童年的消逝读书计划
童年的消逝读书笔记

童年的消逝读书笔记童年的消逝,读书笔记童年是一段清晰又美妙的记忆,就像清晨鸟儿欢快地叫叫,山涧里清澈的小溪,夕阳西下时空气中充满暖意的森林。
童年时光,只有重复而又充满美妙的日子,每一个午后都散发着灿烂的阳光和清新的香气。
但是随着岁月的流逝,我们渐渐便远离了童年,再也没有那份轻松和桃花般的欢乐。
然而,想必每个人都曾经喜欢读书。
读书很有意思,它可以带我们进入一个未知的世界,拥抱一切奇妙的故事,一起去追随主人公到处旅行,去见识种种的人生。
它也可以带给我们一种释怀,那是一种难以用言语来形容的情感,让我们放松自己,发泄痛苦,心平气和地看待自己和周围的一切。
而且,当我们在注视着书籍中飘渺的气息,沉醉于文字的画卷中,慢慢便会有一种令人惊喜的感觉,那是童年消逝时旅行的心境。
让我们在庞大却虚幻的世界中漫游,把记忆中的童年融入每一个细节,把梦想当成游乐场,让童年再次绽放他清澈的光芒,看着世界的稀缺美好。
读书不仅可以带我们进入新的世界,也可以帮助我们回忆起残留在脑海中的往事。
所以,我们把阅读最喜欢的书籍变成自己的秘密笔记,在碎纸片上写下最美妙的文字,可以把深藏在记忆中的童年心情贴出来,链接起今昔,将以往抛却的欢乐重新捡拾,让自己的记忆更加丰富多彩,活力无限。
书籍里,有分别也有凝聚,它有着各种各样的细节,每一个细节都似夏日的阳光温暖着我们,让我们想起童年的欢乐,又渲染出一种无比的梦幻。
有时,当我们写下记忆犹新的童年笔记,看到书籍中层层次次的情节,一幕幕活灵活现的场景,便会感受童年的气息,这是一种不可思议的感觉。
读书,是一种杂乱而又宁静的生活方式,充满着现实与虚无的游戏,让我们在灵魂的深处发现人生的魅力,把回忆里的童年铭记于心,那些美丽的画面,是时间流转中曾经存在过的记忆,它们不仅丰满了我们的生活,也是一种默默守候、不曾消逝的美好。
读书,把珍贵的时间存放在每一页的空白中,把情感安放在每一个字里,让童年重拾明媚,把景色记录,把美丽画在心中,让童年永远活着,不被消逝,始终长存。
童年的消逝

读书笔记
打破了“科技中性”认知,媒介自身的特性便足以改变人的认知方式,前半段非常有启发性,后半段则是翻 版的“娱乐至死”,作者有些“媒介决定论”的味道,是否正确还需要从更多的阅读经验中寻找。
先读了《娱乐至死》,再读的《童年的消逝》。书是看了,道理也似乎清楚,留下的却只有深深的无奈;此 时,看一眼身边争分夺秒刷着拿腔拿调搞怪视频笑得前仰后合的闺女,只能发出一声叹息。
马歇尔·麦克卢汉[插图]曾评论说,当一种社会产物行将被淘汰时,它就变成了人们怀旧和研究的对象。
第一点是人的读写能力的消失。第二点是教育的消失。第三点是羞耻心的消失。而第四点是前三点所导致的 后果,即童年的消逝。
自从有了印刷术,成年就变得需要努力才能挣来了。它变成了一个象征性的成就,但不是生物学意义上的成 就。自从有了印刷术,未成年人必须通过学习识字、进入印刷排版的世界,才能变成成人。为了达到这个目的, 他们必须接受教育。因此,欧洲文明重新创造了学校,从而使童年的概念也变成社会必需的了。
电视侵蚀了童年和成年的分界线。这表现在三个方面,而它们都跟电视无法区分信息使用权密切相关:第一, 理解电视的形式不需要任何训练;第二,无论对头脑还是行为,电视都没有复杂的要求;第三,电视不能分离观 众。
目录分析
第1章一个没有儿童 的时代
第2章印刷术和新成 人
第3章童年的摇篮期 第4章童年的旅程
第6章一览无余的 媒介
童年的消逝
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
人类
