中考物理复习计划
中考物理复习计划
中考物理复习计划中考物理复习计划1 物理复习一般分为四轮，第一轮是章节，第二轮是板块，第三轮是专题，第四轮是综合。
围绕着物理课程的三维目标：知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观，以下是物理复习备考几点做法：一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。
（一）、重视教材新教材中增加了很多小栏目，如活动、信息浏览，STS等，这些栏目有的是告诉我们知识与技能，如电冰箱的工作循环，液晶等等都是科学世界中出现的，有的锻炼我们的应用能力，在第一轮复习时，要熟读教材，不放过教材中的每个问题，每张图片，将每一知识点真正弄懂，尝试用它们解决新的问题。
（二）、关注社会生活物理知识都是来源于生活，最终又要为生活生产服务，第一轮章节复习先要把每部分的知识掌握好，然后从以下几个方面提高自己的综合应用能力。
1、补充一些生活常识：如一些常见的温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电常识等。
2、通过听老师的举例，做练习，自己的观察，应用知识解决简单的问题，解释日常生活中的一些现象；3、提高综合运用、分析的能力，有很多情景事例可能涉及到多个物理知识，例如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题，复习时有意识这样总结；4、训练答题说理的准确性，提高自己的表述能力。
（三）、注重实验探究科学探究分为七个要素：提出问题，猜想和假设，制订计划和设计实验，进行实验和编写证据，分析与论证、评估，交流与合作，教材中几乎所有的规律和一些概念都是通过探究的形式出现的，有的是部分，有的是全部，如串并联电路中电流，电压的关系，电流跟电压、电阻的关系等。
复习时，对每个探究实验从这七要素方面去进行，特别是有些探究是如何用控制变量法进行的，可以将这一类归类。
评估就是讨论实验的可行性、误差、错误等。
交流与合作是写出探究报告，改进探究方案等。
近几年其他省市中考题有例子，可以借以训练，来提高自己的能力。
还有一些重要的实验，如测量物质的密度、测导体的电阻，测小灯泡电阻和电功率，对这些实验要多总结它们的各种测量方法，以及数据处理方式等。
物理复习计划范文(精选5篇)
In the world the most exhausting matter is that spending every day falsely.（页眉可删）物理复习计划范文（精选5篇）物理复习计划1初三年级下学期，相当长的教学时间，是在组织学生进行中考备考复习。
为利用好这段宝贵的时间，让学生把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会，提高复习的效果，特制定本复习计划。
一、复习的目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。
双基是组成物理学科的砖和瓦，无论新课程条件下考试如何变化，扎实的双基依然是应对中考的必要条件。
根据近两年物理试题拟题讲究立意，从过去的直叙式转变成情景呈现的特点，对考生思维的灵活性提出更高的要求。
因此，在复习中要注重激活学生的思维。
学生考试的成败，除了受基础知识，基本技能等因素的影响之外，个体态度也是一个关键因素。
如学生在认知水平相当的情况下，能不能认真细致地审题，能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。
因此，把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中。
二、具体做法：三轮递进复习。
第一轮：拉式双基复习。
本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。
目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。
对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。
复习基础知识，不能死记硬背，关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程，及其在实际问题中的应用。
在这个过程中，教师防止照本宣科，一成不变的教学模式，将旧内容重复教学，容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。
因此，在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。
在此过程中注重教给学生整理，归类等复习方法。
这一轮复习用三十六个课时。
第二轮：整合式关联复习。
以物理学科知识体系为模块，进行相关联知识的整合和综合运用。
初三物理复习计划范本3篇
