四年级家长会教案
四年级家长会教案 (3)
小学家长会材料------好的性格需要培养开发区张家屯小学四年级：沈志兰 [教学目的]1．向家长介绍孩子性格培养的重要性；2．让家长知道如何正确对待孩子交往和学习过程中的胆怯心理。
3、让家长知道该如何培养孩子的耐性。
[教学过程]一、谈话导入：孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。
好的性格包括强烈的自信心、饱满的热情、富有同情心、灵活性强和对未来充满希望等等。
那么怎样培养孩子好的性格呢？这是本讲的主要话题。
二、学习新课1、放情景对话录音，让家长交流自己听了之后的感受，然后通过“心灵独白”部分与家长们产生共鸣，（联系生活实际，班级中有相当一部分这样的孩子，可以说这种现象具有一定的代表性）老师解读孩子产生胆怯心理的形成原因。
●家庭环境的影响过分溺爱、过度严厉、期望过高●学校教育的影响教师的评价、同学的评价2、带领家长走进专家课堂●给予孩子更多的关心体贴。
●重视孩子的情绪反应。
●多给孩子创造表现的机会。
●帮助孩子掌握一技之长。
●尊重孩子的个性。
3、告诉家长，当孩子表现出胆怯心理的时候，父母唯一能做的是帮助孩子走出胆怯，而不是大声指责嘲笑孩子，家长需要做到以下几个方面：①注意给孩子表现的机会。
②多与老师沟通，争取老师的帮助很重要。
请老师给予孩子必要的关怀，多鼓励孩子。
③用多种方式引导孩子与同龄人接触。
鼓励孩子和陌生的小朋友一起玩耍。
④利用角色游戏。
⑤培养孩子的责任心有利于克服胆怯行为。
⑥用温和的方式对待孩子的错误。
三、进行课堂总结：告诉家长：孩子亲近的人的理想、信念、追求、兴趣、举止、言谈、脾气、文化修养和为人，无时无刻不影响孩子的性格，所以孩子很像是父母的“影子”。
因此，做家长的千万要提高自身的修养。
2013年9月17日小学家长会材料开发区张家屯小学四年级：沈志兰尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。
我很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。
四年级家长会255PPT教案
2020-12-06
四年级家长会255
15
可爱的孩子们
第一次月考情况分析及对策
• 基础：平时需要听写的字词不会写，需要背诵的内容不能 记住，一个字“懒！”。
• 解决：词语必须听写过关，该背诵的所有内容要做到会背、 会写。
第一次月考情况分析及对策
• 阅读：理解能力欠缺，理解词义不准确；审题不细致，做题粗心， 没有养成做完检查的习惯；畏惧动脑，个别孩子阅读题完全不做。
• 解决：课前预习，课文读够3-5遍。课堂上认真听讲，主动学习， 积极动脑。阅读题，别畏惧困难，试着独立去做，做前多读，做 时多想。
第一次月考情况分析及对策
• 作文：平时阅读量太少，所掌握的好词好句太少，作文中无词 可用，无句可写。平时生活中缺乏观察、体会，知道的课外知 识太少，作文中无内容可写。
良好学习习惯的培养 优异的成绩
பைடு நூலகம்
良好的学习习惯
+ 科学的学习方法
良好的学习习惯比分数更重要
• 热情支持 • 认真督促 • 仔细检查 • 积极配合
真正关心孩子的学习
重视课前预习
给短文标出自然段。 在课文中划出带有生字的词语。 生字注拼音，并组两个词。 课文至少读3-5遍。 根据课文内容提问题。（1-2个问题）
四年级家长会255
Dr.Feng
2020-12-06
四年级家长会255
1
• 请把您的手机调成振动。 • 请保持校园环境卫生。
会议的议程
• 可爱的孩子们 • 第一次月考情况分析及对策 • 家庭教育 • 良好学习习惯的培养 • 家长与学校的沟通
• 运动会 • 劳动大扫除 • 借用物品 • 学习互助 • 生活帮助 • 文明礼仪
四年级家长会教案：培养孩子的学习习惯98198
培养孩子的学习习惯四年级三班家长会备课韩宝智导入：习惯决定孩子的命运俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。
”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。
”由此可见培养习惯的重要性。
良好习惯的作用有三个方面：一省时，二省力，三减少错误。
但父母不可在培养孩子良好习惯时显得操之过急，今天我们就来探讨一下关于如何培养孩子学习习惯的问题：一、培养孩子良好习惯的六大步骤：步骤一：认识习惯的重要性。
我们可以通过讲故事、分析案例等各种方式来进行，使孩子切身感受到习惯的重要性。
步骤二：与孩子一起讨论制定适当的行为规范。
如定家规，制定习惯培养目标。
要让孩子自己说：习惯这么重要，我特别需要形成一个什么什么习惯。
要一个一个地定培养目标，甚至两个月培养一个习惯，一个新习惯，这都很好。
步骤三：进行形象感人的榜样教育。
