七年级下册科学光的知识点

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七年级科学下册 第三章 阳光教案(知识点+练习) 华东师大版

七年级科学下册 第三章 阳光教案(知识点+练习) 华东师大版

第三章阳光重点:阳光的组成;光的直线传播,光的反射,光的折射的概念及其应用;选择题:阳光组成;复色光,单色光的应用;紫外线、红外线的应用;彩虹;近视眼、远视眼的成因与防治;填空题:光的反射的应用;照相机、投影仪、放大镜的应用;一、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。

月亮本身不会发光,它不是光源。

2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。

光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。

☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象:①激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。

如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

5、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。

光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。

光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。

平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第一章 神奇的光》1.5光的反射和折射课件 浙教版

平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第一章 神奇的光》1.5光的反射和折射课件 浙教版

光的镜面反射与漫反射都遵循光的 反射定律吗?
二 、反射的种类 镜面反射:照射到平面镜上的平行光线反射后仍然是 平行的 平行光线入射,反射后光线并不平行,而 漫 反 射: 是反射向各个方向
注:无论是镜面反射,还是漫反射,每一条光线的反射 都遵守光的反射定律
练习2:
1、电影银幕为什么要用粗布做? 2、平常,黑板发生了光的什么反射? 当黑板发生反光现象时,又发生 了什么反射?
4.如图是从平面镜中看到的一钟表面,那么实际时刻是 10:25 __________
S
P
M 5、S为点光源, MM’为平面镜点
M’
S’
光源S发出一条光线经过平面镜反射后 恰好经过P点,画出完整的反射光路图
凸面镜:
六.球面镜 凹面镜
1.对光有发散作用 2.扩大视野 应用:后视镜 1.对光有会聚作用
讨论:一束太阳光斜射 到平面镜的表面,平面 镜的另一侧可看到耀眼 的光亮,为什么?
你观察到了什么 现象?
1、反射面是粗糙不平的。 2、入射光线是平行光线,反射光线却 向各个不同的方向传播。也就是说入射 光线朝一个方向入射,反射光线向不同 的方向传播
我们把刚才看到的反射叫漫反射。
讨论:一束太阳光斜射 到粗糙的木板表面,则 无论从哪个方向观察, 都看不到耀眼的亮光, 为什么?
应用:手电筒反 光装置,太阳灶
6、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身象, 此时,它所看到的全身象是( C )
B S
C
O1
O2
5、如图示, O1B和O2C是点光源经平面镜
反射后的两条光线,用作图法确定点光源 的位置

潜望镜的简单光路图:
◆ 已知:入射光线和反射光线,求作镜面:

科学七年级下章知识点总结

科学七年级下章知识点总结

一、物理知识点总结:
1.力和运动:串联法则,离析法则,平衡法则,引力和重力
2.声音的传播:声音的产生和传播,声波的特性,声音的利用
3.光和光的传播:光的三要素,光的传播路径,光的反射和折射
4.光的照射:透明物体和不透明物体对光的作用,白色光的颜色分解
5.电能的使用:电接线的规范,电能的传导和转化,电器的使用安全
6.电的简单电路:串联电路和并联电路的特点,安全使用电一席电路的搭建
二、化学知识点总结:
1.物质的组成和变化:元素和化合物的概念,物质的分离和组成,物质的三个状态
3.酸和碱:酸和碱的性质,酸碱中和反应,酸碱指示剂的作用
4.酸雨的形成和对环境的影响:酸雨的成因,酸雨对环境的影响,预防酸雨的方法
5.表面活性剂的应用:表面活性剂的概念,表面活性剂在日常生活中的应用
三、其他知识点总结:
1.科学实验的设计和实施:科学实验的步骤,测量和观察的方法,实验数据的处理
2.科学技术与社会:科学技术对社会的影响,科学技术的推动作用,科学伦理
3.科学知识与实际应用:资源的合理利用,环境问题的解决,科学常识的应用
综上所述,本学期的知识点主要包括物理和化学的内容,涵盖了力和运动、声音的传播、光和光的传播、电能的使用、电的简单电路以及物质的组成和变化、石油和煤的利用、酸和碱、酸雨的形成和对环境的影响等方面。

