细胞膜—系统的边界PPT
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细胞的基本结构-PPT可修改全文
线粒体基质(Ц):含与有氧呼吸有关的酶;少量 DNA、RNA、核糖体等。
(4)特点:半自主性 (5)功能: 有氧呼吸的主要场所(有氧呼吸第二、三时期)
线粒体内反应底物是“丙酮酸”
细胞的“动力车间”,即合成ATP的主要场所。
(三)细胞器之间的分工 2、叶绿体
(1)分布: 主要分布在绿色植物叶肉细胞,幼茎细胞中也有
此实验材料选用的是新鲜的黑藻。用黑藻做实验材料不仅制片简 单易行,而且能够控制观察胞质环流现象的条件,取得明显的实验效 果、判断胞质环流是以叶绿体流动为标志的,故黑藻也是观察叶绿 体的特别好材料、此外,黑藻叶片也是观察液泡的理想材料,因为依 照黑藻叶绿体靠近细胞壁分布和流动的特点,能够推断或直截了当 观察到液泡的存在、
举例:精子和卵细胞之间的识别和结合;靶细胞和效应 T细胞之间的识别与结合。
发出信号的细胞
靶细胞
与膜结合的信号分子
(2)细胞连接与通讯
细胞通道
高等植物细胞通过胞间连丝交流信息
成分:蛋白质
根尖解离:HCl,把植物 组织中的细胞分离开。
动物细胞连接的成分 动物组织细胞分离:胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)
三、细胞核 1、分布:
5、 染色体和染色质是同一种物质。
第3章 细胞的基本结构
细胞壁(1)化学成分(2)功能(3)透性特点(4)去壁法
细 细胞膜(1)成分(2)结构及特点(3)功能及特性(4)实验
胞
细胞质
细胞质基质 细胞器
细胞核(1)结构(2)功能(3)核质间关系
四、细胞质
(一)细胞质基质
1、概念 细胞质中除去所有细胞器和各种颗粒以外呈 均质半透明的胶状物质,又称“胞质溶胶”。
无叶绿体但能进行光合作用的生物 蓝藻
细胞膜——系统的边界
物质 功能1：将细胞与外界环境分隔开
相 对 性
选 择 性
功能2：控制物质进出细胞
物质传递
功能3：进行细胞间信息的交流
接触传递
发出信号的细胞
靶细胞
功能3：进行细胞间信息的交流
与膜结合的信号分子
通道传递
胞间连丝
功能3：进行细胞间信息的交流
细胞壁
成分： 纤维素、果胶
功能： 保护、支持
1.下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是 A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类 和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D.细胞膜中有少量的糖类
第1节 细胞膜―系统的 边界
区分图中的细胞和气泡；说出气泡和细胞 有什么不同？光学显微镜下能看见细胞膜吗？
气泡 细胞
气泡是光亮的，里面只有空气。细胞是一个具有 细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是一个立 体的结构，在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细 胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜，但是 能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。
思考：
如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？
细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细
胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不同 转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得 到较纯的细胞膜。
பைடு நூலகம் 离心机
在细胞 膜行使 功能时 起重要 作用
功能越复杂的细胞膜， 蛋白质的种类和数量越多。
磷 脂 最 丰 富
细胞膜结构及其特点：
基本骨架：磷脂双分子层，每个磷脂分子都是头部
向外，尾部向内
蛋白质分子：以不同的方式镶嵌或贯穿在磷脂双分
子层之间，或
覆盖于磷脂 双分子表面
【高效导学】2015版高中生物(RJ)必修1课件：3.1细胞膜—系统的边界
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
细胞膜的成分及作用 成分 脂质 蛋白 质 所占比 例 在细胞膜功能中的作用
磷脂是构成细胞膜的重要成分，此外 约50% 还有胆固醇 蛋白质是生命活动的体现者，在细胞 约40% 膜行使功能时起重要作用
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
1．细胞膜的功能 (1) 将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相