用各种教育行动进行榜样教育，各种各样的杰出人物都有好习惯。
步骤四：持之以恒地练习。
行为习惯需要持久的训练，习惯培养有很多技术手段，父母们都可以尝试，但是有一条，一个行为习惯的形成一定要训练一个月以上。
但是这训练不是天天正步走，而是要进行分析、评估、引导、训练等等，这是不可缺少的环节。
步骤五：及时而科学地评估、引导。
用各种方式表扬，引导，小孩一定要及时地表扬。
步骤六：逐步培养良好的家风和校风、班风。
如在班级里谁出现了好的行为，在班里就得到鼓励、支持、欣赏；谁有不良行为出现了，就受到反对、批评。
在家庭中同样如此。
这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
二、关于几个典型小案例的探讨案例一：北京有一家外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。
一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。
但谁都没想到最后一关碰到了麻烦。
这一关是什么呢？总经理要亲自面试。
一见面，总经理就对大家说：“很抱歉，年轻人，我今天有点急事，要出去10 分钟，你们能不能等我啊？”年轻人说：“没问题，总经理，你去吧，我们等您。
” 总经理走后，这些踌躇满志的年轻人围着总经理的大写字台很有兴趣，写字台上文件一摞，信一摞，资料一摞。
四年级上册班会教案-家长会7 通用版
四年级上册班会教案-家长会７教学内容本次家长会主要内容包括：对四年级上学期的学习情况进行总结，分析学生的学习进步与存在的问题；针对学生行为习惯、心理健康等方面的问题进行探讨；介绍学校和家庭如何共同配合，促进学生的全面发展。
教学目标1. 使家长了解学生在校的学习、生活情况，促进家校沟通。
2. 分析学生的学习进步与存在的问题，制定针对性的改进措施。
3. 增强家长对学校教育工作的理解和支持，共同促进学生的全面发展。
教学难点1. 如何客观、全面地评价学生的学习进步与存在的问题。
2. 如何针对学生行为习惯、心理健康等方面的问题，提出有效的教育策略。
3. 如何加强家校合作，形成教育合力。
教具学具准备1. 学生成绩单、课堂表现记录等。
2. 家长会PPT。
3. 笔记本、笔等记录工具。
教学过程1. 开场：班主任简述家长会的目的和议程，引导家长积极参与。
2. 学生学习情况分析：班主任通过成绩单、课堂表现记录等，分析学生的学习进步与存在的问题，并提出针对性的改进措施。
3. 学生行为习惯、心理健康问题探讨：班主任与家长共同探讨学生在行为习惯、心理健康等方面的问题，分享教育经验，提出有效的教育策略。
4. 家校合作：班主任介绍学校和家庭如何共同配合，促进学生的全面发展，包括课程设置、课后辅导、家庭教育等方面。
5. 互动环节：家长提问，班主任解答，共同探讨教育问题。
6. 结束：班主任总结家长会内容，强调家校合作的重要性，鼓励家长积极参与学生的教育过程。
板书设计1. 四年级上册班会教案-家长会７2. 教学内容：学生学习情况分析、学生行为习惯、心理健康问题探讨、家校合作3. 教学目标：了解学生在校情况、制定针对性改进措施、促进家校沟通、共同促进学生全面发展4. 教学难点：客观全面评价学生、提出有效教育策略、加强家校合作作业设计1. 家长根据家长会内容，与学生进行沟通交流，了解学生在校的学习、生活情况。
2. 家长针对学生的学习进步与存在的问题，制定针对性的改进措施。
四年级班家长会主题班会活动方案家长会主题班会
四年级班家长会主题班会活动方案家长会主题班会一、主题设定【主题】：“携手共进，陪伴成长”二、活动目标1.增强家校之间的沟通与理解。
2.促进家长对教育理念的认同。
3.激发家长参与孩子教育的热情。
4.为孩子们创造一个更加和谐的成长环境。
三、活动流程1.开场互动主持人（班主任）致欢迎词，介绍家长会主题和活动流程。
家长们相互介绍，形成一个轻松愉快的氛围。
2.视频回顾播放孩子们在学校的学习生活视频，让家长了解孩子们的表现。
视频中穿插孩子们的笑声、游戏、学习和生活点滴。
3.教师分享各科老师依次分享孩子们的学习情况，强调学科重点和孩子们的表现。
老师们用真实的故事和案例，让家长感受到孩子们的成长。
4.家长发言家长代表发言，分享自己的育儿经验和对学校的建议。
开放式讨论，家长和老师一起探讨如何更好地教育孩子。
5.主题讲座邀请教育专家进行主题讲座，分享关于家庭教育和亲子沟通的知识。
讲座内容结合实际案例，生动有趣，让家长收获满满。
6.小游戏环节进行一些亲子互动小游戏，增进家长和孩子的感情。
游戏设计有趣，既能放松心情，又能启发思考。
7.成长计划分享孩子们分享自己的成长计划和梦想，家长和老师给予鼓励和支持。
这个环节让孩子们感受到家长和老师的关爱，激发他们的学习动力。
8.结束语分发家长会手册，里面包含学校教育理念和家庭教育方法。
四、后续跟进1.建立群，方便家长和老师日常沟通。
