初三化学实验操作

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化学实验步骤详解实验操作的具体流程

化学实验步骤详解实验操作的具体流程

化学实验步骤详解实验操作的具体流程实验操作是化学实验中必不可少的环节,合理的实验操作能够保证实验的准确性和可重复性。

本文将详解化学实验的实验操作流程,帮助读者了解如何进行实验操作。

一、实验前的准备工作在进行化学实验之前,必须进行充分的实验前准备工作,包括准备实验器材、化学试剂,检查实验仪器的状态等。

1. 准备实验器材和试剂根据实验要求,准备所需的实验器材和化学试剂。

器材包括烧杯、试管、量筒等,试剂包括酸、碱、盐等。

确保实验器材和试剂干净,没有污染。

2. 检查实验仪器的状态对使用的实验仪器进行检查,确保其状态良好,没有损坏或者故障。

如使用电子天平,需检查天平的准确性和稳定性。

二、实验操作的步骤详解1. 实验前校准和预热在进行某些实验之前,需要进行校准操作或预热等特殊步骤。

比如使用pH计测定酸碱度时,需要将pH电极放入pH 4 和pH 7 的缓冲液中进行校准。

又如对需要进行加热的反应液体,需要进行预热到一定温度。

2. 实验液体的配制根据实验要求,准确称取所需试剂,按照一定比例配制实验液体。

要注意实验液体配制的准确性和安全性,使用准确的天平、试剂瓶等器材。

搅拌混合液体,确保均匀。

3. 实验操作根据实验要求,进行各项实验操作。

操作时要遵守实验操作的规定,比如使用搅拌棒搅拌、使用滴管滴加等。

如在酸浸渍实验中,将试样放入酸液中,进行一段时间的浸渍。

4. 实验观察在实验过程中,对实验现象进行观察,包括颜色的变化、气体的产生、物质的溶解等。

通过观察来判断反应的进行和结果是否符合预期。

5. 实验后处理完成实验操作后,要进行实验后处理。

比如清洗实验器材、处理实验废液、记录实验数据等。

化学实验后处理的结果要得到准确、可靠的数据,并按照实验要求做相应处理。

三、实验操作的注意事项1. 安全意识进行化学实验操作时要牢记安全第一,佩戴实验室必要的个人防护用品,如实验手套、眼镜等。

遵守实验操作的规定,避免发生意外。

2. 仪器操作使用实验仪器时要仔细阅读仪器使用说明书,正确操作仪器,避免对自己和他人造成伤害。

化学常见实验操作方法

化学常见实验操作方法

化学常见实验操作方法
1.称量:将固体或液体物质放在天平上,用量筒或移液管分别加入适量溶剂至指定体积,定出所需质量或容积。

2.挥发:通常是将某些液体样品在喷雾瓶或试管中放置于通风的地方,让其自行挥发以便于分析。

3.过滤:将混合物过滤处理成滤液和滤渣以分离其中的溶质。

4.沉淀:通过添加化学试剂反应使物质变成沉淀固体,因颗粒大小不同而沉淀之。

5.萃取:用不同的溶剂将混合溶液中的目标物质分离出来。

6.蒸馏:通过升温将混合物的各个成分分离开来。

7.催化:在化学反应中,通过添加催化剂来促进反应速率。

8.比色:通过光的吸收来确定物质浓度。

9.离心:通过高速旋转离心机,使混合物中的不相溶物质分离出来。

10.电化学反应:利用电化学反应来分析物质的性质和结构。

中考化学实验操作步骤知识点归纳

中考化学实验操作步骤知识点归纳

中考化学实验操作步骤知识点归纳化学是一门很实用的自然学科,它与数学、物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。

这次小编给大家整理了中考化学实验操作步骤知识点归纳,供大家阅读参考。

1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,应按最少量取用:液体取(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。

实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器内。

2.固体药品用药匙取用,块状药品可用镊子夹取,块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。

3.取用细口瓶里的液体药品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口挨紧。

用完立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。

4.试管:可用作反应器,可收集少量气体,可直接加热。

盛放液体不超过容积的1/3,试管与桌面成45°角;加热固体时管口略向下倾斜。

5.烧杯:溶解物质配制溶液用,可用作反应器,可加热,加热时要下垫石棉网。

6.平底烧瓶:用作固体和液体之间的反应器,可加热,要下垫石棉网。

7.酒精灯:熄灭时要用盖灭,不可用嘴吹灭,不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。

酒精灯的火焰分为:外焰、内焰和焰心。

外焰温度最高,加热时用外焰。

可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器:烧杯,烧瓶。

不能加热的仪器:水槽、量筒、集气瓶8.量筒:量取一定量体积的液体,使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。

