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线排插
报 架
沙 发
茶 几
音 响
扩音机
影碟机
话 筒
电话机
其它固定资产
家具总数：设备总数：其它： 合计：
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学校固定资产登记表
（教学部门物品）
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型号
现状
备 注
在用数量
闲置数量
报废数量
教
室
物
品
课桌
课椅
讲桌
座椅
窗帘（架）
黑板
荧光灯
窗玻璃
电风扇
多媒体
办
公
室
物
品
办公桌
座 椅
文件柜
电 脑
电脑桌
打印机
饮水机
线排插
报 架
打卡机
电话机
音 响
扩音器
话 筒
其它固定资产
家具总数：设备总数：报废总数： 合计：
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电风扇
其它固定资产
家具总数：设备总数：其它： 合计：
填表人：审核人：责任人或使用人：
学校固定资产登记表
（生管部门物品）
部门： 时间：年月日
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名称
单位
数量
品牌
型号
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在用数量
闲置数量
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宿
舍
物
品
架子床
床 板
桌 子
铁皮柜
日用品柜
电话机
电风扇
竹 席
鞋 架
窗帘（架）
办
公
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电话机
音响
扩音器
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学校固定资产登记表
（办公室物品）
部门：时间：年月日
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名称
单位
数量
品牌
型号
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备注
在用数量
闲置数量
报废数量
办
公
家
具
办公桌
座椅
皮质座椅
文件柜
电热壶
茶盘
茶几
茶具Байду номын сангаас
沙发
电视柜
圆桌
空调
台灯
绿植
办
公
设
备
电脑
打字机
复印机
切纸机
小音响
电话机
传真机
饮水机
线排插
打卡机
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其它固定资产
家具总数：设备总数：其它：合计：
其它固定资产
家具总数：设备总数：其它：合计：
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（教学部门物品）
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型号
现状
备注
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室
物
品
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课椅
讲桌
座椅
窗帘（架）
黑板
荧光灯
窗玻璃
电风扇
多媒体
办
中学教室多媒体小平台管理制度范文(三篇)
中学教室多媒体小平台管理制度范文第一章总则第一条为了加强对中学教室多媒体小平台的管理，促进教育信息化的发展，提高教学质量和效果，制定本管理制度。
第二条中学教室多媒体小平台是指学校各个教室配备的多媒体设备和相关软件，包括投影仪、电脑、音响等。
第三条中学教室多媒体小平台的使用应遵循教育教学的原则，提倡科学、文明、规范使用。
第四条中学教室多媒体小平台的管理人员要具备相关的技术知识和维护能力，确保设备的正常运行和服务。
第五条中学教室多媒体小平台的使用应遵守国家相关法律法规，不得用于非法用途。
第六条中学教室多媒体小平台的使用应遵守学校的教学计划和课程安排，不得干扰教学秩序。
第七条学校要加强对中学教室多媒体小平台的管理，配备专人进行巡查和维护。
第二章使用规定第八条中学教室多媒体小平台的使用权限由学校确定，学生、教职工和访客需要经过授权后方可使用。
第九条使用中学教室多媒体小平台时，必须遵守以下规定：（一）使用前要进行设备的检查，确保设备完好无损。
（二）使用后要将设备关闭，并保持整洁有序。
（三）使用时要按照课程安排进行，不得超时使用。
（四）使用时保持安静，不得制造噪音。
