2012同等学力经济学大纲“社会主义经济理论”关键名称与思考题答案
2024年同等学力申硕经济学综合真题(附参考答案)

2024年同等学力申请硕士学位人员经济学综合考试真题(附参考答案)一、单项选择题(每小题2分,共16分)1、国有企业股份制改造的模式中,公司产权独立化属于()A、国有资产的第一层次授权经营B、国有资产的第二层次授权经营C、国有资产的第三层次授权经营D、国有资产的第四层次授权经营参考答案:C2、在新古典增长模型中,人口增长率上升会导致()A、稳态均衡时人均资本存量和人均收入下降B、经济增长不变C、稳态均衡时人均资本存量和人均收入不变D、以上都不对参考答案:A3、凯恩斯的货币需求动机中不包括()A、谨慎性动机B、交易性动机C、投资性动机D、投机性动机参考答案:C4、下列关于中央银行的功能描述正确的是()①充当最后贷款人②吸收社会存款③代理国库④发行货币A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④参考答案:C5、政府的财政职能不包括()A、资源配置职能B、收入分配职能C、经济稳定职能D、社会稳定职能参考答案:D6、关于国债的说法不正确的是()A、如一国政府偿债能力比较好,就可以无限发行国债B、一国当年到期需付还本息的债务总额会影响到该国的国债限度C、国债的限度一般是指国家债务规模的最高额度或国债的适度规模D、国债负担率和国债依存度量衡量国债限度的两个重要指标参考答案:A7、出口贫困化增长的条件不包括()A、国际市场上的大国,出口商品为初级产品B、单一经济的发展中国家C、产品价格弹性大D、出口导向型经济,严重依赖出口参考答案:C8、小国增加关税,下列说法不正确的是()A、生产者剩余增加B、消费者剩余减少C、税收增加D、福利水平增加参考答案:D二、名词解释(每小题3分,共12分)1.边际技术替代率递减规律:在长期生产中普遍存在的一种现象,在维持产量不变的前提下,当一种可变要素的投入量不断增加时,每一单位这种可变要素所能代替的另一种生产要素的数量是递减的。
2.政府支出变动引起的均衡国民收入的变动,即1;3.逆弹性命题指在最适商品课税体系中,当各种商品的需求相互独立时,对各种商品课征的各自的税率必须与该商品自身的价格弹性呈反比例。
历年同等学力申硕考试经济学真题及答案

历年同等学力申硕考试经济学真题及答案同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。
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选择题:1.马克思经济学分析方法a.实体b.形式主义c个体d整体论证2.长期平均成本递减原因a规模经济b外部经济c.边际报酬递减规律3.我国政府预算收入不包括:a.税收收入b社会保障c非税收入d预算外收入4.个人所得税范围:a.薪资所得b.个体经营所得c.股息所得d 租恁所得5.直接融资a资金需求方与资金供给方直接b资金需求方与资金供给方通过金融中介c金融中介之间6.根据费雪效应,通货膨胀上升对名义利率及货币对外价值的变化:四个选项就是增长不变减少的组合7.贸易创造定义8. 可选择性货币政策工具:a再贴现名词解释:1. 基数效用2. 新古典宏观经济学3. 非税收入4. 产品的同质性与异质性简答:1. 国家预算的原则2. 存款保险制度含义,功能和问题3. 特里芬难题是什么4. 国际收支调节j效应曲线论述:1. 论述:市场失灵概念,原因,政府干预经济的优势和手段2. 计算题:垄断市场条件下,成本函数C=Q2。
需求曲线是P=100-Q1) 求均衡条件下的Q,P。
2)求均衡条件下的需求价格弹性。
3)当需求函数变为P=60-Q,求利润化均衡条件下的需求价格弹性。
4) 当需求函数变为P=100-3Q,求利润化均衡条件下的需求价格弹性。
5)根据上述结果说明价格需求弹性和价格需求曲线斜率的关系。
同等学力加试经济学原理科目考试大纲资料讲解