初三物理复习计划范本3篇复习打算是为了达成更好回忆效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时辰表，为了应对考试、升学和就业等确定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进展回忆。
以下是我今日要与大家共享的：3篇初三物理复习打算范本。
内容仅供参考，欢送阅读!初三物理复习打算范本一第一阶段是根本概念的疏理过程，主要是按教学的根本要求按章节复习，把根本的概念、公式进展疏理，到四月底完毕。
第一单元：机械运动包含这样一些内容：(1)参照物的选择，运动和静止都是相对的;(2)比拟运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进展简洁计算。
其次单元：力(1)力的根本感念，物体间力的作用总是相互的，力的三要素，试验室用弹簧秤测量力;(2)重力的感念、方向及计算;(3)物体的平衡状态，二力平衡的条件;(4)惯性;(5)三种摩擦，增大、减小摩擦的方法;(6)作图：力的图示和力的示意图。
第三单元：密度(1)密度的定义、单位、公式及物理意义，知道水的密度;(2)用天平和量筒测固体和液体的密度;(3)利用密度公式进展计算。
第四单元：压强(1)压力的概念，影响压力作用效果的因素;(2)压强的定义、单位、公式及物理意义，增大、减小压强的方法;(3)液体内部压强的规律及表达式;(4)大气压强：两个试验。
第五单元：浮力(1)浮力的概念，浮力产生的缘由;(2)阿基米德原理;(3)物体的浮沉条件;(4)浮力的计算方法。
第六单元：简洁机械(1)杠杆的作图;(2)杠杆的平衡状态及平衡条件;(3)三种形式的杠杆及典型例子;(2)定滑轮、动滑轮的特点及实质;(3)做功的两个必要因素;(4)功、功率的概念;(5)功的原理的两种表述;(6)动能、势能、机械能的概念，影响动能、势能的因素;(7)杠杆平衡条件的试验。
第七单元：光(1)光在匀称介质中沿直线传播，光速;(2)光的反射定律，平面镜成像;(3)光的折射规律，凸透镜成像规律;(4)试验第八单元：热(1)温度的概念，温度计的运用;(2)汽化的两种方式;(3)热传递;(4)热量、比热容的概念，热量的计算。
中考物理复习计划
中考物理复习计划2021中考物理复习计划范文（通用6篇）在复习中要加强复习的方法，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
那么大家知道复习计划是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的2021中考物理复习计划范文（通用6篇），欢迎大家分享。
中考物理复习计划1物理复习一般分为四轮，第一轮是章节，第二轮是板块，第三轮是专题，第四轮是综合。
围绕着物理课程的三维目标：知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观，以下是物理复习备考几点做法：一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。
（一）重视教材新教材中增加了很多小栏目，如活动、信息浏览，STS等，这些栏目有的是告诉我们知识与技能，如电冰箱的工作循环，液晶等等都是科学世界中出现的，有的锻炼我们的应用能力，在第一轮复习时，要熟读教材，不放过教材中的每个问题，每张图片，将每一知识点真正弄懂，尝试用它们解决新的问题。
（二）关注社会生活物理知识都是来源于生活，最终又要为生活生产服务，第一轮章节复习先要把每部分的知识掌握好，然后从以下几个方面提高自己的综合应用能力。
1、补充一些生活常识：如一些常见的温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电常识等。
2、通过听老师的举例，做练习，自己的观察，应用知识解决简单的问题，解释日常生活中的一些现象；3、提高综合运用、分析的能力，有很多情景事例可能涉及到多个物理知识，例如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题，复习时有意识这样总结；4、训练答题说理的准确性，提高自己的表述能力。
（三）注重实验探究科学探究分为七个要素：提出问题，猜想和假设，制订计划和设计实验，进行实验和收集证据，分析与论证、评估，交流与合作，教材中几乎所有的规律和一些概念都是通过探究的形式出现的，有的是部分，有的是全部，如串并联电路中电流，电压的关系，电流跟电压、电阻的关系等。
复习时，对每个探究实验从这七要素方面去进行，特别是有些探究是如何用控制变量法进行的，可以将这一类归类。
中考物理总复习的计划
中考物理总复习的计划物理作为中考科目之一，对于学生来说是一个重要且常常被忽视的科目。
然而，只有通过充分的复习和准备，才能在中考中取得好成绩。
本文将提供一个中考物理总复习的计划，帮助学生高效、系统地复习物理知识。
一、了解中考物理考点首先，学生应该了解中考物理的考点分布，掌握各个知识点的权重，以便有针对性地进行复习。
可以通过查阅教材、习题集或向老师请教，详细了解每个知识点所占比例。
