会计从业法规讲义
2020江西会计从业(法规与职业道德)第3章_税收法律制度-----讲义2完整篇.doc
2013江西会计从业(法规与职业道德)第3章_税收法律制度-----讲义1第2页【例题1·多选题】根据税法的功能作用的不同，可以将税法分为（）。
A.税收实体法B.税收法律C.税收程序法D.税收行政法规[答疑编号]『正确答案』AC『答案解析』选项BD属于按照法律级次的标准划分的。
【例题2·判断题】《中华人民共和国增值税暂行条例》属于税收程序法。
（）[答疑编号]『正确答案』×『答案解析』《中华人民共和国增值税暂行条例》属于税收实体法。
【例题3·多选题】以下属于征税机关的有（）。
A.人民代表大会及其常务委员会B.各级税务机关C.各级财政机关D.海关[答疑编号]『正确答案』BCD『答案解析』属于税务机关的是各级税务机关、各级财政机关、海关。
【例题4·多选题】按现行税法规定，计税依据可以分为（）。
A.从价计征B.从量计征C.复合计征D.独立计征[答疑编号]『正确答案』ABC『答案解析』计税依据包括从价计征、从量计征、复合计征。
【例题5·单选题】同一计税依据，不论数额大小，只规定统一的法定比例的税率，被称为（）。
A.比例税率B.定额税率C.累进税率D.法定税率[答疑编号]『正确答案』A『答案解析』同一计税依据，不论数额大小，只规定统一的法定比例的税率，被称为比例税率。
【例题6·单选题】下列各项中，属于税法构成最基本要素的是（）。
A.纳税义务人B.计税依据C.征税人D.纳税环节[答疑编号]『正确答案』A『答案解析』税法的三个最基本的要素：纳税义务人、征税对象、税率。
【例题7·单选题】区别不同税种的主要标志是（）。
A.计税依据B.纳税人会计职业道德C.征税对象D.税目[答疑编号]『正确答案』C『答案解析』区别不同税种的主要标志是征税对象。
【例题8·单选题】在税制要素中，对纳税对象总额中的一部分数额免予征税，只就减除后的剩余部分计征税款，被免予征税的这部分数额是（）。
会计法律法规第二章讲义课件1.doc
会计法律法规第二章讲义课件1 第二章金融法律制度第一节金融法律制度概述一、金融概念与金融法律制度（一）金融概念（了解）金融，是指货币资金的借贷和流通，即以银行为中心的各种信用活动以及在信用基础上组织起来的货币流通。
（二）金融法律制金融法律制度，是指国家权力机关（全国人民代表大会）和行政机关（国务院）制定的各种金融规范性文件的总称，是调整金融关系的法律规范。
金融法律制度调整的金融关系一般可分为两类：一类是金融管理关系，即主要指在中央银行对各类金融机构和各种金融活动实施的监督、管理过程中，以及金融机构内部管理中发生的经济关系；中央银行对商业银行管理另一类是金融经营关系，即主要指以金融企业为中心的在金融市场的各项融资活动中发生的经济关系。
商业银行吸收企业、公民存款。
融资：是一个企业的资金筹集的行为与过程，向投资者和债权人筹集资金。
（三）我国金融法律制度构成（1）金融机构组织法律制度。
即规范和调整我国金融机构组织关系的法律规范总称。
我国没有专门的金融机构组织法，它的外在表现形式主要散见于《中华人民共和国中国人民银行法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国外资金融机构管理条例》等法律、行政法规之中。
（2）银行业务法律制度。
是金融法律制度最基本的内容。
如《现金管理暂行条例》、《金银管理条例》、《储蓄管理条例》等（3）外汇管理法律制度（4）票据法律制度。
如：《票据法》、《支付结算办法》（5）证券法律制度。
《证券法》（6）信托法律制度（7）保险法律制度二、我国金融机构与金融体系p89（一）金融机构概念金融机构，是指依法设立的从事金融业务活动的各类信用机构的总称。
（了解）（二）我国金融体系构成p90我国初步形成了以中央银行即中国人民银行为核心、以国有商业银行为主体、政策性银行与商业银行相分离、多种金融机构并存的分工协作的心的金融体系。
1、中央银行，是指国家控制与调节货币流通和信用的中心机构，是我国金融体系的核心，享有国家法律赋予的各种职权，是国家的货币发行银行，负责制定和执行国家金融方针、政策法令，并对国内整个金融体系和金融活动实行管理和监督。
会计从业资格考试讲义
会计从业资格考试讲义场。
会计主体与法律主体并非对等概念，法律主体必然是会计主体，会计主体不一定是法律主体。
2、持续经营----假设在可以预见的未来企业不会破产。
3、会计分期----界定了会计核算的时间范围。
