初中物理人教版九年级第十八章练习题(无答案)

从物理人教版第十八章练习题（无答案）

副标题

题号一二三总分

得分

一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）

1.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表是()

A. 电流表

B. 电压表

C. 电能表

D. 验电器

2.某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位()

A. 电能

B. 电压

C. 电流

D. 时间

3.有几位同学讨论“电能”和“电功”时，有以下几种说法，你认为正确的是()

A. 电流表是用来计量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表

B. “电能”和“电功”的单位相同，所以两者没有区别

C. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程

D. 火力发电厂把电能转化成燃料的化学能

4.甲、乙两个用电器的电压之比为2：1，电流之比为1：2，通电时间之比为5：4，

则两个用电器消耗的电能之比为()

A. 5：1

B. 5：4

C. 4：5

D. 5：8

5.四只相同的灯泡分成两组，两只灯泡并联，两只灯泡串联，分别接上电压相同的电

源，如果这两组灯泡消耗的电能相等，则串联通电时间是并联通电时间的()

A. 8倍

B. 4倍

C. 2倍

D. 0.5倍

6.下列估计值中，最接近实际的是()

A. 一个中学生质量约为500kg

B. 人正常步行速度约为10m/s

C. LED节能台灯的功率约为500W

D. 人体的正常体温约为36.5°C

7.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，

测得在1h内，消耗的电能为1.2kW??，那么用这个电器是()

A. 液晶电视机

B. 台式计算机

C. 家用空调

D. 电冰箱

8.如图所示的电路，电源电压保持不变，只闭合开关S、S1，

将滑片P移到中点，电压表示数为3V，电阻R1的功率

为P1，闭合开关S、S2，将滑片移到最右端，电压表的

示数为4V，电阻R2的功率为P2，P1：P2=2：1，则R1与

R2的比值是()

A. 8：9

B. 9：8

C. 3：4

D. 4：3

9.如图所示，灯泡L1“6V 6W”和L2“12V6W”(灯泡

电阻保持不变)串联在电压为12V的电源上，闭合开

关S，两灯都能发光，下列说法正确的是()

A. L1更亮些

B. 电流表的示数为0.5A

C. L1的实际功率为0.96W

D. 当电源电压换为18V时，两盏灯将同时正常工作

10.在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是()

A. 改变被测灯泡的额定功率

B. 改变被测灯泡两端的电压

C. 改变电路中的电流

D. 保护电路

11.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发

光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种()

A. 变阻器总阻值太大

B. 电压表量程太大

C. 灯泡灯丝断开

D. 电源电压太低

12.如图所示电路中R阻值已知，无电压表也能测出额定电压为“3.8V”小灯泡额定功

率的是()

A. B.

C. D.

13.下列各组仪器中，可以用来测量功率的是()

①电能表和秒表；②电能表和电压表；③电能表和电流表；④电流表和电压

表。

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③④

14.在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下，只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡

的电功率。下列四种设计方案不能得到灯泡额定功率的是()

A. B.

C. D.

15.如图所示将两根电热丝R1和R2串联在电路中，若R1=

5R2，请问哪根火柴会先被点燃()

A. 在R2上的火柴

B. 在R1上的火柴

C. 同时点燃

D. 无法确定

16.一幢楼的用电器全部使用时，电路中消耗的电功率是P，

串联在干路里的保险丝每分钟产生的热量是Q，若只用部分用电器时，电路中消耗的电功率变成P

，这时保险丝每分钟产生的热量是

A. Q

4B. Q

C. Q

D. 2Q

17.将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同

一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是()

A. 三个用电器产生的热量相同

B. 电风扇产生的热量最多

C. 电烙铁产生的热量最多

D. 电视机产生的热量最多

18.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是()

A. 根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多

B. 根据Q=U2t

可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少

C. 根据Q=UIt可知，相同时间内产生的热量与电阻无关

D. 根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多

19.通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是()

A. 66Ω

B. 6600Ω

C. 110Ω

D. 220Ω

20.家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比

别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾，原因是：通电时连接处比别处的()