2.定期举办家长讲座和亲子活动，持续提升家庭教育质量。
3.鼓励家长参与学校活动，共同见证孩子们的成长。
家长会不是一场简单的聚会，它承载着家校共育的期望和责任。
我们希望通过这次家长会，让每个家庭都能感受到教育的温暖和力量，让每个孩子都能在爱中成长，在知识中翱翔。
让我们一起携手，为孩子们的未来打下坚实的基础吧！注意事项：1.家长会前的准备工作注意事项：确保家长会的通知提前发出，明确时间、地点和主题，避免家长因信息不畅而未能参加。
解决办法：通过群、校讯通等多种渠道，反复提醒家长会议相关信息，确保每位家长都能收到通知。
四年级家长会方案
四年级家长会方案四年级家长会方案「篇一」活动目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
家校携手形成教育合力。
3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。
活动准备：1、做好清洁，布置好教室2、邀请信。
活动程序：一、主持人串联词二、教师代表致欢迎辞。
尊敬的各位家长：下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。
今天，因为孩子，我们坐在了一起。
首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。
今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。
感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！四、展示我才华主持人：有了你们，才有了我们。
我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。
瞧我们的精彩一刻：（1）诗歌朗诵（2）礼仪知识竞赛礼仪剧（3）合唱五、家长谈教育（家长与家长的互动）主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有成功的父母。
想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言六、咨询会主持人：父母是孩子的第一任老师。
小学四年级家长会教案
小学四年级家长会教案
目标
本次家长会的目标是让家长们了解四年级学生的研究情况并提供一些建议和支持。
活动安排
1. 欢迎和介绍（10分钟）
- 主持人欢迎家长们的到来并简要介绍本次家长会的目的和安排。
2. 学生研究情况总结（20分钟）
- 四年级班主任老师将对学生的研究情况进行总结，包括研究成绩、研究惯和研究态度等方面的评估。
班主任将分享学生的优点和待提高的方面，并希望家长们提供宝贵的意见和建议。
3. 研究支持的重要性（15分钟）
- 请学校教务主任或专门负责研究支持的老师介绍研究支持的重要性，包括如何帮助孩子建立良好的研究惯、提供适当的研究资源和辅导等方面的内容。
4. 家长参与研究的方法和建议（20分钟）
- 邀请一位经验丰富的家长代表分享自己在帮助孩子研究方面的经验和方法，并提供一些建议给其他家长。
这将鼓励家长们互相交流和分享。
5. 研究资源介绍（15分钟）
- 学校图书馆管理员或其他负责研究资源的老师将介绍学校提供的研究资源，如图书馆书籍、研究网站等，并建议家长们如何使用这些资源帮助孩子研究。
6. 问答环节（20分钟）
- 家长们可以就他们所关心的问题提问，并由相关老师和专家解答。
这将为家长们提供一个互动交流的机会。
7. 总结与鼓励（10分钟）
- 主持人对本次家长会的内容进行简要总结，并鼓励家长们继
续支持和关心孩子们的研究。
结束语
通过本次家长会，我们希望家长们能够更了解孩子的学习情况，同时为学生提供更好的学习支持。
感谢家长们的参与和支持，让我
们携手共同促进孩子们的学习成长！。
四年级家长会教(学)案
四年级家长会教案各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习容从四年级开始，孩子们的学习容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
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四年级家长会教案
主题:为了孩子的明天，我们共同努力
一、目的:
1、使家长全面了解孩子，从不同的角度来欣赏孩子的闪光点，从而配合教师把孩子教育得更好。
2、通过家长会，让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。
二、过程:
1、班主任讲话
2、本学期班级工作及学生的学习情况总结。
3、教育教学基本情况。
4、家长谈谈自己教育孩子的体会和感慨，表达出对孩子的看法和希望，提出自己的见解。