按公历起讫年月界定会计起讫年月。
有了会计分期，产生了收付实现制、权责发生制。
4、货币计量----以人民币为记账本位币（报表货币），币值稳定。
六、会计核算基础1、收付实现制----以现金、银行存款的实际收、付来确认收入、费用的归属期。
2、权责发生制----以权利、责任的实际发生来确认收入、费用的归属期。
与现金、银行存款的实际收、付没有关系。
七、会计要素、会计等式1、会计要素（1）静态要素----资产、负责、所有者权益资产----企业过去的交易或事项形成的、并由企业拥有或者控制的、预期会给企业（现时性）（所有性—区分经营租赁、融资租赁）来带经济利益的资源。
（有用性）（本质）资产按其流动性（变现能力）不同，分为流动资产、非流动资产。
负债----企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
负债的本质是债务，具有现时性，偿还性。
按其流动性（偿还期限）不同，分为流动负债、非流动负债。
所有者权益（净资产）----企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。
包括，投入资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益。
（实收资本）(贷资本公积、借资本公积) （盈余公积、未分配利润）（2）动态要素----收入、费用、利润收入---由日常活动形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利（主营业务收入、其他业务收入）益的流入。
费用----由日常活动形成的、会导致所有者权益减少的、与所有者分配利润无关的经济（营业成本、期间费用----财务费用、管理费用、销售费用）利益的流出。
利润----一定会计期间的经营成果。
包括：营业利润=（主营业务收入+其他业务收入）-（主营业务成本+其他业务成本）-营业营业收入营业成本税金及附加-（财务费用+管理费用+销售费用）等。
河北会计从业《财经法规》第五章第二节会计职业道德规范内容讲义
河北会计从业《财经法规》第五章第二节会计职业道德规范内容讲义第二节会计职业道德规范的主要内容我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。
一、爱岗敬业（一）爱岗敬业的含义1．概念。
爱岗敬业就是要求会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作锲而不舍、尽职尽责。
2．爱岗与敬业的关系。
爱岗和敬业，互为前提，相互支持,相辅相成。
爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的升华。
如果不爱岗,就谈不上敬业.如果只有一腔热情，没有勤奋踏实的工作作风和忠于职守的实际行动,敬业也就成为－句空话.（二）爱岗敬业的基本要求1。
热爱会计工作，敬重会计职业要热爱会计工作,正确认识会计职业,树立爱岗敬业的精神.2．严肃认真，一丝不苟要将严肃认真、一丝不苟的职业作风贯穿于会计工作的始终.对一些损失浪费、违法乱纪的行为和一切不合法、不合理的业务开支,要严肃认真地对待,起到把关守口的作用。
3．忠于职守，尽职尽责忠于职守不仅要求会计人员认真地执行岗位规范，而且要求会计人员在各种复杂的情况下，能够抵制各种诱惑，忠实地履行岗位职责。
尽职尽责具体表现为会计人员对自己应承担的责任和义务所表现出的一种责任感和义务感,这种责任感和义务感包含两方面内容:一是社会或他人对会计人员规定的责任；二是会计人员对社会或他人所负的道义责任。
会计职业的不同岗位要求承担的责任和义务不尽相同：(1）单位会计人员不仅要客观真实地记录反映服务主体的经济活动状况，负责其资金的有效运作，积极参与经营和决策，而且还应抵制不正当的开支，防止有人侵占单位资产，保护财产安全完整。
（2）注册会计师接受委托对委托者进行审计、鉴证或咨询,要维护委托人的权益，保守商业秘密，依法出具审计报告。
（3)在对单位（或雇主）的忠诚与国家及社会公众利益发生冲突时，会计人员应该忠实于国家、忠实于社会公众，承担起维护国家和社会公众利益的责任。
会计法讲义
5、违反国家统一的会计制度规定的其他行为。
第四章 会计监督
1、单位内部会计监督
2、社会监督 3、政府监督
第五章 会计机构和会计人员
一、会计机构设置和会计人员配备