对稳定。
(2)控制物质进出细胞。 细胞膜的控制作用具有普遍性和相对性，图解如下：
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
[思考探讨]
3.细胞膜上含有少量的糖蛋白，是细胞之间
相互识别的标志，细胞识别体现了细胞膜的哪项功能？ 4．细菌细胞壁的成分是什么？
5．细胞壁能控制物质进出细胞吗？
提示： 3.细胞膜进行细胞间的信息交流。 4．肽聚糖。 5．不能。因为细胞壁是全透性的，不论是大分子物质还 是小分子物质均能通过。
生物 必修1
自主学习 新知突破
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
1．体验用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的方法。 2．识记细胞膜的组成成分。 3．理解并掌握细胞膜的功能。
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
约2%～ 与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖 糖类 10% 脂，分布在细胞膜的表面
人教版教学课件细胞膜──系统的边界 课件 3
各种膜之间的转化关系：
内质网膜 核膜
高尔基体膜
细胞膜
问题：绿色与黄色箭头有何不同？
内质网与细 胞膜相连 内质网与核 膜外层相连
细胞内的各种膜在结构上存在着直接 或间接的联系。
生物膜系统
化学组成的表达最全面的是（ C ） A、蛋白质、糖类、磷脂 B、糖蛋白、磷脂 C、蛋白质、糖类、脂质 D、糖蛋白、脂质 概念：细胞膜、核膜以及细胞器 膜等结构共同构成细胞的生物膜 系统。
在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素 标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现 在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。请回答。
分泌蛋白 (1)图中的[7]是 __________, [1]的功能是 合成蛋白质 内质网 ________________。 [3]是来自______。 高尔基体 (2) 在图中[4]________中形成成熟蛋白. (3) [7]的合成、加工和运输过程所需的大量 线粒体 能量由[ 8 ]_______供给。 合成和分泌 (4)此动物细胞对[7]具有__________功能。
资料：蚕丝是由蚕的丝腺细胞分泌的丝心 蛋白组成的。蚕的丝腺细胞在5龄的初期 主要是细胞本身增大，这时细胞质中的核 糖体多为游离型的，而内质网很贫乏。但 到5龄的后半期，腺细胞大量合成和分泌 丝心蛋白时，核糖体都与内质网结合，形 成发达的粗面内质网。 讨论：根据以上资料分析，你能得出什么 结论？
分泌蛋白合成后是如何运输到细胞外的呢? 科学家的实验：
7 6 5 4 3 1 8
2
下列有关生物膜的叙述，不正确的是（ A ） A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B．不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是 可相互转变的 C．生物膜的研究已经进入到分子水平 D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协 作共同完成细胞的生理功能
人教版·高中生物·高三一轮复习课件·第7讲 细胞膜-系统的边界 细胞核-系统的控制中心
16.如图为当信息从a细胞传递给b细 胞后,b细胞的细胞膜会发生一系列生 理反应而拒绝继续接受其他a细胞传 来的信息。下列属于图示细胞间信息 交流方式的是( )
A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B.受精作用时,精子对卵细胞的作用 C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素 (TSH)的反馈调节 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交 流
1、细胞膜的成分和功能
1.1细胞膜的制备
吸水涨破 (1)实验原理:细胞_________ 获得细胞膜。 (2)材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞 _______。
离心
想一想：为什么不用植物细胞？为什么用人或哺 乳动物成熟的红细胞做材料？
1.2细胞膜的成分
脂质（约50%）
细胞膜
主要是磷脂
动物细胞膜还有胆固醇 蛋白质（约40%） 糖类（约2%-10%）
