人教版初中物理九年级全册知识点全集

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人教版九年级全册物理知识点第十三章内能13.1内能一、物质的构成常见的物质是由极其微小的的粒子——分子、原子构成。

通常用10-10m为单位来量度分子。

用电子显微镜观察分子、原子。

二、分子热运动1.扩散现象(宏观):定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

实质:扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。

范围:固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

影响因素:扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

2.热运动:由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

3.分子热运动和机械运动的判断①肉眼看不到的、微观粒子运动、自发运动→分子运动(扩散现象)②肉眼看得到的、宏观物体的运动、施加外力→机械运动三、分子间的作用力1.特点:分子之间存在相互作用的引力和斥力。

(同时存在)2.大小:分子间的作用力与分子间的距离有关,固体被压缩时,分子之间的作用里表现为斥力;固体被压缩时分子之间的作用力表现为引力。

3.固体、液体、气体的微观模型四、分子动理论常见的物质是由大量的分子、原子构成的,物质内的分子在不停地做热运动,分子之间存在引力和斥力。

13.2内能一、内能1.定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总合叫做物体的内能。

2.产生的原因①分子动能:分子在不停地做热运动②分子势能:分子间存在相互作用力3.单位:内能的单位是焦耳,符号是J4.与机械能的区别:①一切物体在任何情况下都具有内能,而有的物体可能不具有机械能。

②机械能与整个物体的机械运动情况有关,而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关5.影响内能的因素:①物体的温度②质量(分子的个数)③存在的状态二、物体内能的改变1.热传递(1)热量①定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。

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人教版九年级物理全一册人教版九年级物理全一册............................................................................... 错误!未定义书签。

第十一章多彩的物质世界........................................................................... 错误!未定义书签。

一、宇宙和微观世界............................................................................... 错误!未定义书签。

二、质量................................................................................................... 错误!未定义书签。

三、密度................................................................................................... 错误!未定义书签。

四、测量物质的密度............................................................................... 错误!未定义书签。

五、密度与社会生活............................................................................... 错误!未定义书签。

第十二章运动和力 ...................................................................................... 错误!未定义书签。

人教版初中物理九年级全册知识点汇总(表格打印版)

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3.电阻变阻器
1.欧姆定律
2.电阻的测量
1.电能 电功
2.电功率 3.额定电压 额 定功率
(2)电流表应该与被测用电器串联;使电流从正接线柱 流入,从负接线柱流出;被测电流不得超过电流表的 最大测量值(量程)。 (1)串联电路中的电流处处相等。 (2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之 和。 (1)电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母 U 代表,单位是伏特,符号是 V。 (2)电压表与被测用电器并联,正、负接线柱的接法 要正确(正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电 源的负极),被测电压不能超过电压表的最大测量 值。 (1)串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压 之和,用符号表示时可以写为 U=U1+ U2 (2)并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的 电压相等,用符号表示时可以写为 U= U1= U2 (1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,通常用字 母 R 代表,单位是欧姆,符号是 Ω。导体的电阻是 导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材 料、长度和横截面积。 (2)变阻器是能改变接人电路中电阻大小的一种元 件。 (1)导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体 的电阻成反比。用公式表示为 I=U/R (2)对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻这三 个物理量中的两个,就可以利用欧姆定律求出第三 个量。 (1)根据 R=U/I,可以通过电流和电压的测量计算出 电阻,这种测量电阻的方法叫做伏安法。 ⑴发电机或电池等电源将其他形式的能转化为电 能,用电器则将电能转化为其他形式的能。 ⑵生活中常用的电能单位是千瓦时(KW.h),是电功 率为 1 kW 的用电器使用 1h 所消耗的电能。 1kW.h=3.6x 106 J。 ⑶消耗电能的多少用电能表来计量。电能表的计数 器上前后两次的读数之差,为相应时间段内用去的 电能。 ⑷电流做了多少功,用电器就消耗了多少电能。电 功与电压、电流和通电时间的关系是 W= UIt。 ⑴电功率是描述电流做功快慢的物理量,它的定义 式是 P=W/t,即电功与时间之比。 ⑵电功率与电流和电压的关系是 P=UI。利用这个关 系式,可以测出用电器的实际用电功率。 ⑴用电器正常工作时两端的电压是额定电压,此时 它的电功率是额定功率。