同等学力加试《经济学原理》科目考试大纲一、考查目标《经济学原理》主要由微观经济学和宏观经济学构成,是经济管理类专业的基础课之一。
本课程要求考生系统掌握西方经济学学科的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能,能够运用所学的基本理论、基础知识、基本方法等分析和解决有关的理论和实际问题。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分均为100分,考试时间为3小时。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构微观经济学60分宏观经济学40分(四)试卷题型结构(1)名词解释(10分)(2)简答题(40分)(3)计算题(30分)(4)论述题(20分)三、考查内容微观经济学1.需求和供给曲线概述以及有关的基本概念(1)明确基本概念:需求、供给、需求定理、供给定理、需求相关弹性、供给弹性得基本概念。
(2)掌握均衡价格、均衡数的形成,静态分析,比较静态分析。
(3)掌握点弹性、弧弹性的计算。
(4)熟练运用供求理论分析案例。
(5)熟练运用弹性理论分析案例。
2.效用论(1)了解欲望和效用;(2)理解边际效用递减规律,消费者均衡的条件,需求曲线的推导。
(3)掌握无差异曲线,消费预算线,消费者均衡的条件,需求曲线的推导。
(4)掌握正常物品和低档物品的替代效应和收入效应。
3.生产论(1)了解生产函数的概念,生产函数的分类。
(2)理解经济规模,规模收益递增,规模收益递减,规模收益不变。
(3)掌握产量与可变生产要素投入的函数关系,总产量,平均产量,边际产量,产量曲线,一种生产要素的最佳投入区间。
4.成本论(1)了解收益,总收益,平均收益,边际收益,收益曲线的概念。
(2)理解成本的概念,短期成本分析,长期成本分析。
(3)掌握长期成本曲线的形成,最大利润最大化的确定原则。
5.完全竞争市场与不完全竞争市场(1)了解完全竞争,完全垄断,垄断竞争,寡头垄断市场的含义。
(2)理解完全竞争,完全垄断,垄断竞争,寡头垄断市场形成的条件。
同等学力经济学考试大纲西方经济学课后习题答案

第一章、需求和供给一、名词解释1、需求:指在其他条件不变的情况下,在一个特定时期内消费者在各种可能的价格下愿意而且能够购买的商品的数量。
根据这一定义,消费者对某种商品的需求必须具备意愿和购买能力两个特征。
需求反映了消费者的需求量与价格之间的对应关系。
2、供给:指在其他条件不变的情况下,在一个特定时期内生产者在各种可能的价格下愿意而且能够提供的该商品的数量。
根据这一定义,生产者对某种商品的供给必须具备意愿和能力两个特征。
3、需求规律:在其他条件不变的情况下,一般而论,随着商品价格的升高,消费者愿意并且能够购买的商品数量减少;相反,随着商品价格的降低,消费者愿意并且能够购买的商品数量增加。
即消费者的需求量与商品价格之间呈反方向变动。
这一规律被称为需求规律。
4、供给规律: 其他条件不变的情况下,一般而论,随着商品价格的升高,生产者愿意并且能够提供的商品数量增加;相反,随着商品价格的降低,生产者愿意并且能够提供的商品数量减少。
即生产者的供给量与商品价格之间呈同方向变动。
这一规律被称为供给规律。
5、均衡价格:一种商品的市场价格是该市场上供求双方相互作用的结果。
当供求力量达到一种平衡时,价格或价格机制处于相对稳定状态。
此时,所决定的市场价格就被称为均衡价格,而供求相等的数量被称为价格数量。
6、比较静态分析:比较分析不同静态状态的方法。
当一个经济模型的外生变量发生变化时将对内生变量均衡值产生影响。
比较静态分析考察这种影响的程度和方向。
与动态分析不同,比较静态分析忽略内生变量的变动过程,只考察原有的条件变化,新的均衡与原有均衡之间的差异。
7、需求的价格弹性:度量了相应于消费者收入的变动,需求量变动的敏感程度。
其弹性系数定义为需求量变动的百分比除以收入变动的百分比。
