人教版初中物理九年级全册知识点全集
人教版九年级物理全知识点
人教版九年级物理全一册人教版九年级物理全一册............................................................................... 错误!未定义书签。
第十一章多彩的物质世界........................................................................... 错误!未定义书签。
一、宇宙和微观世界............................................................................... 错误!未定义书签。
二、质量................................................................................................... 错误!未定义书签。
三、密度................................................................................................... 错误!未定义书签。
四、测量物质的密度............................................................................... 错误!未定义书签。
五、密度与社会生活............................................................................... 错误!未定义书签。
第十二章运动和力 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
人教版九年级物理知识点总结
人教版九年级物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念：力是物体间相互作用的一种方式，可以改变物体的运动状态。
2. 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力、拉力、压力等。
3. 力的图示：用箭头表示力的方向，线段表示力的大小。
4. 运动的描述：速度、加速度、方向等。
5. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，即力等于质量乘以加速度。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、能量1. 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式。
2. 动能和势能：动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置或状态有关。
3. 机械能：动能和势能的总和。
4. 功和功率：功是力在物体上作用并使物体移动的结果，功率是单位时间内做的功。
三、热学1. 温度和热量：温度是物体冷热程度的度量，热量是热能的转移量。
2. 热传递方式：导热、对流和辐射。
3. 热膨胀和热收缩：物体在温度变化时体积或长度的变化。
4. 热机：利用热能做功的机器，如内燃机、蒸汽机等。
四、声学1. 声音的产生和传播：声音是由物体振动产生的，需要介质（如空气、水、固体）来传播。
2. 声音的特性：音调、响度和音色。
3. 回声和共振：回声是声音遇到障碍物后反射回来的现象，共振是物体在特定频率下振动幅度增大的现象。
4. 声音的利用：如声纳、超声波检查等。
五、光学1. 光的反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
2. 平面镜和曲面镜：平面镜成像特点，曲面镜包括凹面镜和凸面镜，各有不同成像效果。
3. 光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生偏转的现象。
4. 透镜：凸透镜和凹透镜，以及它们的成像规律和应用。
六、电学1. 电荷和电场：电荷是物质的一种性质，电场是电荷周围存在的特殊物质。
2. 电路基础：电路由电源、导线、开关和负载组成。
人教版初中物理九年级全册知识点汇总(表格打印版)
1.欧姆定律
2.电阻的测量
1.电能 电功
2.电功率 3.额定电压 额 定功率
(2)电流表应该与被测用电器串联;使电流从正接线柱 流入，从负接线柱流出;被测电流不得超过电流表的 最大测量值(量程)。 (1)串联电路中的电流处处相等。 (2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之 和。 (1)电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母 U 代表，单位是伏特，符号是 V。 (2)电压表与被测用电器并联，正、负接线柱的接法 要正确(正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电 源的负极)，被测电压不能超过电压表的最大测量 值。 (1)串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压 之和，用符号表示时可以写为 U=U1+ U2 (2)并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的 电压相等，用符号表示时可以写为 U= U1= U2 (1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，通常用字 母 R 代表，单位是欧姆，符号是 Ω。导体的电阻是 导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材 料、长度和横截面积。 (2)变阻器是能改变接人电路中电阻大小的一种元 件。 (1)导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。用公式表示为 I=U/R (2)对于一个导体，只要知道电流、电压、电阻这三 个物理量中的两个，就可以利用欧姆定律求出第三 个量。 (1)根据 R=U/I，可以通过电流和电压的测量计算出 电阻，这种测量电阻的方法叫做伏安法。 ⑴发电机或电池等电源将其他形式的能转化为电 能，用电器则将电能转化为其他形式的能。 ⑵生活中常用的电能单位是千瓦时(KW.h)，是电功 率为 1 kW 的用电器使用 1h 所消耗的电能。 1kW.h=3.6x 106 J。 ⑶消耗电能的多少用电能表来计量。电能表的计数 器上前后两次的读数之差，为相应时间段内用去的 电能。 ⑷电流做了多少功，用电器就消耗了多少电能。电 功与电压、电流和通电时间的关系是 W= UIt。 ⑴电功率是描述电流做功快慢的物理量，它的定义 式是 P=W/t，即电功与时间之比。 ⑵电功率与电流和电压的关系是 P=UI。利用这个关 系式，可以测出用电器的实际用电功率。 ⑴用电器正常工作时两端的电压是额定电压，此时 它的电功率是额定功率。
人教版九年级物理全一册知识点总结
人教版九年级物理全一册知识点总结人教版九年级物理全一册知识点总结1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2.定义式：P=M/V因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大;温度降低时，体积变小。
而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。
初三物理知识点总结归纳(二)1、质量的定义：物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平(1)原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
(2)调节：①把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。
(3)测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
(4)读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
人教版九年级物理知识点总结
九年级物理全册知识点归纳一、物质的组成:1.物质是由分子组成的, 分子是由原子组成的(1)分子的直径通常用10-10m做单位来量度。
(2)原子的结构: 原子由原子核和核外电子组成, 原子核由中子和质子组成。
二、分子热运动1.分子运动理论的基本内容: 物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象：不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动, 并且间接证明了分子间存在间隙。
3.分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
三、内能1.内能(1)概念: 物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关, 但不仅仅与温度有关, 从微观角度来说, 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说, 内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能, 物体的内能与温度有关, 同一个物体, 温度升高, 它的内能增加, 温度降低, 内能减少。
(2)影响内能的主要因素: 物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关, 温度越高, 分子无规则运动的速度就越快, 物体的温度越低, 分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关；而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
（机械能是宏观的, 内能是微观的）②一切物体都具有内能, 但有些物体可以说没有机械能, 比如静止在地面上的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
新人教版九年级物理知识点（含答案）
新人教版九年级物理知识点（含答案）第十三章内能13.1 分子热运动1、扩散定义（不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象），扩散现象说明了（分子在不停地做无规则运动）且（分子间有间隙）。
2、分子动理论：物质是由（分子）构成的，一切物体的分子都在（不停地做无规则运动），分子间有（间隙），分子间存在相互作用的（引力和斥力）。
3、当分子间距变小时，分子间力的作用会变（大），当分子间距变大时，分子间力的作用会变（变小）。
4、通常情况下，固态物质分子间距（最小），分子间作用力（最大），（有）固定形状，（有）固定体积；液态物质分子间距（较小），分子间作用力（较大），（无）固定形状，（有）固定体积；气态物质分子间距（最大），分子间作用力（最小），（无）固定形状，（无）固定体积。
13.2 内能1、内能定义（物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和），单位（J）。
2、一切物体都有（内能）。
3、影响内能大小的因素：（1）微观上是（分子数量），宏观表现是（质量）；（2）微观上是（分子运动速度），宏观表现是（温度）；（3）微观上是（分子间距），宏观表现是（体积）。
4、改变内能的方法：（热传递）和（做功）。
其中（热传递）实质是能量的（转移），（做功）实质是能量的（转化）。
5、热量定义（热传递过程中，传递能量的多少），单位（J）。
6、物体间要发生热传递必须存在（温度）差。
