部编版六年级语文下册期中试卷附答案(含答案) (7)

部编版六年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营(34分)

1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

店铺．(pūpù) 更．改(ɡēnɡɡènɡ) 薄．雾(bóbáo)

间．隔(jiàn jiān) 正．月(zhēnɡzhènɡ) 扇．翅膀(shàn shān) 2．看拼音，写词语。(8分)

3．按查字典的要求填空。(3分)

“欲”用音序查字法，应查大写字母______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。“欲”在字典里的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。给下列词语中加点的“欲”

选择正确的解释。(填序号)

随心所欲() 求知欲() 震耳欲聋() 4．给下面的字加上不同的偏旁变成新字，组成词。(4分) 【京】原() ()讶()色成()

【昔】()肉()施()酸()犬5．将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。(7分) 万()()新()七八() ()()非福

()灯()彩不可(____)(____) 永无()() (1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________；

形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是______________。(3分) (2)用画线的词语造句。(1分)

______________________________________________________ ______________________________________________________ 6．选词填空。(3分)

剧烈猛烈强烈

(1)我的心()地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击，在黑暗里找不到突

破口。

(3)晚上，我走在公路上，突然，一道()的灯光照过来，刺

得我睁不开眼睛。

7．按要求完成句子练习。(6分)

(1)住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句)

______________________________________________________ (2)爸爸说：“我正为这件事操心。”(改为转述句)

______________________________________________________

(3)教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改

病句)

二、综合展示厅(10分)

8．日积月累。(7分)

(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的？()(1分)

A．《鲁滨逊漂流记》

B．《骑鹅旅行记》

C．《汤姆?索亚历险记》

(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《____________》，这首诗写的

是__________节。我能写出其中连续的两句诗：________________________________________________________ ________________。(3分)

(3)哥哥最近迷恋上了网络游戏，整天坐在电脑前玩游戏，不好好学

习。你打算用“________________________________”(填诗句)来劝说他要珍惜时间，努力学习。(1分)

(4)我知道过年的时候吃鱼寓意__________；建筑上雕刻蝙蝠寓意

________________________________________________________ ________________。(2分)

9．语言实践。(3分)

下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观点？为什么？

小林：我喜欢过中国的传统节日，因为这些节日能让我感受到中

华传统文化的魅力。

小东：我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日，因为这些节日更有新鲜感，能让我赠长见识。

小华：我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日，又喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日，这样我更能感受中西方不同的

文化。

我赞同________的观点，因为______________________________ 三、课本直通车(7分)

10．根据课本内容填空。

(1)《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊八、________、

____________、正月初一和____________这几天北京地区过春节的独特习俗，给我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞尔玛?拉格洛芙的《______________》是享誉世界

的著名童话作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文，紧扣“________”二字，细腻地刻画

了____________流逝的踪迹。

四、阅读检阅台(19分)

(一)仔细阅读下面的资料，完成练习。

11.根据资料内容，完成表格。(3分)

12.小丽的奶奶和几个好朋友约好到郊外去游玩，装好了水和面包，

却没有带雨伞。小丽看了今天的天气预报后，对奶奶说：“______________________________________________________ __________________________________________________”(3分)

(二)一碗馄饨

那天，她又跟母亲吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个小吃摊，她这才感觉到肚子饿了。可是，她

摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。

小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边，老婆婆就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦去泪水继续说，“我们又不认识，而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出喜色说：“你这个淘气包，赶快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，她的眼泪又掉了下来。有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。13．根据意思，从文中找出合适的词语填空。(2分)

(1)非常疲乏，忍受不了。()

(2)尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。

() 14．根据短文内容把你的理解写下来。(2分)

女孩第一次流泪是因为：_________________________________。

女孩第二次流泪是因为：_________________________________。15．用“——”画出短文的中心句。(2分)

16．听了老婆婆的话，女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢？请写出女孩的心理活动。(3分)

_______________________________________________________ 17．读了这篇短文，我懂得了今后应该这样做：_________________ _________________________________________________。(3分) 五、习作百花园(30分)