8、需求的收入弹性:在收入水平变化时,某种商品或劳务需求量反应的敏感程度,是购买者需求量变动的百分比与收入变动的百分比的比值。
用公式表示为:Ey=需求量变动的百分比/收入变动的百分比。
同等学力经济综合社会主义经济理论简要(4)

同等学力经济综合社会主义经济理论简要(4)如何正确处理扩大对外开放与坚持自力更生之间的关系?(1)必须坚定不移地坚持对外开放的基本国策。
同时必须正确处理扩大对外开放和坚持自力更生的关系。
(2)必须注意解决三个方面的问题:①是立足点问题,要把现代化建设的立足点放在依*自己力量的基础上;②引进技术问题,必须把引进和开发、创新结合起来,形成自己的优势,避免盲目引进、重复引进;③利用外资问题,要利用国外资金,但同时要重视自己的积累。
只有这样,才能争取时间,缩小与发达国家的差距。
(3)二者是统一的、相辅相成的,而不是对立的、矛盾的。
我国对外开放的基本格局?(l)经济特区。
(2)沿海港口开放城市。
(3)沿海经济开发区。
(4)沿江、沿边开放地带及内陆省市开发区。
如何化比较优势为竞争优势?(1)比较成本理论对于发展中国家的适用程度和适用范围是有限的。
(2)发展中国家应该在现有的比较优势基础上形成自己的竞争优势。
竞争优势来源于具有竞争力的产业结构。
为此,要着重解决以下问题:①扩大对劳动密集型产业进行人力资本和技术投入,提高其知识、技术密集度;②在市场选择上,国家要通过技术引进和高科技投入等途径有重点地培植一批技术含量高、出口前途好的产业部门,增强其国际竞争力;③对外资进入我国要逐步提高其技术含量的壁垒,鼓励高技术产业进入我国。
为什么要坚持对外开放的基本国策?(l)实行对外开放是经济国际化发展的必然趋势。
(2)实行对外开放是发展社会主义市场经济的必然要求。
(3)实行对外开放是实现我国现代化的必要条件。
我国对外贸易战略的选择?(1)化比较优势为竞争优势。
关键环节是形成具有国际竞争优势的产业结构。
为此,要着力调整和优化产业结构,提高技术密集型产业比重、出口比重。
(2)进口替代与出口导向结合,培植优势产业。
①进口替代的主要对象是在国内有较大市场的产品,国家通过建立贸易壁垒,对生产这些产品的国内厂商进行保护。
②出口替代强调出口的扩大能刺激并主导国内经济的发展;主张国家要改变为了进口替代而采取的贸易保护政策,推行鼓励工业制成品出口的关税和汇率政策。
历年同等学力申硕考试经济学真题及答案

历年同等学力申硕考试经济学真题及答案同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。
以下是无忧考网为大家整理的《历年同等学力申硕考试经济学真题及答案》供您查阅。
选择题:1.马克思经济学分析方法a.实体b.形式主义c个体d整体论证2.长期平均成本递减原因a规模经济b外部经济c.边际报酬递减规律3.我国政府预算收入不包括:a.税收收入b社会保障c非税收入d预算外收入4.个人所得税范围:a.薪资所得b.个体经营所得c.股息所得d 租恁所得5.直接融资a资金需求方与资金供给方直接b资金需求方与资金供给方通过金融中介c金融中介之间6.根据费雪效应,通货膨胀上升对名义利率及货币对外价值的变化:四个选项就是增长不变减少的组合7.贸易创造定义8. 可选择性货币政策工具:a再贴现名词解释:1. 基数效用2. 新古典宏观经济学3. 非税收入4. 产品的同质性与异质性简答:1. 国家预算的原则2. 存款保险制度含义,功能和问题3. 特里芬难题是什么4. 国际收支调节j效应曲线论述:1. 论述:市场失灵概念,原因,政府干预经济的优势和手段2. 计算题:垄断市场条件下,成本函数C=Q2。
需求曲线是P=100-Q1) 求均衡条件下的Q,P。
2)求均衡条件下的需求价格弹性。
3)当需求函数变为P=60-Q,求利润化均衡条件下的需求价格弹性。
4) 当需求函数变为P=100-3Q,求利润化均衡条件下的需求价格弹性。
5)根据上述结果说明价格需求弹性和价格需求曲线斜率的关系。
同等学力西方经济学经典试题解析