A. 电流更大

B. 电阻更大

C. 通电时间更短

D. 发热功率更小

二、填空题（本大题共6小题，共12.0分）

21.一天，小红看到她家的电能表的表盘如图所示，此时电能表

的读数是____________kW·?；该电能表的转盘每转300转，

说明小红家的用电器消耗了____________kW·?的电能。

22.小充同学看见他爸爸的手机锂电池上面标明电压为3.7V，容量为3000mA??，则它

充满电后存储的电能为______J；经查，该手机的待机电流为15mA，则该手机最长待机时间为______h。

23.山区某工地抢修时要用一只“220V200W”的灯泡来照明，照明电路从附近区域

引来共需1000m导线，所用导线的电阻为每米0.02Ω，如果电源两端的电压为220V，而且保持不变，该照明灯工作时导线上所消耗的功率为______W，灯泡实际电压为______V(计算时不考虑灯丝电阻的变化，结果保留一位小数)。

24.灯泡L1标有“12V12W”，L2标有“12V6W”，当它们串联时，电路两端允许加的

最大电压是______。如果把两灯泡分别串联或并联接入同一电源下(电源电压不变)，L1和L2串联时两灯泡的总功率记为P1，并联时两灯泡的总功率记为P2，那么P1：P2=______。(忽略灯丝电阻的变化，灯泡的实际电压不能超过额定电压)

25.对于伏安法“研究小灯泡的电功率”和“研究小灯泡电阻”两个实验中所用的电

路图，虽然相同但实验原理不同，前者是______；后者是______。

26.某电热水器简化电路如图所示，保温功率为220W，加热功

率为1100W，R1和R2均为定值电热丝，S为自动开关，电热

丝R1的阻值为______Ω；如果该电热水器的热效率为80%，

将2L的水从12℃电加热至沸腾(一个标准大气压强下)，需

要______s.[已知c水=4.2×103J/(kg?℃)，取ρ水=

1.0g/cm3]

三、实验探究题（本大题共4小题，共24.0分）

27.学习了电学知识之后，小华同学思考：在相同时间内，两个阻值不同的定值电阻R1

和R2串联后接入恒压电源U，它们消耗的总电能与并联接入同一电源消耗的总电能是否相同？请你帮他设计实验探究一下。

(1)器材：阻值不同的定值电阻R1和R2，恒压电源一个(电压为U)，电流表一个，导

线，秒表和_____ 。

(2)实验电路图：

(3)实验步骤和结论分析：

28.小聪同学发现家用白炽灯总在刚开灯的瞬间烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的

某个因素有关，于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图甲所示电路图进行探究。电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω。

(1)请用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路按图乙中的电路图连接完整，使滑

片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮。

(2)连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已经烧

断。分析原因可能是：闭合开关时，______，导致电流过大而造成的。

(3)断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作。调节滑片P使小灯泡逐渐变

亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制U?I图象。当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定电流为______A，小灯泡的额定功率为______W。

(4)小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作。调节滑片，记录电流表和电

压表的一系列示数，在

图丁中再次绘制U?I图象，由图象可知，定值电阻的阻值为______Ω。

(5)根据图丁中a、b图线初步判断，小灯泡的电阻和灯丝的______有关。

29.在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组(3V不变)、电流表、电压

表、小灯泡(额定电压2.5V)、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

(2)连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终

为零，电流表示数变化明显。电路故障可能是______。

(3)排除故障后进行实验，图乙是由实验数据描绘得到的小灯泡的I?U图象，则小

灯泡额定功率是______W.小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是

______Ω。

(4)分析小灯泡的I?U图象，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上

讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是______。

30.电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同，电炉丝热得发红，而

导线却几乎不发热。为探究其原因，小明连接了如图所示的实验电路，其中R1>R2。

(1)实验中通过______(选填“温度计示数”“加热时间”或“温度计示数的变

化”)来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中就用到这种思想和方法：让同一钢球从光滑斜面上不同高度滚下后撞击木块，通过木块______来反映动能的大小。