8.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子 物质可以通过核孔进入细胞质。 9.核糖体附着在高尔基体上。 ( ) 10.高尔基体、中心体均与高等植物细胞的有丝分裂 有关。( ) 11.在生物膜的动态变化过程中,高尔基体的膜面积 相对稳定。 12.人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成 有关。 13.雌性激素合成的场所是核糖体。 ( ) 14.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶。 15.生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新。
第七讲
细胞膜——系统的边界 细胞核——系统的控制中心
细胞器——系统内的分工合作
马小明
自学导读
1、细胞膜的成分和功能。 2、细胞核的结构和功能。 3、主要的细胞器有哪些？说明各细胞器结构特点和 功能。 4、以分泌蛋白的合成及分泌为例，说明细胞器之间 的协同合作。 5、细胞的生物膜系统包括哪些膜结构？有什么功能？
细胞膜——系统的边界
磷 脂 最 丰 富
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
将细胞与外界环境分隔开
播放影片
膜的存在使细 胞成为一个相 对独立的系统， 为细胞的生命 活动提供了一 个稳定的内部 环境。
原始地球环境
控制物质进出细胞
不需要或对 细胞有害的 物质
需要的物质
释放到细胞外 发挥作用的物 质
控 制 作 用 具 有 相 对 性
第3章
细胞的基本结构
第1节
问题探讨
你知道怎样区分显微镜 视野中的气泡与细胞吗？
能看见细胞膜吗？ 科学家在用电子显微镜 清晰地观察到了细胞膜 之前，已经能够确定细 胞膜的存在了。展开你 的想象，提出在光学显 微镜下可以证明细胞膜 存用微针触碰细 胞表面时，细胞表 面有弹性，可以伸 展；用显微注射器 将一种叫做伊红的 物质注入变形虫体 内，伊红很快扩散 到整个细胞，却不 能很快逸出细 胞；……
体验制备细胞膜的方法
1、选择材料 哺乳动物成熟的红细胞
原因：①无细胞壁，制备细胞膜容易 ②无细胞核和众多的细胞器，易制得纯净 的细胞膜
方法 2、破碎细胞 原理 3、分离提纯
将红细胞置于清水中 红细胞吸水胀破
用离心机从混合液中分离 出纯度较高的细胞膜
细胞膜的成分
在细胞 膜行使 功能时 起重要 作用
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选择材料
如果从下面细胞中选择你认为那种较适合，并说明理由
高等植物细胞 （真核细胞）
细菌 （原核细胞）
植物细胞壁
主要成分：纤维 素和果胶
主要功能：支持 和保护
选择材料
如果从下面细胞中选择你认为那种较适合，并说明理由
废物
演示
人教版教学课件第一节 细胞膜----系统的边界
A.胞隙连接 B.吞噬 C.内吞 D.胞间连丝
8.(2003.上海)下列细胞中,不能合成蛋白质的是(
A.胰腺细胞 C.成熟红细胞 B.肠黏膜细胞 D.白细胞
)
9.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是 ( ) A.细胞中没有染色体 B.细胞中没有DNA C.细胞中没有细胞核 D.细胞中含有线粒体和内质网
5.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是(
A.将细胞与外界环境隔开 C.进行细胞间的信息交流 B.控制物质进出细胞
)
D.可以为生命活动提供能量
6.细胞膜的生理特性是(
A.主要由脂质和蛋白质分子组成 B.有保护内部的结构 C.一种半透膜 D.是一种选择透过性膜
)
7.高等植物细胞之间的信息交流 主要通过的途径 是( )
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
探究二：
科学家做过这样的实验：准备好含Ca 、Mg 、 4+ Si 的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养 液中培养。一段时间后，番茄培养液中的Ca2+、 2+ 2+ 2+ 和Mg 下降，水稻培养液中的Ca 、和Mg 浓度 4+ 增加。 Si 的情况刚好相反：水稻吸收大量的 4+ 4+ Si ，而番茄几乎不吸收Si 。
等渗状态
高渗状态
低渗状态
资料 一
动物细胞中含有细胞核和许多细胞器，细 胞核和细胞器也有膜，这些膜会与细胞膜 混在一起。
资料 二
哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中， 核逐渐退化，并从细胞中排出，为携带氧 的血红蛋白腾出空间. 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众 多的细胞器。
结论：哺乳动物成熟的红细胞是研究细胞膜 的最好材料
3.进行细胞间的信息交流。
8.(2003.上海)下列细胞中,不能合成蛋白质的是(