7、判断下列说法的对错：一个物体温度为零，则内能也为零（×）物体的温度越高，内能越大（√）温度越高的物体，内能越大（×）物体温度升高，内能一定变大（√）物体内能变大，温度一定升高（×）物体内能变大，一定是吸收了热量（×）物体吸收热量，内能一定变大（√）物体温度升高，一定是吸收了热量（×）物体吸收了热量，温度一定升高（×）如果没有热损失，高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量（√）如果没有热损失，高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度（×）13.3比热容1、比热容是表示物质（吸放热）能力的物理量。
人教版九年级全册物理知识点集
第十三章内能一、分子动理论的初步知识（一）常见的物质是由大量的分子、原子构成的；1.人们通常以1010 m为单位来量度分子。
2.分子间存在间隙。
相关实验现象：水和酒精混合后总体积减小。
（二）物质内的分子在不停地做热运动；1.扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
⑴气体、液体、固体均能发生扩散现象。
⑵扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，同时也说明了分子间存在间隙。
⑶影响扩散快慢的主要因素是温度：温度越高，扩散越快。
2.分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动（注：因为分子的无规则运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动）。
温度越高，分子的热运动越剧烈。
（三）分子之间存在引力和斥力。
1.分子间同时存在引力和斥力；2.引力和斥力的变化规律：分子间的引力和斥力随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大。
当分子间距离增大时，引力和斥力同时减小，斥力减小得更快，分子间作用力表现为引力；当分子间距离减小时，引力和斥力同时增大，斥力增大得更快，分子间作用力表现为斥力。
⑴当分子间的距离d等于分子间平衡距离r时，引力等于斥力。
⑵当分子间的距离d小于分子间平衡距离r时，引力小于斥力。
固体、液体很难被压缩就是因为斥力起主要作用。
⑶当分子间的距离d大于分子间平衡距离r时，引力大于斥力。
固体很难被拉断、胶水可以粘东西都是因为引力起主要作用。
⑷当分子间的距离d大于10r时，分子之间的作用力非常微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因就是镜块间的距离远大于分子之间作用力的作用范围。
二、内能（一）内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。
1.影响物体内能的主要因素：物体的质量、温度、状态、体积、材料等。
2.一切物体在任何情况下都具有内能。
3.同一个物体在相同状态下，温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。
4.机械能与整个物体的机械运动情况有关，而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关，内能是不同于机械能的另一种形式的能。
人教版九年级物理知识点总结(3篇)
人教版九年级物理知识点总结【力学部分】1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：（1）、F浮=F’-F（压力差）（2）、F浮=G-F（视重力）（3）、F浮=G（漂浮、悬浮）（4）、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排7、杠杆平衡条件：F1L1=F2L28、理想斜面：F/G=h/L9、理想滑轮：F=G/n10、实际滑轮：F=（G+G动）/n（竖直方向）11、功：W=FS=Gh（把物体举高）12、功率：P=W/t=FV13、功的原理：W手=W机14、实际机械：W总=W有+W额外15、机械效率：η=W有/W总16、滑轮组效率：（1）、η=G/nF（竖直方向）（2）、η=G/（G+G动）（竖直方向不计摩擦）（3）、η=f/nF（水平方向）【热学部分】1、吸热：Q吸=Cm（t-t0）=CmΔt2、放热：Q放=Cm（t0-t）=CmΔt3、热值：q=Q/m4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程：Q放=Q吸6、热力学温度：T=t+273K【电学部分】1、电流强度：I=Q电量/t2、电阻：R=ρL/S3、欧姆定律：I=U/R4、焦耳定律：（1）、Q=I2Rt普适公式）（2）、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R（纯电阻公式）5、串联电路：（1）、I=I1=I2（2）、U=U1+U2（3）、R=R1+R2（1）、W=UIt=Pt=UQ（普适公式）（2）、W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式）6、并联电路：（1）、I=I1+I2（2）、U=U1=U2（3）、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/（R1+R2）]（4）、I1/I2=R2/R1（分流公式）（5）、P1/P2=R2/R17、定值电阻：（1）、I1/I2=U1/U2（2）、P1/P2=I12/I22（3）、P1/P2=U12/U228、电功：（1）、W=UIt=Pt=UQ（普适公式）（2）、W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式）9、电功率：（1）、P=W/t=UI（普适公式）（2）、P=I2R=U2/R（纯电阻公式）人教版九年级物理知识点总结（二）1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