（五）使用时应注意设备的维护，发现问题及时上报。
第十条科任教师在使用中学教室多媒体小平台时应遵守以下规定：（一）制定合理的教学方案，充分发挥多媒体设备的优势。
（二）使用相关教学软件时，保证软件的合法使用。
（三）严禁在多媒体设备上安装未经许可的软件，以保证设备的安全性。
（四）教学结束后要对设备进行检查，保证设备的完好。
第十一条学生在使用中学教室多媒体小平台时应遵守以下规定：（一）使用前取得授权许可，并遵守使用时间和节操。
（二）使用时要保持设备的整洁，不得损坏设备。
（三）使用时要专心听讲，不得在设备上进行其他活动。
（四）离开教室时要关闭设备，保护设备的安全。
第十二条访客在使用中学教室多媒体小平台时应遵守以下规定：（一）取得授权许可，并遵守使用时间和节操。
多媒体教室使用方法
关闭多媒体设备的方法
1、拔除U盘，关电脑主机，关显示器。 2、关闭投影仪电源（遥控器对准投影机，连 按两下红色电源键） 3、收电子幕布（电子幕布升到指定位置后后， 将开关恢复至停止位置） 4、整理讲台及课桌椅。 5、切断总电源（投影仪关闭冷却5分钟后切 电源，便于冷确投影仪灯泡）。
启动多媒体设备的方法
、打开电脑显示器。 6、开电脑主机。 7、插入U盘。
显示器开关
主机电源
U盘插口
笔记本电脑使用注意事项
对准上下接口。
关闭多媒体设备的方法
1、拔除U盘，关电脑主机，关显示器。 2、关闭投影仪电源（遥控器对准投影 机，连按两下红色电源键）
3、收电子幕布（电子幕布升到指定 位置后后，将开关恢复至停止位置）
1、使用钥匙打开计算机机柜 。
2、将讲台上盖向上往前推开，打开 右边机柜，按下多媒体设备主电源。
多媒体设备主电源
3、开启并放下幕布：打开升降开关， 降下幕布后将升降开关停在“停止” 的位置。（关闭电子幕布中的电机，以免幕
布中的电机长时间运转造成损坏。）
幕布下 降
停止
4、打开投影仪:按下遥控器上红 色按钮。
停止 幕布 上升
4、整理讲台及课桌椅。
5、切断总电源 （投影仪关闭冷 却5分钟后切电 源，便于冷确投 影仪灯泡）。
多媒体设备主电源
设备使用注意事项
1.严禁在设备处于工作状态下切断设备总电源。 投影机关闭5分钟后方可切断设备总电源。
2. 投影机不得反复开关，开关机间隔须长于3分钟。 3.下课休息时间教师不要让学生自由使用电教设备。 4.应节约使用投影机，因为投影机灯炮寿命短、 价格贵。教师在确定不需要使用投影机时，应尽 快关闭投影机。
4、注意卫生：不要将水杯、粉笔等物放在主控台 内，保持主控台内外整洁卫生。 5、教师离开教室之前毋必收起屏幕，关掉电脑， 关闭投影机，锁好机柜。
小学多媒体管理制度
小学多媒体管理制度小学多媒体管理制度11、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室个人，必须先提出申请，经领导同意后，由分管领导统一安排使用。
3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的'完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
小学多媒体管理制度21、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与学校值班室联网。
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全;不得将黄色，有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
小学多媒体管理制度3一、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。
多媒体室内所有设备，一律不得出借。
二、对教师要进行专业培训，全面掌握多媒体教学设备的操作技能，以便教师正确使用设备。
三、多媒体教室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。
四、教师使用多媒体教室，需向教导处提出申请，由教导入统一安排。
使用过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。
班级消毒记录本(消毒登记表)
消毒场所名称：
教室
寝室
日期
纱布、抹 布、拖把 浸泡（30 分钟）
体温枪/ 物体表面
体温计 消毒方
（比列为 250mg/L的有 效84消毒液擦
式：75%
拭）
酒精擦 （门窗把手、
拭 窗台、桌椅、
开关、玩教具
架，各区角，
多媒体设备）
餐具消毒
口杯架，勺 子（消毒柜 加热30分
钟）
地面 空气紫外线 （比列为 照射 500mg/L的 （室内封闭 有效84消毒 作用时间不
空气通风消 毒 （天气好全 日开通，天 气不好一天 三次各通风 30分钟）