(2)实验表明：在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流产生的热量越多。请解

释“电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热”的原因：______。

初中九年级上学期期中物理考试试卷

第I卷(选择题共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分。 1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 A.把箱子搬起来 B.司机推车未动C．背着书包在水D．足球离开脚，在平路面匀速行走草地上滚动的过程中 2.如图所示,甲、乙、丙三个杯子中盛有质量和温度不同的水其中水的内能最大的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 3.在探究动能大小与哪些因素有关的活动中,让小车沿斜面从不同高度滑下去撞击木块,这是为了探究动能与哪个因素的关系 A.高度 B.路程 C.质量 D.速度 4.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来下列说法中正确的是

A.铁锁摆回后能撞击到鼻子 B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C.铁锁的机械能始终保质不变 D.铁锁摆动到最低点时,动能最小 5.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是 A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体温度升高,它的内能一定增加 D.把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大 6.在下列操作中,利用热传递改变物体内能的是 A冬天用热水袋取暖B.古人钻木取火 C.用锯锯木板,锯条发热 D.两手互相搓搓手变得暖和 7.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路的判断中正确的是 A.甲开路、乙通路丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙开路 D.甲短路、乙开路、丙通路 8.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在 10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册名师精品说课稿初中物理说课稿模板尊敬的各位评委：大家好! 我是_____号，我说课的题目《___________________________》，是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容，下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。一.说教材 1.教材的地位和作用新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课（____________________________）在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情九年级学生是初中的毕业年级，心智较为成熟，通过一年的物理学习，已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力，形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展，分析问题、解决问题的能力也更加进步。

人教版初中物理九年级上册期中测试卷-附答案

期中二一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（） A．搓手取暖 B．玩滑梯，臀部发热 C．放大镜聚光烤焦纸片 D．压缩空气【考点】物体内能的改变．【难度】易【专题】图析法；分子热运动、内能．【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．做功的实质是能量转化的过程，即：内能和其他形式能的相互转化．热传递的实质是能量转移的过程，发生热传递的条件是有温度差．【解答】解：ABD、搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加的；

C、放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的；显然C选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同．故选C．【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题． 2．水的比热容比煤油的大．如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．哪一图线能反映该实验情况（） A．B．C．D．【考点】比热容．【难度】易【分析】比热是物质本身的一种特性，同种物质比热相同，不同物质比热一般不同．水和煤油的比热不同，质量相同，在吸收相同热量时，升高的温度不同；在升高相同温度时，吸收的热量不同．【解答】解： A、B 用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在同一只烧杯中加热，相同时间两种液体吸收的热量相同．A、B图象均错误； C、D 由于水的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较小．C选项正确，D选项错误．故选C．【点评】将物理规律以图象或统计图表的形式呈现，体现了数学学科的基础性和工具性，应

初中物理2020九年级全一册测试(有答案)

