中山大学信息光学习题课后答案习题234章作业

中山大学信息光学习题课后答案习题234章作业
中山大学信息光学习题课后答案习题234章作业

习题2

把下列函数表示成指数傅里叶级数,并画出频谱。 (1) ()rect(2)n f x x n ∞=-∞

=

-∑ (2) ()tri(2)n g x x n ∞

=-∞

=-∑

证明下列傅里叶变换关系式:

(1)

{rect()rect()}sinc()sinc()

F x y ξη=; (2)

22{()()}sinc ()sinc ()

F x y ξηΛΛ=;

(3)

{1}(,)

F δξη=;

(4)

11{sgn()sgn()}i πi πF x y ξη????

= ???

????

;

(5) {(sin )}F n nx δ; (6) {}222

π()/e x y a F -+。

求x 和(2)xf x 的傅里叶变换。

求下列函数的傅里叶逆变换,画出函数及其逆变换式的图形。

()tri(1)tri(1)H ξξξ=+-- ()rect(/3)rect()G ξξξ=- 证明下列傅里叶变换定理: (1)

(,)

f x y 连续的点上

11{(,)}{(,)}(,)

FF f x y F F f x y f x y --==--;

(2) {(,)(,){(,)}*((,)}F f x y h x y F f x y F g x y =。

证明下列傅里叶-贝塞尔变换关系式: (1)

0()()

r f r r r δ=-,则

000{()}2πJ (2π)

r B f r r r ρ=;

(2) 若1

a r ≤≤时

()1

r f r =,而在其他地方为零,则11J (2π)J (2π)

{()}r a a B f r ρρρ

-=

;

(3) 若{()}()r B f r F ρ=,则21{()}r B f r a a ρ??=

???

;

(4) 2

2

ππ{e }e r B ρ--=

设(,)g r θ在极坐标中可分离变量。证明若i (,)()e m r f r f r θ

θ=,则: i {(,)}(i)e H {()}m m m r F f r f r φ

θ=-

其中H {}m 为m 阶汉克尔变换:0

{()}2π

()J (2π)d m r r m H f r rf r r r ρ∞

=?

。而(,)ρφ空间频率中的极坐

标。(提示:i sin i e

J ()e a x

kx k k a ∞

=-∞=∑)

计算下列各式的一维卷积。

(1) 1rect *(23)2x x δ-??-

??? (2) 3rect *(4)*(1)2x x x δδ+??

-- ??? (3) 1rect *comb()2x x -??

??? (4) πsin rect()2x x ??

* ???

试用卷积定理计算下列各式。

(1) sinc()*sinc()x x (2) {sinc()sinc(2)}F x x 用宽度为a 的狭缝,对平面上强度分布 0()2cos(2π)f x x ξ=+

扫描,在狭缝后用光电探测器记录。求输出强度分布。

利用梳状函数与矩形函数的卷积表示光栅的透过率。假定缝宽为a ,光栅常数为d ,缝数为N 。 计算下面函数的相关。

(1) 1rect 2x +??

???★1rect 2x -??

???

(2) ()tri 21x -★()tri 21x -

应用傅里叶定理求下面积分。

(1)

2

πe

cos(2π)d x ax x ∞

--∞

?

(2)

2sinc ()sin(π)d x x x ∞

-∞

?

求函数()rect()f x x =和()tri()f x x =的一阶和二阶导数。 试求下图所示函数的一维自相关。

试计算函数()rect(3)f x x =-的一阶矩。

证明实函数(,)f x y 的自相关是实的偶函数,即:(,)(,)ff ff R x y R x y =--。 求下列广义函数的傅里叶变换。

(1) step()x (2) sgn()x (3) 0sin(2π)x ν 求下列函数的傅里叶逆变换,并画出函数及其逆变换式的图形。

(1) ()tri(1)tri(1)H x x x =+-- (2) ()rect(/3)rect()G x x x =- 表达式

(,)(,)*comb comb x y p x y g x y X Y ??????=

? ?????????

定义了一个周期函数,它在x 方向上的周期为X ,它在y 方向上的周期为Y 。 (a) 证明p 的傅里叶变换可以写为: (,),,n m n m n m P G X Y X Y ξηδξη∞∞

=-∞=-∞

???

?=

-- ? ?????∑∑

其中G 是g 的傅里叶变换。 (b) 当(,)rect 2

rect 2x

y g x y X Y ????= ? ?????

时,画出函数(,)p x y 的图形,并求出对应的傅里叶变换(,)P ξη。

习题3

设在一线性系统上加一个正弦输入:(,)cos[2π()]g x y x y ξη=+,在什么充分条件下,输出是一个空

间频率与输入相同的实数值正弦函数?用系统适当的特征表示出输出的振幅和相位。

证明零阶贝塞尔函数002J (2π)r ρ是任何具有圆对称脉冲响应的线性不变系统的本征函数。对应的本征

值是什么?

傅里叶系统算符可以看成是函数到其他变换式的变换,因此它满足本章把提出的关系系统的定义。试问: (a) 这个系统是线性的吗?

(b) 你是否具体给出一个表征这个系统的传递函数?如果能够,它是什么?如果不能,为什么不能? 某一成像系统的输入是复数值的物场分布o (,)U x y ,其空间频率含量是无限的,而系统的输出是像场分

布i (,)U x y 。可以假定成像系统是一个线性的空间不变换低通滤波器,其传递函数在频域上的区间

||x B ξ≤,||y B η≤之外恒等于零。证明,存在一个由点源的方形阵列所构成的“等效”物体o

(,)U x y ',它与真实物体o U 产生完全一样的像i U ,并且等产供效物体的场分布可写成:

o 0(,)(,)sinc(2)sinc(2)d d ,22X Y n m X Y n m

U x y U n B m B x y B B ξηξηξηδ∞∞

=-∞=-∞-∞????

'=----

?? ??

?

