成员的美术素养和艺术鉴赏能力。
活动预算
本次活动的预算为3000元，包括场地租赁、物资采购、礼品购买等各项开支。
其中场地租赁费用为1000元，物资采购费用为1500元，礼品购买费用为500元。
活动营销
1.渠道营销：通过社区服务中心和社区广播宣传活动，吸引家庭成员参
加。
2.社交媒体营销：在微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，引导家
庭成员认识“我爱我家”理念，提高参与度。
3.口碑营销：通过家庭圈子口碑传播，让更多的家庭成员了解活动，提
高参与度。
活动成果和效应
1.提高家庭成员的互动和热情，增强家庭亲密度。
2.增加孩子的生活领域，拓展他们的视野和知识面。
3.培养孩子的创作力、想象力和协作能力，以及家庭成员的艺术修养和
文化素质。
以上是关于我爱我家亲子主题活动方案的详细介绍。
我们全力打造一个美好、和谐、温馨的家庭氛围，让每一个家庭成员都体验到幸福和快乐的生活。
希望大家能够积极参加这样的亲子主题活动，一起感受家庭的温暖和快乐。