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 初中物理2020九年级全一册测试一、单选题 1．（3分）对物理概念的理解是学好物理的关键．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是 A ．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B ．做功多的机械，功率一定大 C ．功率大的机械，做功一定快 D ．做功快的机械，机械效率一定高 2．（3分）关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是 A ．温度相同的两个物体间也能发生热传递 B ．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 C ．物体内能减少，一定放出了热量 D ．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 3．（3分）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。过了一会儿，灯L 熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。合理的判断是（） A ．若电压表有示数，一定是电阻R 断路 B ．若电压表有示数，一定是灯L 短路 C ．若电压表无示数，可能是电阻R 短路 D ．若电压表无示数，一定是灯L 断路 4．（3分）电现象中有三个同学非常熟悉的实验：a 、探究电流与电压的关系；b 、伏安法测电阻； c 、伏安法测电功率．这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同．下列说法错误．．的是（） A ．a 实验是为了多次测量寻找普遍规律 B ．b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C ．c 实验是为了比较实际功率与额定功率 D ．b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 5．（3分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷九年级物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，电压的单位是 A ．伏特（V ） B ．安培（A ） C ．欧姆（） D ．焦耳（J ） 2．图1是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是 A ．金属滑片 B ．塑料外壳 C ．电阻丝 D ．接线柱 3 A ．电荷的移动就形成了电流 B C D ．自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4．图2所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是 5．下列家用电器中，额定功率最接近1kW 的是图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8．在图4所示生活实例中，通过热传递的方式使物体（加“·”的字）内能减少的是 9．在图5所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是 10．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是 A ．物体的内能减少，它的温度一定降低 B ．物体的温度不变，它的内能可能增加 C ．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 D ．温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11．关于热机效率，下列说法正确的是 A ．蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B ．热机所做有用功越多，它的效率就越高 C ．内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D ．热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 12．小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材，模拟电冰箱内的照明灯L 和压缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图，其中符合实际情况的是 13．如图7所示的电路中，电源两端电压保持不变，R 1为定值电阻。开关S 闭合后，在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是 A ．电压表V 1 的示数变大 B ．电流表A 的示数变大 C ．电压表V 2的示数变大 D ．电路消耗的总功率变大图4 铁丝．．来回弯折温度升高用充电暖手宝给手．取暖可乐．．中加入冰块后变凉烧水时，水蒸气．．．把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

【初中物理】九年级物理全一册教案(49份) 人教版

第十三章《内能》单元复习【复习目标】 1. 认识分子热运动，知道分子热运动与温度有关。 2. 了解什么是内能，知道内能和温度的关系；学会辨别改变内能的两种方式。 3. 知道比热容的概念及单位，学会用热量公式进行简单计算。 4. 通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释有关热现象。 5、通过实验和生活事例，能辨别改变物体内能的两种方式。 6、经历探究物体吸热能力的过程，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。 7、利用探究性学习活动，养成实践能力和创新精神，养成解决问题的能力。【复习重点和难点】重点：①内能的改变；②比较不同物质的吸、放热能力；③热量的计算。难点：①分子热运动；②内能的理解。③比热容的理解。【学具准备】红墨水、烧杯、胶头滴管、细线、玻璃板、弹簧测力计、水槽、空气压缩引火仪、集气瓶、打气筒、水和食用油等，以及多媒体课件和学生导学案。【知识构建】【复习过程】 [创设情境] (播放“海陆风”flash动画，同时提出问题)

无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，总会感到习习的海风迎面吹拂，十分畅快，这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上，气象上把这种风称为“海陆风”，你能否运用你学过的知识解释“海陆风”形成的原因呢？（设计意图：通过生活中的现象切入主题，更好的体现物理与生活的密切联系，让学生真正做到学以致用；形象的flash动画可以激发学生学习兴趣，避免形成复习课的枯燥感。） [专题复习] 专题一：分子动理论 ?知识聚焦 1.物质是由大量_______组成的；扩散现象证明________________________。 2.扩散现象表明，分子运动跟_______有关，温度越高，___________越剧烈。 3. 分子之间存在着相互作用的____________和______________。 ?实验设计：如何利用烧杯、冷水、热水、红墨水、胶头滴管、细线、玻璃板、弹簧测力计、水槽、空气压缩引火仪等探究扩散及其影响因素和分子间作用力。 ?探究一：扩散及其影响因素（典题探究）例1、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是（） A．红墨水在水中散开 B．美味佳肴的香气扑鼻 C．通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D．刮风时尘土飞扬（技巧归纳）分子运动只能通过一些现象表现出来，而不能用眼睛直接看到。不要把宏观微小颗粒的机械运动或物质发生的化学变化误认为是分子运动。（学以致用） 1.如下图所示将一滴红墨水滴入烧杯中，整杯水都变红了，这种现象叫做_____，扩散现象表明_____________________________。我们______看到墨水分子在运动(选填“能”或“不能”）。我们通过扩散现象来验证分子的运动，这里运用了物理学中的_______法。实

