2018年中考语文(山西)复习第4部分 阅读探究感悟 专题四 非连续性文本阅读

2018年中考语文(山西)复习第4部分 阅读探究感悟 专题四 非连续性文本阅读
2018年中考语文(山西)复习第4部分 阅读探究感悟 专题四 非连续性文本阅读

专题四非连续性文本阅读

考情分析指南非连续性文本阅读通常会围绕一个主题把相关的文字材料、图片、表格等三则相关材料组合在一起,要求考生通过阅读分析、比较研究,从中提取有效信息,从而得出答案。2017年山西中考试卷围绕“吃药不能自作主张”这一主题设置两道简答题,题目的开放性、探究性较大,体现了“核心素养”的要求。

经典回放体验

(2017山西)阅读下面的材料,完成问题。

【患者自述】

我患高血压已有30多年,或许是“久病成医”的缘故,在去医院看病的时候,我喜欢“指挥”医生开处方,回到家里也不看说明书,任意搭配使用药品或者是随意加减药品剂量。听人说,服用利尿剂能降低血压,于是我长期服用可乐定加上利尿剂,并且还服用了硝苯地平缓释片、卡托普利片、替米沙坦胶囊等,而且剂量很大。谁知有一天,我突然感到天旋地转,晕倒在地。幸亏当时身边有人,我被及时送到医院。后来CT检查显示,患有脑梗塞。原来是由于没有按照说明书规定,用药剂量过大、品种过多,以致血压过低而造成的。

【医生建议】

注:(以上调查结果基于170万份反馈)

“药能治病也能致命”,关键在于是否安全、合理使用药品,而实际情况却是很多人没有认识到不安全用药的危险性。

其实,阅读药品说明书是帮助患者认识和了解药品的重要途径。一些人在服药前不看或看不懂药品说明书,给安全用药带来了隐患。

无论是处方药还是非处方药,服用前都应该先看明白说明书。尤其是非处方药,人们自行购买使用,并没有医生的指导,而药品说明书提供了指导用药的重要的信息,通过它可以了解药品的功能、主治(适应症)、用法用量、注意事项等。按照说明书要求用药,才能达到安全有效地治疗和缓解一些常见病症的目的。

【专家提醒】

药品说明书是由国家食品药品监督管理局认证批准的、具有法律效应的药品使用说明文件,一个字、一个符号都不可以擅自改动。

任何人使用药品都必须以药品说明书为依据,出现医疗纠纷的时候,药品说明书是打官司的依据。

据调查,不读药品说明书是造成药品不良反应的主要原因。有些患者不读说明书,按照以往习惯用药;有些患者服药受到亲戚朋友的影响,听亲戚朋友推荐用药;还有一些人不看药品说明书的用法用量、注意事项,随意増药或减药,稍有好转就停药或频繁更换药品。这些行为都有潜在风险。所以,必须加大宣传力度,使人们养成服药前读药品说明书的习惯。

【漫画天地】

在综合性学习活动中,同学们围绕“吃药不能自作主张”这一主题,搜集并整理了以上材料。

1.【漫画天地】的三幅图,揭示了某些药品说明书存在哪些问题?

示例:某些药品说明书内容太专业,不易理解;某些药品说明书的字太小,不易辨认;某些药品说明书的语言表达不清楚,给服药带来困难。

2.你参加了学校所在社区召开的“医疗与健康”座谈会。会上刘阿姨说:“吃药还得看说明书,太麻烦了。比如那些不用处方就能买的常用药,凭经验吃就没问题。”其他人也纷纷点头。你要向刘阿姨及在场的居民宣传阅读药品说明书的重要性,请把你要说的话写下来。

写作提示:①围绕话题,从以上材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④100~150字。

示例:

各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家对怎样吃药都很有经验,很多时候不看药品说明书就自行用药了,那是我们还没有意识到“药能治病也能致命”!有人因为不按说明书规定服药,导致生命危险,所以用药前都要先看说明书。尤其是非处方药,按照说明书用药,才能达到安全有效和缓解一些常见病

症的目的。知识梳理整合非连续性文本相对独立又相互联系,形成了一种集综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的大视野阅读形式。其考查的主要特点:

(1)考查形式灵活多样。非连续性文本蕴含丰富的信息资源,数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图等,皆可以点化入题。其话题鲜活,信息量大,概括性强,言语理解与表达问法新颖,题目设置机动灵便。

(2)具有较强的探究性。阅读材料有的内容相似但体裁不同,有的内容不同但体裁相同,有的题材、体裁都不相同,跨度较大。考生要善于抓住文中关键词句,快速梳理、汲取与阅读目的相关的有效信息。

(3)注重个性阅读体验。考生阅读材料时,要具有一定的转换认知能力,即必须联系积累的知识经验及生活体验去解释文本的意义,注重提高个性思考和判断能力。

根据近几年中考试卷分析,常考点有:信息提取与概括、图文转换、拓展延伸等。

,名题强化)

一、(2017北京)阅读下面材料,完成1~3题。

【材料一】太阳能是来自太阳的辐射能量。据推测,太阳的寿命至少还有几十亿年。因此,对于地球上的人类来说,太阳能是一种用之不尽的可再生能源。

目前,世界上太阳能利用的常见方式是光热转换和光电转换。光热转换是指将太阳辐射能____①____(收集收敛)起来,直接或间接转化成热能加以利用,生活中使用最多的是太阳能热水器。将太阳能转化为电能,一直是人类美好的理想。太阳能电池的发明将这一理想变为现实。太阳能光伏发电是太阳能最重要的利用形式之一。近年来,太阳能光伏发电广泛应用在交通、航天、建筑等领域。

