少年团校章程
团校章程
海南大学团校工作条例第一章总则第一条为了加强海南大学团校（以下称团校）建设，使团校各项工作制度化、规范化、科学化,根据《中国共产主义青年团章程》和中共海南大学委员会《关于进一步加强海南大学共青团建设的意见》等有关文件精神，结合我校实际，特制定本条例。
第二条团校是在学校党委的领导下，由学校团委具体负责，为培训团干部和在校在册团员所创办的学校,是我校共青团干部和青年人才的培训中心，共青团和青年工作的研究中心以及共青团和青年工作的资料中心。
第三条团校的宗旨是：坚持育人中心工作。
提高团员思想政治素质；加强团干部思想方法和工作方法的培养；加强团的自身建设，尤其是各学院团委、团总支、团支部的自身建设，充分发挥团的基层组织战斗堡垒作用。
探索新时期高校共青团工作的特点和方法，加强对青年成长规律的研究，为我校共青团工作提供阵地依托和理论基础。
第二章基本任务第四条依照《中国共产主义青年团章程》的基本要求，以团的思想政治教育为基本内容，面向广大团员青年特别是团学干部进行马列主义、毛泽东思想基本理论，邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育。
第五条广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育，近代史、现代史和国情教育，民主法制教育，增强青年团员的民族自尊、自信和自强精神，树立崇高的理想、信念和正确的世界观、人生观和价值观。
第六条紧紧围绕党团中心工作和青年特点，对广大团学干部进行上岗前的共青团基本理论知识教育和业务培训，以及开展社会实践等教学活动。
第三章组织机构第七条团校设校长一人，由学校团委书记兼任校长；设副校长一人，由学院团委书记轮流兼任。
第八条团校下设团课教研组，负责教学研讨工作，团课教研组设主任一人，成员包括学校团委老师、学院团委书记和学生干部。
团校下设办公室，负责团校档案管理、考勤考核、结业考试等日常事务。
第九条团校根据实际情况对团校培训学员进行分班，并指派专人负责，组织开展学习、讨论等活动。
学校共青团工作章程
颍上县止戈实验高级职业中学共青团工作章程（试行稿）第一部分总则一、学校共青团工作是学校德育工作的一个重要组成部分。
学校共青团组织是团结教育团员青年学生的核心，是党联系青少年学生的桥梁和纽带，是学校党支部的助手，在学校的思想政治工作中担负着光荣而艰巨的任务。
二、学校共青团工作的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，切实加强团的建设。
不断深化爱国主义、集体主义、社会主义信念教育，加强团员青年学生文明卫生习惯的养成教育、公民意识教育、法制纪律教育和马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的常识教育。
帮助学生形成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高学生素质，培养“四有”的社会主义建设人才。
三、学校共青团工作的总任务与目标；全面贯彻党的教育方针，在校党支部的领导下，高度重视受教育者素质的提高，充分发挥团组织的特有优势，把改善和加强团工作与教育改革紧密结合起来；注重团组织的规范化建设，发展壮大队伍，教育培养团员，切实开展多种形式的社会实践活动，丰富校园文化生活，营造良好的学习和人文环境。
第二部分工作原则学校共青团工作必须坚持三个原则：以服务校党政工作中心为根本点的原则；以服务学生成长成才为立足点的原则；以活跃基层团组织为出发点的原则。
使团的工作真正做到“面向最广大的学生，服务最根本的需要，活跃最基层的组织。
”第三部分工作途径切实保证，充分利用，精心组织每两周一次的团（队）活动，可以现实际情况按学校、年段或支部集中或分散进行，每学年应有15次左右的团队活动。
注重结合重要节目、纪念日、校庆日及寒暑假、双休日等有意义可利用时间，组织或引导团员开展丰富多彩的活动，并形成制度。
组织业余党校、业余团校以及学党章、学理论小组，使团员青年学生的积极分子接受党团知识教育，使团员中的优秀成员接受更进一步的教育。
第四部分常规工作一、要根据团章要求，发展壮大团的队伍，尽可能多地使符合条件的青年学生加入团组织中，团青比例要达到40%以上。
团校笔记
团校笔记一、了解共青团的光辉历程1、共青团和少先队之间的关系：少先队是共产党创立和领导的，委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产党的学校。
2、少先队：具有远大革命、全体少年儿童广泛的群众组织，进行共产主义教育、少年儿童独立、自主、自己管理自己的组织。
二、中国共产主义青年团章程：1、总则：共青团是先进青年的群众组织，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是共产党的后备军。
2、团坚决拥护党的纲领“三个代表”主要思想。
3、年龄：14周岁以上，28周岁以下中国青年，承认团的章程，积极工作，执行团的决议，按期交纳团费。
年满28周岁，无担任团内职务，应该办理离团手续。
团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。
4、团旗：旗面为红色，象征革命胜利。
左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