开端
儿童
第章
消逝
儿童
摇篮
【最新】童年的消逝读后感(一)

【最新】童年的消逝读后感(一)我看的实际上是这样的两本合订在一起的.现在单说>这本书.作者有说, 听者和读者不仅没有对这个观点表示任何异议,而且急不可耐的从自身经验中为我提供经验.童年和成年的分界线正在迅速模糊,这个观察对于关注它的人平淡无奇;对于不关注它的人,也不可置否.不甚为人知晓的是,首先童年从哪里来.至于为什么童年会消逝,就更鲜为人知了.作者首先分析了童年的起源.其实童年的诞生并不是很久远的事情.在久远的古代,童年并不作为一个概念.作者说没有高度发展的羞耻心,童年就不可能存在 . 中世纪的孩子身处在一个以语言沟通的世界.生活在跟成人一样的社会范围,没有分离机构加以限制.他们有机会接触该文化中几乎一切的行为方式.无论从哪一方面看,一个7岁的男性都是一个男人,除了不会做爱,不会发动战争.童年的诞生在印刷术之后.印刷术通过文字而不是语言来描述这个世界.从而定义了新的成人.因为成人是具有阅读能力的人,那么在7岁到成人之间就形成了另外的一个年龄层,就是童年.之后的童年这个概念被作为一个名词和正真被承认.文字和信息传播的方式改变了人们的交流方式和生活方式.就像印刷术产生了童年的概念一样.新的媒体,从电报到电视到电脑,童年的概念正在消逝.电视和电脑通过声音和图像来传递信息.一个人可以在7岁之前或者更早掌握语言,所以,之前通过文字来隔绝成人和儿童的墙消失了.取而代之的是成人化的儿童或者是儿童化的成人.大多数电视节目和电脑网页面向所有的人,特别是电视广告,必须要弱智到儿童也能够懂.电视和网络让以往成人和儿童之间的秘密一览无余,性,暴力和成人世界充满的无能,竞争,担忧和混乱.政治的无能和腐化肯能让他们在童年时候就具备了成年人的态度,从愤世嫉俗到漠不关心.更为可怕的是电视和网络导致了儿童化的成人. 几乎跟成年相关的所有特征都是由于一个完全识字的文化要求和产生的,或是由此引申出来的各种要求:自制能力,对延迟的满足感的容忍度,具备抽象/有序思维这样高一级的能力,关注历史的延续和未来的能力,高度评价说理和等级秩序的能力. 电视文化改变了这些东西,所以造就了儿童化的成人.电视通过图像来表现世界,显而易见.每秒24帧,没有思考的时间.节目一个接一个却没有连续性,电视里面只存在目前.简单的说,电视文化把人看成白痴来教导.儿童和成人的价值风格正在融合为一体.当然带来了很多问题,例如犯罪率的上升,性活动以及对于金钱和社会的看法.这本书的最后并没有给出实质的解决的办法.电视和电脑文化带来的很多问题在现在的很多事情中都有反映:儿童化的成人和成人化的儿童,疯狂的90后,童年游戏的消失,还有众多80后对于童年的怀念.我觉得,对于童年的消失确实是个很无奈的问题.这本书毕竟是个比较悲观的预言.倘若确实如此,也许也非坏事.这本书留给我许多需要思考的问题.怎样去面对无奈的童年的消逝?就是其中的一个.。
读尼尔波兹曼童年的消逝

XINWEN AIHAOZHE 2009·11(下半月)
文学自由谈
读尼尔·波兹曼《童年的消逝》
□李 玮
1982年,尼尔·波兹曼出版 《童 年 的 消 逝 》,与 《娱 乐 至 死 》、 《 技 术 垄 断 》 一 起 , 构 成其著名的 “媒介批评三部曲”, 享誉世 界。 《童年的消逝》从社会学角度来研究童 年,把童年看做一种社会产物来探寻其发 明以及消逝。
置于传统家庭和学校权威的保护和控制 之中的,需要在服装、饮食、游戏、语言、想 法以及犯罪、吸毒等方面都与成人大不相 同 的 — — — 孩 童 的 生 活 方 式 或 生 存 状 态 。
2024年童年的消逝读书心得