尽管太阳能利用会受到自然气候变化等因素的影响,但由于太阳能取之不竭,又对环境无任何污染,因此许多国家都在大力发展太阳能。2016年我国光伏发电新增装机容量3454

万千瓦,截至2016年年底,全国累计装机容量7742万千瓦,新增和累计装机容量均为全球第一。

【材料二】风能就是地球表面大量空气流动所产生的动能。据估算,全球风能约为2.74×1012千瓦,其中可利用的风能约为2×1010千瓦,比地球上可开发利用的水能总量要大10倍。

目前,风力发电已经成为风能利用的主要形式。随着经济的高速增长和能源消耗的持续上升,煤炭、石油等常规能源日益枯竭,环境持续恶化。由此,各国都高度重视风能、太阳能等新能源的开发利用。在所有的新能源中,风能是近十多年来发展最快的。

2016年,世界风能协会发布全球风电发展报告,用详细数据阐.说了近年来风电在全球的显著增长情况。我国风电事业虽起步较晚,但是,基于国家政策和资金的支持,得到了快速的发展。迄今为止,我国已在河北张家口、新疆达坂城、广东南澳等地建成多个大型风力发电场,并且计划在江苏南通、盐城等地兴建10亿瓦特级风电场。

【材料三】海水在月球和太阳等天体的引力作用下产生周期性的涨落现象,这个涨落过程不断重复,永不停息,这种运动现象就是潮汐。海水的潮汐运动有着巨大的能量。

潮汐能的利用和太阳能、风能一样,对环境没有污染。于是,在水力发电的基础上,人们又将潮汐能用于发电。据初步统计,全球海洋中可开采利用的潮汐能约为6.4×107千瓦。我国位于亚洲的东部,濒.临太平洋,海岸线长且港湾交错,____②____(蕴含蕴藏)着极其丰富的潮汐能源。据普查,如果我国沿海可开发的潮汐能都利用起来的话,年发电量将达到600亿~800亿千瓦时,相当于现在全国发电总量的7%~8%。

我国潮汐能资源丰富的浙江、福建、广东、辽宁等省,都拥有建万千瓦级以上潮汐电站的良好条件,如杭州湾潮汐电站方案,计划装机容量4.72×106千瓦,年发电量130亿千瓦时以上。此外,英国、美国、阿根廷、西班牙、澳大利亚等许多国家,也都有各自的潮汐发电计划。

1.三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语,全都正确的一项是(B) A.阐.说(chǎn)濒.临(pín)①收集②蕴含

B.阐.说(chǎn) 濒.临(bīn) ①收集②蕴藏

C.阐.说(shàn) 濒.临(bīn) ①收敛②蕴含

D.阐.说(shàn) 濒.临(pín) ①收敛②蕴藏

2.相对于石油、煤炭这些常规能源而言,太阳能、风能、潮汐能等被称为新能源。请你结合上述三则材料,解释什么是“新能源”。

“新能源”是近年发展起来的取之自然服务于人类生产生活且对环境无污染的可持续再生能源。

3.阅读【材料一】和【材料二】中的统计图,结合这两则材料的相关内容,你对“新能源”的利用做出的判断是持续上升(用一个四字词语表述)。

二、(2017沈阳)阅读选文,完成1~2题。

叶雕作品:水墨船家

【材料一】叶雕,就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代。到了明清时期,叶雕技艺不断发展,出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政,童年时期就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访,搜集叶雕资料,学习传统的叶雕技法。他一次次设计,一次次试验,开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新,用现代形式呈现古老艺术。他尝试为叶子染色,原本淡黄色的叶子,经过染洗,变成墨绿叶、大红叶。虽然古老的叶雕技法没变,但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富,也更具有无穷趣味。

——《人民日报》

【材料二】贝聿铭,美籍华人建筑师,他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年,贝聿铭设计了先锋之作——70层楼、高三百多米的香港中银大厦,它成为“中国大雄心”的象征。2006年,贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则,独显传统之美,如中国文人般内敛、含蓄。贝氏建筑形式多样,风格迥异,这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者,既善于吸收西方文化精华,又不放弃自身丰富的文化传统。

——《阅读》

【材料三】2015年1月,https://www.360docs.net/doc/fb14417504.html,b木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里,虽然它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光,隐藏着“木友”们不变的制作初心。在这个精雕细琢的世界里,他们体会到了乐趣也收获了许多正能量。除了传统意义的木艺作品,喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。

——《变与不变的中国人》

1.对选文内容理解分析有误

..的一项是(A)

A.叶雕是古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代,这时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。

B.香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格,表明贝聿铭是东西方文化缝隙中的优雅摆渡者。

C.木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在这个精雕细琢的世界里,体会到乐趣,收获许多正能量。

D.从刘政的“叶雕世界”到贝式建筑,再到木艺作品,我们看到了继承传统与发展创新的可贵。

2.请结合选文内容,补全下面一段话。

叶雕艺术,变的是叶片颜色,不变的是①叶雕技法;贝氏建筑,变的是建筑风格,不变的是②唯美追求;木艺作品,变的是创作方式,不变的是③制作初心。

三、(2017嘉兴)阅读选文,完成问题。(导学号:35614035)

300亿件快递的背后

外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时,网购者照例要拆开这些“厚重”的包装,一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声,虽然这样的包装费

钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车,商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装,有时包装物重量甚至远超商品本身。

相关数据表明,2016年我国快递业务量已达313.5亿件。下图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》(国家邮政局2016年10月发布)中的统计数据。

如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算,2016年全年新增的快递包装垃圾重达600多万吨。空气囊、塑料袋等包装物,其主要原料为聚氯乙烯,这一物质埋在土里,需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8吨再生好纸,如果纸箱用一次就扔掉,那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8吨新纸箱,产生的0.2吨缺口,只能依靠伐木来补充。同时在生产过程中,还要消耗煤、电等能源,对水、大气等环境造成新的污染。

然而,面对如此天量的快递包装物,目前除对快递运单的保管、存放与回收(销毁)有明确规定外,针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求,任由企业或消费者自行处理。

绿色包装成本相对较高是一大掣肘

..。“我相信绿色、环保的材料,是每一家物流公司都希望去做的。但是,无法回避的现实问题是成本。”菜鸟网络CEO童文红说,“我们做过分析,一只不可降解的塑料袋是8分钱,一只可降解的塑料袋价格是它的4至5倍。谁来为这些环保材料埋单?”

目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。2016年12月23日,记者在成都对消费者进行了随机采访。

“撕下来的透明胶带一点用处也没有,塑料包装袋也特别脏,不赶紧扔掉,难道还要留着?”刚拿了快递的小张说,只要是小件包裹,他都是上楼前就撕开包装,把包装扔掉。

另一名网购者小李则表示,如果包装的纸箱干净完整,一般会用来装东西,但塑料包装、填充物和透明胶带,就直接扔了。“如果在家里,爸妈会把废纸箱攒起来卖掉,但我们这一代人没这习惯,肯定就扔了。”这两位受访者对快递包装的处理方式,代表着绝大部分人的行为习惯。

问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。

对于消费者来说,首先,________________;其次,________________;第三,________________。

对于电商商家而言,则需要在源头做好适度包装,并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。据半月谈记者了解,有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评,每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾,是电商必须履行的社会责任。

对于包装企业来说,必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。“毒害料”用于快递包装后再进入回收,只可能导致恶性循环。

(节选自《半月谈》2017年第2期,有改动。)

1.下列对文本的理解,正确的一项是(B)

A.国家邮政局2016年10月发布的“2015年全国快递业包装物大数据”,主要说明我国快递业发展迅猛,获利巨大。

B.加点的“掣肘”一词,在文中是指绿色包装成本相对较高,阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材料的使用。

C.目前包装物的回收与再利用情况并不理想,是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问题。

D.文章举卖母婴产品的网店这个例子,是为了说明商家虽生意繁忙,但仍为消费者着想,诚实经营,严密包装。

2.依据文本信息推断文中空缺处省略的内容,并用简洁的语言补写出来。(60字左右)

不要过分追求商品“包装严密”;不要随手乱扔包装垃圾;自觉将包装垃圾进行分类处理。

3.文章取题为“300亿件快递的背后”是想要告诉读者什么?请结合全文进行探究。

答案示例:(1)快递过度包装带来极大的资源浪费;(2)快递业高歌猛进带来海量垃圾和污染;(3)快递包装如何“瘦身”和有效回收利用,已成为亟待解决的新问题。题目含蓄表达出作者的担忧,希望引起读者对上述问题的注意和思考。

四、阅读下面文本,完成问题。

材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。

材料二:一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。

材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查

1.围绕文本主题,用简洁的语言表述你从中得出的结论。

静态生活方式成为导致死亡的最大风险因素。

2.结合你的生活实际,谈谈坚持运动的重要意义。

略,言之有理即可。

2018年山西省中考语文试题及答案(word版)

山西省2018年中考试题 语文 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。 请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下. 一句 ..正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3),闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,。 (《破阵子》辛弃疾) (5),衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) (6)但知其一,,可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“,”说出了宋濂对同舍生

的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) (一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和 人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动, 完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。女初心在最开始的时侯,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。 男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最 近的那颗心。 合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行! 4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项 ( )(2分)

2018年山西省中考语文试卷有答案

绝密★启用前 山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试 语文 本试卷满分120分,考试时间150分钟。 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句 ...正确、规范地书写在田字格内。(2分) 字体__________ 或或 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠,______________。(《诗经·关雎》)(2)______________,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李白) (3)______________,闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,______________。(《破阵子》辛弃疾) (5)______________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游) (6)但知其一,______________,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______________”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“______________,______________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) (一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“______________”改成“______________” (2)图二“解说”中“______________”改成“______________” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。 女初心在最开始的时侯,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。 男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。 合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行! 【感悟经典】 4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一 项(2分) ()A.开头运用设问的修辞手法,引起人们对“初心”的思考。 B.画线句中的“;”表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同,都是形容词。 D.结尾合诵时,应当语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5.第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图, 分享他们阅读《朝花夕拾》的体验。请你调动阅读积累,在图中①②③处填写相应内容。(3分) (二) 阅读下面的材料,完成第6--7题。 材料一 毕 业 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 准 考 证 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ------------- 在-------------------- 此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效------------