二、会计机构负责人的任职资格 三、总会计师设置的规定 四、会计从业资格的规定 五、会计工作岗位设置内部牵制制度的要求
三、会计核算的内容
1、款项和有价证券的收付;
2、财物的收发、增减和使用; 3、债权债务的发生和结算; 4、资本、基金的增减; 5、收人、支出、费用、成本的计算;
6、财务成果的计算和处理;
7、需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项
四、会计核算方法的有关规定
1、对填制会计凭证的规定
2、对登记帐簿的规定 3、对财产清查的规定 4、对财务会计报告的规定
五、会计基本假设的有关规定
1、会计分期
会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
2、货币计量
记帐本位币为人民币
第三章 公司、企业会计核算的特别规定
一、公司、企业确认、计量、记录会计
要素的基本要求
二、公司、企业会计核算的禁止性规定
五、单位负责人对依法履行职责、抵制违反《会计法》 规定行为的会计人员实行打击报复的法律责任 六、财政部门及有关行政部门的工作人员在实施监督 管理中有违法行为的法律责任
第七章 附则
一、有关名词的解释：
1、单位负责人
2、国家统一的会计制度
二、《会计法》的施行日期：2000年7月1日
祝大家心情愉快，万事如意！
会计从业资格《财经法规》讲义—— 会计职业道德建设组织与实施【应试精华会计网校】
会计职业道德建设组织与实施会计职业道德决定了会计职能作用的发挥和会计工作质量，因此，必须加强会计职业道德建设。
会计职业道德的建设途径应当实行自我修养与外部督促相结合，宣传教育与检査惩戒相结合，行业自律与舆论监督、政府监督相结合，以道德规范会计职业与依法监管会计职业相结合。
会计职业道德建设是一项复杂的系统工程，要抓好会计职业道德建设，关键在于加强和改善会计职业道德建设的组织和领导，并得到切实贯彻和实施。
各级财政部门、会计职业团体、机关和企事业单位要充分认识到加强会计职业道德建设对于规范经济秩序、促进经济发展的重要意义，积极探索会计职业道德建设组织与实施的制度和机制，齐抓齐管，保证会计职业道德建设的各项任务和要求落到实处。
一、财政部门的组织推动（一）釆用多种形式开展会计职业道德宣传教育会计职业道德建设是会计管理工作的重要组成部分。
各级财政部门应当充分认识到新形势下加强会计职业道德建设的艰巨性、长期性和紧迫性，切实负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任，把会计职业道德建设作为新时期会计管理工作的一项十分重要的内容列入重要议事日程，有计划、有步骤、有目标地开展各阶段的相关工作。
要充分结合本地区的实际情况，制定切实可行的宣传方案，加大宣传力度，采用会计职业道德演讲、论坛、竞赛、有奖征文等各种灵活多样的宣传形式，积极发挥思想文化阵地在开展关于会计职业道德建设相关宣传教育中的作用，牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律，营造会计职业道德建设的良好氛围。
（二）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合我国会计专业技术资格分为初级资格、中级资格和高级资格三个级别。
《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法规定，报考初级资格、中级资格的会计人员，应“坚持原则，具备良好的职业道德品质”等。
对有不遵循会计职业道德记录的，应取消其报名资格。
目前，高级会计师资格采取考试和评审相结合的方式，会计职业道德不仅是其考试的重要内容，也是评审标准的一项重要内容，如果申报人存在曾因违法行为而受到刑事处罚，或在财务、会计、审计、企业管理或其他经济管理工作中犯有严重错误而受过党纪、政纪处分的情形，则不能参加高级会计师资格的评审。
《会计法规基础知识》课件
参考文献
• 中华人民共和国企业会计准则 • 中华人民共和国会计法 • 中华人民共和国法规基础知识》 PPT课件
通过《会计法规基础知识》PPT课件，让我们一起深入了解会计法规的重要性 和应用价值。
会计法规的意义
会计法规是指规范会计职业行为和财务报告要求的法律法规，对企业的财务 管理和投资决策具有重要影响。
会计法规的体系
会计法规体系包括中华人民共和国企业会计准则、中华人民共和国会计法、 中华人民共和国公司法、审计法和注会法规等。
《中华人民共和国企业会计准 则》