玩具（比列 为250mg/L 的有效84消 毒液沉泡10 分钟，再用 清水清洗）
幼儿毛巾 （先洗干 净，再用消 毒柜紫外线 消毒）
被褥消毒 （清洗，暴
晒
消毒人签字
）
液拖地 少于30分 钟）
空气通风消毒 （天气好全日 开通，天气不 好一天三次各 通风30分钟）
物体表面
（比列为 250mg/L的有架，门窗把
手、窗台）
地面 空气紫外线 （比列为 照射 500mg/L的 （室内封闭 有效84消毒 作用时间不
液拖地 少于30分 钟）
计算机教室制度
学生上机操作守则1．遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》和《常州市中小学校园网用户守则》等法律法规。
对于违反上述规定者，管理人员有权立即取消其上机资格，并视情节严重予以相应处理。
2．进入机房不携带食物、口香糖和饮料等，必须换上干净鞋套。
3．未经允许，不得私自携带各类存储设备进入机房。
4．按老师指定的座位上机，不得高声喧哗，四处走动。
对网络教室里的设备必须爱惜，遵守操作规程，合理使用。
严禁在座位和计算机外壳上乱刻乱画。
5．上机前要检查座位及计算机。
发现损坏要向老师报告。
自己损坏，则应照价赔偿。
6．操作计算机应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。
7．计算机使用中，如发现冒烟，异响等异常情况，应及时关机，并向老师报告，等待处理。
8．下课时要再次检查座位和计算机，并认真填写上机登记簿。
按次序退出机房，不无故滞留机房。
校园网用户守则1．必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《常州市教育系统计算机信息网络安全管理办法》和国家有关法律法规。
2．严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。
不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。
3．必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。
4．在校园网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动。
这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等，违者将严肃处理。
5．校园网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。
其他用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后，才能使用这些信息和资源。
软件使用应遵守知识产权的有关法律规定。
6．未经许可，用户不得在公用计算机上自行安装软件。
7．用户有义务向网络管理员报告任何违反用户守则的行为。
多媒体管理岗位职责
多媒体管理岗位职责多媒体管理岗位职责在生活中，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。
你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是店铺整理的多媒体管理岗位职责，希望对大家有所帮助。
多媒体管理岗位职责11．遵守我校的各项规章制度，热爱本职工作，服从分配和管理，刻苦学习业务知识，科学管理，规范服务，科学处理好工作与学习的'关系，做好多媒体教室的管理和服务工作来锻炼自己。
2．按时开机：上课前5分钟按任课教师的要求，到教室开机，要求打开投影机、计算机，把幕布放下，调整系统音量，确保各种设备无异常。
3．按时关机：下课后在5分钟内关机，检查各种设备有无异常，特别注意应该在投影机散热完成后关闭系统电源，放好配备的遥控器，检查并填写《多媒体使用情况表》。
4．系统维护：每周对计算机软件进行整理并及时查杀病毒，如果系统软件出现问题，应及早处理或汇报，以免耽误正常开课，并把工作登记到《多媒体设备维护情况表》中。
5．卫生清理：每天清洁多媒体讲台桌面，保持讲台整洁卫生，给上课老师创造一个良好的上课环境。
6．遇到自己不能处理的问题，应填写《多媒体设备维护情况表》立即上报部门负责人，由部门负责人根据情况处理。
7．每学期开学后，做好多媒体教室使用的准备工作。
8．期末停课后，要及时整理自己负责多媒体教室的设备及使用情况，把自己负责系统出现和遗留的问题总结出来。
多媒体管理岗位职责21.注意收集计算机信息,加强与兄弟学校、区、市电教站的联系,发现有好的软件注意收集、整理、保存,努力为学校节约开支。
2.做好软件资料的`分类登记、编码造册工作。
3.积极参加区、市计算机备课活动,研究教材教法,提高计算机教学和辅导质量。