??∑∑?? 定义:

1(,)d d (0,0)xy f x y x y f ∞-∞?=??, 1

(,)d d (0,0)F F ξηξηξη∞

-∞

?=?? 分别为原函数(,)f x y 及其频谱函数(,)F ξη的“等效面积”和“等效带宽”,试证明: 1xy ξη??=

上式表明函数的“等效面积”和“等效带宽”成反比,称为傅里叶变换反比定理,亦称面积计算定理。 已知线性不变系统的输入为:()comb()f x x =。系统的传递函数为rect(/)b ξ。当1b =和3b =时,求

系统的输出()g x ,并画出函数及其频谱。 对一个线性不变系统,脉冲响应为: ()7sinc(7)h x x =

用频率域方法对下列的每一个输入()i f x ,求其输出()i g x (必要时,可取合理近似): (1) 1()cos 4πf x x = (2) 2()cos(4π)rect(/75)f x x x =

(3) 3()[1cos(8π)]rect(/75)f x x x =+ (4) 4()comb()*rect(2)f x x x = 给定正实常数0ξ和实常数a 和b ,求证: (1) 若01||2b ξ<

,则

001

sinc(/)*cos(2π)cos(2π)||x b x x b ξξ= (2) 若01||2b ξ>

,则

01

sinc(/)*cos(2π)0||

x b x b ξ= (3) 若||||b a <,则sinc(/)*sinc(/)||sinc(/)x b x a b x a =

(4) 若||||2

a b <

,则22

sinc(/)*sinc (/)||sinc (/)x b x a b x a = 若限带函数()f x 的傅里叶变换在带宽w 之外恒为零,(1) 如果1

||a w

<,证明:

1sinc(/)*()()||x a f x f x a = (2) 如果1

||a w

>,上面的等式还成立吗? 给定一个线性系统,输入为有限延伸的矩形波: 1

()comb(/3)rect(/100)*rect()3g x x x x ??=????

若系统脉冲响应:()rect(1)h x x =-。求系统的输出,并绘出传递函数、脉冲响应、输出及其频谱的图形。

给定一线性不变系统,输入函数为有限延伸的三角波 1()comb(/2)rect(/50)*tri()2g x x x x ??=????

对下列传递函数利用图解方法确定系统的输出:

(1) ()rect(/2)H ξξ= (2) ()rect(/4)rect(/2)H ξξξ=- 若对函数:2

()sinc ()h x a ax =抽样,求允许的最大抽样间隔。

证明在频率平面上一个半径为B 的圆之外没有非零的频谱分量的函数,遵从下述抽样定

理:

22

122J [2π(/2)(/2)]π(,),2242π(/2)(/2)n m B x n B y m B n m g x y g B B B x n B y m B ∞

∞=-∞=-∞?

-+-???=? ???-+-??∑∑

习 题 4

尺寸为a b ?的不透明矩形屏被单位振幅的单色平面波垂直照明,求出紧靠零后的平面上透射

光场的角谱。

采用单位振幅的单色平面波垂直照明具有下述透过率函数的孔径,求菲涅耳衍射图样在孔径

轴上的强度分布:

(1) 2

20000

(,)circ()t x y x y =+ (2) 2200001,1(,)0,a x y t x y ??≤+≤=???其它

余弦型振幅光栅的复振幅透过率为: 00()cos(2/)t x a b x d π=+

式中,d 为光栅的周期,0a b >>。观察平面与光栅相距z 。当z 分别取下述值时,确定

单色平面波垂直照明光栅,在观察平面上产生的强度分布。

(1) 2

2r d z z λ== (2) 22r z d z λ== (3) 2

42r z d z λ

==

参看下图,用向P 点会聚的单色球面波照明孔径∑。P 点位于孔径后面距离为z 的观察平面

上,坐标为(0,)b 。假定观察平面相对孔径的位置是在菲涅耳区内,证明观察平面上强度分布是以P 点为中心的孔径的夫琅禾费衍射图样。

方向余弦为cos ,cos αβ,振幅为A 的倾斜单色平面波照明一个半径为a 的圆孔。观察平面位

于夫琅禾费区,也孔径相距为z 。求衍射图样的强度分布。 环形孔径的外径为2a ,内径为2a ε(01)ε<<。其透射率可以表示为:

001,()0,a r a

t r ε≤≤?=??其他

用单位振幅的单色平面波垂直照明孔径,求距离为z 的观察屏上夫琅禾费衍射图样的强

度分布。

下图所示孔径由两个相同的圆孔构成。它们的半径都为a ,中心距离为d ()d a >>。采用单

位振幅的单色平面波垂直照明孔径,求出相距孔径为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图样的强度分布并画出沿y 方向截面图。

参看下图,边长为2a 的正方形孔径内再放置一个边长为a 的正方形掩模,其中心落在(,)

ξη点。采用单位振幅的单色平面波垂直照射,求出与它相距为z 的观察平面上夫琅禾费射图样的光场分布。画出0x y ''==时,孔径频谱在x 方向上的截面图。

下图所示孔径由两个相同的矩孔构成,它们的宽度为a ,长度为b ,中心相距d 。采用单位

振幅的单色平面波垂直照明,求相距为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图样的强度分布。假定4b a =及 1.5d a =,画出沿x 和y 方向上强度分布的截面图。

下图所示半无穷不透明屏的复振幅透过率可以用阶跃函数表示,即: 00()step()t x x =

采用单位振幅的单色平面波垂直照明衍射屏,求相距为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图

样的复振幅分布。画出沿x 方向的振幅分布曲线。

下图所示为宽度为a 的单狭缝,它的两半部分之间通过相位介质引入位相差π。采用单位振

幅的单色平面波垂直照明,求相距为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图样强度分布。画出沿x 方向的截面图。

线光栅的缝宽为a ,光栅常数为d ,光栅整体孔径是边长L 的正方形。试对下述条件,分别

确定a 和d 之间的关系:

(1) 光栅的夫琅禾费衍射图样中缺少偶数级。 (2) 光栅的夫琅禾费衍射图样中第三级为极小。 衍射屏由两个错开的网络构成,其透过率可以表示为:

000000(,)comb(/)comb(/)comb[(0.1)/)]comb(/)t x y x a y b x a a y b =+-

采用单位振幅的单色平面波垂直照明,求相距为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图样的强

度分布。画出沿x 方向的截面图。

如下图所示为透射式锯齿形位相光栅。其折射率为n ,齿宽为a ,齿形角为α,光栅的整体

孔径为边长为L 的正方形。采用单位振幅的单色平面波垂直照明,求相距光栅为z 的观察平面上夫琅禾费衍射图样的强度分布。若使用衍射图样中某个一级谱幅值最大,α角应如何选择?