不能作反应器,不能溶解物质,不能加热读数时,量筒平放,视线与液体的凹液面的最低处保持水平。

仰视读数比实际值小,俯视读数比实际值大9.托盘天平:用于粗略称量,可准确到0.1克。

称量时“左物右码”。

砝码要用镊子夹取。

药品不能直接放在托盘上,易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。

10.胶头滴管:滴液时应竖直放在试管口上方,不能伸入试管里。

吸满液体的滴管不能倒置。

11.检查装置的气密性方法:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。

初三化学实验仪器和基本操作试题

初三化学实验仪器和基本操作试题

初三化学实验仪器和基本操作试题1.下列基本实验操作正确的是()A.称量氢氧化钠固体B.熄灭酒精灯C.蒸发食盐水D.稀释浓硫酸【答案】A【解析】 A、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,故A正确; B、由于酒精具有挥发性,为防止失火,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故B错误; C、蒸发食盐水时,为防止局部温度过高,造成液滴飞溅,就用玻璃棒不断搅拌,故C错误; D、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里;如果将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,故D错误.故选:A.【考点】称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作.2.(共3分)(1)某同学用下图所示的方法检验蜡烛的燃烧产物,将烧杯放在蜡烛火焰上方十几秒钟,发现烧杯壁上没有水雾出现,原因可能是。

(2)用下图所示方法进行加热液体的实验,其中用作热源的仪器是(填仪器名称,下同),用来夹持试管的仪器是。

【答案】(1)烧杯过热(1分)(2)酒精灯、试管夹(2分)【解析】(1)水雾是水蒸气遇冷凝结成的小水滴,烧杯温度过高,水蒸气不能凝结;(2)酒精燃烧放出大量的热,可用作热源;试管夹能夹持试管.【考点】水的液化;常用仪器的用途.3.下面几种实验装置或操作正确的是()A.B.C.D.【解析】氢氧化钠是一种容易潮解的物质,所以在称量氢氧化钠的时候,不能将氢氧化钠放在纸上称量,正确的做法是,将氢氧化钠放在玻璃器皿中进行称量,B中液体的体积是四十几毫升,所以不应该选用100毫升的量筒,应该选用50毫升的,D中稀释浓硫酸的时候应该将浓硫酸加入到水中,进行稀释,而不是将水加到浓硫酸中,故选C【考点】常见的化学实验基本操作4.下列实验操作正确的是()【答案】B【解析】酒精灯必须改好灯帽存放,A错误;检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶中观察是否复燃,B正确;制取并收集氢气时,氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,C错误;过滤应注意“一贴、二低、三靠”漏斗的下端应仅靠承接滤液的烧杯内壁,D错误。

初中化学实验基本操作知识点

初中化学实验基本操作知识点

初中化学实验基本操作知识点初中化学实验是必考内容,初中化学实验的各类知识点也是非常的多,下面给大家带来一些关于初中化学实验基本操作知识点,希望对大家有所帮助。

1、实验中取用药品时,如果要求取定量,必须严格要求取用,如果没有说明用量,应取最少量,一般按固体盖满试管底部,液体1~2毫升。

2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽,其操作要点是:一斜二送三直立,斜:将试管倾斜;送:用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立:把试管直立起来,让药品均匀落到试管底部。

目的:避免药品沾在管口和管壁上。

取用块状固体药品应用镊子夹取,操作要领:一横二放三慢立,横:将试管横放;放:把药品放在试管口;慢立:把试管慢慢竖立起来。

目的:以免打破容器。

液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用,也可用倾注法,使用倾注法取试剂加入试管时,打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心,把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口,让药品缓缓地注入试管内,注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,如果向烧杯内倾入液体时,应用玻璃棒引流,以防液体溅出,倾倒完液体后,试剂瓶立即盖好原瓶塞。

使用滴管取液体时,用手指捏紧橡胶胶头,赶出滴管中的空气,再将滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁,以免沾污滴管,造成试剂污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头,使试剂滴下。

3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃,必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中,切割时只能在水下进行,用镊子取用。

(2)易挥发物质的存放,要密封且存放于低温处,如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内,并置于阴凉处,如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质,如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液,要密封于橡胶塞的玻璃瓶中,不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸,在倾倒液体时要用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下,漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出,漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时,绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌,这样易划破滤纸,造成实验失败。

