2017全国卷2作文[优质PPT]
2017全国2卷高考语文精彩试题及解析汇报
实用文档文案大全2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1?3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这实用文档文案大全一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
2017全国卷2高考语文作文
2017全国卷2高考语文作文2017全国卷2高考语文作文高考作为人才选拔的一种考核方式，其中就包含了语文，作文是高考语文的重点，那么今年的高考作文题目是什么呢?以下是店铺为您整理的2017全国卷2高考语文作文，仅供参考!2017全国卷2高考语文作文题目2017全国卷2高考语文作文点评：全国二卷今年考查的是诗词材料作文。
六句诗歌任选立意，扩大了学生发挥的余地，降低了作文立意的难度。
考生要特别注意必须“任选两句”，所以必须先对作文材料进行分类。
2017全国卷2高考语文作文范文一何须浅碧深红色，自是花中第一流又是一年深秋至，这几日桂花开得是那样日益繁茂，又是那样的不动声色;桂花的香是清淡的，又是浓郁的。
一直以来，梅兰竹菊被人称为花中四君子，给人一种清冷高雅的美。
可自从读了李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，越发觉得桂花的清淡，和不张扬的花期，细微的花朵才是更加的淡雅恬静啊!记得读书时，在寒冷的北方小城，舅舅家每年初冬，总喜欢摆一株盛开的桂花盆景。
可后来都说八月桂花香，难道是记错了吗，也许就只是深秋，但在那时还没有暖气的屋子里，分明觉得好像已经很冷了。
每次从凉飕飕的屋外进来，尽管屋内也还是冰冷，可屋子里淡淡的香味，让人感到一种别样的不敢太暖的寒。
后来，读到王维的“人闲桂花落，夜静春山空。
”就更觉得疑惑，春天——桂花?仔细查来看了，原来是有一种四季桂的，那舅舅家的桂花应该是冬日无疑了。
王维的诗被称为诗中有画，画中有诗，这么空灵的诗句里写的就只是桂花，因为细因为微，所以花落更加的悄无声息。
我们一想到花总是美好的，花瓣总是轻盈的，花蕊总是惹人怜爱的，花落总是纷纷的，而桂花叶密千层绿，花开只是万点黄。
因为太微小，像女人细密的心事，像凡世琐屑的生活，让人有种靡靡风还落，菲菲夜未央的怅茫。
又说桂树原来是月宫独有的一种树木，广寒宫，听着这样的名字，看着这样的字眼就觉得莫名的凄泠，更有情诗圣手李商隐的那句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
2017年全国卷2高考语文试题及答案解析（清晰版本）
2017年全国卷2高考语文试题及答案解析（清晰版本）高考是人生至关重要的转折点，希望考生们能不负众望，取得好成绩。
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考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。
2017年全国卷2高考语文作文：读万卷书,方能行万里路
XX年全国卷2高考语文作文：读万卷书，方能行万里路谈到语文素养，我们最先想到的便是语文能力，是听说读写四大要素。
在日常的生活中，我们提升语文素养的途径不外乎三种：内学习、外大量阅读以及社会实践。
依我浅见，社会实践基于外大量阅读之上，而内学习为的是给外阅读打下坚实的基础。
首先说说内学习。
堂上在教师的带领下，通过细致严谨的阅读，从而使我们掌握学习语文知识、提升语文素养的方法。
然而，本所能给予我们的，不论在阅读数量还是品质上，终究是有限的。
若是仅仅囿于本，认识就会被局限，无法满足当今社会发展的需要，更遑论中学生个性的发展与思维的创新。
再来谈谈社会实践。
古语有云：“实践出真知。
”就我们中学生而言，实践便是在生活中学习，在生活中运用，在生活中提升。
只有通过社会实践，才能将自己所学融会贯通。
著名地理学家郦道元，足迹踏遍五湖四海，将原先《水经》加注，扩充数十倍。
我国现代作家老舍，语言幽默风趣，所著作品也多用北京土话，贴近百姓，在一次次的写作实践中，最终形成了独树一帜的写作风格。
但若是郦道元没有熟读古代地理学名著，老舍没有与大家的切磋琢磨，又怎会有今日之成就？因此，以社会实践的方式提升语文素养也并不尽善尽美。