同等学力西方经济学经典试题解析2012年(26分)(2012)垄断竞争市场(2012年)自然率假说(2012年)已知某封闭经济中:消费需求函数为C=1000+0.5Y,投资需求函数为I=2500-240r,实际货币需求函数为M/P=0.5Y−260,货币供给M=1000,充分就业产出Yf=4600(1)IS曲线,LM曲线和总需求函数。
(2)经济实现充分就业产出时的价格P和利率r。
(3)如果政府将货币供给M增加到1200,总产出Y和利率r的短期均衡值是多少?长期均衡值是多少?(4)根据以上结论,简述长期总需求与总供给的均衡及其政策含义。
2011年(14分,缺选择题)(2011年)为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜?试利用基数效用论加以说明。
(2011年)等产量线(2011年)货币工资刚性2010年(23分)(2010年)科斯定理(2010年)某地区对新汽车需求的价格弹性,需求的收入弹性,在其它条件不变的情况下,___C_______。
A、价格提高1%将导致需求增加1.2%B、收入增加2%将导致需求减少6.0%C、价格提高3%将导致需求减少3.6%D、收入增加4%将导致需求增加4.8%(2010年)在两部门经济中,若消费函数表示为C=100+0.6Y,这表明_____D________A.边际储蓄倾向等于0.6B.边际消费倾向和边际储蓄倾向之和等于100C.边际储蓄倾向与平均消费倾向之和等于1D.平均储蓄倾向与平均消费倾向之和等于1(2010年)什么是平均可变成本、平均成本和边际成本?并作图说明三者之间的关系?(2010年)试作图说明主流经济学派的总需求曲线是如何得到的?2009年(27分)(2009年)在一些国家,不少家庭医生既上门为社区里的富人服务又上门为社区里的穷人服务,不过对富人的收费高于穷人,这是因为_______B___。
A.富人的需求弹性大于穷人的需求弹性B.富人的需求弹性小于穷人的需求弹性C.两个市场的需求弹性相等D.以上都正确(2009年)在“滞胀”情况下,菲利浦斯曲线为__B_____A.一条垂直于横轴的直线B.一条向右上倾斜的曲线C.一条向右下倾斜的曲线D.一条不规则曲线(2009年)投资乘数(2009年)已知某垄断厂商的成本函数为TC=5Q2+100Q,产品的需求函数为P=900-5Q,请计算:①利润极大时的产量、价格和利润;②假设国内市场的售价超过600时,国外同质产品就会进入,计算P=600时垄断厂商提供的产量和赚得的利润;③如果政府进行限价,规定最高售价为500,计算垄断厂商提供的产量和赚得的利润;此时国内需求状况会发生什么变化?④基于以上结论说明政府制定反垄断法规的经济学意义。
同等学力申硕考试-经济学综合历年真题1999-2012
2008 年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 经济学试卷
一 、单项选择题(每小题 2 分,共 16 分。) 1.以下哪个属于当代贸易理论? A.战略贸易理论 B.产业内贸易理论 C.贸易扭曲理论
2002 年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 经济学试卷
一、 名词解释:(本大题共 5 小题。每小题 4 分,共 20 分。) 1.资本边际效率(MEC) 2.税收转嫁 3.财政赤字 4.资产证券化 5.联系汇率
二 、简答题:(本大题共 5 小题。每小题 8 分,共 40 分。) 1.法人资产制度具有哪些特征。 2.简述衍生金融工具的概念和主要品种。 3.简要说明货币供应的内生性与外生性。 4.简述我国目前实施的积极财政政策的基本目标。 5.确定幼稚产业的标准有哪些内容
2001 年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 经济学试卷
一、 名词解释:(本大题共 5 小题。每小题 4 分,共 20 分。) 1.帕累托最优状态 2.基础货币 3.单一税制和复合税制 4.国家预算 5.偿债率