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第十三章第一节分子热运动1、物质是由分子或者原子构成的。
10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。
2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。
理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。
实验现象：______________________________________。
3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。
0℃的冰，分子也在运动。
分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧）4、温度影响分子热运动。
分子运动越剧烈，物体温度越高。
物体温度越高，分子热运动越剧烈。
冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩）6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。
7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）温度---分子动能热传递：转移2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X）3、一切物体在任何情况下都具有内能。
静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。
4、热量是个过程量、内能是个状态量。
不能说“含有”、“具有”。
只能说“吸收”、“放出”。
热传递过程中传递的是热量而不是温度。
5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。
热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。
6、内能温度升高，物体内能一定增加。
吸收热量，物体内能一定增加。
温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。
（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。
（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。
（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。
（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。
题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。
如果强调是做功，则内能转化为机械能。
8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。
2、比热容的计算公式：_____________。
吸热能力就是放热能力。
3、水、冰、煤油的比热容。
4、比热容是物质的一种性质，大小与种类、状态有关，与其他因素无关。
5、利用水的比热容大的例子：生物体内水的比例高、夏天的海滩、冬天的暖气用水作为传热的介质、用水作为发动机的冷却剂、往稻田里面灌水，防止秧苗冻坏、建造人工湖、（水的比热容大，与质量相同的其他物质相比，降低（升高）相同的温度，放出（吸收）的热量多）。
6、不是利用水的比热容大的例子：额头上擦冷水降温、教室里洒水降温（汽化吸热）。
7、热量的计算公式：______________。
注意：m的单位、升高、升高到、升高了、标准大气压下水的沸点100℃。
8、热平衡Q吸=Q放是前后的能量差相等，而不是温度差相等。
9、课后题1、2、3、4、510、比较甲乙两种物质的比热容、可以采取画线的方式进行。
（取相同的加热时间、或者升高相同的温度）第十四章第一节：热机1、热机的原理：内能转化为机械能2、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能3、（1）用酒精灯的外焰加热，外焰温度最高。
（2）瓶口会出现白雾:水蒸气预冷液化形成。
（3）这个图相当于做功冲程。
（4）水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，水蒸气内能减少，瓶塞的机械能增加。
4、内燃机分为和两大类5、多数汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作。
6、吸气冲程：进气阀门，排气阀门，活塞运动，无能量转化。
压缩冲程：进气阀门，排气阀门都关闭，活塞向运动，转化为。
燃料的内能增加，温度升高，压强增大。
做功冲程：进气阀门，排气阀门都关闭，火花塞点火，活塞向运动。
转化为(还存在化学能转化为机械能的过程)。
燃料的内能减少，温度降低、压强变小。
排气冲程：进气阀门关闭，排气阀门打开。
活塞向上运动。
排除废气，无能量转化。
7、一个工作循环，包括四个冲程，曲轴和飞轮转动周，活塞往复次，对外做功___________次（四冲两转一做功）。
8、只有做功冲程是燃气对外做功，飞轮获得动力，其他三个冲程靠飞轮惯性来完成。
飞轮的作用：_________________________________________________________。