会计准则的分类
会计准则根据不同企业类型和规模进行分类，确保财务报告的准确性和可比 性。
会计准则的作用
会计准则规定了财务报告的编制要求和会计处理原则，为企业的财务管理和 决策提供了指导。
《中华人民共和国会计法》
会计法的主要内容
会计法规定了会计主体、会计制度、会计信息的确认、计量和披露要求，保障财务信息的真实性 和可靠性。
《审计法》
审计法的定义
审计法是指规范审计活动的法律法规，确保审计工作的独立性、客观性和专业性。
审计法的作用
审计法对各类单位进行了审计的范围、程序和责任等方面的规定，提高了财务信息的可信度和有 效性。
《注会法规》
注会考试中的法规题型
注会考试中涉及了会计法规的考试题型，对于职业注会人员来说，熟悉法规 是必不可少的。
注会法规的体系
注会法规涵盖了中华人民共和国企业会计准则、中华人民共和国会计法、中 华人民共和国公司法等相关法规内容。
总结
会计法规的重要性
会计法规为企业提供了准确、规范的财务管理和决策依据，保障了经济运行的稳定和健康发展。
会计法规的应用价值
财经法规第一章会计法律制度讲义
财经法规第一章会计法律制度讲义一、会计法的意义会计法作为宏观的法律，为整个财务管理体系的规范化提供了基础。
它是一个完整、拓展的体系，由各种资产、负债、收入和费用所组成。
公司的财务报表是公司内部的重要资料之一，它是根据会计法所制定的会计准则来编制的，体现了公司在某个时间段内的财务状况和经营成果。
二、会计法的基本原则1、真实性原则：会计法强调公司财务报表必须真实、准确反映公司的财务状况和经营成果。
2、公允性原则：会计法规定，公司财务报表要反映公司管理层所制订的会计政策，这些会计政策必须体现公允性原则，以确保公司的财务状况和经营成果不受到人为的干扰。
3、时间性原则：会计法规定，公司财务报表必须在经营周期结束后一定期间内编制，并必须反映当期的经营状况。
4、独立性原则：会计法强调，会计师应该有独立的会计职责和专业性。
5、连续性原则：会计法规定，公司的财务报表必须反映公司以前和当前的经营状况和财务状况，从而帮助各方了解公司的连续性。
三、会计法的主要内容1、会计制度：会计法规定，企业财务报表必须符合中国会计制度。
2、会计报表的编制：会计法规定，企业财务报表应该由各种财务信息构成，比如资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
3、会计核算：会计法规定企业应该进行必要的会计核算工作，所有的财务信息必须按照会计原则加以核算。
4、会计审计：会计法规定，企业应该进行会计审计。
审计主要目的是为了保证财务报表的真实和准确性。
5、会计师德规：会计法规定，会计师的职业道德必须符合国家法律、法规和业界规范的标准。
四、会计法的局限与完善1、局限性：会计法主要缺陷在于其法律地位的不够稳定，容易受到各种因素的影响而无法完全保证其执行力度。
2、完善性：为了保护投资者的合法权益，进一步完善资本市场的监管体系，我国制定了《公司法》、《证券法》、《内部控制规范》等一系列法律法规，对会计法的实施起到了积极的促进作用。
综上所述，会计法是保障公司财务报表真实、准确、公允，促进企业健康发展的一项重要法律制度。
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第五章 会计职业道德概述 第五章 会计职业道德概述
考点一 会计职业道德 1.概念：在会计职业活动中应当遵守的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为 准则和规范。 2.本质：阶级性、实践性、广泛的社会性 3.形成和发展的因素 （1）历史条件：生产力的发展和独立会计职业的出现；实践基础：会计职业活动。
（2）具体影响因素：经济发展水平；会计的职能作用；会计职业关系（内外部产生的各种经济 关系）
考点二 功能 1.功能：指导功能、评价功能（根据道德标准）、教化功能
2.会计职业道调整面宽、作用面广，会计职业道德比会计法律制度更加重要。
考点三 会计法律制度与会计职业道德 1.会计法律制度的加强并不意味着会计职业道德作用的削弱。 2.联系和区别 联系 1.共同的目标、相同的调整对象和同样的职责 在内容上相互渗透、相互重叠 上相互补充在作用 上相互转化、相互吸收在地位 实施过程中的相互作用（会计法律制度是会计职业道德的最低要求）
2. 3.
4. 5.