5、团徽：与团旗相同的是齿轮、麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
共青团的马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族辉，朝着党所指引的方向奋勇前进。
团的组织和团员应按规定使用团徽。
6、团员证：墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动，封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。
的组织和团员应按规定使用团员证。
三、团歌歌词我们是五四的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
“五四”的火炬，唤起民族的觉醒。
壮丽的事业，激励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团！光荣啊，中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
四、入团申请书格式（600~800字）标题（第一行正中间）入团申请书称呼（第二行顶格）敬爱的安吉路实验学校团支部：正文【包括：○1对共青团的认识○2自己的入团动机○3自己的优缺点○4今后努力方向○5不被批准时应有的态度○6表明自己的决心（○2例：为身边的人服务，做个有先进的思想、高觉悟的学生）】结尾（另起一行）恳请团组织接受我的入团申请，此致敬礼。
中国共产主义青年团章程全文
中国共产主义青年团章程全文《中国共产主义青年团章程》全文第一章团员第一条年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
团员年满二十八周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。
团员加入共产党在转为正式党员以后，如果没有在团内担任工作，就不再保留团籍。
第二条团员必须履行下列义务：(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习科学、文化和业务。
(二)宣传、执行党的路线、方针和政策，积极完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(三)自觉遵守团的纪律和国家的法律，发扬共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。
(四)保持革命警惕，积极履行保卫祖国的职责。
(五)密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
(六)开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误。
第三条团员享有下列权利：(一)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(二)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。
(三)监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩。
(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出建议、声明、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
团员应严肃地行使自己的权利，团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
第四条接收团员必须严格履行下列手续：(一)申请入团的青年应有团员二人介绍。
(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。
被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
少年团校章程
少年团校章程一、总则少年团校是为了深入贯彻党的教育方针，培养少年儿童的社会主义道德品质和理论素养，加强团员的组织纪律性和团队合作能力，促进少年儿童全面发展而设立的学习机构。
二、宗旨少年团校的宗旨是培养少年儿童的社会主义道德观念，提高他们的思想品德素质，增强他们的爱国主义情怀和社会责任感，培养他们的创新精神和实践能力，为他们的成长和未来发展奠定坚实的基础。
三、课程设置少年团校的课程设置包括思想品德教育、党史国史教育、科学文化教育、艺术体育教育等方面的内容。
其中，思想品德教育旨在培养少年儿童正确的价值观和道德观念，党史国史教育旨在让他们了解党的历史和国家的发展进程，科学文化教育旨在提高他们的科学文化素养，艺术体育教育旨在培养他们的艺术修养和体育锻炼。
四、教育方法少年团校采用多种教育方法，包括讲座、小组讨论、实践活动、游戏互动等。
通过讲座，可以向少年儿童传授知识和理论；通过小组讨论，可以促进他们的思维发展和交流能力；通过实践活动，可以让他们在实际操作中学习和体验；通过游戏互动，可以增加他们的参与度和学习兴趣。
五、师资队伍少年团校拥有一支高素质的师资队伍，他们具备丰富的教学经验和专业知识，能够根据少年儿童的特点和需求进行有针对性的教育。