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1．试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷， I卷是选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分 100分．考试时间80分钟．第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题，共35分．1-10小题，每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分．11—15小题，每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的．选对的每小题得3分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．第一卷一、单项选择题（本题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。 1、在物理实验室中，测量物体质量的仪器是（） A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说：铁比木头重。这个说法的含义是（） A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”，所选参照物都是（） A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中，各是在什么状态下发生的（） A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是（） 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A ．滑雪运动员穿着的滑雪板 B ．铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C ．箭的前端制作得很尖 D ．沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中，属于费力杠杆的是（）甲乙 B F A C F D F F

A ．开啤酒瓶盖的开瓶器 B ．剥核桃壳的核桃钳 C ．钓鱼者手中的鱼杆 D ．撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强（） A ．a 点的空气流速大，压强大 B ．a 点的空气流速大，压强小 C ．b 点的空气流速大，压强大 D ．b 点的空气流速大，压强小 9、关于物体受到的浮力，下列说法正确（） A ．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D ．物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示，卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（） A ：势能减小，动能增大 a b 图4 A B C

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。 2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。实验现象：______________________________________。 3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。 0℃的冰，分子也在运动。分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧） 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。物体温度越高，分子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩） 6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。 7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能 1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）

温度---分子动能热传递：转移 2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X） 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能温度升高，物体内能一定增加。吸收热量，物体内能一定增加。温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。如果强调是做功，则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容 1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。 2、比热容的计算公式：_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

初中物理九年级下册期末测试卷

初中物理九年级下册期末测试卷一、选择题（每题2分，共30分） 1．下列数据中，最接近生活实际的是 A ．小芳奶奶晨练时，跑步的速度大约是10m ／s B ．一名初中生重约50N C ．两个鸡蛋的质量约为100g D ．一只一次性纸杯的容积约是5L 2．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的步骤是 A ．使用天平时，应将天平放在水平工作台上 B ．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C ．称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D ．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来 3．一些影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是 A.泥土砖块 B. 泡沫塑料块 C. 金属块 D.水泥砖块 4．如图1所示的各种现象中，主要说明了分子间存在相互的引力作用的是 5．下列氢原子的各种模型图中，正确的是 6．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N 的力推乙，如图3所示。以下分析正确的是 A ．同时，乙对甲的推力小于60N B ．甲静止不动，乙向后退 C ．乙后退的过程中，始终受到60N 推力的作用 D ．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 7．铝合金门窗有很多优点，方便、耐用、美观等．铝合金门窗在窗扇底部凹槽内装有两个小图3 图2

图5 A ．减小摩擦，便于推拉 B ．安全、防盗 C ．便于安装窗扇 D ．起装饰作用 8．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是 A ．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 B ．罐上标有“355mL ”字样，则所装“可乐”质量约为360g C ．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性 D ．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源 9.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是 A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯 C. 正在空中匀速下降的伞兵 D. 钟表来回摆动 10.下列给出了几种事例，其中利用惯性的是 ①从山上落下的瀑布； ②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门； ③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星； ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳； ⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车 A ①②③⑤ B ②③⑤⑥ C ②③⑤ D ③④⑤⑥ 11.小丽在操场上荡秋千,当秋千荡到右边最高点时 A ．小丽受平衡力的作用 B ．此时小丽的速度为零 C ．若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔先竖直向上,再竖直下落在最高点的正下方 D ．若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔将向右下方做曲线运动 12．下列实验不．能说明大气压存在的是 13．如图5所示，某同学用40N 的水平力将一个重50N 的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是 A ．40N B ．50 N C ．10N D ．90 N 14．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图6所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙，则它们的关系是图 4

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

初三物理期中考试试卷及答案

2012～2013第一学期北京四中初三物理期中考试试卷初三物理备课组（考试时间共120分钟，试卷满分为100分）分层班级_______班级_______学号________姓名________成绩______ 考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，42道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写分层班级、班级名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是 2.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 3.关于以下现象说法正确的是 A．雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动