初中化学实验基本操作口诀

初中化学实验基本操作口诀

初中化学实验基本操作口诀一、取用粉状或小颗粒状固体药品应用药匙或纸糟:一斜二送三直立。

即将试管倾斜,用药匙或纸糟将药品送入试管底部,再把试管直立起来。

二、取用块状或较大的金属应用镊子:一横二送三慢竖。

即将试管(或容器)横放,将药品放入试管(或容器)口部,再把试管(或容器)慢慢竖立起来。

三、取用少量液体用胶水滴管滴加:指捏胶头,赶走空气,入瓶指松,吸入试剂,取出滴管,悬空置上。

不横不倒,不触器壁,轻挤胶头,试剂滴入,专管专用,不吸他液。

(简记关键字为“捏、吸、悬、竖、滴”)。

四、取用较多量液体用“倾倒法”:操作口诀:瓶塞倒立,手握标签,两口靠紧,倾斜注入。

即取用液体试剂时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,再拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓倒入。

五、取用一定量液体用量筒量取:量筒容量要选择,倾液将至改滴管,读数之前要放平,视线要和哪处平,凹液面的最低处,仰视读数数偏小,俯视读数数偏大,实际操作莫忘记。

六、称量一定质量的固体药品,用托盘天平称取:用前放平先调零,左物右码称量纸,镊子加码大到小,移动游码至平衡,用毕立刻恢复零。

七、酒精灯的使用方法:用前先检查,灯芯是否焦,酒精量多少,点灯不许对,加热用外焰,熄灯不许吹,用完立即盖,下次容易点。

八、使用酒精灯给试管中的液体加热:管夹夹持中上部,液体不过三分一,管与桌面成斜角,管口不对我和他,热前外壁要擦干,热时来回先预热,后用外焰热底部,热中不停动试管,沸腾喷出会伤人,安全操作要牢记。

九、使用酒精灯给试管中的固体加热:管夹夹在中上部,管口向下稍倾斜,预热之后固定热,外焰加热莫忘记。

十、过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法:过滤操作要做到,一贴二低和三靠,滤纸贴紧漏斗壁,边缘低于漏斗口,液面要比滤纸低,杯口紧靠玻璃棒,棒靠三层滤纸处,漏斗下端靠内壁。

十一、蒸发:加热搅拌棒不停,防止过热液溅出,较多晶体一出现,停止加热再搅拌,利用余温可蒸干。

十二、玻璃仪器的洗涤:振荡手腕应用力,刷子插入毛须顺,推拉旋转不能捅,纯碱液洗去油脂,盐酸溶解氧化物,洗后用水要冲净,仪器洗净有标准,内附水膜要均匀,不聚水滴不成股。

初三化学——实验基本操作

初三化学——实验基本操作

1.(2018秋•南岗区校级月考)下列实验操作正确的是( )A.取用固体药品B.闻药品的气味C.吸取液体药品D.倾倒少量液体药品【答案】D。

2.(2018•赤峰)下列滴管使用图示正确的是( )A.取液时挤入空气B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持【解析】A、使用胶头滴管吸取少量液体时,应先把胶头内空气挤出,再伸入溶液中吸取,故选项错误。

B、胶头滴管不可代替玻璃棒搅拌,易造成损坏,故选项错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项正确。

D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头,故选项错误。

【答案】C。

3.(2018秋•京口区校级期末)下列基本的化学实验操作中,正确的是( )A.液体的倾倒B.读取液体体积数C.熄灭酒精灯D.往试管里送入固体粉末【答案】D。

4.(2018秋•苏州月考)将少量铜绿粉末放入试管中,可用( )A.镊子B.药匙或纸槽C.胶头滴管D.坩埚钳【解析】取用粉末状固体药品要用药匙或纸槽。

【答案】B。

5.(2014•青岛)下列实验操作中,错误的是( )A.倾倒液体B.称量固体药品C.读取液体体积D.加入粉末状固体【答案】B。

6.(2018秋•平和县期中)如图所示实验操作正确的是( )A.B.C.D.【解析】A、过滤的注意事项:用玻璃棒引流、漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁,故A错;B、锌粒的取用方法:将试管横放,将锌粒放在试管口,再将试管竖起,再加入稀盐酸,故B错;C、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故C正确;D、给试管内液体加热的注意事项:试管内液体量不能超过试管容积的,手握试管夹的长柄,故D错。