衍射零是由m n ?个圆孔构成的方形列阵,它们的半径都为a ,其中心在0x 方向间距为x d ,

在0y 方向间距为y d ,采用单位振幅的单色平面波垂直照明衍射屏,求相距为z 的观察平面上的夫琅禾费衍射图样的强度分布。

在透明玻璃板上有大量(N)无规则分布的不透明小圆颗粒,它们的半径都是a。采用单位振幅的单色平面波垂直照明,求相距为z的观察平面上的夫琅禾费衍射图样的强度分布。

信息光学复习重要知识点

1.常用的非初等函数:矩形函数、Sinc函数、三角形函数、符号函数、阶跃函数、圆柱函 数。 2.δ函数的定义:a.类似普通函数定义b.序列极限形式定义c.广义函数形式定义 δ函数的性质:a.筛选性质 b.坐标缩放性质 c.可分离变量性 d.与普通函数乘积性质 4.卷积,性质:线性性质、交换律、平移不变性、结合律、坐标缩放性质 5.互相关,两个函数f(x,y)和g(x,y)的互相关定义为含参变量的无穷积分 6.惠更斯-菲涅尔原理:光场中任意给定曲面上的诸面元可以看作是子波源,如果这些子 波源是相干的,则在波继续传播的空间上任意一点处的光振动都可看作是子波源各自发出的子波在该点相干叠加的结果。 7.基尔霍夫理论:在空域中光的传播,把孔径平面上的光场看作点源的集合,观察平面上 的场分布则等于他们所发出的带有不同权重的因子的球面子波的相干叠加。 8.角谱理论:孔径平面和观察平面上的光场分布都可以分别看成是许多不同方向传播的单 色平面波分量的线性组合。 9.点扩散函数:面元的光振动为单位脉冲即δ函数时,这个像场分布函数叫做~。 10.菲涅尔衍射成立的充分条件: 传递函数: 11.泰伯效应:当用单色平面波垂直照明一个具有周期性透过率函数的图片时,发现在该透 明片后的某些距离上出现该周期函数的现象,这种不用透镜就可以对周期物体成像的现象称为~。 12.夫琅禾费衍射: 13.衍射受限系统:不考虑系统的几何像差,仅仅考虑系统的衍射限制。 14.单色信号的复表示:去掉实信号的负频成分,加倍实信号的正频成分。 多色信号的复表示: 16.如果两点处的光扰动相同,两点间的互相干函数将变成自相干函数。 18.光学全息:利用干涉原理,将物体发出的特定光波以干涉条纹的形式记录下来,使物光 波前的全部信息都储存在记录介质中,做记录的干涉条纹图样被称为“全息图”,当用光波照射全息图时,由于衍射原理能能重现出原始物光波,从而形成与原物体逼真的三维像,这个波前记录和重现的过程成为~ 19.+1级波(虚像),-1级波(实像),±1级波(赝像) 20.从物光与参考光的位置是否同轴考虑:同轴全息、离轴全息。 从记录时物体与全息图片的相对位置分类:菲涅尔全息图、像面全息图、傅里叶变换全息图。 从记录介质的厚度考虑:平面全息图、体积全息图。 21.菲涅尔全息图:记录平面位于物体衍射光场的菲涅尔衍射区,物光由物体直接照到底片 上 傅里叶全息图:物体或图像频谱的全息记录。

中山大学南方学院学生奖励管理规定

附件1: 中山大学南方学院学生奖励管理规定 第一章宗旨和适用范围 第一条为了全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、奋发向上,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,建设优良的校风和学风,根据《普通高等学院学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《中山大学南方学院学生管理规定》中的有关规定,结合本院实际情况,特制定本规定。 第二条本规定的适用对象为普通全日制在校学生。 第三条学院对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合,以精神奖励为主的原则。 第四条各项奖励的评选坚持公开、公平、公正和实事求是的原则,严格按照本规定实施。 第二章评奖机构 第五条学院成立学生奖励评定工作领导小组,负责本规定的全院各种奖励项目的组织评定、审查以及对各个系评奖工作进行指导、监督和协调。 第六条各系设立学生奖励评定工作小组,负责本系学生奖励工作的组织、领导、监督和协调工作。系学生奖励工作小组成员应包括各系主管教学工作的系领导、系秘书、学生教育管理教师等。 第三章奖励项目和方式 第七条学生奖励分为集体奖励和个人奖励。 第八条学院设立以下集体奖励: (一) 优良学风班; (二) 优秀红旗团支部; (三) 文明宿舍奖; (四) 优秀社团奖。 第九条学院设立以下个人奖励: (一) 优秀新生奖学金; (二) 优秀学生奖学金(分一、二、三等奖); (三) 单项奖学金; (四) 优秀毕业生奖。 第十条学院对获得上述奖励的集体与个人采用以下方式予以表彰: (一) 授予荣誉称号; (二) 通报表扬; (三) 寄发喜报; (四) 颁发奖章、奖状、锦旗或证书; (五) 颁发奖金或纪念品; (六) 其他。

青岛大学考研专业课真题——信号与系统 2010年 (附带答案及评分标准)

科目代码: 827 科目名称: 信号与系统 (共 13 页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 Ⅰ、单项选择题(每题3分,共7题,21分) 1.题图1所示)(t f 为原始信号,)(1t f 为变换信号,则)(1t f 的表达式为( )。 A .(22)f t -+ B .(21)f t -- C .)12(+-t f D .(22)f t -- 2.(2)t dt δ∞ -∞ =?( ),其中()t δ为单位冲激信号。 A .1 B . 12 C . 2 D . ()u t 3.一个理想低通滤波器由冲激响应)()(Bt Sa t h =描述,由于)(t h 在0

科目代码: 827 科目名称: 信号与系统 (共 13 页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 5.在下面方程所描述的系统中,只有( )是时不变系统。其中()e t 是输入信 号,()r t 是输出信号。 A .()()()r t e t u t = B . ()(1)r t e t =- C .2()()r t e t = D . ()(2)r t e t = 6.下列系统函数所描述的因果线性时不变离散时间系统中,构成全通网络的是 ( )。 A . 0.5()0.5 z H z z -=+ B . 2()0.5z H z z -=- C . 0.5()2 z H z z -= - D . 0.5()0.5 z H z z += - 7. 题图7所示三角形脉冲信号()f t 的拉氏变换22 12()s s e e F s s ---+= ,则()F s 的 收敛域为( )。 A . 整个s 平面 B . 2)Re(>s C . 0)Re(>s D . 不存在 Ⅱ、填空题(每题3分,共7题,21分) 8.序列和 ()n k k δ=-∞ =∑ ,其中()n δ为单位样值信号。 9.序列32cos( )2 4 n ππ + 的周期N = 。 10.序列(1)u n --的z 变换及其收敛域为 。 11.象函数21()212(0)F z z z z -=-++<<∞,则原序列=)(n f 。 题图7 ) (t f 0 2 t 1 1