人教版九年级物理全一册知识点总结

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人教版九年级物理全一册知识点总结人教版九年级物理全一册知识点总结1.密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。

密度是反映物质的一种固有性质的物理量,是物质的一种特性,这种性质表现为:在体积相同的情况下,不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下,不同物质的体积不同。

2.定义式:P=M/V因为密度是物质的一种特性,某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关,所以上述公式是定义密度的公式,是测量密度大小的公式,而不是决定密度大小的公式。

3.单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变小。

而质量与温度无关,所以,温度升高时,物质的密度通常变小,温度降低时,密度变大。

初三物理知识点总结归纳(二)1、质量的定义:物体含有物质的多少。

2、质量是物体的一种基本属性。

它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。

3、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。

其它常用单位还有吨、克、毫克。

4、质量的测量:常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。

实验室常用托盘天平来测量质量。

5、托盘天平(1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件制成的。

(2)调节:①把托盘天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。

②调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

有些天平,只在横梁右端有一只平衡螺母。

有些天平,在横左、右两端各有一只平衡螺母。

它们的使用方法是一样的。

当旋转平衡螺母使其向左移动时,相当于向左盘增加质量,或认为从右盘中减少质量。

当旋转平衡螺母使其向右移动时,情况正好相反。

(3)测量:将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

(4)读数:被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

人教版九年级物理知识点总结

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九年级物理全册知识点归纳一、物质的组成:1.物质是由分子组成的, 分子是由原子组成的(1)分子的直径通常用10-10m做单位来量度。

(2)原子的结构: 原子由原子核和核外电子组成, 原子核由中子和质子组成。

二、分子热运动1.分子运动理论的基本内容: 物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散现象:不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象叫扩散。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

扩散的快慢与温度有关。

扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动, 并且间接证明了分子间存在间隙。

3.分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

三、内能1.内能(1)概念: 物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 叫物体的内能。

①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 不是指少数分子或单个分子所具有的能。

②内能与温度有关, 但不仅仅与温度有关, 从微观角度来说, 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。

从宏观的角度来说, 内能与物体的质量、温度、体积都有关。

③一切物体在任何情况下都具有内能, 物体的内能与温度有关, 同一个物体, 温度升高, 它的内能增加, 温度降低, 内能减少。

(2)影响内能的主要因素: 物体的质量、温度、状态及体积等。

(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

分子无规则运动的速度与温度有关, 温度越高, 分子无规则运动的速度就越快, 物体的温度越低, 分子无规则运动的速度就越慢。

内能也常叫做热能。

(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。

它们是两种不同形式的能。

(机械能是宏观的, 内能是微观的)②一切物体都具有内能, 但有些物体可以说没有机械能, 比如静止在地面上的物体。

③内能和机械能可以通过做功相互转化。

人教版九年级物理全一册笔记

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人教版九年级物理(全)册知识点及复习提纲第十三章·分子动理论+内能1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。

5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。

7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。

8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。

9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。

10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。

内能知识点总结1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

5.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。

6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。

7.所有能量的单位都是:焦耳。

8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。

(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

人教版物理九年级上册知识点

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1. 运动的基本描述:位移、速度、加速度、匀速直线运动、匀变速直线运动等。