2024年童年的消逝读书心得《童年的消逝》是著名作家陈忠实所著的一本回忆录。
作者以自己的童年为线索,描绘了在中国大陆的动乱岁月中成长的一个普通家庭的故事。
这本书以真实的切身经历展现了一代人的童年和成长,为我们展现了在特殊历史背景下的中国社会的变迁与个体的追求。
全书分为四个部分,分别是《故乡的屋檐下》、《流散于人间》、《岁月巍巍》和《梦醒时分》。
每个部分都以自己的特定时期和主题来书写。
通过这样的结构安排,读者能够更好地理解和感受中国从上世纪五十年代到七十年代的历史变迁,也能够更深入地了解那个时期的人们的心理变化和情感体验。
在《故乡的屋檐下》中,作者回忆了自己的童年生活。
他以真挚的文字,描绘了他们家里的简陋房子、狭窄的巷子、曲径通幽的水泥厂等,让读者仿佛身临其境,感受到了他们童年时代的贫困和朴素。
同时,作者还通过儿时的趣事和亲人之间的亲情线索,展现了一个真实而幸福的家庭。
读者能够感受到作者对家人的深深的思念和对幸福生活的向往。
在《流散于人间》中,作者叙述了他从国外回到中国的经历。
在这一部分中,中国社会正处于运动的全盛时期,文化大革命的影响深入人心。
作者以自己的亲身经历,描述了当时的社会氛围和人们对待政治运动的态度。
他通过自己在派出所里受到的屈辱和虐待,以及在农村劳动的艰辛,生动地再现了当时社会的黑暗面。
在《岁月巍巍》中,作者讲述了自己进入大学的经历。
作者以自己的亲身经历,再次展示了我们年少时的梦想和追求。
同时,他也揭示了那个时期中国教育体制的缺陷和局限。
作者通过自己的努力和坚持,获得了学生会主席的职位,也更加深刻地理解了个人努力和集体合作之间的关系。
《梦醒时分》是整本书中最为感人的一部分。
在这一部分中,作者讲述了自己成为一名教师,走进教育事业,对社会发生变革的见证。
作者通过他的亲身经历,再次揭示了中国教育体制的问题。
同时,他也描述了中国教育改革的进展,以及自己努力为学生们带来希望和改变的点滴。
通过这一部分的叙述,作者希望能够唤起人们对于教育的关注和思考。
童年的消逝读后感

童年的消逝读后感
《童年的消逝》是一本让人深感触动的书籍,它让我不禁回忆起自己的童年时光,以及那段美好时光的逝去。
书中描述了一个小女孩的成长故事,她在书中经历了许多成长的磨炼和困难,
最终成长为一个独立坚强的女性。
在这个过程中,她失去了许多童年时代的美好,也体会到了成长的痛苦和无奈。
读完这本书,我深深感受到了时间的流逝和童年的消逝。
小时候的我们总是充
满好奇心和幻想,对世界充满了无尽的可能性。
然而随着时间的推移,我们不得不面对现实的残酷和生活的压力,渐渐地失去了那份纯真和天真。
书中的故事让我重新审视了自己的成长之路,也让我更加珍惜现在拥有的一切。
童年的消逝是不可避免的,但我们可以通过回忆和珍惜,让那段美好的时光永远留在心中。
在这个快节奏的社会中,我们常常忙于工作和生活,很少停下来回顾自己的成
长历程。
然而,通过阅读这样的书籍,我们可以更加深刻地理解自己的成长之路,也更加珍惜现在的时光。
《童年的消逝》让我重新审视了自己的成长之路,也让我更加珍惜现在拥有的
一切。
希望每个人都能够通过阅读这样的书籍,重新审视自己的成长之路,珍惜现在的时光,也让那段美好的童年时光永远留在心中。
《童年的消逝》读后感(通用11篇)

《童年的消逝》读后感读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《童年的消逝》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《童年的消逝》读后感篇1童年是个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,每每想起童年往事,我的嘴角总会情不自禁地扬起。
