人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动1、物质是由分子或者原子构成的。

10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。

2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。

理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。

实验现象：______________________________________。

3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。

0℃的冰，分子也在运动。

分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧）4、温度影响分子热运动。

分子运动越剧烈，物体温度越高。

物体温度越高，分子热运动越剧烈。

冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩）6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。

7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）温度---分子动能热传递：转移2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X）3、一切物体在任何情况下都具有内能。

静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。

4、热量是个过程量、内能是个状态量。

不能说“含有”、“具有”。

只能说“吸收”、“放出”。

热传递过程中传递的是热量而不是温度。

5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。

热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。

6、内能温度升高，物体内能一定增加。

吸收热量，物体内能一定增加。

温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。

（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。

（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。

（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。

（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。

题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。

如果强调是做功，则内能转化为机械能。

8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。

2、比热容的计算公式：_____________。

吸热能力就是放热能力。

3、水、冰、煤油的比热容。

4、比热容是物质的一种性质，大小与种类、状态有关，与其他因素无关。

5、利用水的比热容大的例子：生物体内水的比例高、夏天的海滩、冬天的暖气用水作为传热的介质、用水作为发动机的冷却剂、往稻田里面灌水，防止秧苗冻坏、建造人工湖、（水的比热容大，与质量相同的其他物质相比，降低（升高）相同的温度，放出（吸收）的热量多）。

6、不是利用水的比热容大的例子：额头上擦冷水降温、教室里洒水降温（汽化吸热）。

7、热量的计算公式：______________。

注意：m的单位、升高、升高到、升高了、标准大气压下水的沸点100℃。

8、热平衡Q吸=Q放是前后的能量差相等，而不是温度差相等。

9、课后题1、2、3、4、510、比较甲乙两种物质的比热容、可以采取画线的方式进行。

（取相同的加热时间、或者升高相同的温度）第十四章第一节：热机1、热机的原理：内能转化为机械能2、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能3、（1）用酒精灯的外焰加热，外焰温度最高。

（2）瓶口会出现白雾:水蒸气预冷液化形成。

（3）这个图相当于做功冲程。

（4）水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，水蒸气内能减少，瓶塞的机械能增加。

4、内燃机分为和两大类5、多数汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作。

6、吸气冲程：进气阀门，排气阀门，活塞运动，无能量转化。

压缩冲程：进气阀门，排气阀门都关闭，活塞向运动，转化为。

燃料的内能增加，温度升高，压强增大。

做功冲程：进气阀门，排气阀门都关闭，火花塞点火，活塞向运动。

转化为(还存在化学能转化为机械能的过程)。

燃料的内能减少，温度降低、压强变小。

排气冲程：进气阀门关闭，排气阀门打开。

活塞向上运动。

排除废气，无能量转化。

7、一个工作循环，包括四个冲程，曲轴和飞轮转动周，活塞往复次，对外做功___________次（四冲两转一做功）。

8、只有做功冲程是燃气对外做功，飞轮获得动力，其他三个冲程靠飞轮惯性来完成。

飞轮的作用：_________________________________________________________。

9、汽油机和柴油机的区别：10、由于柴油机对空气的压缩程度比汽油机更高，所以一般情况下，柴油机的效率大于汽油机的效率。

11、课后题：3第十四章第二节：热机的效率1.热值：①我们把某种燃料之比，叫做这种燃料的热值。

②大小：热值在数值上等于放出的热量，③符号：；单位：，单位符号是（如果是气体：单位是 ，符号是 ）④公式： 或 （一般用于气体燃料）⑤公式变形：Q 放=m q （或Q 放= Vq ） m= Q 放/q 或⑥热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关⑦煤气热值约为3.9×107J/m 3，物理意义：体积1m 3的煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J 。

⑧应用：火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的 大，体积小便于储存和运输2、 叫做热机的效率。