2018年中考语文复习备考方案

第四学区2018届九年级 语文中考复习备考方案 一、指导思想 近几年我县中、高考成绩不理想,特别是缺乏高分学生,导致老百姓不放心把孩子留在当地读书,优质生源大量外流。为此,县教育局专门出台了“1154”教育提质计划,对我县初中教学质量提出了较高要求。根据“1154”提质计划,结合我区九年级学生实际情况特制订本方案,以期我区在2018年中考中取得优异成绩。 二、学生学习现状分析 我区共八所中学,学生总体基础较差。具体如下: 1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 2、作文思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性,书写糟糕。 3、阅读理解能力、文字组织和表达能力不强。 4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。 5、语文学习态度不端正,认为凭自己现有的知识水平即可应付,随便学都可以考好。 6、优分率偏低,待进生比例偏大。 三、近年中考语文试题命题分析:

近年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累运用”、“诗歌赏析”、“文言文阅读”“现代文阅读读”、“综合性学习”和“作文”六大板块。试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读和综合性学习,最后是作文的写作。出题总体遵循“重视积累 , 突出读写 ,强调运用 , 鼓励创新”的命题思路。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 四、确定备考目标: 1、让学生有正确规范书写的能力,有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准确地说出自己想说的话。 2、强化语文积累及运用训练,尤其强化名句的默写,注重课外古诗文的拓展背诵训练。综合性学习、探究性学习的训练,应以语文学习与现实生活之间的联系为主。 3、强化名著阅读的训练,对名著的学习要落实到平时的阅读中。 4、强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。 5、强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。 五、复习计划及应试策略: (一)三轮系列复习 九年级语文新课学习计划于2018年3月20日前结束。各单元不平均用力,古诗文单元重点上,现代文单元每单元精讲1篇课文即可,其余安排自习。

2018年中考语文总复习综合模拟测试1

综合模拟测试一 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分) A.湖泊./淡泊.角.逐/角.色浑身解.数/解.甲归田 B.缜.密/慎.重机械./训诫.叱咤.风云/姹.紫嫣红 C.滑稽./畸.形辍.学/点缀.猝.不及防/鞠躬尽瘁. D.陨.落/吮.吸分歧./祈.祷 言简意赅./骇.人听闻 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越知;文学如酒,越品越感。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。 A.醇厚幽香清冽 B.清冽醇厚幽香 C.醇厚清冽幽香 D.清冽幽香醇厚 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.遇到不懂的问题时,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸 ....。 C.成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息,马里奥家的报摊也变得家喻户晓 ....。 D.只有这种神奇、美丽、和平的得天独厚 ....的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界。 4.下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择三处有语病的地方,加以修改。(3分) 人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心谨慎,小心翼翼。有时也许因为一个不留神的错误,就会造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事掉以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。 5.默写填空。(6分) (1)江山如此多娇,。 (毛泽东《沁园春·雪》) (2)海内存知己,。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)固国不以山溪之险,。 (《<孟子>两章》) (4)无意苦争春,一任群芳妒。,只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》) (5)杜甫在《春望》中表达思念亲人、期盼音讯心情的名句是:,。 (6)古诗常以景寄情。同是秋景,刘禹锡笔下的诗句“自古逢秋悲寂寥,”充满了豪迈乐观之情,而范仲淹的诗句“塞下秋来风景异,”,却流露着淡淡忧伤之感。 6.下面这段文字排序恰当的一项是()(2分) ①从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。④

2018年山西省中考语文试卷及答案解析

山西省2018年中考语文试题 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行 书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学 难成”的下一句 ...正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3),闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,。 (《破阵子》辛弃疾) (5),衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) (6)但知其一,,可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“,”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) (一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。 女初心在最开始的时侯,往往简单 ..长大,就像一颗种子,能够长成参 ..、朴素,但它会慢慢 天大树,又仿佛站在零的起点 ..成很长很长的道路。 ..,慢慢绵延 男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。 合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行!

最新2018年九年级中考语文复习计划

九年级语文中考复习计划 学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,使学生“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。我们准备按以下计划复习: 一、指导思想 以《济南市学业水平考试语文考试说明》和《语文课程标准》7—9年级“语文课程目标”为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 三、复习原则 1、明确目标,立足教材。认真研究《南充市初中学业考试语文科考试说明》和《语文课程标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。 2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求。 3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。 4、团结协作,共同提高。我们每周一次集体备课,共同探讨教学进度和教学方法及教学中遇到问题。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。 四、复习方法和措施 (一)四轮系列复习 四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。 第一轮、文言文复习(2月13--3月12):以考纲中确定的基本篇目为复习重点,复习按“重点知识梳理与强调——学生练习巩固——教师例题分析与重点讲解”三个步骤进行。通过这一轮复习,指导学生总体把握初中阶段语文文言文的基本知识与复习要点。利用这一阶段的 第二轮、专题分类复习(3月13--4月30):针对考试试题特点,按积累运