二、 简答题:(本大题共 5 小题。每小题 8 分,共 40 分。) 1.中国的过渡经济有哪些基本特征。 2.简要说明西方经济学家关于金融创新的理论。 3.如何看待微观主体预期对货币政策效应的抵消作用? 4.试分析本币对外贬值对进出口的影响机制。 5.简述社会公共需要的基本特征。
)。
2. 进口配额制在国际贸易政策中属于( ) 。 A.关税堡垒措施 B.非关税堡垒措施 C.自由贸易措施 D.与贸易政策无关的措施
3. 假定在某一产量水平上厂商的平均成本达到了最小值,这一定意味着( )。
同等学力申硕经济学真题及答案
同等学力申硕经济学真题及答案同等学力申硕是一种通过自考或成教等方式,具备本科学历的学生通过考试获得研究生学位的途径。
经济学作为研究经济现象和经济活动规律的学科,受到了许多同等学力考生的关注。
本文将介绍一些经济学方面的真题及答案,供同等学力考生参考。
一、金融市场与金融机构1.什么是金融市场?它的功能和特点是什么?金融市场是指进行金融资产交易的场所,包括证券市场、货币市场、期货市场等。
它的功能包括资金融通、风险管理和价格发现,特点是信息不对称、风险不对称和流动性高。
2.请简要介绍商业银行、证券公司和保险公司的主要职能。
商业银行主要职能是资金融通、信用创造和支付结算;证券公司主要职能是证券经纪与承销、自营投资和研究咨询;保险公司主要职能是风险转移、理赔服务和资金积累。
3.金融创新对金融市场和金融机构有何影响?金融创新可以提高金融市场的效率和竞争力,推动资本市场的发展。
同时,它也增加了金融风险,挑战了金融监管的有效性。
二、宏观经济与宏观调控1.请简述宏观经济学的研究对象和研究方法。
宏观经济学研究的对象是整个经济系统,包括经济增长、就业、通货膨胀等方面。
研究方法主要包括统计分析、模型构建和实证研究。
2.宏观经济中的GDP是什么意义?如何计算?GDP(国内生产总值)是衡量一个国家经济总量的指标。
计算方法包括产值法、收入法和支出法,它们分别从不同角度反映了经济活动的总量。
3.货币政策和财政政策在宏观调控中的作用是什么?有何区别?货币政策通过调节货币供给和利率来影响经济增长和通货膨胀;财政政策通过调整政府支出和税收来实现经济调控。
区别在于货币政策主要通过货币政策工具来实施,而财政政策则通过调整政府支出和税收来实现。
三、国际贸易与国际投资1.自由贸易和保护主义有何不同?自由贸易主张开放的市场,促进国际贸易和投资的自由流动;保护主义则主张通过限制贸易和投资来保护本国产业、就业和安全。
2.请介绍汇率和汇率制度的基本概念。
社会主义经济理论题库及答案
社会主义经济理论题库名词解释1.社会主义初级阶段社会主义初级阶段的论断是我们党对当代中国国情的科学判断。
它表明了两层含义:一是我国已经进入了社会主义社会,具备了社会主义基本经济制度的特征;二是我国的社会主义还处于生产力不发达的阶段。
这样,既坚定了社会主义方向,又使我们对于社会主义建设的长期性、复杂性和艰巨性有了更加清醒的认识。
2.混合所有制经济是指在同一经济组织中,不同的产权主体多元投资、互相渗透、互相贯通、互相融合而形成的新的产权配置结构和经济形式。
它是针对传统所有制结构的弊端和转轨中存在的问题,适应建立完善的社会主义市场经济体制而提出来的。
发展混合所有制经济是完善社会主义市场经济体制的要求。
3.市场经济市场经济就是以市场机制配置资源和调节经济运行的经济。
在这个意义上,它与一个社会的经济制度性质无关,不表明社会的经济性质和特征。
4.市场机制所谓市场机制,是指通过市场价格和供求关系的变化以及经济主体之间的竞争,调节供给与需求和生产要素的流动与分配,从而实现资源配置的一套有机系统,其核心是市场价格和竞争机制。
5.渐进式改革中国经济改革的特殊性质在于,它是以社会主义宪法制度为基础并与这种宪法制度的逐步改革结合在一起的,改革的目标是建立社会主义市场经济。
6.制度是指一系列被制定出来的规则、守法程序和行为的伦理道德规范,旨在约束追求主体福利或效用最大化的个人行为。