3、热机的效率与热机的功率无关。

热机的功率大，其工作效率不一定高。

4、烧水的公式：放吸Q Q =η Q 吸= cm △t ；Q 放= qm 或qV 或W=UIt=pt=I 2Rt=U 2t/R 机器的工作效率：：其中W 有=FS=Pt ；P=FV （V--速度--m/s ； F--牵引力--N ； S-在力的方向上移动的距离--m ；p--功率--w)。

5、由于热机在作过程中总有能量损失，所以热机的效率总 16、在热机的能量损失中，废气带走的能量最多热机效率低的原因：① 燃料并未完全燃烧；② 排出废气和散热；③ 热机的各部分零件之间有摩擦，提高热机效率的途径：① 使燃料充分燃烧；② 尽量减小各种热量损失；③ 保持热机件间良好的润滑、减小摩擦。

注意：延长工作时间不能提高效率，飞轮也不能提高效率。

7、课后题：1、第十四章第三节：能量的转化和守恒1、摩擦生热： 转化为 ； 发电机发电： 转化为 ；电动机转动： 转化为 ； 光合作用： 转化为 ；燃料燃烧： 转化为 ； 蓄电池充电：________转化为__________；蓄电池放电：_________转化为_______；2、能量守恒定律：能量既不会 ，也不会 ，它只会从一种形式转化为其他形放有Q W =η式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量。

3、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律4、永动机永远不可能实现，因为它违背了能量守恒定律5、课后题：1、4第十五章第一节：两种电荷1、带电体的性质：____________（两个小球的问题，注意带电还是不带电）。

2、自然界只有两种电荷：把____________________叫做正电荷，此时丝绸上带_______；把____________________叫做负电荷，此时毛皮上带_______。

3、同种电荷互相__________________；异种电荷互相___________________；4、实验室里常用_____来检验物体是否带电。

验电方法：带电体接触金属球时，两片金属箔带_______电荷相互________而张开。

因此验电器的原理是_________。

5、验电器不能直接检验物体所带的是哪种电荷，但可以粗略判断所带电荷的多少。

6、摩擦能使物体带电的原因：①原子由_________和____________构成。

原子核带________电，核外电子带_______电，由于正、负电荷量____________，所以对外不显电性。

②不同物质的两个物体相互摩擦时，原子核束缚__________的本领不同，一部分电子从一个物体转移到另一个物体上，得电子的带__________电，失电子的带等量的_______电。

所以，摩擦起电的实质：不是创造了电荷，而是电子的转移。

③摩擦双方带等量的异号电荷。

④机械能转化为电能。

⑤相互摩擦的物体间产生了电子的得失。

6、导体：________________的物体。

如：___________________等。

绝缘体：______________的物体。

如：___________________等。

金属是靠__________导电的，溶液是靠___________,导体导电靠的是_________。

绝缘体不容易导电是因为：绝缘体内几乎没有自由电荷，而不是没有电荷。

避雷针是用导体材料制成的，保险丝用导体材料制成。

7、课后题：1、第十五章第二节：电流和电路1、电荷的_______________成电流。

2、人们把__________规定为电流的方向。

与负电荷定向移动的方向________。

3、按照这个规定，当电路是闭合的回路时，在电源外部电流的方向是从电源的__________极经过用电器流向_________极。

在电源内部电流的方向是从电源的_______流向_______的。

2、发光二极管具有__________性，它只能让电流从_________经过LED灯流向_________，反之二极管不会发光。

利用了半导体材料的单向导电性。

3、电路由__________、__________、__________ 和__________四部分组成。

它们各自的作用___________、__________________、_____________________、___________________。

4、（1）通路：___________________________________________________________。

（2）断路：_____________________________，可能有哪些情况：_____________。

（3）短路： a.电源短路：______________________________________________ b．用电器短路：___________________________________________5、课后题：1、2、3、4、5第十五章第三节：串联和并联1、串联和并联：2、生活中的电路（1）生活中哪些常见的电路是并联的：___________________________________。