所以，我认为，外大量阅读是提升语文素养的重要途径。
培根曾经说过：“读书使人明智。
”同时，读书也可以培养人的性格，提升人的修养。
汉代史学家司马迁，遍观诸史，最后留下了“史家之绝唱”的傲骨；宋代文人苏轼，博览群书，最后留下了“也无风雨也无晴”的通透；明代才子杨慎，号称“无书不读”，最后留下了“古今多少事，都付笑谈中”的洒脱。
外大量的阅读，不是没事做闲消遣，而是要扩充知识，增强能力。
对中学生来说，最重要的是读书面要广。
文史哲科普艺术等诸多方面均要涉猎，即便是浅尝辄止。
其次，阅读要有选择。
经典名著、诗文、思辨性较强的应放在首要位置。
再次之，阅读要有策略。
精读、略读、浅读、深读等不同的读书方法应有机结合。
腹有诗书气自华，阅读能够使自己在与人交往中多一份底蕴，多一份优雅，多一份出尘，也能在潜移默化中提升语文素养。
【精编文档】全国卷Ⅱ2017高考语文满分作文心里有光.docx
2017全国卷Ⅱ高考满分作文：心里有光一缕阳光，从云翳后透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖。
更似一泓秋水，洗濯心灵的疲惫，但我心底于那阴翳依然难以释怀。
这是高三开学不久的一个星期天，应该是金秋送爽的日子。
但一场考试过后，我的心情糟透了!家中我的房间，打开窗，立在窗口，觉得自己很无助，任其秋风吹打我的脸庞。
想起我日夜的努力，妈妈每天的陪伴，爸爸的辛苦辗转，而我就考了这么一点分数，心里是又惭愧又难受。
突然觉得，心上搁个秋，不就是愁吗?一枚落叶如蝶，从窗口飞进，栖落在书桌上一本摊开的《老人与海》书上。
我有点怜惜地打量它：枯黄，叶面早已消尽颜色，叶边也萎缩破损得不成样子。
也许受不了我打量的眼神，它瘦弱的身子继续向桌下飘坠。
我心中一悸，将它摁住，想将它收藏起来，但又觉得这本爸爸寄回来的书，收不下这冰冷可怜的枯叶。
叶如枯蝶。
我也明白“天行健，君子以自强不息”的道理，但我心里就是不好受。
漫漫地翻开这本书，目光触到夹在书中的一张枫叶书签，见到那粗犷熟悉的字迹，脑中出现父亲那张坚毅的脸庞：“你爱枫叶吗?它从不屈服于秋风，疾风扫落叶的时候，它将自己烧得火红，给枯败的秋点缀上红于二月花的色彩。
”读着这火热的文字，我心里顿时炽热起来。
妈妈下岗后，爸爸为了一家人的生活，毅然选择了南下打工，他一个人漂泊在外，诸多的艰难他都能承受，我这点小挫折又算得了什么呢?我捧着这彤红的枫叶书签，和桌上这枯萎的败叶对比着看，突然觉得这枯叶变得可憎，心中莫名自己为什么会有将这东西收藏起来的欲想。
我的脸变得火辣起来!“何须浅碧深红色，自是花中第一流。
”父亲常对我说，第一流的人是不言败有信念的人，“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当”，人要敢于担当。
我将桌上这片枯叶坚定地扔出窗外，也将我的怯懦和气馁扔出了窗外，任它们随秋风飘去，而将这枚火红的枫叶书签重新放进书中，也放进了心里。
我心底铭记住海明威老人的这些文字：“Butmanisnotmadefordefeat。
2017全国卷2的零分作文：数风流人物,还看今朝
时光流转，岁月穿梭。
打开宫锁心玉，掀开宫锁珠帘，从步步惊心的朝野，我又回到了步步惊情的现代社会。
在穿梭的时光隧道中，我看到了近代中国的飞速变化，曾经那个闭关锁国的清政府被推翻，全国人民经过艰苦卓绝的斗争，打倒了帝国主义，赶走了侵略狗，建立了新中国。
正如毛主席的诗句：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
当今社会经济、人文、科技都在以难以想象的速度高速发展着。
我对穿越回来的世界和生活充满期待，我想以我这样一个博古通今的特殊身份，定能做出一番美好的事业。
房地产，我第一个想做的就是房地产。
走上街，我看到铺天盖地的售楼处广告，伸手接到一张宣传单，学区房，9万一平。
心碎，看来这个行业，我来晚了。
互联网，电商，人工智能。
嗯，这一定是个新领域，想当年，我穿越离开现代的时候还只有Walkman，电脑用的还是大脑袋的。
这是件大事，我思来想去得跟我爸商量商量，毕竟我的投资人得首选我爸。
正想着，我爸就进了门。
他看见我两眼含泪：儿子，你终于回来了。
这些年你都去哪了，你的寻人启事，我都贴到月球上去了。
我被我爸如此不畏艰难的寻子精神感动，盈着热泪跟我爸说：爸爸，我只是走了一遍时空隧道，去学习了。