7.所有权能所有权是确定物的最终归属、表明主体对确定物的独占和垄断的财产权利,是同一物上不依赖于其他权利而独立存在的财产权利。
我国民法通则规定,财产所有权是所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
8.占有权能占有权系指行为人对财产直接加以控制的可能性,是所有者与他人之间因对财产进行实际控制而产生的权利义务关系。
占有权作为所有权的一项权能,在一定的条件下与所有权是重合的。
因为所有权只有从占有开始,才能从客观权利变为主观权利,而且只有当占有权回复到所有者手中,所有权才最终恢复其圆满状态。
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社会主义经济理论 导论 一、 社会主义经济理论的发展脉络 三个化: 1、 市场化,高度集权的计划经济体制→市场取向的改革,资源配置的等级规则→产权规则 2、 工业化,传统的农业社会→现代工业社会 3、 国际化,闭关锁国、自我发展的道路→一个中心两个基本点的基本路线,对外开放作为基本国策 三个阶段: 1、 第一阶段,20世纪80年代初期,放权让利为主线 2、 第二阶段,90年代初期,计划与市场关系为主线 3、 第三阶段,产权制度改革为主线 四个重要特征: 1、 只关注生产关系→同时关注资源配置 2、 封闭式的一花独放→开放性的百家争鸣 3、 纯理论推导→理论联系实际 4、 单调的分析方法→多元化的分析方法 二、 马克思主义经济学与西方经济学的比较 马克思主义经济学: 1、 用于探讨市场经济的社会主义制度基础; 2、 从唯物辩证法和历史唯物主义出发,研究“特定生产方式下的社会生产关系,而不是物的关系”。 3、 整体主义分析方法。 西方经济学: 1、用于分析市场经济运行; 2、在资源稀缺性假设前提下,研究“一个社会是如何配置稀缺资源,主要涉及人们如何做出决策、如何相互交易和整体经济如何运行等问题”; 3、遵循的是个体主义成本收益分析方法。 三、直面现实的经济学分析方法 坚持直面现实的研究态度和方法。当理论与实践相冲突时,让理论服从现实。并非不要理论,而是从我国经济改革和经济发展中出现的特殊现象入手,通过对现象的深入剖析来检验现有的理论。 理论联系实践,是适应时代要求的经济学创新的基本原则。 1、 反对脱离实际的理论 2、 排斥完全抛弃理论的经验主义 3、 反对教条主义和本本主义 直面现实的经济学分析方法的三个要求: 1、 要求实现经济学的现代化。 包含国际化和本土化的双重含义,即吸收西方经济学的过程中注意中国的国情,在解答我国实践面临的问题时注意吸收西方经济学的先进分析方法。 2、 要求经济学具有开放性。 学术思想来源的开放性 学术队伍的开放性 学术观点的开放性 3、 要求摆脱传统政治经济学的旧轨迹,实现经济学分析方法的创新。 重视实证分析方法 重视计量分析方法 重视经济观点的证明
第一章 社会主义经济制度的本质特征 名词解释 1、 社会主义初级阶段 是指我国生产力落后、商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史过程。 包含两层含义:一是我国已经进入社会主义社会;二是我国的社会主义还处在不发达阶段。 2、 “三个有利于”标准 是否有利于发展社会主义社会生产力 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于提高人民的生活水平 3、 集体经济 是指由部分劳动群众共同占有生产资料的一种公有制经济形式,主要包括:农村集体所有制和城镇集体所有制。 4、 混合所有制经济 是由不同性质的所有制经济组合而成的一种经济形式。 简述题 一、 简述马克思和恩格斯关于未来社会主义的基本特征(5点) 1、 自由人的联合体和个人自由全面的发展 消灭阶级和阶级对立,实现个人自由全面的发展。 2、 以生产资料公有制替代私有制 消灭私有制是生产力发展的客观要求,也是建立未来自由人联合体的根本途径。