2. 重力与运动:重力概念、地球引力、物体自由落体、抛体运动等。

3. 动量与力:动量的概念、动量守恒定律、力的合成与分解、合力与分力等。

4. 动力学:牛顿第一、二、三定律、摩擦力、弹力、弹性力学等。

5. 机械能与功:机械能的概念、机械能守恒定律、功的概念、功率等。

6. 压强与浮力:压强的概念、变形与应力、浮力的概念、浮力定律、浮力应用等。

7. 稳恒电流:电流的概念、电流表的使用、电阻与电流的关系等。

8. 电路的分析:串联与并联、电路的等效电阻、电功率与耗散功率、电阻与导体的区别等。

9. 磁场与电流:磁感应强度、电磁感应、电动势、发电机和电动机的原理等。

10. 声音的传播与听觉:声音的产生、传播、频率、波长、声音的反射与回声、声音的音调和音色等。

11. 光的传播与成像:光的反射定律、光的折射定律、凸透镜和凹透镜成像、眼睛的构造和视觉等。

12. 温度与热学:温度的测量、热量的传递、物体的热膨胀等。

13. 热与功、功与能:热力学第一定律、功与热的关系、能的转化与守恒等。

14. 物质的三态与物态变化:固体、液体、气体的特性、物态变化的热学过程、气体的体积与温度的关系等。

15. 环保与绿色能源:能源与环境、绿色能源的开发利用等。

人教版九年级全册物理知识点集

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第十三章内能一、分子动理论的初步知识(一)常见的物质是由大量的分子、原子构成的;1.人们通常以1010 m为单位来量度分子。

2.分子间存在间隙。

相关实验现象:水和酒精混合后总体积减小。

(二)物质内的分子在不停地做热运动;1.扩散现象:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。

⑴气体、液体、固体均能发生扩散现象。

⑵扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,同时也说明了分子间存在间隙。

⑶影响扩散快慢的主要因素是温度:温度越高,扩散越快。

2.分子的热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动(注:因为分子的无规则运动跟温度有关,所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动)。

温度越高,分子的热运动越剧烈。

(三)分子之间存在引力和斥力。

1.分子间同时存在引力和斥力;2.引力和斥力的变化规律:分子间的引力和斥力随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大。

当分子间距离增大时,引力和斥力同时减小,斥力减小得更快,分子间作用力表现为引力;当分子间距离减小时,引力和斥力同时增大,斥力增大得更快,分子间作用力表现为斥力。

⑴当分子间的距离d等于分子间平衡距离r时,引力等于斥力。

⑵当分子间的距离d小于分子间平衡距离r时,引力小于斥力。

固体、液体很难被压缩就是因为斥力起主要作用。

⑶当分子间的距离d大于分子间平衡距离r时,引力大于斥力。

固体很难被拉断、胶水可以粘东西都是因为引力起主要作用。

⑷当分子间的距离d大于10r时,分子之间的作用力非常微弱,可忽略不计。

破镜不能重圆的原因就是镜块间的距离远大于分子之间作用力的作用范围。

二、内能(一)内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。

1.影响物体内能的主要因素:物体的质量、温度、状态、体积、材料等。

2.一切物体在任何情况下都具有内能。

3.同一个物体在相同状态下,温度升高,内能增加;温度降低,内能减少。

4.机械能与整个物体的机械运动情况有关,而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关,内能是不同于机械能的另一种形式的能。

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人教版初中物理九年级全册知识点全集-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第十三章第一节分子热运动1、物质是由分子或者原子构成的。

10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾 PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:(只要能看到的都不是)。

2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V气>V液>V固(红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因:如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。

理由:二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。

实验现象:______________________________________。

3、扩散现象说明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。

0℃的冰,分子也在运动。

分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧)4、温度影响分子热运动。

分子运动越剧烈,物体温度越高。

物体温度越高,分子热运动越剧烈。

冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒5、分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开)同时存在分子之间有斥力(固体液体很难压缩)6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。

7、课后题2、3、4题第十三章第二节:内能1、分子势能做功:转化(区分外界对物体,还是物体对外界)内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片)温度---分子动能热传递:转移2、影响内能的因素:温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大(X)3、一切物体在任何情况下都具有内能。