组织课外兴趣小组活动,积极参加各级计算机竞赛活动多媒体管理岗位职责3岗位职责：1、爱岗敬业，工作责任心强。
为师生服务耐心细致。
2、严格遵守学校作息时间。
按时上下班，不迟到，不早退。
多媒体工作总结
多媒体工作总结多媒体工作总结「篇一」20xx年，按照领导指示要求，进一步提高多媒体管理水平，增强服务意识，提高业务能力，确保多媒体教学工作正常运行。
切实做到“规范化管理，专业化保障，优质化服务”。
在大家的共同努力下，工作富有成效，受到广泛好评。
现就这一年的工作做一个简要总结：一、工作量数字化xx年本人先后负责11#教学楼，逸夫楼，21B教学楼的多媒体教室管理。
总维护120xx项次，处理突发状况720项次，日常维护10500项次，协助厂家维修50次，处理多媒体总控室技术问题750次。
二、树立形象注重服务多媒体管理中心作为后勤物业部下属，直接面对教学一线。
本着“加强学习，管理育人，热情周到、耐心细致、诚信宽厚，相互支持，具有大局观意识”原则。
端正工作态度，树立良好形象。
工作要求文明礼貌，积极主动，技术娴熟，仪表整洁。
虚心听取意见，加强沟通交流，逐步建立多种形式的信息反馈和沟通渠道，力求做到专业性，服务性，指导性。
具体做到一下几点：1、认真做好日常维护保养；2、有效控制、及时排除频发的设备故障；3、利用教室无课时间或节假日，提前做好系统更新升级、软件安装、查杀病毒等调整清理工作；4、及时处理老师授课中U盘、课件等出现的问题；5、协助管理日常多媒体教室的审批、调配、使用6、主动联系走访有关授课老师，听取、征求各方提出的意见和建议，及时掌握信息，有效控制隐患，迅速解决问题。
并将此作为常态化管理手段7、保持与供货厂家、维修厂家等业务单位的沟通、联系，及时了解、解决工作中的技术问题三、总结经验、改进不足一年来，多媒体管理工作卓有成效，取得了一定的'成绩。
但通过总结，仍然存在一些不足：管理措施得当，但执行力需要加强。
个人素质包括责任心、事业心、“窗口”服务形象有待进一步提升。
深入师生，深入现场，虚心、耐心、诚心听取意见，发现、解决问题。
增强创新意识，统筹安排，抓住重点。
日常工作，细致入微，细节决定成败，提高综合素质和业务水平。
2024年学校“班班通”使用制度例文（6篇）
2024年学校“班班通”使用制度例文“班班通”设备管理使用规定为实现“班班通”设备的精细化管理，充分发挥其在教育教学中的辅助作用，促进信息技术与学科教学的深度融合，提升教师对设备的应用能力和专业素养，以实现教学模式和学习方式的有效转变，确保设备在教学中发挥最大效益，提高课堂教学质量，特依据学校实际情况制定本管理使用规定。
一、设备管理1、学校采用“学校领导负责制—班主任首任制—电教处(信息中心)监督制”的管理结构，明确责任，逐级落实。
2、各班级应指定一名学生电教管理员，协助教师在使用完毕后及时关闭设备并切断电源，同时协助填写“学校班班通设备使用记录日志”，确保每次使用均有记录。
3、为确保学生安全，禁止学生随意操作设备，不得擅自使用“班班通”设备。
4、“班班通”教学设备未经学校领导批准，不得外借。
校外教师使用本校设备需经学校统一安排，并确保其经过相关培训，了解设备性能，能够熟练操作。
5、学校每月对设备的使用和管理情况进行一次检查，并将检查结果纳入班级考核。
6、新学年开始时，新老班主任需对教室内多媒体设备进行交接，检查设备是否完好，及时处理问题。
二、操作规范7、开启设备的顺序：开启总电源，按下电源插板开关→打开设备背面电源开关→开启主机系统（先开显示设备，待屏幕显示“计算机无信号”后再开启内置电脑）→启动后使用u盘或数据库资源进行教学。
8、关闭设备的顺序：关闭所有应用程序→退出u盘→关闭内置电脑和显示设备→关闭设备背面电源开关→关闭插板总电源。
非使用时间应盖好防尘罩。
9、如遇到意外断电，需等待两至三分钟后，再重新启动设备。
10、未经电教处(信息中心)许可，不得对电脑硬盘进行格式化或重装系统，不得私自安装、删除软件，不得擅自更改计算机设置，不得自行拆装、维修或更换配件。
11、保存的资料应存放在指定文件夹，不得在桌面或C盘存储个人资料，不得利用设备进行与教学无关的网络活动。
12、教师在下载网络资料或使用外部设备时，应注意防止病毒侵入，发现病毒问题应及时向电教处(信息中心)报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号设备型号备注
1多媒体讲台多柜
2电脑主机联想启天M435E
3显示器联想
4键盘联想
5鼠标联想
6功放MIX AMPLIFIER MP300PIII
7分屏器DT-7252
8麦克风SY-470
9音响DSPPR
10投影仪日立HCP-630X
11幕布Redleaf
12遥控器R016F
13钥匙有
1204多媒体教室设备登记表