18．题目：记一件________的事

要求：①把题目补充完整；②围绕中心来写，重点内容要突出；③文章的层次要清晰；④500字左右。

期中检测卷

一、1.pù√gēng√bó√jiàn√zhēng√shān√

2．惆怅控制栖息揉搓蚁穴浓稠挪移

细腻

3．Y欠7②①④

4．谅惊景就腊措醋猎

5．象更零碎焉知张结思议

休止

(1)万象更新永无休止张灯结彩

(2)示例：今天的数学作业弟弟竟然全做对了，真是不可思议！

6．(1)剧烈(2)猛烈(3)强烈

7．(1)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

(2)爸爸说，他正为那件事操心。

(3)教师节那天，张老师被评为特级教师。

二、8.(1)A

(2)示例：寒食寒食日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家

(3)示例：少壮不努力，老大徒伤悲！

(4)年年有余福从天降

9．示例：小林中国的传统节日集中体现了中华传统文化，过传统节日就是传承中华文化。

三、10.(1)时间腊月二十三除夕正月十五

(2)骑鹅旅行记(3)匆匆时间

四、(一)11.①×②√③√

12．示例：奶奶，今天多云转小雨，您带把雨伞吧！

(二)13.(1)疲惫不堪(2)视而不见

14．她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜

她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她，听到了母亲说的话，她感到很后悔

15．有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

16．示例：是呀，妈妈天天煮饭给我吃，我却没有感激过她，而老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜，我就这么感激她。我最应该感激的人是妈妈呀！

17．示例：孝敬父母，报答父母对我的养育之恩

五、18.思路点拨：先把题目补充完整，再围绕一件事来写，写明事情发生的时间、地点、起因等，重点叙述事情的过程。在叙述事情的过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写，突出文章的中心，这样文章才会具体、生动、有趣。例文略。

部编版六年级语文下册期中达标检测卷

基础百花园(37分)

一、给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“____”。(6分)

1．这里的畜(xùchù)牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜(xùchù)。

2．他本来就很清瘦，还穿件很薄(báo bó)的上衣，更显单薄(báo bó)了。

3．这位英雄的传(zhuàn chuán)记极富传(zhuàn chuán)奇色彩。

二、读拼音，写词语。(9分)

1．chúxī()这天，家家户户贴chūn lián()，rán fàng()biān pào()，十分热闹。

2．鲁滨逊在háng hǎi()时流落huāng dǎo()，但他一点儿也不kǒng jù()，勇敢地挑战困难，战胜

自我。

3．他一边fān xiāng dǎo guì()，一边niàn dɑo ()着：“我的笔记本到哪里去了呢？”

三、用字组词填空，组成合适的短语。(6分)

__________的生活__________的住房__________的问题

__________光彩__________见识__________友谊

四、选择题，把正确答案的字母填入括号里。(8分)

1．下列词语中没有错别字的一项是()

A．万象更新截然不同青面缭牙随心所欲

B．张灯结彩悠哉游哉荒芜人烟春风拂面

C．哄堂大笑行善极德得意扬扬垂头丧气

D．能歌善舞天涯海角无济于事千门万户2．下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是() A．巨大渺小B．高低厚薄

C．遥远嘶哑D．是非规矩3．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是()

A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

B．波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。

C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

D．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

4．下列句子标点符号使用正确的一项是()

A．每个人都讲究卫生，我们的健康就会有保障。

B．我的书包里有课本、笔、纸……等文具。

C．“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。

D．爷爷声音洪亮，被人称作《大喇叭》。

五、按要求完成句子练习。(8分)

1．这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。(用加点词语写句子)

____________________________________________________

2．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句) ____________________________________________________ 3．会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)

____________________________________________________ 4．那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。(缩句) ____________________________________________________

主题训练营(21分)

六、日积月累。(9分)

1．______________________，寒食东风御柳斜。

2．青青园中葵，____________。阳春布德泽，______________。

3．______牵牛星，________河汉女。___________，札札弄机杼。

七、填空。(8分)

1．《北京的春节》的作者是________，本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.“我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边__

______；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_

_________，从我脚边__________了；等我睁开眼和太阳再

见，这算又__________了一日”，《匆匆》中这段话让我想

起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句：_____________，

________________！

八、主题交流。(4分)