静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。

4、热量是个过程量、内能是个状态量。

不能说“含有”、“具有”。

只能说“吸收”、“放出”。

热传递过程中传递的是热量而不是温度。

5、热传递的条件:必须有温度差,由高温物体传向低温物体。

热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。

6、内能温度升高,物体内能一定增加。

吸收热量,物体内能一定增加。

温度热量物体吸收热量,温度不一定增加。

(晶体熔化、液体沸腾)只有指向内能的是正确的物体温度升高,不一定吸收热量。

(还有可能是做功)物体内能增加,不一定吸收热量。

(还有可能是做功)物体内能增加,温度不一定升高。

(晶体熔化、液体沸腾)7、燃料燃烧,推动火箭。

题目如果强调是燃烧,则化学能转化为内能。

如果强调是做功,则内能转化为机械能。

8、课后题1、2题第十三章第三节:比热容1、比较不同物质吸热的情况(见实验专题)。

2、比热容的计算公式:_____________。

吸热能力就是放热能力。

3、水、冰、煤油的比热容。

4、比热容是物质的一种性质,大小与种类、状态有关,与其他因素无关。

5、利用水的比热容大的例子:生物体内水的比例高、夏天的海滩、冬天的暖气用水作为传热的介质、用水作为发动机的冷却剂、往稻田里面灌水,防止秧苗冻坏、建造人工湖、(水的比热容大,与质量相同的其他物质相比,降低(升高)相同的温度,放出(吸收)的热量多)。

6、不是利用水的比热容大的例子:额头上擦冷水降温、教室里洒水降温(汽化吸热)。

7、热量的计算公式:______________。

注意:m的单位、升高、升高到、升高了、标准大气压下水的沸点100℃。

8、热平衡Q吸=Q放是前后的能量差相等,而不是温度差相等。

9、课后题1、2、3、4、510、比较甲乙两种物质的比热容、可以采取画线的方式进行。

(取相同的加热时间、或者升高相同的温度)第十四章第一节:热机1、热机的原理:内能转化为机械能2、内能的利用方式:⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能3、(1)用酒精灯的外焰加热,外焰温度最高。

(2)瓶口会出现白雾:水蒸气预冷液化形成。

(3)这个图相当于做功冲程。

(4)水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能,水蒸气内能减少,瓶塞的机械能增加。

4、内燃机分为和两大类5、多数汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作。

6、吸气冲程:进气阀门,排气阀门,活塞运动,无能量转化。

压缩冲程:进气阀门,排气阀门都关闭,活塞向运动,转化为。

燃料的内能增加,温度升高,压强增大。

做功冲程:进气阀门,排气阀门都关闭,火花塞点火,活塞向运动。

转化为(还存在化学能转化为机械能的过程)。

燃料的内能减少,温度降低、压强变小。

排气冲程:进气阀门关闭,排气阀门打开。

活塞向上运动。

排除废气,无能量转化。

7、一个工作循环,包括四个冲程,曲轴和飞轮转动周,活塞往复次,对外做功 ___________次(四冲两转一做功)。

8、只有做功冲程是燃气对外做功,飞轮获得动力,其他三个冲程靠飞轮惯性来完成。

飞轮的作用:_________________________________________________________。

9、汽油机和柴油机的区别:汽油机柴油机不同点构造顶部有一个_________顶部有一个_________吸气冲程吸入____________________吸入_____做功冲程火花塞点火喷油嘴喷出雾状柴油点燃方式点燃式压燃式10、由于柴油机对空气的压缩程度比汽油机更高,所以一般情况下,柴油机的效率大于汽油机的效率。

11、课后题:3第十四章第二节:热机的效率1.热值: ①我们把某种燃料 之比,叫做这种燃料的热值。

②大小:热值在数值上等于 放出的热量,③符号: ;单位: ,单位符号是(如果是气体:单位是 ,符号是 )④公式: 或 (一般用于气体燃料)⑤公式变形:Q 放=m q (或Q 放= Vq ) m= Q 放/q 或⑥热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关⑦煤气热值约为3.9×107J/m 3,物理意义:体积1m 3的煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J 。