2018年中考语文复习 专题十九 材料作文

1.(2017·浙江舟山) 阅读下面文字,按要求作文。(40分) 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:⑴题目自拟,立意自定。⑵除诗歌外,文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 卷面书写(5 分)根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。 【真题解析】 ①抓材料内容。这是一道材料作文,材料是核潜艇之父黄旭华回忆研制核潜艇经历的一段话,材料告诉我们细节决定成败,小事上的坚持就写成了大的辉煌。正如材料中所说的,潜艇的“不沉性”,前提就是要做好自己,做好自己眼前的事情,做好能够做好的事情,而且要想方设法地去完成。 ②正确理解关键词。材料中说“……几乎天天如此”,审题时,一定要抓住关键字词,“天天”“如此”。什么是“天天”,就是每一天,没有间断的时刻,其实,就是我们所说的坚持不懈与执著,什么是“如此”,就是材料中的“只要拿进船台的不管是什么,都要过秤并记录在案,同样的,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称”,这样,才能保证潜艇的不沉性,这就我们说的细节,这就是平时所说的认真,这就是平时所说的一丝不苟。 ③避免理解误区。我们每天都在做同样的事,很容易和此材料进行联系,这样,学生个个都能言其所能言,写其所能写,发其所能发,可以说,不会限制学生的手脚,更不会让学生无话可说,但是写作时不能泛泛而谈,应选中一个切入点而展开深入的思考,也不能把材料中黄旭华的话大段进行抄写绸子水,更不能把黄旭华的事例进行简单的扩写。 【写作思路】 思路一: 叙述自己由于基础差,数学成绩不好,很想放弃,但看到蜘蛛织网的执着,坚持学习,最终取得进展。 思路二: 逆境中的坚持,王羲之写出了《兰亭序》,徐霞客写出了《徐霞客游记》,体育健儿铸就了成功的丰碑。 思路三: 选取爱因斯坦、曹雪芹等事例从细节是美的源泉,让一木一石现出光彩;细节是时间的圣使,使飘逝的化为永恒等角度论述。 【范文】 坚持·我赢 望着同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试的的样子,我也给自己暗暗鼓劲,自言自语地说:“加油!你一定要成为一名运动员。”一年一度的学校田径运动会就要召开了,为此,我班举行了运动员选拔赛。 选拔开始了,有的同学竟情不自禁地打起了冷颤,有的却得意洋洋,一副志在必得的样子。看,我和四个同学站在不同的跑道上,双手着地,鞠成“弓”字形。不知怎么的,我心里一刻也镇定不下来,“咚咚”地跳个不停。 “开始!”体育老师高声喊道,我们个个都像离弦的箭飞奔起来。我使出全身的力气,保持着第一的优势。可了一会儿,从我身后传来一阵脚步声,我急忙回头一看,竟然是瘦弱

2020年北京中考语文专项总复习之字音字形(含答案)

2018年北京中考语文总复习专项练习 第一部分字音形义 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.蓓.蕾(bai) 轩.敞(xuān)负载.(zǎi)耳濡.目染(rú)B.淡薄.(b?)濒.临(bīn)颠簸.(bǒ)既往不咎.(jiù) C.胚.胎(pēi)邮.购(y?u)剔.透(tī)言简意赅.(h?)D.差.使(chāi)绮.丽(qǐ)联袂.(ju?)栩.栩如生(xǔ)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.符.合(fǔ)绯.红(fēi)耳濡.目染(rú) B.濒.临(bīn)贮.藏(zhù)滥竽.充数(yú) C.逮.捕(dài)修葺.(qì)既往不咎.(jiū) D.追溯.(sù)步骤.(z?u)根深蒂.固(dì) 3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.惬.意(qia)脊.梁(jǐ)伫.立(chù)耳濡.目染(rú)B.哺.育(bǔ)解剖.(pāo)订.正(dìnɡ)满载.而归(zài)C.笨拙.(zhuō)联袂.(mai)比较.(jiào)高屋建瓴.(lǐnɡ)D.雀跃.(yua)淡薄.(b?)粗犷.(ɡuǎnɡ)谆.谆教诲(zhūn)4.下列词语中加点字的读音有误的一项是() A.广袤.(mào) 伫.立(zhù) 游弋.(yì)载.歌载舞(zài)B.阔绰.(chu?)巢穴.(xu?) 寒噤.(jìn)言简意赅.(ɡāi) C.脸颊.(jiá)狭隘.(yì) 侥.幸(jiǎo)脍炙.人口(zhì)D.祈.祷(qí)濒.临(bīn) 倔.强(ju?) 妄自菲.薄(fěi)5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.畸.形(jī)脊.梁(jǐ)既往不咎.(jiū) B.怪癖.(pǐ)剔.除(tī)鲜.为人知(xiǎn) C.瞥.见(piē)星宿.(sù)锐不可当.(dānɡ) D.字帖.(tia)模.样(m?)妄自菲.薄(fěi) 6.下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.执拗.(niù)脂.肪(zhǐ)褴.褛(lán)自给.自足(jǐ)B.阴晦.(huì)蓓蕾.(lěi)妥帖.(tiē)既往不咎.(jiū)C.干涸.(h?)粗犷.(ɡuǎnɡ)炫.耀(xuán)杳.无消息(yǎo)D.笨拙.(zhuō)琐屑.(xia)胚.胎(pēi)满载.而归(zài)7.下列词语中加点字的读音有误的一项是() A.狭隘.(ài)胆怯.(qia)修葺.(qì)闲情逸.致(yì)B.隔阂.(h?)应.酬(yìnɡ)自诩.(xǔ)既往不咎.(jiū)C.缅.怀(miǎn)解剖.(pōu)刹.那(chà)重蹈覆辙.(zh?)D.转瞬.(shùn)翘.首(qiáo)哺.育(bǔ)锐不可当.(dānɡ)8.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.镂.空(l?u)教诲.(huì)解剖.(pōu)既往不咎.(jiū )

中考专卷-2018年太原市中考语文试题及答案

2018山西省太原市初中毕业生考试 语文 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作 品,说出其字体,并用楷体 ...正确、规范地书写在田字格 ..将“少年易老学难成”的下一句 内。(2分) 字体 或 或 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠, 。(《诗经. 关雎》) (2) , 提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3) , 闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》李白) (4)马作的卢飞快, 。(《破阵子》辛弃疾) (5) , 衣冠简朴舌风存。(《游山西村》陆游) (6) 但知其一, , 可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。 (8)《送东阳马生序》中, “,”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分)