5、作业、学习成果展览。
6、对家长的要求。
三、实施过程:
(一)班主任讲话
尊敬的各位家长:
大家下午好!我代表四年级(6)的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
因为孩子，我们坐在了一起。
首先请允许我代表四年级(6)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自
己的孩子都十分关心。
是啊，每一位家长都在望子成龙、望女成凤，每一位老师都希望自己的学生有出息，既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把孩子教育好!
我们召开这次家长会，主要目的是想同各位家长共同探讨如
何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光点，从而配
合老师教育好学生。
让我们的孩子在学校在家都能受到最好的教
育。
(二)班级工作及学生情况总结。
我们班共有四十三名学生。
大部分同学学习积极努力，成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，学生终究还是小孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏锲而不舍的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，一起打造学生的美好明天!
1、品德方面:大部分同学能够尊敬师长，团结同学，在其他同学需要帮助的时候伸出援手，携手共进。
极个别同学素质较差,自我约束力低。
2、学习方面:我们平时常说，十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一-样的，他们同样存在着基础、毅力等方面的差别，因此在学习上的表现也不一样。
(三)、教育教学情况
1、我班任课教师共9名，其中主科教师三名:数学老师她是一位
责任心强、教学经验丰富,语言组织能力比较强的老师。
英语老师她基本功扎实，教学水平高，对学生有耐心，课后辅导及时到位。
语文由我任教，我想用孩子的学习成绩来告诉各位家长，你的孩子在我的班级里学习是正确的。
只要学生听从老师的安排，跟上老师的步伐肯定可以成为优秀的学生!
2、下面我再介绍一下我班学生的基本情况及各科的学习成绩。
我们们的学生学习习惯情况层次不齐，大部分学生没有养成良好的书写习惯，所以字写的很差，希望他们的学习态度能变得较为端正。
虽然我班的语文成绩还不太理想，但我相信在我的努力和家长的积极配合下孩子的学习成绩一定会有所突破的。
(六)家长谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望，提出自己的见解。
(七)作业、学习成果展览。
各位家长来到这里最关心的还是学生在学校的表现和成绩情况，很多家长平时也经常和我联系，但由于时间和精力有限很难有机会能把所有学生在学校的情况向各位贵家长汇报清楚，今天我想借这个机会让各位家长了解一下自己的孩子在各科上的作业完成情况。
(八)、对于以后的班级管理和教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
您把学生交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，学生的每一点进步，
除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充沛学习。
2、多关注学生的学习，询问学生在校的学习。
要善于发现学生学习上的进步，给予合适、充沛地肯定,并提出新的要求。
3、由于学生还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下学生一天的学习情况，督促学生独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让学生养成、放学及时做作业，按规定时间完成作业、检查作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多和老师联系，及时了解学生的学习状况，发现问题及时督
促。
5、对于学生的到校时间:早上早读。
提倡学生在规定时间之前到校，按时上早自习。
希望家长严格要求学生,不要在开校门之前到校，以免发生不必要的安全事故。
中午应安排好学生的时间，而不应吃完饭就让孩子出门，在外玩耍。
6、给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。
正确对待学生的手机、平板、电话手表、课外读物等问题的处理,我的意见就是不许带。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。