⑧应用:火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的 大,体积小便于储存和运输2、 叫做热机的效率。

3、热机的效率与热机的功率无关。

热机的功率大,其工作效率不一定高。

4、烧水的公式:放吸Q Q =η Q 吸= cm △t ;Q 放= qm 或qV 或W=UIt=pt=I 2Rt=U 2t /R机器的工作效率::其中W 有=FS=Pt ;P=FV (V--速度--m/s ; F--牵引力--N ;S-在力的方向上移动的距离--m ;p--功率--w)。

5、由于热机在作过程中总有能量损失,所以热机的效率总 16、在热机的能量损失中,废气带走的能量最多热机效率低的原因:① 燃料并未完全燃烧;② 排出废气和散热;③ 热机的各部分零件之间有摩擦,提高热机效率的途径:① 使燃料充分燃烧;② 尽量减小各种热量损失;放有Q W =η③保持热机件间良好的润滑、减小摩擦。

注意:延长工作时间不能提高效率,飞轮也不能提高效率。

7、课后题:1、第十四章第三节:能量的转化和守恒1、摩擦生热:转化为;发电机发电:转化为;电动机转动:转化为;光合作用:转化为;燃料燃烧:转化为;蓄电池充电:________转化为__________;蓄电池放电:_________转化为_______;2、能量守恒定律:能量既不会,也不会,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量。

3、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

所有能量转化的过程,都遵从能量守恒定律4、永动机永远不可能实现,因为它违背了能量守恒定律5、课后题:1、4第十五章第一节:两种电荷1、带电体的性质:____________(两个小球的问题,注意带电还是不带电)。

2、自然界只有两种电荷:把____________________叫做正电荷,此时丝绸上带_______;把____________________叫做负电荷,此时毛皮上带_______。

3、同种电荷互相__________________;异种电荷互相___________________;4、实验室里常用_____来检验物体是否带电。

验电方法:带电体接触金属球时,两片金属箔带_______电荷相互________而张开。

因此验电器的原理是_________。

5、验电器不能直接检验物体所带的是哪种电荷,但可以粗略判断所带电荷的多少。

6、摩擦能使物体带电的原因:①原子由_________和____________构成。

原子核带________电,核外电子带_______电,由于正、负电荷量____________,所以对外不显电性。

②不同物质的两个物体相互摩擦时,原子核束缚__________的本领不同,一部分电子从一个物体转移到另一个物体上,得电子的带__________电,失电子的带等量的_______电。

所以,摩擦起电的实质:不是创造了电荷,而是电子的转移。

③摩擦双方带等量的异号电荷。

④机械能转化为电能。

⑤相互摩擦的物体间产生了电子的得失。

6、导体:________________的物体。

如:___________________等。

绝缘体:______________的物体。

如:___________________等。

金属是靠__________导电的,溶液是靠___________,导体导电靠的是_________。

绝缘体不容易导电是因为:绝缘体内几乎没有自由电荷,而不是没有电荷。

避雷针是用导体材料制成的,保险丝用导体材料制成。

7、课后题:1、第十五章第二节:电流和电路1、电荷的_______________成电流。

2、人们把__________规定为电流的方向。

与负电荷定向移动的方向________。

3、按照这个规定,当电路是闭合的回路时,在电源外部电流的方向是从电源的__________极经过用电器流向_________极。

在电源内部电流的方向是从电源的_______流向_______的。

2、发光二极管具有__________性,它只能让电流从_________经过LED灯流向_________,反之二极管不会发光。

利用了半导体材料的单向导电性。

3、电路由__________、__________、__________ 和__________四部分组成。

它们各自的作用___________、__________________、_____________________、___________________。

4、(1)通路:___________________________________________________________。

(2)断路:_____________________________,可能有哪些情况:_____________。

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