二、制定复习计划在了解考点后，学生应制定一个合理的复习计划。
这个计划可以按照时间进行划分，比如每天复习一个或两个知识点，以确保每个知识点都得到足够的复习时间。
三、整理复习资料在开始复习前，学生应整理好复习资料。
可以将教材重点内容、笔记、习题集等整理到一个笔记本或文件夹中，便于复习时随时查看。
同时，也可以制作一份知识点总结表，将重要的公式、定义、定律等进行整理，方便记忆和复习。
四、系统学习每个知识点在实际复习过程中，学生应系统地学习每个知识点。
可以先从教材中仔细阅读相关内容，理清概念，确保对基本知识有充分的理解。
然后，可以通过做习题来巩固知识点，找到不足之处。
在做习题时，可以首先做一些基础题，然后逐渐提高难度，以提高自己的解题能力。
五、创造性学习除了系统学习各个知识点外，学生还应进行创造性学习。
这包括理解物理原理的应用、解决实际问题的能力等。
可以通过拓展阅读、实验观察等方式，培养学生的物理思维和实践能力。
六、做模拟试题和真题在中考物理复习中，做模拟试题和真题是非常重要的环节。
学生可以通过模拟试题来评估自己的复习情况和知识掌握程度。
同时，也可以针对真题进行分析，了解考点的考察方式和重点，帮助自己更好地复习。
七、复习中注意方法和技巧在复习过程中，学生还应注意一些方法和技巧，以提高效率。
比如，可以采用归纳总结、制作记忆卡片、利用图表等方式来加深记忆和理解。
此外，也可以选择结合多媒体资源进行学习，如观看物理教学视频、利用物理学习软件等。
2023年中考物理的复习计划范文
2023年中考物理的复习计划范文一、总体规划中考物理的复习计划分为三个阶段：基础巩固阶段、重点突破阶段和综合提高阶段。
每个阶段都有明确的目标和安排，以确保复习的全面性和高效性。
二、基础巩固阶段此阶段的主要目标是复习物理的基础知识和基本概念，夯实知识基础。
计划时间为两个月。
1. 复习复现课堂知识首先，针对各个章节进行回顾，复习复现课堂上学习的知识，强化对基本概念和基本原理的理解。
可以通过阅读教材、作业本、笔记等方式进行。
2. 刷题巩固知识在复习的过程中，要适时进行题目练习，巩固知识点。
可以使用题库、参考书籍等资源，选择各个章节的典型题目，反复练习掌握。
3. 实验与观察物理实验在中考中占有重要的比重，因此在复习过程中要注重进行实验与观察。
可以通过实验课和物理实验室的实验，结合教材中的实验要点和实验题目，加深对物理实验的理解与掌握。
三、重点突破阶段此阶段的主要目标是针对各个章节的重点内容，深入理解和掌握，解决难点。
计划时间为一个月。
1. 突破难点章节根据自己在基础巩固阶段的复习情况，有针对性地选择几个自己掌握较差或理解不深的章节进行深入学习。
可以参考教辅书或寻求老师的帮助，对难点进行逐一攻克。
2. 解析典型试题重点突破阶段要注重对中考典型试题的解析，了解命题规律和考点分布，提高解题的技巧。
可以参考历年的中考真题，分析每道题目的解题思路和解题方法。
四、综合提高阶段此阶段的主要目标是全面提高物理综合应用能力，强化思维能力和解题技巧。
计划时间为一个月。
1. 多维训练和模拟考试在这个阶段，要进行多维训练和模拟考试，将知识点进行整体性的运用和综合性的梳理。
可以参考各种习题册和模拟试卷，进行阶段性的检测和评估。
2. 答题技巧和解题方法针对不同类型的题目，了解解题的常用技巧和方法，提高解题的速度和准确性。
可以参考解题技巧书籍或寻求老师的指导，不断积累和提高解题的能力。
五、复习计划的安排和调整原则1. 合理安排时间在制定复习计划时，要根据自己的实际情况和学习进度，合理安排每个阶段的时间，把握好学习和休息的平衡。
初三物理中考复习计划
初三物理中考复习计划初三物理中考复习计划篇1第一轮复习的目的是要“过三关”：(1)记忆。
要求记住所有的计算公式。
没有准确的记忆，是不可能有好成绩的，尤其是在我们学校学生整体基本偏差的情况下。
(2)基本方法关。
如控制变量法的'理解等。
(3)基本的解题技巧关。
要求熟练掌握解基础题的思路。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，使之形成体系。
配套练习以《能力自测》为主，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。
(1)必须扎扎实实地夯实基础。
我校学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。
(2)中考有些基础题是能力自测上的改造题，必须深钻自测书，以能力自测为本。
(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)定期检查学生作业，及时反馈。
教师要针对作业、习题、测试中的问题，将集中教学与个别辅导相结合，或将问题渗透到后期教学过程中进行反馈、修正和强化。
(5)面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。
(6)注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，为学困生体验成功的喜悦创造条件。