2017年中山大学南方学院专插本《数据结构与算法》考试大纲

本科插班生考试大纲《数据结构与算法》 《数据结构与算法》专业课程考试大纲 考试科目名称:数据结构与算法 一、考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。该考生所包含的内容将大致稳定,试题形式多种,具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。 二.考试内容及要求 一、考试基本要求 通过数据结构与算法理论的学习,使学生学会分析研究计算机加工的数据结构的特性,以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法,并初步了解对算法的时间分析和空间分析技术;配合算法设计和上机实践的训练,还应培养学生的数据抽象能力和程序设计的能力,对理论和实践的操作使学生得到全面的领会和深刻的认识。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核中,按照“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是: 识记:要求考生知道有关的名词、概念、原理、知识的含义,并能正确认识或识别。 领会:要求在识记的基础上,能把握相关的基本概念、基本原理和基本方法,掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 简单应用:要求在领会的基础上,运用所掌握的基本概念、基本原理和基本方法中的少量知识点,分析和解决一般的理论问题或实际问题。 综合应用:要求在简单应用的基础上,运用学过的多个知识点,综合分析和解决比较复杂的实际问题。

第1章绪论 一、考核知识点 1、数据结构的基本概念 2、抽象数据类型的表示和实现 3、算法的概念和特性 4、算法时间复杂度和空间复杂度分析 二、考核要求 1、识记 (1)数据结构的研究内容 2、领会 (1)抽象数据类型的表示和实现 (2)算法的定义和特性 (3)评价算法优劣的基本标准 3、简单应用 (1)简单数据结构的程序设计 (2)简单数据结构程序的时间复杂度和空间复杂度分析 4、综合应用 (1)数据结构的一些基本概念 (2)算法的时间复杂度分析 第2章线性表 一、考核知识点 1、线性表的类型定义 2、线性表的顺序表示和实现 3、线性表的链式表示和实现 4、线性表的应用

信息光学试题--答案

信息光学试题 1. 解释概念 光谱:复色光经过色散系统(如棱镜、光栅)分光后,按波长(或频率)的大小依次排列的图案。 干涉图:在一定光程差下,探测器接收到的信号强度的变化,叫干涉图。 2. 傅里叶光谱学的基本原理是干涉图与光谱图之间的关系,是分别用复数形式 和实数表示之。 复数形式方程: 实数形式方程: 3. 何谓Jacquinot 优点?干涉光谱仪的通量理论上约为光栅光谱仪通量的多少 倍? Jacquinot 优点是:高通量。 对相同面积、相同准直镜焦距、相同分辨率,干涉仪与光栅光谱仪通量之比 为 对好的光栅光谱仪来说,由于 则 即干涉仪的通量为最好光栅干涉仪的190倍。 4. 何谓Fellgett 优点?证明干涉光谱仪与色散型光谱仪的信噪比之比为 2/1)/()/(M N S N S G I =,M 为光谱元数。 Fellgett 优点:多重性。 设在一扩展的光谱带1σ —2σ间,其光谱分辨率为δσ,则光谱元数为 δσσδσσσ?=-=21M 2()() (0)1[]2i R R B I I e d πσδσδδ∞ --∞=-?()0()(0)1(tan ){[]cos(2)}2R R B cons t I I d σδπσδδ∞=-? '2() M G E f l E π≈'30f l ≥

对光栅或棱镜色散型光谱仪,设T 为从1σ —2σ的扫描总时间,则每一小节观测时间为T/M ,如果噪音是随机的、不依赖于信号水平,则信噪比正比于 21)(M T 即21 )()(M T N S G ∝。 对干涉仪,它在所有时间内探测在 1σ —2σ间所有分辨率为δσ的小带,所 以探测每一个小带的时间正比于T ,即21 )()(T N S I ∝ 因此21)()(M N S N S G I = 5. 单色光的干涉图和光谱表达式是什么?在实际仪器使用中,若最大光程差为 L ,试写出其光谱表达式——仪器线性函数(ILS )。 单色光干涉图表达式: )2cos(2)]0(2 1)([1δπσδ=-R R I I 其中1σ为单色光的波数,δ为 光程差。 光谱的表达式: })(2])(2sin[)(2])(2sin[{2)(1111L L L L L B σσπσσπσσπσσπσ--+++= 仪器线性函数:])(2[sin 2)(1L c L B σσπσ-= 6. 何谓切趾?试对上题ILS 进行三角切趾,并说明其结果的重要意义。 切趾: 函数])(2[sin 1L c σσπ-是我们对单色光源所得到得一个近似,其次级极大或者说“脚“是伸到零值以下的22%处,它稍稍有点大。我们可以把一个有限宽度的中央峰值认为一个无限窄带宽的一个近似,但是这个”脚“会使在这些波长附近出现一个错误的来源。为了减小这个误差,我们通过截趾的方法来减小这个”脚“的大小,这就叫切趾。 三角切趾后的仪器函数: 21])([sin )(L c L B σσπσ-= 重要意义:

中山大学南方学院

中山大学南方学院 中山大学南方学院 中山大学南方学院是2006年经教育部批准,由中山大学与广东珠江投资集团合作创办的独立学院,是一所多学科全日制应用型本科高等学校,2016年被遴选为广东省普通本科转型试点高校。 基本情况 学院位于素有“北回归线上的明珠”和“广州后花园”之誉的广州市从化区,校园占地面积1000亩。经过十年的建设和发展,现已拥有完备的教学生活和文化体育设施,校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。 学院图书馆面积2.91万平方米,藏书189万册,共享中山大学图书馆电子图书165.8万册、电子期刊8300余种,还有超星移动图书馆、博看畅销期刊数据库和联图随书光盘检索平台,已初步建设成为数字化图书馆,更开创广东省高校图书馆24小时开放的管理模式,全方位满足读者需求。 学科发展 学院设有10个院系35个专业,形成以管理学、经济学、文学为主,工学、理学、医学、艺术学协调发展、结构合理、优势互补的学科体系。现有本科生17755人,继续教育在校生1167人。 学院现有1个广东省省级实验教学示范中心,1个省级战略新兴产业特色专业项目,7个省级综合改革试点专业项目,5个校级重点专业建设项目和3个校级特色专业建设项目。并先后成立了金融市场与动能策略研究中心等14个研究中心和1个数据分析研究校级科研团队。