生产资料公有制替代私有制是社会化生产发展的必然产物。 3、 尽快发展生产力,实现共同富裕 在未来社会中,生产力的发展不仅是提高社会成员物质生活水平的基础,也是社会成员获得全面自由发展的条件。 4、 消灭商品生产,对全部生产实行有计划的调节 商品是私人劳动的产物,是与私有制相联系的,一旦社会占有生产资料,商品生产就不复存在。 5、 在共产主义两个阶段中分别实行按劳分配和按需分配 共产主义社会分为低级和高级两个阶段,低级阶段实行按劳分配,高级阶段实行按需分配。 二、 简述社会主义初级阶段理论的含义和意义 1、含义: 社会主义初级阶段 是指我国生产力落后、商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史过程。 包含两层含义:一是我国已经进入社会主义社会;二是我国的社会主义还处在不发达阶段。 2、意义: 社会主义初级阶段理论是在总结以往社会主义实践的经验教训的基础上形成的,是我国改革开放、建设有中国特色社会主义的实践过程中形成的,对我国国情的基本判断和科学总结,完全符合我国社会经济发展的实际状况,是我们制定路线、方针、政策的依据。 确认我国处于并长期处于社会主义初级阶段,是我们建设有中国特色社会主义的理论和实践的出发点和立足点。 三、 如何正确认识社会主义初级阶段公有制经济与非公有制经济之间的关系 (一)以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是适合我国国情的一项根本制度,坚持和完善这一基本经济制度对于建设有中国特色的社会具有重要的意义。 1、公有制经济居于主体地位。 公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 主体地位体现在: 公有资产要在社会总资产中占优势; 公有制经济特别是国有经济对国民经济命脉的控制和对经济发展的导向作用。 有效发挥公有制经济的主导作用对于促进国民经济的稳定发展和社会主义经济制度的巩固具有重要意义。 2、多种所有制经济共同发展。 在社会主义初期,不仅要发展多种形式的公有制经济,而且要发展多种形式的非公有制经济。 (二)在我国现阶段,个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济在国民经济的很多领域发挥着不可替代的特殊作用,不仅创造了大量的就业机会,提供了多样化的产品和服务满足社会多方面的需求,而且同市场经济的兼容性较强,特别是在竞争性领域,表现出较强的经济活力。 (三)我国的多种所有制经济都有其自己的特点,都有自己独特的功能和优势,同时也具有各自的劣势和局限性,在现阶段生产力状况下,它们都有其适宜于发挥优势的领域和范围,因此应根据它们各自的特点合理配置各种所有制形式,使它们能够在功能上相互补充。多种所有制经济之间的这种互相竞争,有利于提高各种所有制经济的效率,有利于促进技术的进步,也有利于促进所有制结构的调整。 论述题 一、 阐述中国特色社会主义经济理论的基本内容 7点 在建设有中国特色的社会主义经济过程中,我党坚持把马克思主义基本理论与中国具体实践相结合,科学地总结社会主义经济建设中正反两方面的经验,提出一系列创新的理论观点,形成有中国特色的社会主义经济理论。主要包括以下几方面理论: (1) 关于社会主义初级阶段的理论。 我党在十一届三中全会以后总结经验教训,提出了我们仍处于社会主义初级阶段的论断。 这一论断表明我国的社会性质,进入 不发达 从社会主义初级阶段这一基本国情出发, 制定了党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 阐明了社会主义初级阶段的基本制度和基本矛盾 提出了经济和社会发展的总体战略以及经济体制和政治体制改革的基本原则 解决了在新的历史条件下社会主义建设的性质、任务、动力、战略、前途等基本问题 为建立有中国特色的社会主义经济理论奠定了基础。 (2) 关于社会主义本质和所有制关系的理论。 