同时还包括科学实验的设计和实施、科学技术与社会以及科学知识与实际应用等方面的内容。

通过学习这些知识点,可以增加对科学的理解和应用能力,培养科学思维和解决问题的能力。

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 2.5.2 光的反射和折射——平面镜成像(教师版含解析)

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 2.5.2 光的反射和折射——平面镜成像(教师版含解析)

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第2章对环境的感觉2.5-2光的反射和折射——平面镜成像目录 (1) (3) (5) (8) (10)一、平面镜1.平面镜(1)表面是光滑平面的镜子叫作平面镜,如日常生活中的镜子、一些平面的玻璃、表面十分平整的金属面等。

(2)平面镜成像的原理平面镜成像的原理是光的反射。

光源S向周围发出的光经平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉,这些反射光线的反向延长线交于S',人感觉光好像是从点S'发出的,S'就是S在平面镜中成的像。

但实际上光线在镜面发生了反射,并没有到达镜子的后面,镜子后面的像并不是由实际光线相交而成的,而是实际光线的反向延长线相交而成的,因此是虚像。

虚像实际并不存在(不能在屏上显示),因此画虚像时,反射光线的反向延长线一定要用虚线表示(如下图所示)。

虚像只能用眼睛观察到,不能在光屏上呈现。

(3)平面镜成像的特点①正立的虚像;②无论远近,像的大小与物体的大小相等;③像与物体到平面镜的距离相等;④像与物体的连线和镜面垂直;⑤像与物体的左右相反。

(4)平面镜成像的两种作图方法①用反射定律作图(如图甲所示),先画出从发光点S发出的一条任意的入射光线,用反射定律作出它的反射光线,再用同样的方法作出另一条反射光线,最后作出两条反射光线反向延长所得的交点S',即是点S 的像。

②用平面镜成像特点作图(如图乙所示),过点S作一条与镜面垂直的线,与平面镜的交点为O,再在另一侧截取与SO等长的线段OS',S'就是S的像。

【易错提示】虚像并不是由实际光线相交而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成的,因此没有光从虚像上射出来,不能用光屏承接。

实像是由实际光线会聚而成的,能用光屏承接。

二、球面镜1.球面镜包括凸面镜和凹面,如下图所示。

反射面是球面的外表面的镜属于凸面镜;反射面是球面的内表面的镜属于凹面镜。

2.凸面镜对光有发散作用。

平行光线经凸面镜发散,其反向延长线的交点,为该凸面镜的虚焦点。

浙教版七年级科学下册课件 第二章 第5节 光的反射和折射

浙教版七年级科学下册课件 第二章 第5节 光的反射和折射

作用
对光有发散作用
对光有会聚作用
实例
街头拐弯处的反光镜、汽车的观后镜等
太阳灶、手电筒反射镜、医生观察耳道所用的镜子等
共同点
都遵循光的反射定律且符合光路的可逆性
典例3 在研究“平面镜成像特点”实验中,某兴趣小组用薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等进行实验。如图所示。
(4)小组中有一位同学将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行该实验,发现实验效果更好。请你对这位同学的做法做出评价:_______________________________________________。(答出其中一个优点即可)
可以直接在方格纸上判断物体和像之间的位置关系
典例1 [绍兴模拟] 如图所示,是探究“光的反射定律”实验的装置。下列说法正确的是( )
A
A.观察每次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧B.入射角为 时,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象C.多次改变入射角的大小进行实验是为了求平均值,减小实验误差D.纸板B向后翻折后,反射光线消失,是因为此时没有反射光线
续表
进行实验及收集数据
(5)用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来,用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,将测得的数据记录在表格中
表面光滑
表面凹凸不平
平行ห้องสมุดไป่ตู้入射时
反射光平行,且只能在一个方向上看到反射光
反射光射向四面八方,在任何方向上都可以看到反射光
生活实例
水面反光、玻璃反光等
看电影、从不同方向都能看到黑板上的字等
相同点
都遵循光的反射定律
典例2 在雨过天晴、明月当空的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断中正确的是( )
2.平面镜成像的原理