目前,学院承担国家级项目3项,省部级项目95项,横向项目 28项,项目经费总额达1680.7万元。自2013年起,学院教职员工 共发表学术论文507篇,被SCI、SSCI、EI、TSSCI等国际权威期刊 论文索引收录的应用性研究论文54篇,其中教师50篇、学生4篇,位居全国独立学院前列。学生积极参加各类专业相关比赛,荣获省部 级及以上奖项近600项,在各类校外竞赛中共计获奖近700项。 师资建设 学院大力实施“人才强院”战略,师资主要来自中山大学教师,国内“985”、“211”高校具有硕士、博士学位研究生,以及美国、英国、法国、瑞典、日本、韩国、台湾、香港等地的优秀教师人才,同时面向全国招聘具有海外留学经验和有关行业、企业富有实践经 验的高层管理人士、专业技术骨干任教师,建立了一支具有国际视野、结构合理的高素质师资队伍。 学院现有教师816人,其中博士生导师12人,教育部“新世纪 优秀人才支持计划”2人,广东省特支计划教学名师1人,广东省 高等学校教学名师1人、南粤优秀教师3人,广东省高等学校优秀 青年教师培养计划培养对象1人、中青年教师国内访问学者23人、“千百十人才培养工程”校级培养对象5人,广东省省级教学团队 1个,广东省民办教育优秀教育工作者1人,广东省民办教育优秀 教师1人。 学院特聘知名学者夏书章、黄天骥、陈平原等3名教授担任学术顾问,聘请巴曙松、任剑涛、张军、钟玫、谭劲松、王哲民和陈树 衡等9名具有重要影响力的学者(教授)担任讲座教授。同时,学院 不断完善并创新人才引进机制,从2014年起引进台湾博士52人, 建立了一流的、有特色的本科教学团队及科学研究团队。 人才培养 学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念,坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、具有创 新精神的应用型人才的办学定位,不断深化教学改革,按照“宽口

最新信息光学考试经典试题

信息光学试题经典浓缩版~~ 一、选择题(每题2分) 1、《信息光学》即《付里叶光学》课程采用的主要数学分析手段是________________。 A 、光线的光路计算 B 、光的电磁场理论 C 、空间函数的付里叶变换 2、高斯函数)](exp[22y x +-π的付里叶变换为________________。 A 、1 B 、),(y x f f δ C 、)](exp[22y x f f +-π 3、1的付里叶变换为_________________。 A 、),(y x f f δ B 、)sgn()sgn(y x C 、)()(y x f Comb f Comb 4、余弦函数x f 02cos π的付里叶变换为_________________。 A 、)]()([21 00f f f f x x ++-δδ B 、)sin()sin(y x f f C 、1 5、圆函数Circ(r)的付里叶变换为_________________ A 、ρπρ) 2(1J B 、1 C 、),(y x f f δ 6、在付里叶光学中,通常是以_________________理论为基础去分析各种光学问题的。 A 、非线性系统 B 、线性系统 7、_________________是从空间域内描述相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、脉冲响应 B 、相干传递函数 8、_________________是从空间频域内描述相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、脉冲响应 B 、相干传递函数 9、_________________是从空间域内描述非相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、点扩散函数 B 、非相干传递函数(光学传递函数) 10、_______________是从空间频域内描述非相干光学系统传递特性的重要光

中山大学信息光学习题课后答案--习题234章作业

习题2 2.1 把下列函数表示成指数傅里叶级数,并画出频谱。 (1) ()rect(2)n f x x n ∞ =-∞ = -∑ (2) ()tri(2)n g x x n ∞ =-∞ = -∑ 2.2 证明下列傅里叶变换关系式: (1) {rect()rect()}sinc()sinc()F x y ξη=; (2) 22{()()}sinc ()sinc ()F x y ξηΛΛ=; (3) {1}(,)F δξη=; (4) 11{sgn()sgn()}i πi πF x y ξη???? = ? ????? ; (5) {(sin )}F n nx δ; (6) { }222 π()/e x y a F -+。 2.3 求x 和(2)xf x 的傅里叶变换。 2.4 求下列函数的傅里叶逆变换,画出函数及其逆变换式的图形。 ()t r i (1) t r i (H ξξξ=+ -- ()r e c t (/3)r e c G ξξξ=- 2.5 证明下列傅里叶变换定理: (1) 在所在(,)f x y 连续的点上11{(,)}{(,)}(,)FF f x y F F f x y f x y --==--; (2) {(,)(,){(,)}*((,)}F f x y h x y F f x y F g x y =。 2.6 证明下列傅里叶-贝塞尔变换关系式: (1) 若0()()r f r r r δ=-,则000{()}2πJ (2π)r B f r r r ρ=; (2) 若1a r ≤≤时()1r f r =,而在其他地方为零,则11J (2π)J (2π) {()}r a a B f r ρρρ -= ; (3) 若{()}()r B f r F ρ=,则21{()}r B f r a a ρ??= ??? ; (4) 2 2 ππ{e }e r B ρ --= 2.7 设(,)g r θ在极坐标中可分离变量。证明若i (,)()e m r f r f r θ θ=,则: i {(,)}(i )e H {()}m m m r F f r f r φ θ=- 其中H {}m 为m 阶汉克尔变换:0 {()}2π()J (2π)d m r r m H f r rf r r r ρ∞ =?。而(,)ρφ空间频率中的极坐 标。(提示:i sin i e J ()e a x kx k k a ∞ =-∞= ∑ )

2012-2013年度中山大学南方学院

2012-2013年度中山大学南方学院 优秀集体及个人名单 一、中山大学南方学院红旗团支部 会计系: 12会计4班 12财管3班 13财管实验班 12会计7班 13CGA1班 11财务分析师4班 12财管4班 12会计2班 12会计6班 经济学与商务管理系: 11经济6班 11旅管1班 12经济3班 12旅管1班 12旅管2班 13创新班 13国贸1班 13国贸5班 文学与传媒系: 11新闻A班 13新闻4班 13新闻6班 13汉语言2班13汉语言3班 外国语言文学系: 12级商英8班 11级英语7班 11级英语9班 12级商英6班12级对外1班 电子通信与软件工程系: 11电子1班 11电子2班 12电子1班 12通信1班13通信3班 工商物流系: 13市销3班 13市销1班 13物理4班 12电商3班 12酒管1班 12工管7班 11物管理1班 11酒管3班 11工管2班 公共管理系:

11人力6 11人力3 11公关3 11行管5 12人力5 11行管2 艺术设计与创意产业系: 11艺术2班 12数媒1班 音乐系: 12音乐2班 护理系: 健康管理班 二、中山大学南方学院“优秀团干”: 团委: 冯晓彤邓浩源刘宁盘家兴车德棠高胜利会计系: 李施丽洪琳温妙君张红梅朱淑君冯远福郑惠瑜梁彤宇江斯棉许丽敏李慧曾宝华黄妍柯王桂萍刘汉东谢雪静何海榕黄建辉叶佩佩李思蕴 经济学与商务管理系: 李嘉欣李晓梅徐雅陈永悠李英婷张春娜谢晓洁张嘉文罗月圆欧楠楠范鹏科庄婷婷吴玉贞王梓怡陈诗颖苏婷婷谢绮璇林煜媛张珂张佳芸杨慧婷陈新星肖慧霖洪思娜朱倩雅 文学与传媒系: 陈秋霞陈燕璇陈奕璇黄媚李焕桃李丽珍李妍梁瀛之梁玉珊林坤丽刘思思王冬梅王瑞琪巫毓秀吴运正曾媚媚张愉

信息光学公式整理1

信息光学公式 1·矩形函数 ? ??? ? ≤-=??? ??-其它 , 021,10 0a x x a x x rect F { a sinc(a x ) } = rect(f /a ) F ?? ? ??Λ= b f b 1 (bx)}{sinc 2 2·inc s 函数 ()()a x x a x x a 0 00sin x x sinc --= ??? ??-ππ 3·三角形函数 ? ????≤-=??? ??Λ其它 , 0,1a x a x a x 4·符号函数 ()?? ? ??<-=>=0,10,00, 1sgn x x x x 5·阶跃函数 ()? ??<>=0,00 ,1x x x step 6·圆柱函数 ?? ???<+=???? ??+其它 ,0, 12 22 2a y x a y x circ 极坐标内 ?? ?><=??? ??a r o a r a r , ,1circ 7·δ函数的定义 普通函数形式的定义 ()()????? ?? =? ? ?==∞≠≠=∞ ∞ -?? 1 ,0,0,0, 0,dxdy y x y x y x y x δδ 广义函数形式的定义 ()()()0,0,,φφδ=∞ ∞ -?? dxdy y x y x 其中()y x ,φ在原点处连续 δ函数的性质 设函数()y x f ,在()00,y x 点出连续,则有 筛选性质 ()()()y x f dxdy y y x x y x f ,,,00=--∞ ∞ -?? δ 坐标缩放性质 ()()y x ab by ax ,1,δδ= 可变性 ()()()y x y x δδδ=, 8·梳状函数性质 ()()()∑∑∞ -∞ =∞∞ -=-= m nx j m x x πδ2exp comb ()∑∞ ∞ -?-?=??? ???x m x x x x δcomb ()∑∞ -∞=?? ? ?? ?-?=?m x m x x δ1 xx comb ()()ξcomb x comb ??→←? ()ξx comb x x comb ????→←?? ? ????x ()()()y x comb comb y x,comb = 9·傅里叶变换 ()()(){}dxdy y x j y x f F ηξπηξ+-=∞ ∞-?? 2exp ,, ()()()[]ηξηξπηξd d y x j F y x f += ∞ ∞ -?? 2exp ,, 10·阶跃函数step(x)的傅里叶变换 (){}(){}()? ?????-= +=??πξξδj 21x sgn 12 1 x step 11·卷积的定义 ()()()()()x h x f d x h f x g *=-= ?∞ ∞ -α αα 定义()x f 和()x h 的二维卷积: ()()()()()y x h y x f d d y x h f y x g ,*,,,,=--= ??∞ ∞ -β αβαβα 卷积的几个重要性质: 线性性质: {) ,(),(),(),(),()},(),(y x g y x bh y x g y x af y x g y x bh y x af *+*=*+卷积符合交换律: ,(),(),(),(y x f y x h y x h y x f *=* 卷积符合结合律: [][] ),(),(),(),(),(),(y x g y x h y x f y x g y x h y x f **=**卷积的坐标缩放:若),(),(),(y x g y x h y x f =*,则

中山大学南方学院ppt模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除中山大学南方学院ppt模板 篇一:中大南方开题报告样板 本科毕业论文(设计) 姓名:学号:_____院(系):专业:指导教师: 开 题 报 告 陈文 09000000000___ 外国语言文学系 英语 王红业 注:1.本表可根据实际所填写之内容修改行高,但页面设置不得修改。 2.本表正文(不包括文内标题)需学生填写处均用五号、宋体字,单倍行距,用a4纸双面打印,并于页面左侧1/3及2/3处装订,再交由指导教师填写评语。

篇二:中山大学南方学院优秀个人简历 院校:中山大学南方学院 专业:×××专业学历:本科姓名:杜宗飞……………………….………………………………………………………………… 一份菜鸟也修改的简历模板 手机: e–mail: 地址: 唯图设计因为专业,所以精美。 为您的求职锦上添花,word自荐信 版欢迎下载。 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是中山大学南方学院×专业的20xx届毕业生。中山大学南方学院四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里,我积极参加中山大学南方学院×专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创

新能力和实际操作动手能力。 在中山大学南方学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在中山大学南方学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于中山大学南方学院*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任中山大学南方学院*01班班级班长、学习委员、中山大学南方学院*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!中山大学南方学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成 为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼!自荐人:×××20xx年11月12日 1 毕业综合测评成绩

信息光学考试经典试题

信息光学试题经典浓缩版~~ 一、选择题(每题2分) 1、《信息光学》即《付里叶光学》课程采用的主要数学分析手段是________________。 A 、光线的光路计算 B 、光的电磁场理论 C 、空间函数的付里叶 变换 2、高斯函数)](exp[22y x +-π的付里叶变换为________________。 A 、1 B 、),(y x f f δ C 、)](exp[22y x f f +-π 3、1的付里叶变换为_________________。 A 、),(y x f f δ B 、)sgn()sgn(y x C 、)()(y x f Comb f Comb 4、余弦函数x f 02cos π的付里叶变换为_________________。 A 、)]()([2 1 00f f f f x x ++-δδ B 、)sin()sin(y x f f C 、1 5、圆函数Circ(r)的付里叶变换为_________________ A 、 ρ πρ) 2(1J B 、1 C 、),(y x f f δ 6、在付里叶光学中,通常是以_________________理论为基础去分析各种光学问题的。 A 、非线性系统 B 、线性系统 7、_________________是从空间域内描述相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、脉冲响应 B 、相干传递函数 8、_________________是从空间频域内描述相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、脉冲响应 B 、相干传递函数 9、_________________是从空间域内描述非相干光学系统传递特性的重要光学参量。 A 、点扩散函数 B 、非相干传递函数(光学传递函数) 10、_______________是从空间频域内描述非相干光学系统传递特性的重要光学参量。