B．四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．机械能为零的物体，它的内能也一定为零 D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大 4.如图所示的四个电路中，电源两端的电压相同且保持不变，已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1＞R2。在这四个电路中，总电阻最小的是 5.下列关于电流和电压的说法，其中正确的是 A．自由电荷的移动形成了电流 B．电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就一定有电流 D．电路中有电流，电路两端就一定有电压 6.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 7.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是 A．物体的温度不变，其内能就一定不变 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体可将能量传给内能多的物体 D．温度越高的物体，内能一定越大 8.如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 A．L1断路 B．L2断路 C．电流表断路 D．电流表短路

人教版初中物理九年级全册综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷时间：70分钟满分：90分班级：______姓名：______得分：______ 一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程) 1．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子。煮粽子是通过__________方式改变粽子内能，同时人们能闻到粽子的香味是________现象。 2．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为海水的__________较大。 3．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是__________________________。 4．汽油机是热机的一种，若转速是1800r/min，此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。 5．摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷____________。 6．你会计算通过圆环的电流吗？如图所示，一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点，已知通过弧ADB的电流为0.3A，通过弧ACB的电流为0.3A，则通过整个圆环的总电流为________A。 7．当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为________Ω；若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。 8．如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。第8题图第9题图 9．如图所示，将灵敏电流计和导线组成的闭合电路，放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中)，图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。当磁场沿纸面开始向上移动时，灵敏电流计的指针向右偏转；当磁场沿纸面开始向下移动时，灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。 10．随着生活水平的提高，有很多中国城市居民使用智能手机，其中有些用户会使用智能手机访问互联网，手机间通话和收发信息是利用__________工作的。核电站是利用原子核________(选填“聚”或“裂”)变来发电的。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的) 11．以下说法中，不是分子动理论基本观点的是() A．分子间存在着引力和斥力 B．常见物质是由大量的分子、原子构成的

初三物理上册知识点总结

一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计（常用液体温度计）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象： ②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。凝固图象： 2、汽化和液化： ①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 ②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。 3、升华和凝华： ①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热第五章《电流和电路》复习提纲一、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位：(1)、国际单位：A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器：电流表， (2)、方法： ①电流表要串联在电路中； ②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。三、导体和绝缘体： 1、导体：定义：容易导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。四、电路 1、组成：

初三物理试题及答案

第Ⅰ卷（选择题 29分）一、选择题（1—10小题为单选题，11－13小题为多选题，单选每小题2分，多选全部选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选的得0分，共29分） 1.下列情况，运动状态发生改变的是 A .静止在草坪上的足球 B .匀速上坡的汽车 C .水平路面上匀速行驶的汽车 D.扔出去的手榴弹 2.如图1所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了 A.增大受力面积，减少压强 B.减少受力面积，增大压强 C.使接触面粗糙，增大摩擦 D.增强产品的美观 3.下列说法中正确的是 A.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用 B.游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的 C.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力 D.人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 4.两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图2所示．甲、乙两种液体对容器底的压强分别为Ｐ甲、Ｐ乙，两个小球受到的浮力分别为F 甲、F 乙，则下列关系正确的是 A.Ｐ甲=Ｐ乙，F 甲=F 乙 B.Ｐ甲<Ｐ乙，F 甲Ｐ乙 D.Ｐ甲>Ｐ乙，F 甲=F 乙 5.图3中，属于费力杠杆的是图 1 图2

A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳 C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤 6.在图4的四种情境中，人对物体做功的是提着桶在水平地上行走举着杠铃原地不动用力搬石头但没有搬动推着小车在水平面上匀速前进 A B C D 7.在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械 A.可以省力或省距离，但不能省功 B.可以省力同时也可以省功 C.可以省距离，同时也可以省功 D.只有在费力情况时才能省功 8.关于牛顿第一定律，观点正确的是 A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律是正确的 B.验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律不能肯定是正确的 C.验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在大量实验的基础上，用推理概括的方法而得出 D.以上说法都不对 9.如图5所示，同一滑轮（质量不可忽略，但远小于物重），分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度，忽略滑轮轴的摩擦以及绳子的质量，以下说法正确的是 A.采用乙种方法比采用甲种方法省力 B.采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多 C.采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小 D.乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高 10.如图6所示，把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下，撞击静止于水平面上的小木块上进行实验．在下列几种情况中，能说明物体的动能与物体的质图5 图 4