如果说人生如天空般广阔,那么童年的那些美好一定是夜空的星辰,绚烂了我的人生。
可是,读了尼尔·波兹曼的《童年的消逝》后,我思绪万千:在我的童年中有哪几颗星星是真正的闪耀;我的孩子、我的学生正值童年,我应该如何让他们的童年更加璀璨呢?一、让孩子多几分童真尼尔说:在电视时代,人生有三个阶段,一端是婴儿期,另一端是老年期,中间可以称为“成人化的儿童”。
他认为电视是一种除了“画面和故事”之外就没有什么内容的媒介,它所展现的内容很“幼稚”,使成人和儿童的界限变得模糊。
如果尼尔能够经历现在的网络时代,我想他一定会更加严肃地批判:网络时代让儿童的成人化更加彻底啦!“闺女,别宅在家里,我到楼下运动一下。
”“妈妈你去运动吧,把手机留给我作伴。
”作文课上我问:“你最喜欢的一种游戏是什么呢?”学生答:“王者荣耀”、“我的世界”、“跑跑酷”......网络上内容鱼龙混杂,大部分是针对成人的,可是意外地也吸引了孩子们,而且吸引力是那么大。
渐渐地,孩子们的玩大多是在做手指运动,孩子们的思想和成人一起受到同样内容的熏陶;慢慢地,孩子们早早地架上了“望远镜”,孩子们俨然成了一个个“小大人”。
人总是要长大的,可是当人的心理年龄大大超越实足年龄从而跨越了童真,这样真的好吗?让时间的年轮转回三十年,当我还是儿童时:课间十分钟教室门前有小伙伴们跳房子的身影,铃声响起也要迅速跳完最后一遍;遇到下雨下雪天,我们挤在教室后面黑板下玩石头剪子布,取其名曰“挣皇帝”。
六一儿童节时,能够代表班级参加转呼啦圈比赛那是无上的荣耀,我不但能用腰部来转,还能能用脖子转、手腕转、腿弯转和脚踝转。
2024年童年的消逝读后感范文

2024年童年的消逝读后感范文《童年的消逝》是一部感人至深的小说,通过叙述主人公童年时期的点滴回忆,勾勒出了童年逐渐消逝的过程。
这部小说从许多方面展示了童年的珍贵与尊贵,引起了我对于童年的深思。
在小说中,作者用细腻的笔触描绘了主人公不同阶段的童年时光。
从最初的追求简单的快乐,到渐渐接触和理解复杂的世界,再到最后的怀念与追寻,主人公的童年逐渐消失在岁月的长河中。
这个过程充满了许多感慨,让人感触良多。
首先,童年是一段纯净而无忧的时光。
主人公回忆起自己儿时的欢乐时光,那些与小伙伴们一起玩耍、捉迷藏、嬉戏的日子让人心生向往。
童年时代的我们没有太多的烦恼和担忧,只知道追求快乐和无尽的玩耍。
小说中描绘的童年世界充满了无穷的活力和天真无邪的笑声,令人心驰神往,也让我们思考童年的珍贵和难以复制的青春。
然而,随着时间的推移,主人公开始慢慢体会到童年的逝去。
他逐渐发现,曾经熟悉的小伙伴们一个个长大了,不再以玩耍为乐,而是沉迷于功课和长辈的期望。
童年时的无忧无虑变得渐行渐远,取而代之的是责任和成长的重担。
作者通过主人公的眼睛呈现了一个正在逝去的童年时光,令人感受到时间的残酷和不可逆转的改变。
这种逝去的感觉让我深深反思起自己的童年。
曾经,我也是个无忧无虑的孩子,喜欢跑跳玩闹,追逐着属于自己的夢想。
可是随着岁月的流转,我逐渐步入了成长的道路,被各种功课和课外活动填满了我的时间表,童年的轻松和快乐也一去不复返。
回忆起童年时的点点滴滴,我深感珍惜和怀念,也希望能够在繁忙的生活中找回那份童真与纯真。
此外,作者在小说中也触及了成长的痛苦和困惑。
主人公开始对人生的意义和目标产生追问,他意识到自己已经不再是一个无忧无虑的孩子。
这种对成长和未来的思考,可以说是每个人在人生旅程中都会经历的一种转折点。