(一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义.请积极参与“学语文.悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两 段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质补的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了:有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。 、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参女初心在最开始的时候,往往简单 .. 天大树,又仿佛站在零的起点 ,慢慢绵延成很长很长的道路。 .. 男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。 合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行! 4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项( )(2分) A.开头运用设问的修辞手法,引起人们对“初心”的思考。 B.画线句中的表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同,都是形容词。

2018年中考语文专题复习 第14讲 小说阅读检测

第十四节小说阅读 (一)(浙江湖州) 我为什么没有翅膀 袁省梅 ①小迪从妈妈手里挣脱时,是到了妈妈公司的楼里。 ②这里是一个很大的房间,左边摆了十几台缝纫机,嗡嗡嗡的机器声沉闷、滞重。机器前的人都低着头,手上扯一只蓝色的衣袖,或者是,一片宽大的衣襟。右边是布料,红红蓝蓝的堆了很多。布料边是缝好的衣服,胡乱地堆在地上。小迪妈妈是这家服装加工厂的裁剪师,工作台就在布料和衣服中间。妈妈把小迪从幼儿园接回来,就让他在这里玩,直到她下班回出租屋。 ③小迪三岁时,妈妈把小迪从老家接到小城,让小迪上城里幼园。妈妈说:“咋说城里幼儿园也要比农村的强。”小迪却不乐意。妈妈不知道,从幼儿园到这里,从这里再到出租屋,对小迪来说,不过是从一个房间到另一个房间,小迪能高兴吗? ④没人理会小迪高兴还是不高兴。这个房间里的人都很忙。 ⑤小迪就自己玩。小迪真是聪明啊,能找到好多好玩的。 ⑥小迪爬到布料的最上面,把布料当滑滑梯从上面蹦跳着往下滑。滑累了,他就坐在一大堆的碎布头里,把碎布头当树叶当彩纸抛撒在自己头上;或者在碎布头里挖个坑,把自己藏在里面喊妈妈找。妈妈顾不上,听他叫的烦了,就抬眼看他一下。有时,妈妈手头的活儿刚好能放一下,就过来陪他玩一会儿。这时,小迪最开心。他扑在妈妈的怀里,趴在妈妈的背上,咯咯咯咯笑个不停。还有那个小阳台,小迪也喜欢去。小迪的冲锋枪喷水枪小火车小汽车,还有气球皮球彩球,都在阳台上放着。 ⑦小迪今天不高兴,一进门,就跑到了阳台上,抓起他的冲锋枪,黑着眉眼,对着妈妈嗒嗒地扫射,嚷:“妈妈说话不算数!” ⑧前几天,妈妈说小迪生日时,带小迪去公园玩。小迪去过一次公园,是妈妈刚把他接到城里时。小迪说:“我要坐转椅。”妈妈说好。小迪说:“我要玩碰碰车。”妈妈说好。今天是小迪的生日,妈妈却说厂子的活儿催得紧。妈妈说:“改天去。”等妈妈骑着车子驮着他到了公司楼前,把他抱下来,他就蹲在地上不起来,眼里一颗一颗砸在地上。妈妈扯着他的手,叫他快上楼。小迪拧着身子,被妈妈硬是拖着上来了。一上来,妈妈手里就抓了电剪刀,嗖嗖地裁剪,不理小迪了。 ⑨小迪看妈妈不理他,悻悻地丢下枪,嘟着嘴,踢一脚气球,踢一脚皮球。看着气球皮球被他踢得嘣嘣嘣乱跳乱滚,他又开心了,咯咯咯咯地笑。玩了一会儿,他跑到妈妈身边,向妈妈要饼干吃。妈妈手上抓着电剪刀,盯着台子上的布,叫他自己去包里拿。妈妈提醒他

2018年中考语文备考计划

横山区第二中学九年级语文中考总复习计划 (2017-2018学年度第二学期) 一、指导思想 依据《语文新课程标准》和新旧《中考说明》,把握中考命题走向,了解最新考试动态,结合学校语文学科实际学情,特制定出横山区第二中学2018年九年级语文中考总复习计划。 二、复习计划与策略 第一轮复习:回归课本,夯实基础 与书本有关的专项知识点有:字音字形、词语(包括成语)、文学常识与课文理解、十二部名著推荐与阅读、十大专题,64首古诗、若干古文名篇的背诵默写。每个知识点都要分册进行系统的梳理、地毯式的搜查,并在此基础上进行归纳、补充。第一轮复习中基础知识的重点是背诵默写,要求学生背诵古诗和古文名篇。 学生在积累方面主要的问题是记忆不清晰、不完整,表现在试卷上,要么是写不出,要么是书写时添字、漏字、写错别字、笔画不清等等。要避免上述情况发生,在复习时应强化如下四个环节: 1、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其合义,特别是其中的交缺字词,要真正弄懂。 2、圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来。以激起有意注意,重点把握。 3、边诵边写。在记忆时可边背诵边用笔写出上下句或每句中的关键字,以防“口是手非”。