社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这一概括一方面强调了解放生产力和发展生产力的重要意义,揭示了社会主义建设的根本任务;另一方面突出强调了消灭剥削,消除两极分化,最终到达共同富裕,阐明了社会主义制度与资本主义制度的本质区别和社会主义的根本目标。 (3) 关于经济改革的理论。 中国改革的性质不是对于社会主义制度的否定,而是社会主义制度的自我完善和自我发展。 在改革方式上,强调从实际出发,循序渐进; 在改革战略上,提出了兼顾改革发展与稳定等正确方针; 在判断改革成效的标准上,就是要遵循邓小平提出的“三个有利于”标准,即是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 (4) 关于社会主义市场经济的理论。 邓小平提出了计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志和社会主义也可以搞市场经济的论断。党的十四大正式提出把建设社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。 (5) 关于社会主义收入分配的理论。 收入分配取决于生产条件的分配。劳动标准与所有权标准相结合,按劳分配与按生产要素分配相结合,使得多种分配方式相互渗透和影响补充,形成适合我国社市经济的收入分配方式。 (6) 关于对外开放的理论。 社会主义经济是一个开放的体系,在全球化迅速发展条件下,如何融入经济全球化进程等问题既是重大理论问题,也是重大实践问题。我国把对外开放确定为建设有中国特色社会主义的一项基本国策。 (7)关于以人为本的科学发展理论。 我党提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。这是我党对社市经济条件下经济社会发展规律的科学认识,是马克思主义发展理论的重大创新。 二、 论述社会主义初级阶段的基本经济制度 (一) 社会主义初级阶段 是指我国生产力落后、商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史过程。 包含两层含义:一是我国已经进入社会主义社会;二是我国的社会主义还处在不发达阶段。 确认我国处于并长期处于社会主义初级阶段,是我们建设有中国特色社会主义的理论和实践的出发点和立足点。 (二) 社会主义初级阶段基本经济制度的形成和发展 我国还处在社会主义初级阶段,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是适合我国国情的一项根本制度,坚持和完善这一项基本经济制度对于建设有中国特色社会主义具有重要的意义。 (三) 坚持公有制经济主体地位与多种所有制经济共同发展 1、 以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是适合我国国情的一项根本制度,坚持和完善这一基本经济制度对于建设有中国特色的社会具有重要的意义。 公有制经济居于主体地位。主体地位体现在: 公有资产要在社会总资产中占优势; 公有制经济特别是国有经济对国民经济命脉的控制和对经济发展的导向作用。 有效发挥公有制经济的主导作用对于促进国民经济的稳定发展和社会主义经济制度的巩固具有重要意义。 2、在社会主义初期,不仅要发展多种形式的公有制经济,而且要发展多种形式的非公有制经济。 在我国现阶段,个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济在国民经济的很多领域发挥着不可替代的特殊作用,不仅创造了大量的就业机会,提供了多样化的产品和服务满足社会多方面的需求,而且同市场经济的兼容性较强,特别是在竞争性领域,表现出较强的经济活力。 合理配置各种所有制形式,使它们能够在功能上相互补充。多种所有制经济之间的这种互相竞争,有利于提高各种所有制经济的效率,有利于促进技术的进步,也有利于促进所有制结构的调整。