A.胰腺细胞 C.成熟红细胞 B.肠黏膜细胞 D.白细胞
)
9.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是 ( ) A.细胞中没有染色体 B.细胞中没有DNA C.细胞中没有细胞核 D.细胞中含有线粒体和内质网
5.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是(
A.将细胞与外界环境隔开 C.进行细胞间的信息交流 B.控制物质进出细胞
)
D.可以为生命活动提供能量
6.细胞膜的生理特性是(
A.主要由脂质和蛋白质分子组成 B.有保护内部的结构 C.一种半透膜 D.是一种选择透过性膜
)
7.高等植物细胞之间的信息交流 主要通过的途径 是( )
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
探究二：
科学家做过这样的实验：准备好含Ca 、Mg 、 4+ Si 的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养 液中培养。一段时间后，番茄培养液中的Ca2+、 2+ 2+ 2+ 和Mg 下降，水稻培养液中的Ca 、和Mg 浓度 4+ 增加。 Si 的情况刚好相反：水稻吸收大量的 4+ 4+ Si ，而番茄几乎不吸收Si 。
等渗状态
高渗状态
低渗状态
资料 一
动物细胞中含有细胞核和许多细胞器，细 胞核和细胞器也有膜，这些膜会与细胞膜 混在一起。
资料 二
哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中， 核逐渐退化，并从细胞中排出，为携带氧 的血红蛋白腾出空间. 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众 多的细胞器。
结论：哺乳动物成熟的红细胞是研究细胞膜 的最好材料
3.进行细胞间的信息交流。
细胞膜的结构和功能PPT完美版
第 ［三 名章 师课第堂一教节学］细细胞胞膜膜的的结结构构和和功功能能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
第 ［三 名章 师课第堂一教节学］细细胞胞膜膜的的结结构构和和功功能能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
资料6：
蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中
蛋白质在膜中的分布是不对称的。
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资料2：
人的消化液中含有许多能够水解蛋 白质的物质，称为蛋白酶。用蛋白酶处 理细胞膜，会使细胞膜分解。
根据实验现象,你对膜化学成分在种类上认 识是否还有新的结论?
得出结论：推测膜中可能还含有蛋白质等
教材中是如何探索出细胞膜中附有蛋白质的？
［名师课堂教学］细胞膜的结构和功 能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
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资料3：磷脂分子结构 A： 磷脂分子是一种 亲水基 甘油，脂肪酸和磷酸 所组成的分子 ， 磷 酸 “头” 部是亲水 的，脂肪酸“尾”部 疏水基 是疏水的。
B：根据磷脂分子的结构特点，展开你的 想像力，尝试画出磷脂分子在水—空气界 面中的排布方式？
［名师课堂教学］细胞膜的结构和功 能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
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资料4：高特和格伦徳对血影的研究
时间：1925年 人物：荷兰科学家E.Gorter和F.Grendel 实验：把红细胞膜中的磷脂抽提出来，在水面
上铺展成单分子层，结果发现磷脂分子 排成单层后的面积恰好等于红细胞表面 积的两倍。
我确信哪怕一个最简单的细 胞，也比迄今为止设计出的任 何智能电脑更精巧！ -------
第 ［三 名章 师课第堂一教节学］细细胞胞膜膜的的结结构构和和功功能能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
资料6：
蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中
蛋白质在膜中的分布是不对称的。
第 ［三 名章 师课第堂一教节学］细细胞胞膜膜的的结结构构和和功功能能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
资料2：
人的消化液中含有许多能够水解蛋 白质的物质，称为蛋白酶。用蛋白酶处 理细胞膜，会使细胞膜分解。
根据实验现象,你对膜化学成分在种类上认 识是否还有新的结论?