现在我有一个好项目，您得支持我。
投资我。
我爸目瞪口呆的看着我，然后从兜里掏出一个长方形的小东西，在上面点点点。
我好奇的问：爸，这是什么？我爸摸摸我的头说：儿子，这是手机啊。
我查查你这种情况，是不是有病。
我一把夺过老爹手里的这个“手机”，一边跟我爸说：老爹，我没病。
说实话，我被手里的这个家伙吓得不轻，它能上网，能聊天，能花钱买东西，还能看股市，还能办公，还能操作家里的电器。
并且已经在我爸这个年龄段普及。
我想这应该就是我想做的互联网产品啊。
在我还没有想明白之前，这东西竟然已经发展的这么成熟。
看来，这行我又来晚了。
留给我的最后一条路，就是文娱了。
我穿越的时候发现，越是发展好的朝代，文化、娱乐这些精神层面的需求越是人们迫切需要的。
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绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷2）语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。
一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。
一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。
全国二卷语文作文20177篇 .doc
全国二卷语文作文20177篇没有做官，没有发财，也没有令人羡慕的成就；有的只是长夜孤灯下的笔耕不缀，有的只是课堂上挥汗雨下的辛劳，有的只是批不完的作文和试卷。
但是我要感谢语文，是它充实了我的生活，成就了我的梦想，纯洁了我的人生，也是它给了我衣食无忧的资本。
在纷攘嘈杂物欲横流的世界中，我固守着那一份安宁、醇厚和智慧，心态平和，怡然自乐。
不是吗？伴着语文，我收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；伴着语文，我领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐；伴着语文，我听懂了野柳的絮语，还有那蛙鼓虫鸣。
不弃不离，语文永远与我相伴。
失意时，语文会让雪莱告诉我“冬天到了，春天还会远吗？”；彷徨时，语文会让但丁鼓励我“走你的路，让别人去说吧！”；浮躁世俗时，语文会让诸葛亮提醒我“淡泊以明志，宁静以致远”；怀才不遇时，语文会让李白慰藉我“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
跨越时空，语文让我感受古人的情怀。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，让我领略了什么是豪迈与飘逸；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，让我懂得了什么是彷徨和无奈，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我明白了什么是坚毅与执着。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我解读了范仲淹的抱负与胸怀；“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵”，让我看到了苏武的忠诚与伟岸；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”，又让我感受了李清照的凄婉与哀怨。
解读人生，语文帮我明理通达、感悟真情。
不是吗？语文曾告诉我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是痴迷的爱情；语文曾告诉我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是无私的奉献，语文曾告诉我“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是赤子的誓言；语文还告诉我：秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身事外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安适而笑傲霜雪的梅菊更是一种美。