七年级下册科学竞赛辅导学案:第5讲光现象和作图

七年级下册科学竞赛辅导学案:第5讲光现象和作图

七年级下册科学竞赛辅导教学案第5讲光现象和作图一、知识梳理:(一)、光的折射:当光从一种介质进入另一种介质中时,它的传播方向发生改变的现象折射角:折射光线和法线的夹角(二)、光的折射规律:1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内;2、折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;3、当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角;当光水斜射入空气中时,折射角大于入射角;当光垂直入射时,折射角等于入射角;4、折射角随着入射角的增大而增大;(三)、透镜对光线的作用1、凸透镜:中间比边缘厚的透镜;凹透镜:中间比边缘薄的透镜;光心(O):透镜的中心;主光轴:过光心的直线;焦点(F):与主光轴平行的光束经过凸透镜后的会聚点F叫做凸透镜的焦点;焦距(f):焦点到光心的距离;2、对光线的作用:凸透镜对光线起会聚作用;凹透镜对光线起发散作用;二.典型例题:例题1:.图6-1中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则______是法线,反射角为_____度,折射角为_____度。

界面的______边是玻璃。

例题2:如图6-2所示,从位于空气中的点光源S发出的光线射到水面上,照亮的水中的P点PO1S,PO2S,PO3S的三条图线中的传播,正确的是______。

例题3、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:空气中的入射角i 0°30°45°60°水中的折射角r 0°22°32°40°玻璃中的折射角 0°17°24°30°分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。

请写出一条:一、知识要点:请用学过的凸透镜三条特殊光线作图的方法,画出下列图中物体AB经过凸透镜折射后所成的像AˊBˊ。

画完后,观察所成的像AˊBˊ的大小、正倒以及虚实情况,同时对比分析成像的特点与物距之间的关系是怎样的。

浙教版科学七年级下册教学课件—光学总复习-浙教版七下

浙教版科学七年级下册教学课件—光学总复习-浙教版七下

2、光的反射规律:三线一面,两线分居,两角相等
入射光线 法N线 反射光线
A
B
入射
αβ
反射 角

反射面
O
光垂直射入反射角=入射角= 0 度
光路的可逆性
作出下列各图的入射光线(或反射光线、镜面)并标 出入射角、反射角
光的反射做图 把握要点:发生 反射时,反射角 等于入射角(两 角相等)
一束光线射到平面镜上,与镜面的夹角是30°,则反射光 线与入射光线的夹角是( C )
夹角的角平分线,且法线与镜面垂直。
根据平面镜成像特点画出镜中的像(或镜前的物体)。
例题:S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的 像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面镜 的位置和光线SA经平面镜反射后的反射光线。
步骤: ①连结发光点S和像点S’; ②作SS’的垂直平分线,即为平面镜的位置。平 面镜与SA相交于点B; ③连结S’B,向前延伸作光线BC,则BC为入射光 线SA的反射光线。如图2所示。
4、平面镜成像
⑴、成像原理:由于光的反射,像点的位置就是 反射光线反向延长线的交点位置
S
S’
根据平面镜成像原理作图,作s点的像
S
S’
⑵、平面镜成像规律: 虚像、等大、垂镜、等距、左右相反
A
A’
d
d’
B
B
d=d’
实像:实际光线会聚点所成的像能用光屏承接 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像
平面镜作图要点: ①物、像关于平面镜对称; ②平面镜是物点和像点连线的垂直平分线; ③反射角等于入射角,法线是反射光线和入射光线
A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°
i
r