如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。
第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度;第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。
可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。
初三物理中考复习计划篇2初三年级下学期，相当长的教学时间，是在组织学生进行中考备考复习。
为利用好这段宝贵的时间，让学生把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会，提高复习的效果，特制定本复习计划。
2024年中考物理复习计划
2024年中考物理复习计划中考物理是中学生招生考试中的一门重要科目，对于学生的物理基础和分析解决问题的能力有较高要求。
为了帮助同学们高效备考，在这里给出一个2024年中考物理复习计划。
一、复习时间安排1. 复习时间总长：从现在开始到考试前的最后一个月。
具体的复习时间安排可以根据自己的实际情况和时间安排进行调整。
2. 每天复习时间：每天至少安排2小时的物理复习时间，分为两个阶段进行，每个阶段持续1小时。
二、复习内容1. 总结重点知识点：根据教材的知识点和学习要求，总结出重点知识点，并进行分类整理。
可以将知识点分为三个层次：基础知识、常见题型和难点题型。
2. 整理笔记：在复习过程中，及时整理笔记，将重点知识点、解题方法、注意事项等都记录下来。
通过整理笔记，可以提升自己对知识的掌握程度，也方便日后复习查漏补缺。
3. 制定学习计划：根据自己的实际情况和学习进度，制定每日、每周的学习计划。
学习计划应包括时间分配、内容安排和复习方式等。
4. 复习方法选择：根据个人喜好和学习特点，选择适合的复习方法，如读书笔记法、做题法、刷题法等。
注意要有多种复习方法相互结合来提高学习效果。
三、复习策略1. 基础知识的复习（1）理解物理定律和基本公式：物理学基本公式具有普遍性和适用性，要能够准确运用。
（2）大量阅读理论知识：通过阅读物理教材和参考书，掌握基本概念和理论知识，并进行总结归纳。
（3）刷题巩固：选择一些基础题进行刷题巩固，通过做题来加深对知识点的理解和记忆。
2. 常见题型的复习（1）选择题：关注题干关键词，理解题意，排除干扰项，进行答题。
（2）解答题：理清思路，明确答题要求，进行逐步解答。
（3）计算题：掌握计算方法和步骤，注意单位换算，进行计算。
3. 难点题型的复习（1）力、功、能、动量等的计算题：掌握基本公式和计算方法，进行大量的计算题训练。
（2）光的反射、折射、色散等的理论掌握和解题：理论知识的掌握要结合实例来理解，通过实例题进行训练。
初三物理复习计划策略大全
初三物理复习计划策略大全才不是天生的。
无论是新课、试验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，乐观思索，不时勾画出重点，标注仍不清晰的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
接下来是我为大家整理的初三物理复习方案策略大全，盼望大家喜爱!物理复习方案策略一一、科学制定方案稳步扎实复习。
第一阶段:梳理教材,构建学问结构,过基础学问点关。
按物理学科特点分板块复习“双基”,在这一阶段,老师要关心同学复习全部学过的基础学问,基本概念,基本规律以及基本技能,按学问结构进行归类、整理,使学问条理化,建构学问网络化,让同学看到各部分学问之间的内在联系。
加强基础时,突出抓住10个重点学问(新教材9个学问点)(力的概念、二力平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、比热和热量的计算、欧姆定律、串并联电路的特点、电功电功率)。
在此,出部分学问点填空题,,配适当基础练习题,紧扣概念砸牢“双基”。
(老师讲稿、同学的学问点、训练题)进行“四清”——即清课本、清插图、清试验、清习题、) 其次阶段:专题训练。
这一阶段,要通过肯定量的习题,巩固上阶段的学问。
我们将分成了选择题、探究题试验、问答题、综合题等三个板块。
对于比较难的专题,例如探究性试验、开放性试题、情景信息题等可争论题的难度、是否中考考试（热点）。
这阶段主要强化基础学问的应用,对同学理解中的误区和偏差,要准时订正。
在评讲题时应留意讲清解题的思路和（方法）,盼望通过专题的训练,提高同学的解题力量,进而提高考试的成果。
第三阶段:模拟测试阶段。
精选3-4套有代表性的模拟试题,进行中考模拟训练。
通过训练,一方面可以巩固所学内容,并可以发觉同学在学习中存在的问题,(注意解题规范要求:中考与平常考试不同,它是全省性的统一考试,标准是一样的,评卷又必需按统一标准进行。
如作图题、计算题的一些详细要求,要通过复习,使同学形成习惯,削减不必要的失分。