青岛大学《物理化学》春季期末考试试卷含答案

第 1 页 共 5 页 青岛大学课程考试试卷 学年 春季学期 期 末 考试时间:120 分钟 课程名称 物理化学 A 卷 一、选择题(共 30 分,每小题3分) 1 用同一电导池分别测定浓度为0.01mol ·kg -1和0.1 mol ·kg -1的两个电解质溶液,其电阻分别为1000Ω和500Ω,则它们的摩尔电导率比为( ) A 1:5 B 5:1 C 10:5 D 5:10 2 不能用于测定溶液pH 值的电极是( )。 A 氢电极 B 醌氢醌电极 C 玻璃电极 D Cl - | AgCl(s) | Ag 电极 3 电解时,在阳极上首先发生氧化反应的是( ) A 标准还原电势最大者 B 标准还原电势最小者 C 考虑极化后实际析出电势最大者 D 考虑极化后实际析出电势最小者 4 二级反应速率常数的单位是( ) A s -1 B dm 6/(s·mol 2) C s -1·mol -1 D dm 3/(s·mol) 5 已知E θ(Fe 3+,Fe 2+)=0.771V ,E θ(Sn 4+,Sn 2+)=0.150V ,则反应2Fe 3+(a=1)+Sn 2+(a=1)==Sn 4+(a=1)+2Fe 2+(a=1)在25℃时的Θ?m r G 为( )kJ·mol -1. A -268.7 B -177.8 C -119.9 D 119.9 6 对于一个一级反应。如其半衰期t 1/2在0.01s 以下即称为快速反应,此时它的速率常数k 值在( ) A 69.32s -1以上 B 6.932 s -1以上 C 0.06932s -1以上 D 6.932 s -1以下 7 .对两个活化能不相同的反应,如E 2>E 1。且都在相同的温度区内升温。则( ) A dlnk 2/dT>dlnk 1/dT B dlnk 1/dT> dlnk 2/dT C dlnk 2/dT = dlnk 1/dT D dk 2/dT >dk 1/dT 8对于亲水性固体表面,其表面张力间的关系是( ) A σ(固-水)>σ(固-空气) B σ(固-水)<σ(固-空气) C σ(固-水)=σ(固-空气) D 不能确定 其固液间的接触角θ是( ) A θ>90o B θ=90 o C θ=180 o D θ<90 o 9 对溶胶系统带正电的Fe(OH)3和带负电的Sb 2S 3的相互作用,下列说法正确的是( ) A 混合后一定发生聚沉 B 混合后不可能聚沉 C 聚沉与否取决于Fe 和Sb 结构是否相同 D 聚沉与否取决于正、负电量是否接近或相等 10. 明矾净水的主要原理是() A 电解质对溶胶的聚沉作用 B 溶胶的相互聚沉作用 C 电解质的敏化作用 D 电解质的对抗作用 青岛大学师范学院化学系_______课试卷 试卷编号______ …………………………………… …………装………………订………………线……………………………………………… (答题要写在密封线内,请勿出框) 专业: 班级:_____ 姓名______ 学号_______ 密 封 线 ———————————————————————————————————————————————————

2020中山大学南方学院文科录取分数线(江西)

2020中山大学南方学院文科录取分数线(江西) 院长致辞 六年来,中山大学南方学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念,在人才培养模式、专业设置特色、教学管理理念、校园 文化培育、基础设施建设等方面,积极推进和创新,学生多次在国 家级、省级各类竞赛中取得优异成绩。中山大学南方学院积极开展 国际交流与合作,与国外十余所高等院校保持紧密联系,开展形式 多样的合作交流。目前,在新的历史形势下,中山大学南方学院正 在大力推进多渠道的国际交流与合作,全面提升办学的国际化水平。社会实践是全人教育的重要环节。重视社会实践、培养有用人才是 南方学院的一贯作风。六年来,学院知名度、美誉度不断提升,办 学成效得到社会各界认可和好评。在中国科教评价网首次发布的 2012中国独立学院排行榜上,南方学院名列第四。 各位亲爱的考生,中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园,也必将成为你们迈向美好未来的新起点。在高考来临 之际,我衷心祝愿你们取得优异成绩,也热忱欢迎你们报考中山大 学南方学院,与我们共建南方、发展南方。我相信,中山大学南方 学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力,你们也因为选择了 中山大学南方学院而自豪终生! 中山大学南方学院院长谢富康教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神,由中 山大学与广东珠江投资集团合作举办,经教育部批准设立的独立学 院(教发函[2006]87号,院校代码为:12619),是一所多科性全 日制应用型本科高等学校。

(铜像广场) 校园建设 学院位于素有“北回归线上的明珠”和“都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化,距广州市中心约80公里。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。 学院占地面积1000亩,规划建筑面积46万平方米,可容纳约 1.8万名学生就读。

中山大学南方学院工商管理专业

中山大学南方学院工商管理专业 篇一:20XX-20XX年度中山大学南方学院 20XX-20XX年度中山大学南方学院 优秀集体及个人名单 一、中山大学南方学院红旗团支部会计系: 12会计4班 12财管3班 13财管实验班12会计7班13CGA1班 11财务分析师4班 12财管4班 12会计2班12会计6班 经济学与商务管理系: 11经济6班11旅管1班12经济3班 12旅管1班 12旅管2班13创新班 13国贸1班 13国贸5班 文学与传媒系: 11新闻A班13新闻4班13新闻6班 13汉语言2班 13汉语言3班 外国语言文学系: 12级商英8班 11级英语7班11级英语9班12级商英6班 12级对外1班 电子通信与软件工程系: 11电子1班11电子2班 12电子1班 12通信1班 13通信3班 工商物流系: 13市销3班 13市销1班 13物理4班 12电商3班 12