语文，有睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智。
它忠实地伴我生活的分分秒秒；它更让我享受工作、享受课堂，享受万千情调。
2017全国卷2作文
2017全国卷2作文引言近年来，我国教育改革日益深入，注重培养学生的综合素质和创新能力。
作文是一种重要的表达和思考方式，对培养学生的思辨能力和语言表达能力有着重要的作用。
2017年全国卷2作文题目侧重于社会热点和人文关怀，要求考生针对问题发表自己的见解。
本文将从题目出发，分析问题，并提出一些解决问题的思路。
题目意思和问题分析2017全国卷2作文的题目为：“浪费，是现代社会不可忽视的问题。
”通过这个题目，我们可以看出，浪费已经成为了一个热门的话题，也是我们社会亟待解决的一个问题。
问题分析如下：问题背景现代社会节奏加快，消费习惯发生了巨大变化。
人们过度追求美好生活，导致浪费现象层出不穷。
然而，浪费对社会和环境都造成了严重的影响。
比如，粮食浪费导致粮食供应紧张，物质资源的浪费加剧了环境污染，能源浪费使得能源消耗不均衡。
因此，解决浪费问题刻不容缓。
浪费问题的影响浪费问题不仅影响个人和家庭，还对社会和国家产生了严重的影响。
首先，浪费不仅让资源无法充分利用，还加剧了资源的短缺。
其次，浪费问题对环境造成了巨大的压力，增加了环境污染的程度。
此外，浪费还使得贫富分化更加明显，贫困地区的资源得不到合理利用。
解决浪费问题的思路要解决浪费问题，必须从个人、家庭和社会多个层面出发，加强教育和引导，树立环保、节约的价值观念。
个人层面个人在日常生活中，要明确节约、保护环境的重要性。
首先，我们要从小事做起，比如，减少不必要的购物，避免过度消费。
其次，我们要学会珍惜资源，比如，养成关灯、关水龙头的习惯。
另外，对于一些容易腐烂的食物，我们也要学会合理安排食物，减少浪费。
家庭层面家庭是个人教育的基石，培养了良好的节约观念对于预防浪费至关重要。
家庭可以从以下几个方面发挥作用： - 让孩子从小学会节约资源的重要性； - 约束家庭成员的消费行为，避免过度消费； - 家庭培养环保意识，进行垃圾分类和废物回收。
社会层面除了个人和家庭，社会层面也要发挥作用，提供政策和环境支持。
2017年高考全国2卷作文范文6篇
2017年高考全国2卷作文范文6篇1、“敢”字为先，风流再现风流人物在当代为何难以寻觅？为何责任和担当在日常渐渐缺席？我们丢掉了什么？惟一“敢”字而已。
在这个信息爆炸的时代，每个人的知识占有量都不逊色于以往的大师，但当代的大师和风流人物却渐渐难觅踪迹。
因为缺失了“敢”。
鲁迅先生笔下之不敢正是现实写照。
我们不敢于正视自己、社会，只是用功利层层包裹自己虚弱的内核。
这样的时代又怎能期待着风流再现？欲见风流，必要先“敢”。
松开囚禁的锁，让自由引领灵魂自省。
时时约束，处处限制，最纯真的生命也难免于被功利同化。
孩子的时间都被课外班、补习班所挤占，自己的时间也流于无益的思考。
在这样的环境下，又怎可期望孩子能突破重围正视自己？规矩，为约束提供了教鞭，失去了自由的孩子只能被同化。
没有犯过错的孩子，又怎会懂得承担自己的过错？救救孩子，不只是一句苍白无力的口号，而是救救未来。
我们怎忍心见到如此瘦弱的脊梁扛起未来的重担？不敢正视自己的人，知识占有再多，也无异于社会的蛀虫。
而东坡在人生最低谷处仍能解放自己的视野，敢于正视自己，终在黄州突围后成为“千古风流”。
欲风流，必敢正视。
伸出助力的手，让“敢”推动责任担当。
我们总是在逃避着正视自己和社会。
我们太想要逃避。
亦步亦趋中我们谁也不想做出头之鸟，将自己的责任和担当扛起来。
我们难道忍心见到，小悦悦在马路上被车轮碾过，路人却只是旁观？难道忍心见到，老人在马路上跌倒，他人却因怕被讹而无人搀扶？难道忍心见到，共享单车作为带来便利的工具，被肆意的破坏和偷窃？不，我们不能。
但我们却在旁观。
因为不敢。
那么，如果无法完全战胜怯懦，何不一同携手，每个人互相推动，让责任和担当在社会蔚然成风？社会的进步绝不会得益于“精致的利己主义者”，而是知道会因此陷入困境却义无反顾的那些“敢”的人。
敢承担，方有风流。
张开勇敢的翅膀，以“敢”克服自己的怯懦。
大师之所以为大师者，就是敢于承担。
承担自己的命运，也承担社会的重担。