9、汽油机和柴油机的区别：汽油机柴油机不同点构造顶部有一个_________ 顶部有一个_________吸气冲程吸入____________________ 吸入_____做功冲程火花塞点火喷油嘴喷出雾状柴油点燃方式点燃式压燃式效率_____ _____应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点一个工作循环，活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历4个冲程，做功1次；靠外力启动10、由于柴油机对空气的压缩程度比汽油机更高，所以一般情况下，柴油机的效率大于汽油机的效率。
11、课后题：3第十四章第二节：热机的效率1.热值： ①我们把某种燃料 之比，叫做这种燃料的热值。
②大小：热值在数值上等于 放出的热量，③符号： ；单位： ，单位符号是（如果是气体：单位是 ，符号是 ）④公式： 或 （一般用于气体燃料）⑤公式变形：Q 放=m q （或Q 放= Vq ） m= Q 放/q 或⑥热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关⑦煤气热值约为3.9×107J/m 3，物理意义：体积1m 3的煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J 。
⑧应用：火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的 大，体积小便于储存和运输2、 叫做热机的效率。
3、热机的效率与热机的功率无关。
热机的功率大，其工作效率不一定高。
4、烧水的公式：放吸Q Q =η Q 吸= cm △t ；Q 放= qm 或qV 或W=UIt=pt=I 2Rt=U 2t /R 机器的工作效率：：其中W 有=FS=Pt ；P=FV （V--速度--m/s ； F--牵引力--N ；S-在力的方向上移动的距离--m ；p--功率--w)。
5、由于热机在作过程中总有能量损失，所以热机的效率总 16、在热机的能量损失中，废气带走的能量最多热机效率低的原因：① 燃料并未完全燃烧；② 排出废气和散热；③ 热机的各部分零件之间有摩擦，提高热机效率的途径：① 使燃料充分燃烧；② 尽量减小各种热量损失；③ 保持热机件间良好的润滑、减小摩擦。
注意：延长工作时间不能提高效率，飞轮也不能提高效率。
7、课后题：1、第十四章第三节：能量的转化和守恒1、摩擦生热： 转化为 ； 发电机发电： 转化为 ；电动机转动： 转化为 ； 光合作用： 转化为 ；燃料燃烧： 转化为 ； 蓄电池充电：________转化为__________；放有Q W =η蓄电池放电：_________转化为_______；2、能量守恒定律：能量既不会，也不会，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量。
3、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。
所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律4、永动机永远不可能实现，因为它违背了能量守恒定律5、课后题：1、4第十五章第一节：两种电荷1、带电体的性质：____________（两个小球的问题，注意带电还是不带电）。
2、自然界只有两种电荷：把____________________叫做正电荷，此时丝绸上带_______；把____________________叫做负电荷，此时毛皮上带_______。
3、同种电荷互相__________________；异种电荷互相___________________；4、实验室里常用_____来检验物体是否带电。
验电方法：带电体接触金属球时，两片金属箔带_______电荷相互________而张开。
因此验电器的原理是_________。
5、验电器不能直接检验物体所带的是哪种电荷，但可以粗略判断所带电荷的多少。
6、摩擦能使物体带电的原因：①原子由_________和____________构成。
原子核带________电，核外电子带_______电，由于正、负电荷量____________，所以对外不显电性。
②不同物质的两个物体相互摩擦时，原子核束缚__________的本领不同，一部分电子从一个物体转移到另一个物体上，得电子的带__________电，失电子的带等量的_______电。
所以，摩擦起电的实质：不是创造了电荷，而是电子的转移。
③摩擦双方带等量的异号电荷。
④机械能转化为电能。
⑤相互摩擦的物体间产生了电子的得失。
6、导体：________________的物体。
如：___________________等。
绝缘体：______________的物体。
如：___________________等。
金属是靠__________导电的，溶液是靠___________,导体导电靠的是_________。
绝缘体不容易导电是因为：绝缘体内几乎没有自由电荷，而不是没有电荷。
避雷针是用导体材料制成的，保险丝用导体材料制成。
7、课后题：1、第十五章第二节：电流和电路1、电荷的_______________成电流。
2、人们把__________规定为电流的方向。
与负电荷定向移动的方向________。
3、按照这个规定，当电路是闭合的回路时，在电源外部电流的方向是从电源的__________极经过用电器流向_________极。
在电源内部电流的方向是从电源的_______流向_______的。
2、发光二极管具有__________性，它只能让电流从_________经过LED灯流向_________，反之二极管不会发光。
利用了半导体材料的单向导电性。
3、电路由__________、__________、__________ 和__________四部分组成。
它们各自的作用___________、__________________、_____________________、___________________。
4、（1）通路：___________________________________________________________。
（2）断路：_____________________________，可能有哪些情况：_____________。