区别 1.性质上（他律、自律），主观性，最外在行为+精神世界作用范围上（外在行为和结果，客观性，最低； ，社会舆论）成文规定上（文字明确，追究责任；+意识和信念表现方法实施保障机制（国家强制力保障实施；既有国家法律，又需要会计人员的自觉）
2. 高）
3. 4. 3.相互作用 （1 ）会计职业道德是会计法律制度的坚实基础； （2）会计法律制度是会计职业道德的有力保证。
第五章 习题精讲 ） 【例题·判断题】会计职业道德具有很强的他律性。（ [答疑编号3090050101] 『正确答案』× 『答案解析』会计职业道德具有很强的自律性。
【例题·判断题】会计职业道德与会计法律制度的区别在于，会计职业道德全部是不成文的，会计法律制度全部是成文的。（ ） [答疑编号3090050102] 『正确答案』× 『答案解析』会计职业道德则出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范。
第六章 会计职业道德规范的主要内容
爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。
爱岗敬业 爱岗是敬业的基石，敬业是爱岗的升华。
含义 （（（． 1）热爱会计工 作，敬重会计职业，安心本职岗位；2）严肃认真，一丝不苟；）忠于职守，尽职尽责。3 基本要
求
诚实守信是做人的基本准则，是会计职业道德的精髓。 “信以立志、信以守身、信以处事、信以待人， 毋忘立信，当必有成”“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”
含义 诚实守
信 （1）做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假； （2）实事求是，如实反映； （3）保守秘密，不为利益所诱惑； 基本要 求
含义 廉洁自律是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也 廉洁自 是会计职业声誉的“试金石”。 律 ）树立正确的人生观和价值观；基本要1 ）公私分明，不贪不占求 2 （ （
含义 客观公正是会计工作根本，客观是公正的基础，公正是客观的反映。 客观公基本要求 （1）依法办事； 2）实事求是，不偏不倚； 3）保持独立性（实质上、形式上） 正 （ （
含义 内容基本要求含义基本要求含义基本要求 不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及
坚持准 与会计工作相关的法律制度。 则 基本要求 1 ）熟悉准则；（ 2 ）遵循准则；（ 3）坚持准则。
（ 会计及理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识 提高 能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力及职业经验。 技能 1）要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 2）要有勤学苦练的精神和科学的学习方法 （ （
间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。 （1）努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管 2）熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具有针对 参与 管理 理打下基础； （
性和有效性。
关键是提高服务质量。 12 ）强化服务意识；）提高服务质量； 并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚 上尽量满足用户或服务主体的需要。 持会 强化 （ 服务 （ 【注意】
计准则的基础
第六章 习题精讲 【例题·单选题】“常在河边走，就是不湿鞋”， 这句话体现的会计职业道德规范内容是（ ）。 A. 参与管理 B. 廉洁自律 C.提高技能 强化服务D. [答疑编号3090050103] 『正确答案』B 【例题·单选题】张某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（ ）的职业道德。 A.爱岗敬业 B.提高技能 C.参与管理 D.诚实守信 [答疑编号3090050104] 『正确答案』 C 【例题·多选题】下列各项中，属于会计技能的有（ ）。 A.提供会计信息能力 B.会计实务操作能力 C. 职业判断能力 沟通交流能力D. [答疑编号3090050105] ABCD 『正确答案』