中考复习计划物理
中考复习计划物理本文是一个中考复习计划，重点关注物理科目。
物理是一门有关物质和能量相互作用的学科，内容涉及力、光、声、磁、电等多个方面。
为了帮助同学们复习物理知识并取得好成绩，以下是一个详细的物理复习计划。
1. 认识课程纲要：复习物理之前，我们需要了解中考物理的课程纲要和学习重点。
可以从教材和老师的指导中获取相关信息，并将其整理成笔记，方便后续的复习和总结。
2. 分类整理知识点：将物理课程内容按照章节或者主题进行分类整理。
例如，力的作用、光的反射与折射、声音的传播等等。
这样可以帮助我们更好地掌握每个知识点的关联性和内在逻辑。
3. 制定学习进度表：根据自己的实际情况和时间安排，制定一个详细的学习进度表。
在进度表中包括每天要完成的目标和预计需要花费的时间。
这样可以帮助我们合理规划时间，有效提高学习效率。
4. 阅读教材并做笔记：认真阅读教材内容，并边读边做笔记。
将重点和难点内容记录下来，方便后续的复习和回顾。
同时，可以将概念、定理、公式等重要知识点单独整理成笔记，以便于随时查阅。
5. 做习题和练习题：掌握物理知识最好的方法就是多做习题和练习题。
选择一些经典的习题集和试题进行练习，并及时检查答案以纠正错误。
还可以参加一些物理题目的解析课程或者参加物理竞赛，提高解题能力。
6. 合理利用资源：利用互联网、参考书、老师等各种资源进行辅助学习。
例如，可以搜索相关物理知识的视频讲解、文章讲解，或者与同学们组队讨论问题，相互学习。
还可以寻找一些物理学习资料，如学习笔记、考试攻略等。
7. 进行知识总结：定期进行知识总结，可以通过编写总结性文档、做概念图、整理思维导图等方式进行。
这样可以使知识更加系统化和深入化，方便复习和记忆。
8. 进行模拟考试：在复习末期，进行模拟考试，以检验自己的学习成果和复习效果。
模拟考试不仅可以提前适应考试环境和节奏，还可以找出自己的不足和需要加强的地方，有针对性地进行复习和强化。
总之，物理复习需要有计划、系统性和针对性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1
上村中学2008中考物理总复习计划
教师：曾元周、陈本刚
初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质
量和效益？在新课标任务指导下结合我校教学实际，制定初三物理复习计划如
下。
一、学情分析
本届初三学生学生人数少，且女生较多，整体的理性思维欠佳。另外物理规
范解答的习惯，以及数据计算能力都有欠缺。学生中学优生不突出，在历次期中、
期末测试中高分成绩不理想。整体面上对综合习题的阅读分析能力不足。两极分
化严重。
二、复习工作目标
根据本届学生情况，结合学生实际，有计划，有层次的开展物理课堂复习，
进一步夯实物理双基，强化相应的物理思想和能力的培养，提高学生分析问题和
解决问题的能力。
三、复习基本策略与安排
以《云南省中考物理考试说明》为中心，以三本中学物理课本为载体，以《中
考物理复习冲刺训练》为例题选讲和课后练习巩固，做好物理知识的复习巩固和
拓展。
具体安排为：
（一）四月处至五月底
复习面向基础知识，根据《云南省中考物理考试说明》给出的指导意见，夯
实基础。把好三关：（1）记忆关。将所有的公式、定理等，准确无误的记忆。
（2）物理基本方法关。如，解光学、力学作图方法，力学、电学解题方法等。
（3）物理基本技能关。通过备课准备努力实现将基础知识系统梳理，习题归
类为专题化，从专题中抽取规律。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、
组块，使之形成结构，复习完每个单元进行一次单元测试，做好补缺工作。
（4）以专题的形式进行延伸和提高，侧重培养学生的物理能力。
复习策略
（1）必须扎扎实实地夯实基础。在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅
速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，强化深钻教材，不脱离课本。
2
（3）注意精讲精练，举一反三。有适度量的进行有针对性、典型性、层次
性、的强化练习。
（4）专题的划分要合理，选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，
主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题
要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的
特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。所用题
目《中考物理复习冲刺训练》中的题目，学生已经购买。
（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的
问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等