师资队伍还会定期进行培训和学习，不断提升自己的教学水平和教育理念。
六、学习环境少年团校提供良好的学习环境，包括教室、图书馆、实验室、多功能厅等。
教室布置舒适，设备齐全，能够满足少年儿童的学习需求；图书馆收藏丰富，提供各类书籍和资料供他们阅读和借阅；实验室配备先进的实验设备，让他们能够进行实践探索；多功能厅用于举办各类活动和展示。
七、管理制度少年团校建立了严格的管理制度，包括学生管理制度、教师管理制度、课程管理制度等。
学生管理制度规范了学生的行为规范和纪律要求；教师管理制度规定了教师的教学要求和职责；课程管理制度确保了课程的质量和教学效果。
八、评估与奖励少年团校定期进行学生的评估和奖励，以激励他们的学习积极性和进步动力。
少年团校章程
少年团校章程一、总则少年团校是为了加强少年儿童的思想道德教育、培养青少年的社会责任感和创新精神，促进其全面发展而设立的教育机构。
本章程旨在规范少年团校的组织结构、教育内容、教育方式等方面的要求，确保少年团校的教育工作能够有效开展。
二、组织结构1. 少年团校设立一个校长，由团委主席兼任，负责校务的日常管理和决策。
2. 少年团校设立教务处、学生处、教育科研处等部门，分别负责教务、学生管理和教育科研工作。
3. 少年团校设立班级，每个班级设置一个班主任，负责班级的日常管理和教育指导。
4. 少年团校设立学生会，由学生自行组织，负责学生的权益保障和参与学校管理。
三、教育内容1. 少年团校的教育内容包括思想道德教育、学科知识教育、实践能力培养等方面的内容。
2. 思想道德教育要注重培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观、集体主义精神等。
3. 学科知识教育要根据学生的年龄和学习能力进行科学安排，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
4. 实践能力培养要通过社会实践、实验实践、技能培训等方式进行，培养学生的实际操作能力和创新能力。
四、教育方式1. 少年团校采用多种教育方式，包括课堂教学、实践活动、社会实践、讲座等。
2. 课堂教学要注重互动式教学，鼓励学生积极参与，培养学生的思维能力和表达能力。
3. 实践活动要贴近学生的实际生活，注重培养学生的实际动手能力和团队合作精神。
4. 社会实践要组织学生参观企事业单位、社区等，让学生亲身感受社会的多样性和复杂性。
5. 讲座要邀请专家学者、成功人士等进行，让学生接触到不同领域的知识和经验。
五、教育评估1. 少年团校要建立完善的教育评估体系，对学生的学习情况、思想道德素质等进行评估。
2. 教育评估要注重定量和定性相结合，既要考察学生的学习成绩，也要考察学生的综合素质。
3. 教育评估结果要及时反馈给学生和家长，帮助学生发现自身的不足并进行改进。
六、学校管理1. 少年团校要建立健全的学校管理制度，包括学生管理、教师管理、财务管理等方面的制度。
共青团章程全文+学习感想
共青团章程全文+学习感想共青团章程全文+学习感想第三章团的中央组织第十七条团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。
全国代表大会代表的名额及产生办法，由中央委员会决定。
第十八条团的全国代表大会的职权是：(一)审查和批准中央委员会的工作报告;(二)讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项;(三)修改团的章程;(四)选举中央委员会。
在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。
第十九条团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人，组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人，组成书记处。
中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。
在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间，书记处行使中央委员会的职权。
第四章团的地方和军队的组织第二十条团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。
团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。
团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。
在特殊情况下，经同级党的委员会和团的上级委员会批准，可以提前或延期举行。
第二十一条团的地方各级代表大会的职权是：(一)审查和批准同级委员会的工作报告;(二)讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项;(三)选举同级委员会;(四)选举出席上一级团的代表大会的代表。
团的地方各级委员会在代表大会闭会期间，执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议，领导本地方团的工作，定期向上级团的委员会报告工作。
第二十二条团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。