第七章 会计职业道德教育与修养
考点一 会计职业道德教育的内容 1.职业道德观念教育。 2.职业道德规范教育 ——会计职业道德教育的核心内容 3.职业道德警示教育 ：通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示
考点二 会计职业道德教育途径
（1）会计学历教育中的职业道德教育 岗前（2）获取会计从业资格中的职业道德教育 职业道德继续教育。 1.特点：针对性、适应性、灵活性 岗位 2.内容：形势教育、品德教育（最基础）、法制教育 考点三 会计职业道德修养 1.含义：人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。会 计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我修养中得到升华。自我修养是会计职业道德的职能和社会作用得以顺利实现的重要环节。 2.最终目的：把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职 业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯（最高成就），使其贯穿职业活动的始终。3.环节—— 道德认知、道德情感、道德信念（核心内容）、道德行为 4.方法 （1）不断地进行“内省” （2）提倡“慎独”精神 （3）虚心向先进人物学习 5.开展自我批评，敢于剖析自己——认识自我（理论对照；实践对照；榜样对照）、自我斗争、 虚心听取别人的意见。
第七章 习题精讲 ）。 明确会计职业道德教育主要内容为（,【例题·多选题】在会计人员继续教育中 A.形势教育 B.自我教育 C. 品德教育 D. 法制教育 [答疑编号3090050106] 『正确答案』ACD 【例题·判断题】会计职业道德教育主要表现为会计人员的自我教育活动。（ ） [答疑编号3090050107] 『正确答案』×
第八章 会计职业道德建设
考点一 职业道德建设 1.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
财政部门的组织推动会计职业组织的行业自 2.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 3.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 执法检查4.会计职业道德建设与会计法相结合 相结合会计职业道德建设与会计人员5.表彰奖励制度 中国会计学会、中国注册会计师协会 律 社会各界齐抓共管 单位负责人；各有关部门和机构；各新闻媒体 会计人员职业道德表现好与差，所在单位是最直接的受益者或受 害者。
考点二 会计职业道德建设的实施 1.建立和完善相关法律支持和保障体系 （1）将会计职业道德核心内容法制化 （2）建立和完善会计职业道德评价体系及他律机制 （3）建立和完善会计职业道德奖惩机制 （4）建立会计职业道德监督机制 交叉换岗：对现有在岗一般财务人员实行两年一轮岗；对财务负责人实行三年一轮岗。
设立内部稽查岗位；岗位设置相制约 （5）建立和完善会计职业道德教育体系:潜在会计人员的职业道德教育；岗前职业道德教育； 会计人员继续教育。 2.建立会计行业自律与惩戒机制 3.推动企事业单位建立内部控制制度和奖惩机制 4.构建“财政部门”推动、社会各界配合、齐抓共管的监督机制
第八章 习题精讲 【例题·单选题】会计职业道德的实施需要构建（ ）推动，社会各界配合，齐抓共管的监督机制。 A.财政部门 B.主管部门 C.审计部门 D.新闻舆论 [答疑编号3090050108] 『正确答案』 A 【例题·多选题】财政部门对会计职业道德监督检查的途径有（ ）。 A.会计法执法检查与会计职业道德检查相结合 B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 C. 会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合 会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合D. 答疑编号3090050109] [『正确答案』 ABCD