手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
（6）实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提
高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。同时也注
重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，
注重逻辑关系，力求解题规范，以提高中考优秀率。
（7）注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困
生体验成功。
（三）五月处至六月底
1、复习的形式
复习的形式是模拟中考的综合练习，查漏补缺。研究历年的中考题，训练答
题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习估计《市中考复习题》、省
内新课改历年中考题（2004--2007）以及网络参考。
2、复习策略
（1）模拟题总体难度的控制等切近中考题。时间的安排，题量的多少，低、
中、高档题的比例。模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考
（2）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份评分要严格。处理好讲评与考试
的关系。每份题一般是两节课时间考试，四节课时间讲评，也就是说，一份题一
般需要4节课的讲评时间。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让
苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
（3）归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。
（4）详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，缘
生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生
出错较集中的题，统计就是关键的环节。
（5）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，
一是讲透；二是展开；三是跟上足够量的跟踪练习题；四以题代知识。
3
（6）留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教
师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。充分利用
这段时间，解决个别学生的个别问题。
（7）适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，
几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯
定是较差的结果。保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正
常或者超常发挥的最佳状态。
（8）选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生
的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。
（9）做好学生心态和信心调整。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用
变为了最大。
上村中学2008中考物理总复习计划（第一、第二、三轮）进度表
日期 复习内容
4月7日至
5月29日
八年级物理教材上、下册、九年级物理教材全一册
力学专题复习（1）：力和运动
力学专题复习（2）：密度、压强、浮力
力学专题复习（3）：功、功率、机械效率
力学综合训练
光学专题复习
热学专题复习（1）：物态变化、分子动理论、内能
热学专题复习（2）：热量计算、能量转化、效率
新材料、现代通讯、新能源
光、热专题训练
电学专题复习
电学综合训练
综合模拟训练（1）
4
5月30日 专题训练（1）——选择题
5月31日 专题训练（2）——填空题
6月1日 专题训练（3）——作图题
6月2日 综合模拟训练（2）
6月4日 专题训练（4）——实验专题（一）
6月5 日 专题训练（5）——实验专题（二）
6月6日 专题训练（6）——设计专题
6月7日 专题训练（7）——图像专题
6月8日 专题训练（8）——开放探究性试题
6月9日 综合模拟训练（3）
6月12日 试卷评讲
6月16日 综合模拟训练（4）
6月18日 试卷评讲
6月20日至 6月25日 学生自己复习，老师答疑（查漏补缺）
6月26—30日 学生在家复习
注：上表时间计划是估计进度。具体执行以实际情况为准。
2008年4月3日