4、规范书写时要做到“三清”“三不”“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体宇和不规范的简化字,不添减笔画。 为了提高识记效果,采取如下措施: 1、分块切割,化整为零。将要求背诵的诗文分册切割成古诗、古文现代诗文名篇,每周背诵一册书,这样化整为零,保证了识记的计划性。 2、定期检查,强化落实。让学生自记、自测、自查,早读课时学生互查,最后教师以测试的形式抽查。 第二轮复习:专项复习,提高能力 专项复习从积累和运用、综合性学习、现代文阅读、古诗文阅读、写作五个方面进行,并及时进行相关的专项训练巩固所学。 1、积累和运用专项:包括字音字形、词语的理解和运用、经典诗文默写、语段阅读修改、名著阅读,主要借助《中考说明》,着眼于运用能力的提高。 2、综合性学习专项:主要以考点突破及题型集训为主。考点主要包括:汉字书写、口语交际与创新表达、图文转换、材料概括与探究、仿写与补写(含对联)、表达观点、拟写类(宣传语、广告语)、活动设计、应用文写作。 3、现代文阅读复习专项:指导学生根据文体特点进行知识梳理,然后进行课时辅导。主要从说明文、记叙文、议论文三类文体知识入手,依据陕西三年中考真题、副题展示进行复习,课堂复习辅导时穿

2018年山西省中考语文试卷(含答案与解析)

绝密 ( -------------------- 书(12 分) 一、读· __ 法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下...正确、规范地书写在 __ __ __ __ 考 __ __ 准 _ _ 上 _ _ __ __ _ _ __ _ __ __ (3)______________,闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) _ _ (4)马作的卢飞快,______________。 (《破阵子》辛弃疾) __ _ _ __ _ _ (6)但知其一,______________,可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀) __ __ _ _ 题 __ --------------------自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 校 __ ------------- ★启用前 【画说“初心”】 在 -------------------- 山西省 2018 年高中阶段教育学校招生统一考试 语 文 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发 现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。 2 分) (1)图一“解说”中“______________”改成“______________” (2)图二“解说”中“______________”改成“______________” 【读文赏句】 __1.中国书法历经演变而产生不同的 字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书 __ _ _ _ 卷 号 _ -------------------- 字体__________ 证 __ __ _ _ _ _ (1)关关雎鸠,______________。 (《诗经·关雎》) 名 _ 姓 _ (2)______________,提携玉龙为君死。 (《雁门太守行》李白) _ -------------------- _ _ _ (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ______________”,运用两个典故, 本试卷满分 120 分,考试时间 150 分钟。 此 一句 田字格内。(2 分) 或 或 -------------------- 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10 分) 答 (5)______________,衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆 游) 写出 学 (8) 《送东阳马生序》中,“______________,______________”说出了宋濂对同舍

2018年中考语文文言文阅读专题复习(含答案)

2018年中考语文文言文阅读专题复习 1.阅读《三人成虎》一文阅,回答后面的问题: 庞恭与太子将质于邯郸①,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎,王信之乎”曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫②市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯郸之去③魏也远于市,议臣者④过于三人,愿⑤王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言⑥先至。后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见⑦。 (《韩非子内储说上》) 【注解】①庞恭与太子将质于邯郸:魏国大臣庞恭,将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭:魏国大臣。质:做人质。邯郸:赵国国都,在今河北邯郸市。②夫:语气词,用于句首,表示下文要发表议论。③去:距离。④议臣者:议论我的人。议:议论。这里是非议,说人坏话。臣:庞恭自称。⑤愿:希望。⑥谗言:坏话。⑦竟不得见:庞恭再也没有见到魏王。竟:最终。 1.根据要求,完成下列两小题。 ⑴解释下列句中加点词的意思。 ①王信之乎() ②愿王察之() ③庞恭从邯郸反() ④后太子罢质() ⑵与例句中“之”的用法不相同的一项是() 例句:今一人言市有虎,王信之乎 A.何不试之以足(《郑人买履》) B.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》) C.观之正浓(《幼时记趣》) D.故时有物外之趣(《幼时记趣》) 2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 三人言市有虎 3.将下列句子翻译成现代汉语。 ⑴夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。 ⑵昂首观之,项为之强。(《幼时记趣》) 4.成语“三人成虎”就是来源本篇,请根据你对文章内容的理解,谈谈你对这个成语的理解 2.阅读下列文言文,回答后面的问题:

2018年中考语文总复习专题二字形习题

专题二字形 1.(2017·济南)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.寒暄口头禅克不容缓左右逢源D.追溯座右铭世外桃源金榜题名2.(2015·济南)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷3.(2017·济南长清区一模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.讴歌座右铭墨守成规集思广益B.媲美红高梁珊珊来迟明辨是非C.编辑哈密瓜翻来复去无精打采D.辐射流线形眼花缭乱锋芒必露4.(2017·济南高新区一模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.筹划萤火虫自出新裁一视同仁 B.羁绊口头禅心无旁鹜宽宏大量C.震撼打牙祭冥思遐想一代天娇D.秘诀肇事者正襟危坐格物致知5.(2017·济南天桥区二模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.诀别亲合力自作主张开成布公 B.筹划三部曲一泄千里周道如底C.奥悔候选人物竟天择轻飞曼舞D.帷幕走形式不可名状迫不及待6.(2017·济南历城区二模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.腥忪嘬着嘴吹毛求疵孜孜不倦 B.蝉蜕一霎时断章取意重蹈覆辙C.屏障毛茸茸歇斯底里红装素裹D.逞辩口头蝉力行节约趋之若鹜7.(2017·济南槐荫区二模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.凛冽钓鱼竿鸦鹊无声沤心沥血B.融洽金刚钻重峦叠嶂合辙押韵 C.谛听大姆指因地制宜左右逢源D.松驰侯车室牵强附会不胫而走8.(2017·济南历下区三模)下列词语中没有错别字的一项是( ) A.嘉宾布署元霄节融汇贯通 B.赈灾藐视遥控器绵里藏针C.通牒陷阱雄纠纠功亏一篑D.厄运辐射吓马威披星带月