1．这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。

一天中，他所用时间最多的是__________，约占总时间的五

分之二；__________所用时间约占总时间的四分之一；

__________所用时间按时间从多到少排第四位；

______________所用时间最少。(2分)

2.请你为自己设计一幅日后的时间分配图，并写一写自己

的感想。(2分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

读写展示台(42分)

九、非连续性文本阅读。(6分)

某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。

请细心阅读，完成练习。

调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物

1.分析上面的表格，你获得了什么信息？(不少于两点，2分)

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。(2分) 对教师，你会建议：______________________________________ 对学生，你会建议：______________________________________ 3．如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？请写出两项：_____________、_____________。(2分) 十、课外阅读。(11分)

雕像

一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。

大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。

企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——

20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：“狗子——狗子——”

少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。

良久，母亲又被洪水托了起来。

“娘！娘——”少年哭喊道。

母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：“狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……”母亲话音未落就被洪水卷走了。

后来少年辍．(chuòzhuì)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。

企业家讲到这里，声音有些哽咽．(yān yè)了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。”

那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。

雕像揭幕．(mùmò)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。

企业家紧紧抓着雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声音颤．(chàn zhàn)动着，眼睛里闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”

雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)

2．解释词语中加点的字。(2分)

(1)颇有名气：________________________________________

(2)山洪暴发：________________________________________ 3．读文中画“”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深

刻意义。(2分)

____________________________________________________ 4．读文中画“____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。

(2分)

____________________________________________________ 5．请你简要介绍文中的三个人物。(3分)

企业家：____________________________________________

雕塑家：____________________________________________

母亲：______________________________________________ 十一、习作展示。(25分)

亲爱的同学们，在你们的成长历程中，一定懂得了许多吧：懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了

珍惜时间……请以“我懂得了__________”为题，记下自己的

成长故事和感悟。

要求：叙事完整，语句通顺，不少于450字。

期中达标检测卷

一、1.xùchù 2.báo bó 3.zhuàn chuán

二、1.除夕春联燃放鞭炮

2．航海荒岛恐惧

3．翻箱倒柜念叨

三、示例：简朴简陋简单增添增长增进

四、1.D

2．B点拨：题干中所给的两个词语都是由反义词组成的。 3.

B 4.A

五、1.示例：这次中秋节，除了在外当兵的叔叔没回家，其他人都回来了。

2．世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

3．示例：会议室突然响起了雷鸣般的掌声。

4．大钟大响起来。

六、1.春城无处不飞花

2．朝露待日晞万物生光辉

3．迢迢皎皎纤纤擢素手

七、1.老舍时间

2．过去跨过飞走溜走少壮不努力

老大徒伤悲

八、1.睡觉上课自学吃饭

2．略。

点拨：设计自己日后的时间分配图，要注意时间分配的合理性，既要有学习的时间，也要给自己留出休息或做其他事的时间。写感想时，可就如何珍惜时间、科学分配时间谈谈自己的看法。

九、1.示例：(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。

(2)小学生中，喜欢阅读综合性报纸的比例很小，只有5%。

2．示例：多开展一些读书交流活动，如读书读报活动。

少读些卡通漫画书，阅读的种类应多样化。

3．示例：每天阅读时间是否做读书笔记

十、1.c huò,√yè,√mù,√chàn,√

2．(1)很。(2)突然而且猛烈。

3．示例：母爱是神圣而伟大的，母爱像彩虹一样绚丽。

4．雕像象征着母爱，母爱无价，所以雕像也无价。

5．致富不忘家乡，深切怀念母亲。

技术精湛，被母爱深深感动，创造出了令人惊叹的雕像。

伟大，为了儿子可以牺牲自己的一切。

十一、思路点拨：这是一道半命题作文题，先将题目补充完整，再写作。在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚，更重要的是要抒发出你的真情实感，让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事，抒真情，才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。例文略。

部编版六年级语文下册第二单元

语文园地快乐读书吧

一、交流平台

1.读句子，说说下列句子运用了什么描写方法。

A.“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。你曾多次

从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着

奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！”

( )

B.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父

母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”

( )

C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……

( )

D.但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。( )

2.把上题中的句子与对应人物的特点连线。

A 淘气、顽皮

B 天真贪吃

C 懂事、孝顺

D 温柔善良

二、词句段运用【导学号4578367】

1.照样子，发挥想象把句子补充完整。

例：村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救