七年级光学知识点总结

七年级光学知识点总结

七年级光学知识点总结光学是物理学的一个分支,研究光的物理和化学性质以及光的应用。

在七年级的物理课程中,学生需要掌握一些基本的光学知识点,本文将对这些知识点进行总结。

一、光的传播和反射光是一种电磁波,可以在真空和介质中传播。

光的传播可以用直线传播模型来描述。

当光遇到一个不透明物体时,会被反射。

反射是光从一个介质到另一个介质的边界面上发生反射,遵循反射定律。

反射角等于入射角。

二、光的折射和折射定律当光从一个介质传播到另一个折射率不同的介质中时,会发生折射。

光线的传播方向会发生改变,遵循折射定律。

折射定律可以用来计算光线折射后的方向。

三、凸透镜和凹透镜凸透镜是弧形面向外的透镜,可以成像。

凹透镜是弧形面向内的透镜,不能成像。

凸透镜有两个焦点,分别为凸透镜的前焦点和后焦点。

凹透镜也有两个焦点,但是无法成像。

凸透镜和凹透镜都可以用来进行光学成像。

四、光的颜色和波长光是一种电磁波,其波长决定了光的颜色。

不同波长的光会呈现出不同的颜色。

蓝色的光波长较短,红色的光波长较长。

光的颜色可以通过分光仪来分离,分离后的光谱可以看出不同的颜色组成。

五、光的干涉光的干涉是指两束或多束光相遇时互相影响的现象。

干涉可以产生互补和互相增强的干涉条纹。

干涉可以分为干涉和衍射两种类型。

干涉是指两束光在汇合处产生明暗条纹的现象。

衍射是指光通过障碍物时产生的光线的弯曲现象。

光学是一门非常重要的物理学科,广泛应用于我们的日常生活中。

掌握这些基本的光学知识点,有助于学生更好地理解这一学科的应用,并推动光学的发展。

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七年级下册科学光的知识点
本文将为大家介绍七年级下册科学中与光相关的知识点,内容
涵盖光的特性、光传播、光的反射和折射、光的色散和光的应用等。

希望通过本文的阅读,能够对光的基础知识有更全面的了解。

一、光的特性
1. 光的传播速度
光是电磁波,其在真空中的传播速度为每秒299792458米,是
万物中速度最快的物质之一。

2. 光的直线传播
在均匀介质中,光线是直线传播的。

但如果光线碰到另一个介
质的边界时,就会发生反射、折射等现象。

3. 光的干涉和衍射
光的干涉是指两束或多束光波相遇后相互影响的现象,如双缝
干涉实验。

光的衍射是指波通过狭小障碍物后趋于弯曲或扩散的
现象,如单缝衍射实验。

二、光传播
1. 光的传播介质
光可以在真空中传播,也可以在空气、水和其他透明材料中传播。

2. 光的直线传播和折射
在光从一种介质传播到另一种介质时,因介质密度和物理性质
的不同,会发生光线的折射,如棱镜的光折射现象。

3. 光的反射
当光线碰到一个平滑的表面时,光会被反射回来。

该现象被称
为光的反射。

光的反射有普通反射和镜面反射两种。

三、光的反射和折射
1. 光的反射定律
光的反射定律是指入射角和反射角的关系:入射角等于反射角。

这个规律在平面镜反射、曲面镜反射和入射角不超过90度的介质
表面反射中特别重要。

2. 光的折射定律
光的折射定律是指当光从一种介质进入另一种介质时,入射角
和折射角的关系是:入射角和折射角的正弦比值固定。

这个规律
在透明物质中的光的传播中特别重要。

四、光的色散
光的色散是指白光在通过一些透明介质时,由于不同波长的光受折射角度不同而出现分离的现象。

著名的太阳光折射和色散实验就是利用光的波长不同而有不同的折射率的特性来实现的。

五、光的应用
1. 光的成像
光在人类日常生活中最普遍的应用要数光的成像了。

无论是眼睛、相机还是望远镜,都是利用光学的原理实现的。

2. 光通讯
在现代社会中,光通讯已经成为人们生活的重要组成部分。

光纤的采用,使得人们可以在光纤中传输更多、更快、更可靠的信号。

3. 光的能量利用
光的能量可以转化成电能、光能、热能等多种形式的能量,而这些转化往往是为了人类的生活和工作服务的。

4. 光的探测
紫外线、红外线等光波可以用于夜视、气象探测和人造卫星等领域,因此光的探测在安全防范、科学研究和军事应用中也有着很广泛的应用。

光学在现代科学技术中发挥着至关重要的作用。

对于初学者而言,了解这些光学基础知识是非常必要的。

希望本文所介绍的知识点,能够帮助您更好地理解和掌握光学的各个方面。

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