【答案】C。

7.(2018•绍兴)从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是( )A.甲﹣①,乙﹣①B.甲﹣①,乙﹣②C.甲﹣②,乙﹣②D.甲﹣②,乙﹣①【答案】D。

九年级化学教案:化学实验基本操作(全3课时)

九年级化学教案:化学实验基本操作(全3课时)

新沂市第六中学备课纸课时总编号:备课组别化学上课日期第1课时课型主备教师课题:专题三化学实验基本操作1教学目标熟悉化学实验常用的仪器熟悉化学实验常用的仪器使用方法熟悉化学实验常用的仪器操作注意事项熟悉化学实验室安全规则和要求重点化学实验常用的仪器使用方法难点化学实验常用的仪器使用方法教法教具教学基本环节教学活动内容及组织过程活动目标和要求指导自学一、试管(可直接加热)常温或加热时使用。

1:用作少量试剂反应容器。

2:用于少量气体发生器。

3:收集少量气体。

二、蒸发皿(可直接加热)用作蒸发液体,浓缩溶液,干燥固体。

【注意】1:可以加热,加热时用试管夹,夹持中上部2:加热液体时,液体不超过容积的1/3。

3:加热时,能有外部不能有水,不能骤冷,防止炸裂。

4:液上固下。

5:加热时,先预热,后集中加热。

【注意】1:瓷质仪器。

外部要擦干。

2:加热液体时,不超容积的2/3,便于搅拌。

3:固定铁架台上,均匀受热,不断搅拌,当液体量少或粘稠时,下加石棉网。

4:当出现固体较多时,停止加热。

5:耐高温,不易骤冷,莫用手取,坩埚钳夹取。

指导自学三、烧杯(不可直接加热)常温或加热时使用。

配制溶液、大量试剂反应容器。

【注意】1:只能给液体加热。

2:加热时下面放石棉网,使之均匀受热。

3:用作反应时液体不超过2/3;加热时液体不超过1/2。

交流展示四、广口瓶细口瓶1:广口瓶用于盛放固体,2:细口瓶用于盛放液体。

五、集气瓶六、天平【注意】1:使用前,将天平放在水平台上,游码移到零刻度,调节平衡螺母,使天平平衡。

2:称量使用称量纸,左物右码。

3:用镊子取砝码,先大后小。

取下时,先小后大。

七、量筒用于称量液体的体积。

八、漏斗用于过滤和向小口径容器内注入液体的仪器。

【注意】不能加热,使用时应与滤纸相匹配。

九、长颈漏斗用于装置反应器的漏斗。

具有添加液体方便,能防止气体逸出。

【注意】使用时末端应插入液面以下。

【注意】1:避光保存的用棕色瓶。

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初三化学实验操作
一、实验目的
1. 了解和掌握化学实验的基本操作
2. 熟悉试验器材的使用方法
3. 形成正确的实验习惯
二、实验准备
1. 熟悉实验用具的使用方法,熟悉实验步骤
2. 熟悉安全防护措施:
(1)上实验前要先洗手。

(2)回实验室前要认真打扫,以免实验中留下有残留的试剂,导致实验不正确。

(3)实验中要穿厚实的实验服,及帽子和眼镜。

(4)要注意实验中不要将试剂接触眼睛及皮肤,并且保持实验室环境的清洁,避免污染实验室。

三、实验操作
1. 先把实验仪器及试剂准备好:
(1)夹子、试管支架、漏斗、烧杯、活塞等实验仪器;
(2)恒温水浴、烧杯加热器等辅助仪器;
(3)盐酸、硝酸、硫酸、氢氧化钾、氢氧化铵等试剂。

2. 按照实验步骤准备实验:
(1)按照实验要求精确的把所需要的试剂称量,并且把各种试剂放置在距离实验台附近;
(2)准备好所需的实验仪器,包括夹子、烧杯、漏斗、容量瓶、启发滴管、活塞等;
(3)按照实验要求准备好实验用的烧杯加热器、恒温水浴等辅助仪器。

3. 在实验操作中,要注意以下几点:
(1)一定要穿上实验服,并戴上安全帽和护目镜;
(2)按照实验步骤精确的把试剂加入烧杯中;
(3)把实验仪器放置到实验台位置,开始实验;
(4)要严格的按照实验要求进行操作;
(5)实验结束前要记录实验数据,并清理实验台。

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