人教版初中物理九年级上册秋季学期期中检测试卷-解析版05

安徽省滁州市全椒县九年级（上）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共27分） 1．将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲。静置20日后，如图乙，这是现象，说明液体分子。 2．在做功改变内能的实验中，老师向装有少量水的瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，水蒸气的内能（填“增加”或“减少”），温度（填“升高”或“降低”）。当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，这是因为水蒸气对瓶塞做功，内能（填“增加”或“减少”），温度（填“升高”或“降低”），水蒸气成小液滴出现的现象。 3．如图所示是四冲程汽油机工作状态的示意图，由图可以看出，此时它正处在冲程。一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min，则汽油机每秒对外做功次。 4．用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/（kg ?℃），煤气的热值为 4.2×107J/kg，则水吸收的热量为J，煤气完全燃烧放出的热量为J，煤气灶烧水的效率为。 5．用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是电荷（填“正”或“负”），金属箔了电子（填“失去”或“得到”）。

6．我国家庭电路的供电电压是V；对人体安全的电压是V．插座应联在电路中，开关和所控制的用电器应联。 7．如图所示，是发光二极管的示意图，我们把它连入电路中，当较长的接线脚A连线柱，短脚接B 接线柱时，发光二极管和小灯泡都发光；如果较短接线脚A接线柱，长脚接B接线柱时，发光二极管和小灯泡都不发光，说明此时电路处于（填“短路”或“开路”）状态，这说明发光二极管具有的性质。 8．如图所示电路，要使灯L1与L2串联，则应该闭合开关；要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关。如果同时闭合开关，会造成电源短路，是绝不允许的。 9．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为A。 10．如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为A，通过L2的电流为A。

人教版初中物理九年级全一册第十八章《电功率》检测题(含答案)

《电功率》检测题一、单选题 1．下列家用电器中，在正常工作时电功率为1000W的可能是（）A．空调B．节能灯C．电视机D．电冰箱2．下列数据与事实相接近的是（） A．手电筒中的电流约2A B．我国家庭电路电压不高于36V C．家用节能灯的电功率约200W D．家用空调正常工作一小时耗电约为1kW·h 3．将灯L 1、L 2 连接在某电路中，发现灯L 2 比灯L 1 亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是 A．两个灯一定是串联 B．两个灯一定是并联 C．两个灯的规格一定一样 D．两个灯可能是串联也可能是并联 4．两条电炉丝电阻的阻值之比R1:R2=3:2，电阻丝两端的电压之比U1:U2=1:2，在相同时间内它们放出热量之比Q1:Q2为 A．1:3 B．1:6 C．3:4 D．3:8 5．用轻质的细线将4N的物体系在标有“3V 0.5W”的小电动机上。当小电动机接在3V的电源上时，10s内将物体提升了1m，关于该过程，下列说法错误的是 A．电流做了5J的功B．消耗了5J的电能 C．有4 J的电能转化为机械能D．有5J的电能转化为内能 6．一个电炉的电阻是200Ω，通电10s产生8×103J的热量，那么通过这只电炉的电流是（）A．2A B．4A C．20A D．40A

7．如图所示，电源电压恒为6V，L 1标有“6V 7.2W”，L 2 标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（） A．仅闭合开关S 1、S 3 ，L 1 不亮，L 2 亮 B．仅闭合开关S 2、S 3 ，电流表的示数1.8A C．仅闭合开关S 1、S 2 ，两盏灯都不能正常发光 D．仅闭合开关S 3 ，电路消耗的总功率为2.4W 8．如图所示，当开关S闭合后，电流表和电流表的示数之比为1:5，则在相同时间内，电流通过1R和2R所做功之比为（） A．1:4B．5:1C．1:5D．4:1 9．如图所示，涉及的物理知识，有科学性错误的是（）