山西省2018年中考语文试题与答案

省2018年中考试题 、读?书(12分) 1 ?中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、 行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易 老学难成”的下一句正确、规地书写在田字格。(2分) 2?读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎 鸠, (《诗经?关雎》) (2) ____________________________ ,提携玉龙为君 死。(《雁门太守行》贺) (3),闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》白) (4)马作的卢飞 快,。(《破阵 子》辛弃疾) (5),衣冠简朴古风 存。(《游村》陆游) (6)但知其一, ____________________________ ,可据理臆断 欤?(《河中石兽》纪旳) (7)禹锡《酬乐天初逢席上见赠》中的“ ______________________________ ”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。

(8)《送东阳马生序》中, 说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 (9)树木丛生,。(《观沧海》曹操 (10),独怆然而泪下。(《登幽州台歌》 子昂) (11)非淡泊无以明志,。(《诫子书》诸葛亮 (12)陆游的《游村》中 于景物描写中富含哲理,被人们广为传颂。 (13)《爱莲说》中,作者用莲花的 “,”比喻不 与恶浊的世俗同流合污。 、读?思(38分) Ttc*V* +.■■比an 科邯人&十r r “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与 “学语文?悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3 ?为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段 “解说”中各有一个错别字,请找出并改正。( 2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说” 中“”改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试; 也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠 Mt

(济南专版)2018年中考语文总复习专题八语言运用习题

专题八语言运用习题 一、选用、仿用、变换句式 1.(2013·济南)阅读下面这段文字,按要求作答。 每个人都是自然之子,各有天赋和禀性。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,常常令人受到感染,内心荡起涟漪。做人当如是,抛开得失的计较,率性而为,诚信做事。那么,这个万花筒般的世界,将处处飘荡着真挚的歌声。 仿照文段中画线部分,在下面横线处续写一个短语,形成排比。 爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,______________________, 常常令人受到感染,内心荡起涟漪。 2.(2016·济南市中区一模)根据语境,从“月、酒、孤雁、烽火”四个备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。 书籍让我们穿越千年风尘,凝聚民族文化,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;看到“________”,________________________,________________________。 3.(2016·济南平阴县一模)仿照例句,以“信念”开头仿写两句话。 例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。信念是_______________________,是___________________________ 4.把下面的陈述句变换为问句形式。 我从来没有听见过这样美的声音。 5.将下面的句子改写为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 二、扩展语句,压缩语段 6.从下面词语中任选两个,写一句连贯的话。 呼朋引伴草长莺飞回味无穷抑扬顿挫 7.扩展以下语句,使语意表达更丰富。(60字以上) 一首好诗,总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。 8.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50字左右) 踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。 9.(2008·济南)阅读下面这则新闻,为这则新闻拟写标题。(12个字以内) 2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难,我们万

2018年中考语文古诗文默写复习

中考古诗文默写 (一)课标古诗词曲36首(常考名句) 1.《关雎》《诗经》 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (2)(2015·广西贵港)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 (3)《关雎》:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 (4)悠哉悠哉,辗转反侧。 (5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 (6)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 & (7)《关雎》中,描写对伊人追求不得,翻来覆去难以入眠的语句是:悠哉悠哉,辗转反侧。 2.《蒹葭》《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)(2015·南通)蒹葭苍苍,白露为霜。 (3)所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (5)(2015·广东)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (6)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。 (7)诗中记叙作者逆流追寻伊人时的困境的句子是:溯洄从之,道阻且长。 3.《观沧海》曹操 & (1)水何澹澹,山岛竦峙。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 (3)秋风萧瑟,洪波涌起。 (4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (5)诗歌中表现诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概的一句是:东临碣石,以观沧海。 4.《饮酒》陶渊明 (1)问君何能尔心远地自偏。 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 (3)采菊东篱下,悠然见南山。 (4)山气日夕佳,飞鸟相与还。 … (5)描写诗人被眼前的美景吸引,而无法用“真意”表达出来的语句是:此中有真意,欲辨已忘言。 5.《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) (1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (3)将军百战死,壮士十年归。 (4)《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,

2018年山西中考真题语文

2018年山西省中考真题语文 一、读·书(12分) 1、中国书法历经演变而产生不同得字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”得下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分) 字体:______________ 解析:仔细观察这幅书法作品,发现字体略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”,可以判断出为隶书。书写时,笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。答案:隶书一寸光阴不可轻 2、读古诗文,将空缺处得原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠,____________。(《诗经?关雎》) (2)______________,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3)______________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(4)马作得卢飞快,______________。(《破阵子》辛弃疾) (5)___________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游) (6)但知其一,_____________,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中得“__________,____________”,运用两个典故,写出自己归来得感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“___________,_____________”说出了宋濂对同舍生得豪华生活毫不艳羡得原因。 解析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,应借助字义来识记字形。注意重点字得写法。 答案:(1)在河之洲(2)报君黄金台上意(3)杨花落尽子规啼(4)弓如霹雳弦惊(5)箫鼓追随春社近(6)不知其二者多矣(7)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(8)以中有足乐者不知口体之奉不若人也 二、读·思(38分) (一) “初心”就是一个美好得词汇,它关乎生命得价值与人生得意义。请积极参与“学语文?悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 【画说“初心”】

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