得出结论：推测膜中可能还含有蛋白质等
教材中是如何探索出细胞膜中附有蛋白质的？
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资料3：磷脂分子结构 A： 磷脂分子是一种 亲水基 甘油，脂肪酸和磷酸 所组成的分子 ， 磷 酸 “头” 部是亲水 的，脂肪酸“尾”部 疏水基 是疏水的。
B：根据磷脂分子的结构特点，展开你的 想像力，尝试画出磷脂分子在水—空气界 面中的排布方式？
［名师课堂教学］细胞膜的结构和功 能PPT完 美版（ 完整版 PPT)
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资料4：高特和格伦徳对血影的研究
时间：1925年 人物：荷兰科学家E.Gorter和F.Grendel 实验：把红细胞膜中的磷脂抽提出来，在水面
上铺展成单分子层，结果发现磷脂分子 排成单层后的面积恰好等于红细胞表面 积的两倍。
我确信哪怕一个最简单的细 胞，也比迄今为止设计出的任 何智能电脑更精巧！ -------
高一生物必修一第三章复习课件
器 之
单
间层
高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装 液泡：植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态
分 膜 溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞
工
的病毒或病菌
无 核糖体：合成蛋白质的主要场所
膜 中心体：与细胞有丝分裂有关
运 分 核糖体— 合成肽链
输泌
进入
蛋
白 内质网— 加工成蛋白质
的
转移
由线粒体提供能量。 精品
6、与能量转换有关的细胞器： 线粒体、叶绿体
7、高尔基体功能： 动物细胞：与细胞分泌物有关 植物细胞：与细胞壁的形成有关 8、中心体存在于 动物和低等植物
叶绿体存在于 绿色植物中
（根尖分生区、根毛细胞中无叶绿体）
精品
9、在高等植物根尖分生区细胞中 没有的细胞器： 中心体、叶绿体、大液泡 10、细胞液就是指液泡中的液体 11、健那绿染液是专一性染线粒体 的活细胞染料，使线粒体呈
进行细胞间信息交流 精品
一、制备细胞膜的方法（实验）
原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细 胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）
选材：人或其他哺乳动物成熟红细胞 原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器 提纯方法： 差速离心法 细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量
生理盐水）
精品
二、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞 膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌 胚抗原（CEA） 植物：纤维素和果胶 三、细胞壁成分
合 高尔基体—进一步加工
成
运输
和 细胞膜— 囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放 精品
概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的
生
生物膜系统
物
【湖南师大附中内部资料】高一生物课件： 细胞膜----系统的边界
课堂小结
细胞膜在细胞的生命活动中起着 重要的作用。 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 ……
体验制备细胞膜的方法
请选出适 合做制备细胞 哺乳动物成 膜材料的细胞，熟的红细胞 并说明理由。
高等动物细胞
高等植物细胞
细菌
实验原理：哺乳动物成熟的红细胞吸 水涨破，细胞内的物质流出。
我确信哪怕 一个最简单 的细胞,也 比迄今为止 设计出的任 何智能电脑 更精巧!
---翟中和
问题探讨1 怎样区分显微镜视野中的气泡和 细胞？
气泡有一圈很粗的黑边，里面只有空 气，是光亮的；而细胞是一个具有细 胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构， 而且是立体的。在显微镜下，通过调 节焦距可以观察到细胞的不同层面。
思考：如何从混合液中分离出纯度 较高的细胞膜？
细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细 胞质中的其他结构质量不一样，可以采用 不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质 分开，得一个细 胞传递给另一个细胞。例如：精子和卵细胞 的识别和结合
胞间连丝
三、细胞壁（植物细胞）
化学成分：纤维素和果胶 功能：支持和保护
细菌细胞壁成 分也是纤维素 和果胶吗?
课堂小结
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 此外，还有少量的糖类。 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要 作用，因此，功能越复杂的细胞膜， 蛋白质的种类和数量越多。
问题探讨2
用显微注射器将一种叫 做伊红的物质注入变形 虫体内，伊红很快扩散 到整个细胞，却不能很 快逸出细胞。
此实验说明了什么？ 细胞作为一个基本的生命系统， 它有自己的边界——细胞膜。
第三章
细胞的基本结构
第一节
细胞膜—系统的边界