团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。
在委员会全体会议闭会期间，由常务委员会行使委员会的职权。
团的地方各级委员会的组成，必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。
第二十三条中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作，是军队和武警部队政治工作的重要组成部分。
中学团校章程
中学团校章程一、团校的办学目的团校的首要目的就是培养和造就素质优、发展全、层次高、作风硬、有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
并从低年级的学生抓起，开始进行团的基础知识教育，做好少先队向团组织的过渡。
同时，针对各年级的学生特点，进行我国的国情和革命传统教育，以"三个代表"为指针，以社会主义荣辱观为主要内容，积极开展团员意识教育，严格纪律，牢固树立模范带头意识，内强素质，外树形象，增强团员的光荣感和责任感，以及使命和先进意识，成为学校中先进学生的代表，各项工作的主力军，党组织的后备军。
二、团校的宗旨团校在于继承共青团的优良传统，发扬实事求是的精神，培养具有较为全面素质的共青团员。
三、团校的任务在提高学生全面素质的同时，培养学生具有坚定的共产主义信念和高尚的品格，并开展丰富多彩的活动，全面提高学生的实际工作能力和综合素质。
四、团校的组织形式团校是对青年团员和先进的少先队员，进行高层次思想教育的阵地，团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。
做到教学有针对，学习有计划，读书有笔记，讨论有记录，结业有考核。
并在此基础上，不断的拓展培养学生的渠道，强化团校的育人功能，丰富育人内容，并和学校的教学育人互相丰富，建立多层次、多功能的育人体系。
五、团校的课程设置团校每学期最少开办一次，由学校团委负责并具体落实，学生在提出入团申请后,经团支部或联合团支部考察同意后，即可申请成为团校学员，在完成设置的课程经考核合格后，方可取得结业证书,具备合格结业成绩的学员方可考虑发展入团。
六、团校学员要求1、拥有中学学籍的在校初中学生。
2、拥护党的领导，热爱祖国人民，主动向团组织递交申请书。
3、在班内有一定的群众基础，积极参加或筹办班级活动，为推动班集体建设做出一定贡献。
4、学习刻苦，思想上积极要求进步，成绩优良，遵守纪律。
七、团校考核制度每期团课结束之后，进行书面考核，并检查学生一学期以来的书面学习体会，综合学生的日常表现，方可发给结业证书。
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少年团校章程
一、总则
少年团校是为了培养青少年的思想道德素质、知识水平和实践能力，促进青少
年全面发展而设立的教育机构。
本章程旨在规范少年团校的组织架构、教学内容和管理制度，确保少年团校的教育目标得以有效实现。
二、组织架构
1. 校长
少年团校设立校长一职，负责校务的全面领导和管理。
校长由上级团组织任命，任期三年，可连任一次。
2. 教师团队
少年团校拥有一支高素质的教师团队，教师应具备专业知识和教育教学经验，
能够根据学生的特点和需求，制定科学合理的教学方案。
3. 学生组织
少年团校设立学生组织，由学生代表组成，定期召开学生代表大会，讨论学校
事务，并提出建议和意见。
三、教学内容
1. 思想道德教育
少年团校注重培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感。
通过开展主题班会、座谈交流等活动，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2. 学科教育
少年团校开设多个学科课程，包括语文、数学、英语、科学等。
教师根据学生的学习能力和兴趣特点，制定个性化的教学计划，提高学生的学习效果和兴趣。
3. 实践活动
少年团校注重学生的实践能力培养，组织学生参加社会实践、科技创新、体育运动等活动，提高学生的动手能力和团队合作意识。
四、管理制度
1. 招生与入学
少年团校根据招生计划和条件，进行招生工作。
学生通过报名、面试等环节，经过审核后，可以入学。
2. 学生管理
少年团校对学生进行全面管理，包括日常考勤、课堂纪律、作业完成情况等。
对于违纪学生，将进行相应的教育和惩罚。
3. 安全管理
少年团校注重学生的安全管理，制定安全规章制度，保障学生在校期间的人身安全和财产安全。
4. 教师管理
少年团校对教师进行绩效考核，评价教师的教学水平和工作表现。
同时，提供教师培训和进修的机会，提升教师的专业素质。
五、评估与监督
1. 教学评估
少年团校定期对教学质量进行评估，包括学生的学习成绩、参预活动情况等。
根据评估结果，及时调整教学方案，提高教学质量。
2. 监督机制
少年团校建立监督机制，由上级团组织和教育主管部门对校务进行监督和指导，确保校务的合法性和规范性。
六、附则
1. 本章程的解释权归少年团校所有。
2. 本章程自发布之日起生效，如有需要修改，应经校长批准并报上级团组织备案。
3. 本章程未尽事宜，由少年团校根据需要制定相应的管理制度。
以上为少年团校章程的基本内容和要求，通过制定和执行本章程，少年团校将
能够更好地开展教育工作，培养出更多优秀的青少年，为社会的发展做出贡献。