我们渐渐明白童年的逝去,并开始追求更为深沉和具有内涵的成长。
通过主人公的成长经历,作者告诉我们,童年的消逝是无法避免的,但是我们可以在成长的过程中学会珍惜和把握每一个时刻。
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随着时间的推移,童年的消逝是每个人都无法逃避的自然过程。在这
段时间里,我们经历了许多美好和珍贵的时刻,但也逐渐意识到自己即将长
大成人。这种心情常常伴随着对过去的怀念和对未来的担忧。对我而言,童
年的消逝意味着我需要更加珍惜每一个当下,因此我制定了一份特别的读书
计划,希望通过阅读来温故知新,感受到时间的流逝。
1. 童年时光的美好回忆
童年是每个人生命中最美好的时光之一,那段纯真、快乐的岁月充满
了无限可能性。在我的记忆中,那时候总是充满了欢笑和游戏的声音,在家
人和朋友的陪伴下度过了许多快乐的时光。我们一起奔跑、玩耍,一起分享
着天真的梦想和幻想。这些美好的回忆时常在夜晚浮现在脑海里,勾起我对
童年的无限眷恋和怀念。
2. 童年的消逝与成长
随着年龄的增长,童年的消逝成为了无法逆转的事实。在日复一日的
生活中,我们逐渐失去了那份纯真和天真,开始承担起更多的责任和压力。
成年后的我们不再像童年时那样可以无忧无虑地生活,我们需要为自己的生
活负责、为家人负责。这种转变让我深深感受到时间的无情和生活的现实,
也让我更加珍惜当下所拥有的一切。
3. 读书计划的重要性
在童年的消逝中,我决定通过阅读来延续那份纯真和天真。读书对我
而言既是一种学习的方式,也是一种享受生活的方式。通过阅读,我可以拓
宽自己的视野、丰富自己的知识,同时也可以找到前行的力量和勇气。因此,
我制定了一份特别的读书计划,希望通过阅读来重新认识自己、感受生活的
美好。
4. 读书计划的内容
我的读书计划主要分为几个部分,每个部分都包含着不同的主题和内
容,让我能够全面地体验阅读的乐趣和收获。
4.1 经典名著
经典名著是我读书计划中不可或缺的一部分。这些著作代表着文学的
精华和智慧,让我能够从中获得启发和感悟。例如《红楼梦》、《鲁滨逊漂
流记》等,这些作品不仅展现了作者的文学才华,也带给我对人生的深刻思
考和理解。
4.2 心灵成长
除了经典名著,我也会选择一些心灵成长类的书籍。这些书籍不仅让
我更加了解自己的内心世界,也让我学会如何处理困难和磨难。《活出本
色》、《少有人走的路》等都是我读书计划中的重要内容,希望通过这些书
籍来塑造我积极向上的心态和态度。
4.3 科普知识
科普知识是我读书计划中的另一个重要组成部分。通过阅读科普知识,
我可以拓宽自己的知识面,了解世界的奥秘和科学的发展。《时间简史》、
《人类简史》等书籍让我深入了解人类的历史和未来,也让我对科学与技术
的发展有着更深的认识。
5. 读书计划的收获和感悟
在执行读书计划的过程中,我收获了许多意外的惊喜和感悟。通过阅
读,我重拾了童年时那份纯真和天真,也让我更加了解自己的内心世界。读
书不仅让我增长了知识,也让我找到了生活的乐趣和意义。通过读书,我不
再害怕时间的消逝,反而更加珍惜每一个当下,希望未来的日子也能如此充
实和美好。
6. 结语
童年的消逝是一个无法逆转的过程,但在这个过程中我们可以选择用
怎样的方式来对待。通过读书计划,我重新认识了自己、感受了生活的美好,
也让我更加勇敢地面对未来的挑战。读书不仅是一种学习的方式,更是一种
享受生活的方式。愿我们都能找到属于自己的读书计划,让自己在时间的洪
流中找到一份属于自己的宁静和快乐。愿童年的美好永远留在心中,愿我们
永远怀着童年的纯真和快乐,在人生的道路上勇敢前行。