酒管1班 12工管7班 11物管理1班11酒管3班 11工管2班 公共管理系: 11人力6 11人力311公关3 11行管5 12人力5 11行管2 艺术设计与创意产业系: 11艺术2班 12数媒1班 音乐系: 12音乐2班 护理系: 健康管理班 二、中山大学南方学院“优秀团干”:团委: 冯晓彤邓浩源刘宁盘家兴会计系: 李施丽洪琳温妙君张红梅郑惠瑜梁彤宇江斯棉许丽敏黄妍柯王桂萍刘汉东谢雪静叶佩佩李思蕴经济学与商务管理系: 李嘉欣李晓梅徐雅陈永悠谢晓洁张嘉文罗月圆欧楠楠吴玉贞王梓怡陈诗颖苏婷婷张珂张佳芸杨慧婷陈新星朱倩雅 文学与传媒系: 陈秋霞陈燕璇陈奕璇黄媚李妍梁瀛之梁玉珊林坤丽王瑞琪巫毓秀吴运正曾媚媚车德棠朱淑君李慧

信息光学复习提纲--重点

信息光学复习提纲 信息光学的特点 Ch1. 线性系统分析 1.矩形函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 2.sinc函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 3.三角函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 4.符号函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 5.阶跃函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 6.余弦函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 7. 函数:①三种定义②四大性质③作用 8.; ②图像③作用④傅里叶变换谱函数 9.梳状函数:①定义 10.高斯函数:①定义②图像③作用④傅里叶变换谱函数 11.傅里叶变换(常用傅里叶变换对) 12.卷积:四大步骤,两大效应 13.互相关、自相关的定义、物理意义 14.傅里叶变换的基本性质和有关定理 15.线性系统理论 16.线性不变系统的输入输出关系,脉冲响应函数,传递函数 17.抽样定理求抽样间隔 ~

Ch2. 标量衍射理论 1. 标量衍射理论成立的两大条件 2.平面波及球面波表达式: exp[(cos cos cos )]A ik x y z αβγ++ (求平面波的空间频率) )](2exp[]exp[22y x z ik ikz z A + 3.惠更斯——菲涅耳原理: ()?? ∑ =ds r ikr K P U c Q U )exp()()(0θ ? 4.基尔霍夫衍射理论: ?? ∑ -= ds r ikr r n r n r ikr a j Q U ) exp(]2),cos(2),cos([)exp(1 )(0000 λ 令()()θλK r ikr j Q P h ) exp(1,= 所以()??∑ = ds Q P h P U Q U ,)()(0 当光源足够远,且入射光在孔径平面上各点的入射角都不大时, (),1,cos 0≈r n (),1,cos ≈r n ().1≈∴θK 故()z ikr j Q P h ) exp(1,λ=,]})()[(211{20020z y y z x x z r -+-+≈ 5. 菲涅耳衍射——近场衍射: 0000202000022)](2exp[)](2exp[ ),()](2exp[)exp(),(dy dx yy xx z j y x z jk y x U y x z jk z j jkz y x U +-++= ?? ∞ ∞ -λπ λ6. 夫琅禾费衍射——远场衍射:(根据屏函数求衍射光强分布)

青岛大学333教育综合2014--2015年考研专业课初试真题

青岛大学2014年硕士研究生入学考试试题科目代码: 333 科目名称:教育综合(共3页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、选择题(每小题1分,共计15分) 1、马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这一论断说明_______。 A、遗传素质最终决定人的发展 B、遗传素质只是为人的发展提供可能性 C、遗传素质具有差异性 D、遗传素质对人的发展不起作用 2、对人的身心发展来说,学校教育是一种_______环境。 A宏观的B间接的C一般的D特殊的 3、因材施教原则的精神实质是教师在教学中要_______ 。 A、针对学生的实际情况 B、采用不同的教学方法 C、根据不同的教材 D、设置不同的专业、学科 4、活动课程论的代表人物是_______。 A、孔子 B、杜威 C、赫尔巴特 D、布鲁纳 5、校本课程是_______的课程。 A、国家规定 B、学校规定 C 、学校安排D、学校教师开发 6、道德认识、道德情感、道德意志三者高度发展的合金是_______。 A、道德信念 B、道德理想 C、道德情操 D、道德行为 7、教学过程的中心环节是_______。 A、感知教材 B、理解教材 C、巩固知识 D、运用知识 8、诊断性评价的目的是_______。 A、改进教学 B、了解学生 C、评定成绩 D、分班分组 9、、整个教育制度的核心组成部分是_______。 A、国民教育制度 B、义务教育制度 C、学校教育制度 D、成人文化教育机构 10、属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是_______。 A、指导学生学习与发展的权利 B、对学校进行管理与领导的权利 C、选择教材教法开展教学工作的权利

中山大学南方学院综合素质测评实施办法(试行)

附件: 中山大学南方学院学生综合素质测评办法 (试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实党的教育方针,加强学生教育管理,鼓励学生在校期间勤奋学习、努力进取,德智体美劳全面发展,根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)、《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》(中发[2004]16号),以及教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)等文件的精神,结合我院实际,制定本办法。 第二条凡我院全日制本科二年级(含二年级)以上学生每年均应参加综合素质测评。综合素质测评的结果,作为评定奖学金、评优、学生资助以及推荐就业的重要依据。 第三条综合素质测评遵循客观、公正、民主、公开的原则。测评的标准、程序以及结果公开,并接受广大师生的监督。综合测评结果存入学生本人档案。 第二章综合素质测评的项目及评分标准第四条综合素质测评采取量化方式,对学生在校期间综合表现进行全面评价。包括基础性素质、发展性素质与学业能力三个方面。其中基础性素质与发展性素质测评共占15%,学业测评占85%。计算公式如下:

综合素质测评分=(基础性素质分+发展性素质分)×15%+学业成绩分×85% 第五条基础性素质测评。基础素质主要包括思想道德素养、组织法纪素养、学习发展素养、科学文化素养与身心健康素养等五个一级指标构成,依据《基础素质测评指标体系》(见附件),由所在班级的测评小组进行评分。 第六条发展性素质测评。发展性素质测评是对学生在测评学年自身素质拓展方面进行的综合评价,包括荣誉称号、文体艺术等竞赛、社会工作、知识与技能四个加分维度(加分上限为40分)和日常操行减分项。 (一)荣誉称号加分 1.在本学年度获得如下荣誉称号的,可按如下标准加分:

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